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          寫樹的作文

          時(shí)間:2024-01-22 16:27:26 我要投稿

          實(shí)用的寫樹的作文【集合6篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的寫樹的作文【集合6篇】

          寫樹的作文 篇1

            海風(fēng)捋下片片花瓣,沾著露珠,悄然逝去。對(duì)于母校----思北小學(xué),我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣,許多美的故事錯(cuò)綜起來像一天云錦,又像萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,突然又展開去,直至無(wú)窮。

            當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí),我會(huì)想起在三月。那時(shí)木棉花開了,在瀟瀟的春雨中,木棉樹舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹干上,是三兩片嫩葉,再往上,是紅色碩大的花朵,一朵一朵,風(fēng)吹過,花朵在空氣中鈍重地落下,幽暗的清香,繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺,仿佛是天邊一抹紅霞,空氣里都有一種歡喜的聲音;我回想起在雨中,同學(xué)們撐起小傘,享受著雨中的花香,沉醉在紅色的浪漫之中;操場(chǎng)上,有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”,互相玩耍的歡樂情景……我似乎聽到了木棉樹在召喚我們這些莘莘學(xué)子,聲音是那樣急切,讓我們快快茁壯成長(zhǎng)。然而,木棉花的開放意味著我們即將離去,我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹將永存于心。

            春天還未來得及劃上句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲另起了一行,就像飄忽的木棉花絮一樣,一切都來得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候,棉絮便在校園里飄蕩。日輪,榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹的蟬鳴,使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹下,印下最后的時(shí)光。木棉樹枝葉濃濃碧碧,枝干堅(jiān)實(shí),金燦燦的陽(yáng)光透過葉縫灑下來,在地面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn),如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。

            時(shí)光荏苒,深秋時(shí)節(jié),我們離開了母校,木棉花已凋落,樹葉漸黃,但木棉樹依然挺拔,風(fēng)漸漸大了,卷起了滿地的落葉,仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開雙臂迎接落葉,從風(fēng)那里搶過來握在手里,輕輕地?fù)崦,追悼它已逝去的時(shí)光,以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過,追逐過,愛慕過的童年時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)落葉飄逝的.秋天里,那棵木棉樹給熱愛它的人們帶來的美好回憶,在思北小學(xué)的校園里,木棉樹年復(fù)一年彈奏著生命的樂章,陪伴著一撥撥幼稚的新生,長(zhǎng)成懂事的孩子,留給了我們最純真的快樂!

            心中總會(huì)有一棵樹不會(huì)忘記,挺拔健碩,有大朵大朵紅色的花……

          寫樹的作文 篇2

            有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài),有人贊美梅花的美麗與清香,我卻喜歡提拔的松樹,喜歡提拔的松樹那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格,因?yàn)槭撬o了我勇氣,給了我力量。

            陳毅總司令早就在詩(shī)中寫出了提拔的松樹的性格,他的名句“大雪壓青松,青松挺且直”就可以表現(xiàn)出提拔的松樹那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以,我便喜歡上了提拔的松樹。

            提拔的松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài),它只是一根粗壯的樹干,修長(zhǎng)的樹枝,針一般的葉子,不過,它并不是枯燥無(wú)味,在小區(qū)的院子中,它好象是小區(qū)的守護(hù)神,在山上、野外中,它便隨風(fēng)輕輕搖曳,又好象是歡迎新客人到來的使者。

            提拔的松樹的作用數(shù)不勝數(shù),對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。

            首先,我們來說對(duì)動(dòng)物的作用。鳥兒在大樹上安家,即使是下了大雨,它們也不會(huì)被淋到;大雁南遷時(shí),停在枝頭上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大樹上,埋在樹洞里;貓頭鷹找田鼠累了,也可以在提拔的松樹上休息……

            對(duì)植物的作用也不少,在粗壯的樹干上,大雨過后,樹干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳,提拔的'松樹把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳,以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育;樹根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分,讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……

            對(duì)人類的用途就是給我們帶來了綠色,帶來了生氣,美化了環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)全新的、無(wú)污染的生活環(huán)境之中。

            我愛提拔的松樹,更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格

          寫樹的作文 篇3

            這時(shí),摘下一個(gè)青蘋果,嘗一嘗,又酸又澀.

            這果農(nóng)怎么種蘋果的呀,這么苦澀.這你可想錯(cuò)了,成熟的`季節(jié)還沒到呢!

            瞧!秋姐姐來了,蘋果慢慢紅起了臉.豐收的季節(jié)到了,果農(nóng)臉上笑吟吟的,忙著摘這些蘋果.告訴你,蘋果熟了.這時(shí),摘下一個(gè)蘋果,迫不及待地吃了一口,哇!真好吃,不一會(huì)兒,一個(gè)蘋果就下肚了.真不一樣,酸酸甜甜,“疑是酸奶為它出”啊!

            冬天漸漸來到了人間,早上一起來,眼前一片銀裝素裹,樹上,滿是“銀子”.

            現(xiàn)在拿出秋天收藏的“紅臉蛋”.挑了一個(gè)嘗嘗,這蘋果猶如老年人的皮膚,軟軟的,味道也有點(diǎn)差了,甜得過人.

            大樹的用處也不小,它能給人類提供氧氣.使我們吸到新鮮空氣,沙漠里種上一棵樹,風(fēng)沙來時(shí)你躲在樹下,可以減少風(fēng)沙對(duì)人們的傷害.

            這句話可能誰(shuí)都聽?wèi)T了,可我還要再說一次“大樹是人類,我們一定要愛護(hù)它.”

          寫樹的作文 篇4

            今年的夏天,爸爸媽媽帶我去郊游。

            我們來到了一個(gè)小山林,那里的天空湛藍(lán)、透亮、可美啦!

            這里的大樹就像剛剛用綠色的油漆刷過一樣。你看,那蔥綠的樹上還有幾只歡快的小鳥呢。

            小河就像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在合理歡快的游著,可能是聽到我們的'腳步聲了,它們飛快的游向遠(yuǎn)處。

            你看,小魚剛游走,一群小蝌蚪又游了過來,它們有時(shí)停下來,有時(shí)在河里玩游戲。當(dāng)我坐下來慢慢地觀察它們的時(shí)候,它們就像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆進(jìn)水里不見了。

            過了一會(huì)兒,一只美麗的青蛙跳了出來,我往下一看,那一群小蝌蚪又回來了,原來那只青蛙是小蝌蚪的媽媽呀。

            !這里的小樹林真美呀!

          寫樹的作文 篇5

            3·12日植樹節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋业陌职植筷?duì)的植樹隊(duì)伍一起去植樹。

            來到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的'陽(yáng)光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過,油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰(zhàn)士們迅速地站好隊(duì),唱著嘹亮的軍歌,正步走向山去。

            到了植樹的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。我的爸爸自告奮勇要挖坑,我的媽媽是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹,而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。

            “寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì)兒,一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖。!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,我的媽媽把樹苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來一桶水,澆水,一棵樹就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹上。

            而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂乎。

            不一會(huì)兒的工夫,一車樹就全被大家栽完了?粗@片小樹林,我想小樹啊小樹,你們快點(diǎn)長(zhǎng)大,我會(huì)經(jīng)常來看你的。

            一年一度的植樹節(jié)即將來臨。讓我們一起行動(dòng)起來一起植樹吧。

          寫樹的作文 篇6

            又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的秋日,我獨(dú)自走在熟悉的香山小徑上,呼吸著被雨水浸濕的大地散發(fā)出來的泥土的芳香。小徑兩側(cè),高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩,在經(jīng)過雨水的洗滌之后,原本火紅的楓葉顯得格外妖艷,加之地上厚厚的落葉,天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧,給人一種身臨仙境般的感覺。

            我漫步踏在青石臺(tái)階上,沒有目的的.走著,此時(shí)的我卻沒有心情去欣賞這另人陶醉的美景。我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉,感覺有一絲無(wú)奈。楓葉原本是楓樹的一部分,而季節(jié)的交替卻無(wú)情的把它們分開,雖然彼此都很舍不得,但卻無(wú)可奈何。畢竟,沒有楓葉的楓樹,可能沒有人會(huì)欣賞它,而沒有楓樹就更不可能有楓葉,F(xiàn)在它們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)望著,也許它們?cè)趥模苍S它們?cè)诳奁,它們是多么希望能夠長(zhǎng)廂私守、永不分離,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,無(wú)情的把他們分開。

            唐朝杜牧有詩(shī)云:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。詩(shī)人停駐前行的腳步,如癡如醉于萬(wàn)山紅遍,層林盡染中。秋天的長(zhǎng)城因漫山火紅的楓葉聲名遠(yuǎn)播,它們?cè)趲r石的縫隙,遒勁有力,像點(diǎn)燃的野火般在長(zhǎng)城內(nèi)外蔓延,染紅了長(zhǎng)城,也染紅了蕭索落寞的秋天。不同于一般植物的濃濃綠意,楓樹,綠時(shí)耀眼,紅時(shí)更是一塌糊涂、爛漫得無(wú)止境。

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