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          即將畢業(yè)的作文

          時(shí)間:2024-01-22 11:06:01 畢業(yè) 我要投稿

          (集合)即將畢業(yè)的作文8篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的即將畢業(yè)的作文8篇,歡迎大家分享。

          (集合)即將畢業(yè)的作文8篇

          即將畢業(yè)的作文 篇1

            白駒過隙,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間在如水的纏綿中匆匆流走,我想也沒有想過,我已經(jīng)六年級(jí)了。我每天會(huì)爬上高高的四樓,走進(jìn)那間象征是我這所學(xué)校中最高年級(jí)的那個(gè)教室,然后,在這里吸收營養(yǎng),學(xué)習(xí)知識(shí)。每天我都會(huì)拿一本厚厚的習(xí)題冊(cè),做著大堆大堆的數(shù)學(xué)題目,然后一瞬間我就六年級(jí)了,一瞬間我就要畢業(yè)了。細(xì)數(shù)日子,還有24天我就要離開和平了。記得以前姐姐畢業(yè)的時(shí)候,她掩著面嘆息,我問她姐姐你為什么嘆息,她說,我要畢業(yè)了。那時(shí)畢業(yè)對(duì)于我來說是非常遙遠(yuǎn)的事情,再說畢業(yè)了又會(huì)怎樣?總有一天我們都會(huì)分道揚(yáng)鑣的,哪怕是最深的友情。可是,我現(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵!

            分別,讓我一下子敏感起來了。我害怕著離別,在這所美麗的小學(xué),我度過了六個(gè)快樂的.春秋,還有許多可愛的朋友。如今,要我離開他們離開這里,我的心情用不舍這個(gè)詞形容顯得格外蒼白!

            我終于能夠體會(huì)到姐姐當(dāng)時(shí)的那種心情了!

            曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前,我的舞臺(tái),因?yàn)檫@里而變得精彩和充實(shí)?墒牵F(xiàn)在我就要離開這里了,我的心情,怎能用不舍、憂傷來形容呢?現(xiàn)在,我們班里的流行話題,已經(jīng)變成了“你在哪所中學(xué)讀?”同學(xué)們的答案都不一樣,他們有選擇我們學(xué)校,有選擇陳經(jīng)綸中學(xué),有選擇工大附中。每個(gè)人在說他們所想考的中學(xué)時(shí)的表情,是寫滿不舍、留戀的。他們對(duì)新的中學(xué)生活充滿向往,卻又不舍我們這個(gè)可愛的集體,這個(gè)可愛的六(6)班。有一次,我生病了,全身難受極了,想吐卻吐不出來。我的難受立刻引來了那些細(xì)心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我,摸著我的額頭,輕撫我的背。我有氣無力地對(duì)著她們說:“我的身體不舒服極了,我想嘔吐!迸鷤円宦,忙說開了:“李申,你沒事吧?要不要叫你媽媽來接你回去?”“李申,叫你媽媽來吧!薄袄钌,你媽媽電話是多少?我去給你媽媽打電話吧!

            ”她們的表情是多么真誠又是多么焦急。最后,王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我,給我喝水,對(duì)我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音,看著她們的面容,一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生,也過來了。我們班的調(diào)皮大王軍,搞笑起來。他講了許多笑話,做了許多鬼臉,以及邊上的立的附和,把我們?nèi)级簶妨?墒,我盡管笑著,可是,心里卻是軟軟的想哭的沖動(dòng)。多么好的同學(xué)多么可愛的孩子!

            他們與我一起生活了六年,這六年來,我們互相關(guān)心,得了榮譽(yù),我們一起分享一起歡呼遇到困難,我們一起加油,一起克服。多少年啊,我們?cè)缫讶诔梢惑w,離不開彼此。

            我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊!

            如今,要我離開這里,舍得嗎?

          即將畢業(yè)的作文 篇2

            六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè);赝W(xué)生活,不禁感慨萬千。從一個(gè)慒懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。

            在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心和幫助下成長。我們生活在幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學(xué),踏向更加光明的未來!

            六年來,學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的`身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

            近一年來,學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,我們?cè)诔空b中開啟黎明,老師帶著我們走進(jìn)詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時(shí),我們每個(gè)人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)成長,成長快樂,真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。

            回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是在梧桐樹下激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來說都是無怨無悔的,老師對(duì)我們?nèi)绱,?duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。

            六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識(shí);我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是多么的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場。我們?cè)谀感6冗^的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰能見證?誰能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

            來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!

          即將畢業(yè)的作文 篇3

            時(shí)間如小橋流水一般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。懷著對(duì)考試的恐懼和對(duì)朋友的依依不舍,即將畢業(yè)的日子是那樣的一種復(fù)雜心情,有悲傷,也有悲傷。

            即將畢業(yè),為了那張成績單,我們每天都在不停的寫呀,算呀,畢竟那張成績單是我們用六年的時(shí)間完成的,它也決定著我們的未來。路是自己走的,既然我們選擇了,最起碼要讓自己終身無悔。

            即將畢業(yè),朋友之間突然覺得那份友情來之不易,因此,十分珍惜和朋友在一起的一分一秒。

            即將畢業(yè),我們也沒有忘記他們,我們的老師。是他們一直在背后默默的`支持著我們,是他們把我們引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是他們?cè)陲L(fēng)雨在給我們指引道路,他們,使我們終身難忘!

            體驗(yàn)過方知美麗,這段美好時(shí)光使我們對(duì)生活充滿了期待,對(duì)未來充滿了向往,好好的珍惜這即將畢業(yè)的日子吧!

          即將畢業(yè)的作文 篇4

            一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年,很快我就要告別母校了!只有那短短的兩個(gè)月多了。

            突然好舍不得。舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國花朵的老師,舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友誼的`珍貴。

            這一切的一切之間,有太多的不舍,有太多的留戀……

            離別可能很遠(yuǎn),也有可能就在跟前,這誰也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧!好好銘記與同學(xué)在操場上一起玩耍嬉戲,一起成長的身影吧!這些,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才更加完美無瑕:因?yàn)橛辛四銈,我的生活才更加五彩繽紛:因?yàn)橛辛四銈儯也耪嬲龂L到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。

            即將畢業(yè)了。同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起,為了曾經(jīng)的誓言奮斗,為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離,但請(qǐng)不要傷心,天下沒有不散的宴席。我堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,不管那時(shí)你們遇到了什么困難,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們!

            畢業(yè)那天,讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門,我們相約:牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚一堂!

          即將畢業(yè)的作文 篇5

            轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光即將過去,從一年級(jí)到六年級(jí),每一秒,每一分,都洋溢著童年的歡樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。

            這六年里,每天每時(shí)每刻都處處充滿歡樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。

            還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個(gè)在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺(tái)上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們?荚嚂r(shí),“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護(hù),不被老師發(fā)現(xiàn)。背書時(shí)‘算了,算你背過了’故意拖延的時(shí)間長一點(diǎn),還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答時(shí)“哎,同桌,這題咋做,你快和我說”“這樣…”同桌會(huì)偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時(shí),同桌的'胳膊肘不小心碰到了你,就會(huì)小題大做,嚷嚷起來,“干什么,別碰我”,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…

            還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊的時(shí)候,陪你說話,逗你開心;歡樂的時(shí)候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時(shí)候,會(huì)安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時(shí)候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。

            還有那教過你六年的老師,感激不盡。

            時(shí)間啊~時(shí)間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學(xué)時(shí)光就過去了,時(shí)間不會(huì)再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個(gè)暑假,就徹底跟小學(xué)的時(shí)光說“再見”了,這個(gè)六一,將會(huì)是我們童年的最后一個(gè)六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。

            暑假過后,我就是初中的學(xué)生了,一切都要靠自己了。

            歲月匆匆,時(shí)光不老,我們不散。

          即將畢業(yè)的作文 篇6

            三年時(shí)間就這樣不知不覺的過去了,你是否會(huì)記得我們?cè)谄吣昙?jí)開學(xué)的那種激動(dòng)的心情,八年級(jí)時(shí)那種瘋狂的玩耍時(shí)那種痛快淋漓時(shí)的'心情,九年級(jí)時(shí)那種拼死拼活為自己前途而奮斗時(shí)緊張時(shí)的心情,現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不知你是否還會(huì)記得有我這個(gè)摯友呢?

            想起我們七年級(jí)下期才見面,八年級(jí)才認(rèn)識(shí),現(xiàn)在算算才發(fā)現(xiàn)我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間是那么的短暫啊,而我們還能在一起玩的時(shí)間是那么短暫,說到這里我就想起了我們?cè)谝黄鹗悄切┮黄鹜嫠r(shí)的情節(jié),是多麼開心。

          即將畢業(yè)的作文 篇7

            時(shí)間過得飛快,不知不覺間,又到了令人傷感的畢業(yè)季。

            在某天,某一場考試后,這個(gè)曾經(jīng)緊緊在一起的集體里的每一個(gè)成員不得不各奔東西,我們傷感,我們不舍,可我們又必須無奈的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),天下沒有不散的宴席。

            在這間教室中,每個(gè)角落都有我們的身影,有我們的氣息,我們?cè)谶@間教室中一起生活了三年,有過歡笑,有過淚水,有過合作,有過爭執(zhí),這譜寫下了我們的青春,這里記載著我們這三年來的每一個(gè)個(gè)腳印。

            年少的驕傲,我們?cè)谶@里贏得各種榮譽(yù),青春的叛逆,我們?cè)谶@里犯下各種錯(cuò)誤,這一切的一切榮辱得失,都見證著我們這個(gè)集體成長的印記,我們?cè)谶@里成從一只雛鳥漸漸磨礪成雄鷹,我們即將飛往更遙遠(yuǎn)遼闊的天空 ,但是相信,無論飛去了哪里,我們始終都會(huì)記得這個(gè)家。

            是誰曾說,學(xué)校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰曾說,一個(gè)班里總有那么幾個(gè)代表人物,一個(gè)很二很二,成天被欺負(fù);一個(gè)很自戀很自戀,成天惡心人;一個(gè)人緣很好很好,成天被調(diào)侃;一個(gè)很愛吃東西,成天吃的不離手;一個(gè)很臭美,鏡子梳子不離手;一個(gè)很愛唱歌,成天鬼哭狼嚎……我想,每一個(gè)集體,都有著屬于他自己的故事和笑聲。

            放學(xué)了,該走了,我們擁抱著,道別著,強(qiáng)顏歡笑卻也泣不成聲,說好了不哭,可是怎么辦呢,這是最后一次放學(xué)了,要畢業(yè)了呢。

            我們一起合唱畢業(yè)歌,一起合唱北京東路的日子,我們笑著,笑著,不知不覺間,眼角卻已經(jīng)濕潤。

            開始的開始,我們都是孩子,最后的'最后,我們變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去……

            當(dāng)你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。

            朋友們,有緣再見!

          即將畢業(yè)的作文 篇8

            轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。

            回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級(jí)的`回憶增色了許多,在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,“尊重師長”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

            還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,經(jīng)過再三討論后,我們選了“海洋”來當(dāng)作主題,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會(huì)污染海洋,會(huì)讓小魚、螃蟹……

            等沒有一個(gè)干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

            還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵(lì),終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的失敗!本瓦@樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績,我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

            所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛你們!蔽疫要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。

            六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光,我會(huì)好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始,我會(huì)帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

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