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想象的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們的房屋也會(huì)發(fā)生巨大并奇妙的變化。未來(lái)的`房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。
這種房屋可以自己保護(hù)自己。假如地震來(lái)臨了，它便會(huì)飛起來(lái)，停留在半空中，而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
房屋的門有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì)到。當(dāng)主人的親朋好友到來(lái)時(shí)，假如主人不在家，它就會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“對(duì)不起，我主人不在家，請(qǐng)你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人�！奔偃缡切⊥祦�(lái)的話，它就會(huì)使用自己的“必殺絕招”——電，來(lái)攻的擊小偷，并攻的擊完后再報(bào)警。
這種房屋有四層樓，媽媽根據(jù)春、夏、秋、冬、的特點(diǎn)，把家里打理的井井有條：
一樓，是春天。鳥語(yǔ)花香，鶯啼燕喃。凡是客人來(lái)了的話，就可以在這邊聊天喝茶，觀看美景。
二樓，是夏天。雖是赤熱炎炎，但卻綠樹成蔭，景色宜人，適合在這做運(yùn)動(dòng)，健身。
三樓，是秋天。五谷豐登，當(dāng)然是用來(lái)吃飯的啦，可別有一番情趣呢！
四樓，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是熱的，因?yàn)樵诓粩喑潆姡^看著美麗的景色，是否更加富有情調(diào)呢！
同學(xué)們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著這一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
想象的作文 篇2
想象力是靈魂的創(chuàng)造力，是每個(gè)人自己的財(cái)富，是你在這個(gè)世界上唯一能夠自己絕對(duì)控制的東西。
一、拿破侖·希爾對(duì)想象力的定義
就好象橡樹從橡實(shí)發(fā)展成長(zhǎng)，小鳥從卵中沉睡的胚細(xì)胞逐漸成長(zhǎng)，你的物質(zhì)成就也將從你在想象中創(chuàng)造的組合計(jì)劃中成長(zhǎng)。首先出現(xiàn)的是思想，然后再把這個(gè)思想和觀念與計(jì)劃組織起來(lái)。最后，就是把這些計(jì)劃變成事實(shí)。
你將會(huì)注意到，一切是從你的想象開始。
在加州海岸的一個(gè)城市中，所有適合建筑的土地都已被開發(fā)出來(lái)，并予以利用。在城市的另一邊是一些陡峭的小山，無(wú)法作為建筑用地，而另外一邊的土地也不適合蓋房子，因?yàn)榈貏?shì)太低，每天海水倒流時(shí)，總會(huì)被淹沒(méi)一次。
一位具有想象力的人來(lái)到了這座城市。具有想象力的人，往往具有敏銳的觀察力，這個(gè)人也不例外。在到達(dá)的第一天，他立刻看出了這些土地賺錢的可能性。他先預(yù)購(gòu)了那些因?yàn)樯絼?shì)太陡而無(wú)法使用的山坡地。他也預(yù)購(gòu)了那些每天都要被海水淹沒(méi)一次而無(wú)法使用的低地。他預(yù)購(gòu)的價(jià)格很低，因?yàn)檫@些土地被認(rèn)為并沒(méi)有什么太大的價(jià)值。
他用了幾噸炸藥，把那些陡峭的小山炸成松土。再利用幾架推土機(jī)把泥土推平，原來(lái)的山坡地就成了很漂亮的建筑用地。另外，他又雇用了一些車子，把多余的泥土倒在那些低地上，使其超過(guò)水平面，因此，也使它們變成了漂亮的建筑用地。
他賺了不少錢，是怎么賺來(lái)的呢？
只不過(guò)是把某些泥土從不需要它們的地方運(yùn)到需要這些泥土的地方罷了，只不過(guò)把某些沒(méi)有用的泥土和想象力混合使用罷了。
那個(gè)小城市的居民把這人視為天才；而他確實(shí)也是天才——任何人只要能象這個(gè)人這樣地運(yùn)用他的想象力，那么，他也同樣可以成為一位天才。
靈魂的創(chuàng)造力，是每個(gè)人自己的財(cái)富，是你在這個(gè)世界上唯一能夠絕對(duì)控制的東西。
二、想象能創(chuàng)造奇跡
如果你正確使用你的想象力，它將協(xié)助你把你的失敗與錯(cuò)誤改變成價(jià)值非凡的資產(chǎn)，也將引導(dǎo)你去發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)只有使用想象力的人才能知道的真理，那就是，生活中的最大逆境和不幸，通常反而會(huì)帶來(lái)美好的機(jī)會(huì)。
查理。B。羅思在《每年如何推銷兩萬(wàn)五》一書中，講到底特律的一伙推銷員利用一種新方法使推銷額增加了100%，紐約的`另一伙推銷員增加了150%，其他一些推銷員使用同樣的方法則使他們的推銷額增加了400%。推銷員們使用的魔法其實(shí)就是所謂的扮演角色。其具體作法是：想象自己處于各種不同的銷售情況，然后再找出方法，直至在出現(xiàn)各種實(shí)際銷售情況時(shí)自己知道該說(shuō)些什么、該做些什么為止。取得好成就，就不足為奇了。
這樣，他們?cè)絹?lái)越善于處理各種不同的情況。一些卓有成效的推銷員，通過(guò)想象力象和實(shí)際操作深刻地得出以下的體會(huì)：
“每次你同顧客談話時(shí)，他說(shuō)的話、提的問(wèn)題或反對(duì)意見(jiàn)，都是一種特定的情況。如果你總是能估計(jì)他要說(shuō)些什么，并能迅速回答他的問(wèn)題、妥善處理他的反對(duì)意見(jiàn)，你就能把貨物推銷出去。”
“一個(gè)成功的推銷員晚間一人獨(dú)處時(shí)，也會(huì)制造這種情境。他會(huì)想象出客戶對(duì)他最刁難的情況，然后想出相應(yīng)的對(duì)策。“不管是什么情況，你都可以預(yù)先有所準(zhǔn)備，你想象自己和顧客面對(duì)面地站著，他提出反對(duì)意見(jiàn)，給你出各種難題，而你卻能迅速而圓滿地加以解決。”
自古以來(lái)，許多成功者都曾自覺(jué)或不自覺(jué)地運(yùn)用了“正確想象”和“排練實(shí)踐”來(lái)完善自我，獲得成功。拿破侖在帶兵橫掃歐洲之前，曾經(jīng)在內(nèi)心想象中“演習(xí)”了多年的軍事，韋伯和摩爾根在《充分利用人生》一書中告訴我們，“拿破侖在上學(xué)的時(shí)候所做的閱讀筆記，在付印時(shí)竟達(dá)滿滿400頁(yè)之多。他把自己想象成一個(gè)司令，畫出科西嘉島的地圖，經(jīng)過(guò)精確的數(shù)學(xué)計(jì)算后，標(biāo)出他可能布防的各種情況�！�
世界旅館業(yè)巨頭康拉德·希爾頓在擁有一家旅館之前，很早就想象自己在經(jīng)營(yíng)旅館。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就常常“扮演”旅館經(jīng)理的角色。
成功后的希爾頓，便將他的連鎖店發(fā)展到世界各地。成為享譽(yù)全球的旅館大王。
亨利·凱瑟爾說(shuō)過(guò)，事業(yè)上的每一個(gè)成就實(shí)現(xiàn)之前，他都在想象中預(yù)先實(shí)現(xiàn)過(guò)了。這真是奇妙之極！
難怪人們過(guò)去總是“想象”與“魔術(shù)”聯(lián)系起來(lái)，“想象力”在成功學(xué)中，確實(shí)具有難以抗拒的魔力。
三、想象力原理
科學(xué)控制論向我們解釋了想象產(chǎn)生這種驚人后果的原因，并且證明，這些后果并非“魔術(shù)”，而是我們的心理和大腦自然而正常的功能。控制論把人的大腦、神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織看作一套高度復(fù)雜的“伺服機(jī)制”（一部自動(dòng)尋求目標(biāo)的機(jī)器，運(yùn)用自動(dòng)反饋和信息儲(chǔ)存為手段），通過(guò)這套機(jī)制指導(dǎo)自己通向既定的目標(biāo)，并在必要時(shí)自動(dòng)糾正指向的方向。
但“伺服機(jī)制”并不意味著“人”是一部機(jī)器，而是指人的大腦和身體由人操縱著像機(jī)器那樣發(fā)揮作用。人身上這套自動(dòng)化的“創(chuàng)造性機(jī)制”只有一種運(yùn)行方法，即它必須有一個(gè)既定的目標(biāo)。心理學(xué)家指出，你必須首先在內(nèi)心認(rèn)識(shí)一個(gè)事物，然后才著手去完成它。當(dāng)你在內(nèi)心里“看到”一個(gè)事物時(shí)，你的內(nèi)在“創(chuàng)造性機(jī)制”就會(huì)自動(dòng)把任務(wù)承擔(dān)起來(lái)，其完成這項(xiàng)工作要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)你有意識(shí)的努力或者“意志力”（可稱為“超意志力”）。
因此，在做一件事情時(shí)，不要過(guò)份地用有意識(shí)的努力或鋼鐵般的意志去施加影響，也不要過(guò)份擔(dān)心、總是疑心自己所作的一切的正確性。應(yīng)當(dāng)放松神經(jīng)，不要用緊張的力量來(lái)“干這件事”，而是在心里想著你真正要達(dá)到的目標(biāo)，然后讓你的創(chuàng)造性成功機(jī)制來(lái)承擔(dān)任務(wù)。這樣，心理想著你達(dá)到的目的，最終將迫使你運(yùn)用PMA（積極心態(tài)）。但你并不能因此就不作努力或停止工作，你的努力要用來(lái)驅(qū)使你向目標(biāo)前進(jìn)，而不是要糾纏在無(wú)謂的心理沖突之中。這種心理沖突的結(jié)果是“想要”或者“嘗試著”作某件事時(shí)，內(nèi)心想象的卻是其他事情。
想象的作文 篇3
今天我的書包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲，這怎么回事？原來(lái)書包的用品們又開始吵架啦！
最先發(fā)言的是數(shù)學(xué)書，它扯著嗓子說(shuō)道：“我是最重要的'教科書。如果小朋友們不學(xué)我，等他們長(zhǎng)大了，啥賬都不會(huì)算！”
一旁氣得發(fā)抖的語(yǔ)文書忍不住大叫：“哎哎哎！你這人怎么說(shuō)話的，我才是最重要的教科書。你看看現(xiàn)在的主持人多出色，都是因?yàn)樗麄冋Z(yǔ)文學(xué)得好！”
不服氣的英語(yǔ)書用流利的英語(yǔ)反駁：“NO、NO、NO，如果沒(méi)有我，小朋友長(zhǎng)大以后怎么和外國(guó)人對(duì)話？”
作業(yè)本提高嗓門說(shuō)：“要是沒(méi)有我來(lái)幫助小朋友們復(fù)習(xí)功課，怎么能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？”
文具們氣得一蹦三尺高，說(shuō)：“如果沒(méi)有我的幫忙，你們呀，什么也干不成！”
大家你爭(zhēng)我吵的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，書包說(shuō)出了自己的意見(jiàn)：“別吵了！你們哪一樣都不能少。如果少了，小朋友們?cè)趺磳W(xué)習(xí)？所以你們都很重要，一個(gè)都不能少！”
想象的作文 篇4
草叢里躲著一只閃閃發(fā)亮的小星星，這是怎么回事呢？
原來(lái)，小星星是一只小螢火蟲，它被大風(fēng)吹到了這里。一想到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，無(wú)依無(wú)靠，它傷心極了。
小螢火蟲的旁邊有許多美麗的花朵。它怯生生地走到一朵嬌嫩的玫瑰旁，問(wèn)道：“玫瑰姐姐，可以讓我住在你這兒?jiǎn)幔俊泵倒蹇戳艘谎坌∥灮鹣x，便說(shuō)：“沒(méi)看到你姐姐我正在睡覺(jué)呢嗎？”它又鼓起勇氣，去問(wèn)一旁正在看星星的月季：“月季姐姐，你可以讓我住在你這兒?jiǎn)幔俊痹录具B看都沒(méi)看一眼，“沒(méi)空！我正在看星星呢！”正在小螢火蟲發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)沙啞的聲音在它耳邊響起：“小螢火蟲，來(lái)我這里住吧！”小螢火蟲扭頭一看，原來(lái)是樹下面的老格�；棠贪�！小螢火蟲馬上飛到了格�；棠痰膽牙�，說(shuō)了一聲“謝謝”便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，天一亮，格�；ㄗ屝∥灮鹣x飛到樹上找燕子女士，讓燕子幫助它找家。于是，它們花了兩天的時(shí)間找到了家。小螢火蟲為了報(bào)答格�；ê脱嘧�，便給了格�；ㄒ环N永遠(yuǎn)保持美麗的藥水和一顆發(fā)光珠。給了燕子一罐鄰居蜜蜂送的、特制的.、又香又甜又好吃，又能保護(hù)皮膚的蜂蜜。
格�；ㄗ詮暮攘怂幩院笤絹�(lái)越漂亮，到晚上，那顆發(fā)光珠也又閃又亮。就連玫瑰和月季都嫉妒它。
而燕子呢？一天比一天的皮膚好，更受大家歡迎了！
想象的作文 篇5
放學(xué)后，我慢慢地走在回家的路上。突然，一艘飛船出現(xiàn)在我面前，從里面走出一個(gè)機(jī)器人，說(shuō)：“歡迎乘坐飛船十號(hào)，我是這次太空旅行的導(dǎo)游，叫小十�！蔽野胄虐胍桑南耄哼@不會(huì)是外星人軍團(tuán)要把我抓去吧。我便繼續(xù)往前走，沒(méi)想到卻被一股巨大的力量吸引進(jìn)了飛船。我大吃一驚。小十的聲音又在耳畔響起，“你放心，我們不會(huì)傷害你的，只是想帶你到不同星球去體驗(yàn)一下�！甭犃诉@話，我懸著的心才放松了一點(diǎn)。
我跟隨小十乘著飛船先來(lái)到了讀書星。我剛下去，就看見(jiàn)一個(gè)人朝我奔來(lái)。他問(wèn)道：“你知道狗有多少個(gè)品種嗎？”我一聽，蒙了。這我哪知道。真后悔沒(méi)博覽群書，連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)。于是我急忙跳上飛船。
接著，我來(lái)到古代星。剛開門，我就已經(jīng)站在一個(gè)比武臺(tái)上。見(jiàn)一位高大挺拔的美男子巋然屹立在我的前面，仔細(xì)一看，那不就是《三國(guó)演義》里的美髯公——關(guān)羽嗎？只見(jiàn)他拿著青龍偃月刀朝我砍來(lái)，嚇得我魂飛魄散，我怎么戰(zhàn)得過(guò)如此強(qiáng)敵，急忙如喪家之犬逃回了飛船。
然后我來(lái)到神奇星。我發(fā)現(xiàn)這里的人都有不可思議的特異功能。你看那人正在進(jìn)行一分鐘之內(nèi)復(fù)原40個(gè)被打亂的魔方，讓我覺(jué)得不可能。只見(jiàn)他握住第一個(gè)魔方，等裁判一聲令下，他就像一個(gè)魔術(shù)師似的，把在他手中的'魔方變得井然有序了。短短的50秒竟復(fù)原了40個(gè)魔方，讓我看得目瞪口呆。
忽然一陣大風(fēng)把我刮上天空，我哇哇大叫�！霸趺戳�？怎么了？”媽媽把我搖醒，我睜開眼睛一看，原來(lái)我還躺在床上，那只是一個(gè)夢(mèng)。想想夢(mèng)中的我，覺(jué)得真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，有一技之長(zhǎng)。
想象的作文 篇6
如果物質(zhì)是不滅的，是在生死之間不斷轉(zhuǎn)換的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)能不能破解它們轉(zhuǎn)換的詳細(xì)過(guò)程？和明確無(wú)誤的具體結(jié)果呢？像破解人體的基因密碼，描繪DNA的圖譜一樣。此物死后是彼物，何物生前是此形。那末，我們的前世今生是可知的。
如果時(shí)空是可以穿越的，是在速度之間產(chǎn)生的。那末，我們的'科學(xué)技術(shù)能不能創(chuàng)造第N個(gè)宇宙速度？讓我們像看光碟一樣，任意地穿梭于時(shí)空。那幾千萬(wàn)、幾萬(wàn)億光年的時(shí)空可以倒帶在今天。那末，我們現(xiàn)在的世界歷史是可以改變的。
如果我們夜夜都是做夢(mèng)的，只是大多數(shù)的夢(mèng)不能想起。但它是確實(shí)存在的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)是否能尋找到它存在于大腦的哪個(gè)位置？尋找到進(jìn)入里面的正確程序？那末，我們?cè)卺t(yī)學(xué)上所謂的植物人，其實(shí)都是有記憶的。
如果天理是循環(huán)的，是周而復(fù)始的。那末，我們的科學(xué)技術(shù)起到了什么作用？是加速了循環(huán)呢？還是延緩了復(fù)始？我們空往有了飛機(jī)，地運(yùn)有了高鐵；我們建造了大電站，我們營(yíng)運(yùn)著核反應(yīng)堆；北斗為我們導(dǎo)航，我們還會(huì)再不斷地創(chuàng)造和發(fā)明！我想科學(xué)技術(shù)不只是人類生活的點(diǎn)綴，它是在探索人類的未知，刷新世界的歷史。它正帶著我們的夢(mèng)想，去把宇宙更好地規(guī)范。
人生是美好的，我們沒(méi)必要憂戚悲傷；生命在不斷轉(zhuǎn)換，不要說(shuō)與你無(wú)關(guān)！宇宙無(wú)窮無(wú)盡，我們的一念也無(wú)邊無(wú)疆……
想象的作文 篇7
學(xué)校是知識(shí)的殿堂，學(xué)校是智慧的堡壘。每個(gè)孩子都要上學(xué)，上學(xué)可以獲得知識(shí)，知識(shí)能讓人聰明長(zhǎng)智慧，所以天天到學(xué)校上學(xué)是小學(xué)生都要做的事。如果上課可以讓小學(xué)生自己決定要有什么課程和什么時(shí)間上學(xué)，那該多好�。‖F(xiàn)在就讓我做一點(diǎn)白日夢(mèng)，但愿夢(mèng)境能成真呢！
如果上課可以晚點(diǎn)到學(xué)校，我真希望每天早上九點(diǎn)才去上學(xué)。這樣在美好的早晨，我就能從容不迫的帶著愉悅的心情和家人吃早餐。也可以不用為了貪睡，被媽媽罵的心里痛痛的，像被毒蛇咬一口慢慢的中毒的難受。更不用像是一列火車隨時(shí)都不能誤點(diǎn)一樣，讓人緊張的手忙腳亂。尤其是在冬天，一大早要迎接那冷冰冰的空氣，就像是把手腳伸進(jìn)冰冷的冷凍庫(kù)里，感覺(jué)全身僵硬又無(wú)法動(dòng)彈的感受，那滋味真是筆墨無(wú)法形容�。�
如果上課課程可以由小學(xué)生安排，我一定要自己親自體驗(yàn)當(dāng)老師的快感。每天為學(xué)生說(shuō)一個(gè)有意義的小故事，還要設(shè)計(jì)好跟故事有相關(guān)又能動(dòng)動(dòng)腦的問(wèn)題，只要答對(duì)問(wèn)題的人，我也要學(xué)陳老師一樣送他獎(jiǎng)勵(lì)卡，但是集滿五十張獎(jiǎng)勵(lì)卡的人，可以不用寫功課，集滿一百?gòu)埅?jiǎng)勵(lì)卡的人，可以免費(fèi)和老師去看電影，哈哈！這種獎(jiǎng)勵(lì)，真讓人開懷大笑呢！在春天和秋天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)帶著學(xué)生走出教室，享受大自然的'一花一草，體驗(yàn)“一花一天堂，一沙一世界�！弊寣W(xué)生感受和敏銳觀察微不足道的小東西，在里面發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和發(fā)掘真理。在夏天來(lái)臨時(shí)，每天只上半天課，下午就去游泳池游泳，把身上的汗臭味和煩躁的暑氣通通拋掉。
雖然現(xiàn)在天天上學(xué)，我也是快樂(lè)的學(xué)習(xí)，但是我更希望上課能更多變化和更多的生活體驗(yàn)。
想象的作文 篇8
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚。我剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，世界就像變了個(gè)樣。我回到家，看見(jiàn)一個(gè)高科技機(jī)器人，機(jī)器人有禮貌的對(duì)我說(shuō)：主人，現(xiàn)在是高科技的時(shí)代，我們都會(huì)用是最高科技的物品，我們的家都是冬暖夏涼的，我是你的仆人機(jī)器，我什么都會(huì)做，連運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都樣樣精通！我十分高興，因?yàn)闄C(jī)器人可以陪我玩了。
我進(jìn)了廚房，打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面什么食物都沒(méi)有，這時(shí)的我十分掃興，便大聲叫：機(jī)器人，為什么冰箱里面什么都沒(méi)有，這就是所謂的'高科技嗎？機(jī)器人馬上解釋道：主人，主人別生氣，你看冰箱上方是不是有有一個(gè)掃屏模式，你只需要把你的指紋印上去就可以了！我馬上把手指往上一按，食物、果汁果真都出現(xiàn)了，我馬上我機(jī)器人這是怎么回事？機(jī)器人回答我：因?yàn)檫@是專門防食物被盜或被貪吃鬼偷吃的冰箱，只要它認(rèn)定主人，主人會(huì)告訴它那些人可以讓它顯示出美食，看，夠高科技吧！原來(lái)如此啊，這光是廚房里的冰箱都這么厲害，那其他的東西會(huì)不會(huì)更厲害��！我正想去看，可是突然發(fā)生了地震。我猛的一醒，原來(lái)是鬧鐘破了我的好夢(mèng)啊！
這就是我心中的未來(lái)世界，你心中的未來(lái)世界是什么樣的�。�
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