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同學(xué)的作文5篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我的班級是一個不同尋常的班，在年級排名不高，可你要是想當(dāng)全班第一，那你只能是全校第一名才行。也就在這樣不尋常的班級中，孕育出了一朵美麗的奇葩。他是我們班的淘氣之最，只要他稱第二，沒有人敢稱第一。同時也是一個愛好體育鍛煉的人，十分熱愛于單杠，他還十分為班級著想，每一次“苦力”都有他的身影。
他有著人所共知的稱號——“皮神”�！捌ぁ痹谀睦锬兀科湟槐闶撬腵樣貌，他的身形完全可以用歷史書中形容原始人的話語來形容：前額低平，歡骨突出，鼻骨扁平，最為重要的是他的“上肢”力量極大。在一次體育課中，老師讓達(dá)標(biāo)引體向上，單杠分為高、中、低三個，只要在中等高度做四個就為及格，可他倒好，直接挑戰(zhàn)最高的。進(jìn)行了一番熱身之后，走到比他的一半高的單杠前，雙腿一屈，蓄足了勁兒，一個跳躍，雙手一抓，抓住單杠后一個屈伸便做了一個，就這樣最后一口氣做了十個引體向上，做完之后的第一句話就是：“看我皮不皮。”
除此之外，他還是一個大膽、積極、為集體著想的人。每次在老師布下艱難的任務(wù)，無人應(yīng)答時，總是他站出來打個樣。在運(yùn)動會中，有一千五百米跑，無人敢跑，而這時他就毫不猶豫地去參加，不論成敗如何，他都想闖一闖。他在每一次義務(wù)勞動時，也會積極參加。有一次，在開學(xué)時，在參觀完校園之后，大家發(fā)現(xiàn)少了一個人，人們都以為他走丟了，可在我們回到教室一會兒，他滿頭大汗的回來了，說道：“拖布和抹布都洗過了，垃圾也都倒完了�！彼倪@一個優(yōu)良品德一直到了現(xiàn)在，一直沒有忘，似乎這就是他自己一個人的事。
他是我們班的開心果，也是我們班一個無私的“苦工，”他從我最開始認(rèn)識他，直到現(xiàn)在，都給我留下了深刻的印象，我相信他一定會給這個不尋常的班帶來不尋常的變化，和我一起期待吧。
同學(xué)的作文 篇2
我們班的同學(xué)，演技那叫一個一流啊!去當(dāng)騙子的話，估計各個都能瞞天過海。
上課了，老師走了進(jìn)來，班級就像被調(diào)了“靜音模式”。老師問了我們一個問題：“你們有沒有手機(jī)啊?”“我沒有�！薄拔乙矝]有�！蓖瑢W(xué)們紛紛回答。老師這一說，倒是讓我明白了:原來咱班都是演員。就在不久前，他們一個人都還在秋游的時候炫耀自己的.觸屏手機(jī)呢!現(xiàn)在一個個卻都說自己沒有手機(jī)。
還記得有一次，老師因為我們考試成績不理想而生氣。我們班的廢話大王發(fā)話了：“老師，我要是下次沒有考好，您就打我十下手。”許多人也跟他一樣，紛紛說自己肯定能考好，結(jié)果，都只考了八十多。哈哈，笑死我了!老師說：“我記得是哪個人說打十下手的，最好他自己站出來，不然的話……”我們班的廢話大王發(fā)話了：“是他說的，我保證。”結(jié)果，老師到現(xiàn)在還蒙在鼓里呢!
我們班總是被籠罩在牛皮之下�！坝懭藚挕毙ξ卣f，如果他考不到一百，就直播罰站。他這邊剛說完，我們班的公認(rèn)“深井冰”又說：“我是天下第一帥，人見人愛，花見花開，迷倒萬千少女，不服來戰(zhàn)啊，哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢，要是在這待久了，你就會發(fā)現(xiàn)“騙子”在我們班就像你會說話那么自然。
別人是無中生有，他們就是有中生無，真佩服他們。你說說，我們班的人是不是一群演技派呢?
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)王俊琪長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從一年級開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時，有一天，我邀請方王俊琪到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我與王俊琪異口同聲地說：“我們也來畫畫吧�！庇谑俏覀�?nèi)砉P與紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看王俊琪的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是王俊琪畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫與她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直與真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的�！爱嫷锰昧�！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把王俊琪辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，王俊琪一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的.�！薄拔抑�，沒關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料，王俊琪竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”王俊琪真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
同學(xué)的作文 篇4
她詩一位俊俏的女孩；
她是一位樂于助人的同學(xué)。
她是一位俊俏的女孩。清爽的頭發(fā)，清秀的臉龐，清澈的眼眸，還有那由內(nèi)而外散發(fā)出的清新自然的氣息，繪成一幅清美的畫卷。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那小麥色的皮膚，麥色絲毫沒有影響她的美麗，反而給她增添了些許秀色。她十分喜歡看書。一下課你便可以看到她捧著書津津有味地看著，絲毫不被周圍喧囂的環(huán)境所打擾。也許是愛看書的原因，她的作文如流水行云般言之有序，常常受到老師的青睞，作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀。
她的成績在班上名列前茅。作業(yè)本子上總是能看到老師用紅筆寫得大大的鮮艷的“A☆”，有時還能得到“A☆☆”簡直讓我自愧不如。做數(shù)學(xué)題時的她一絲不茍，總會低下頭，慢慢的思考，只見她聚精會神地埋頭計算,腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切，她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著，不一會兒，你便能看到她想出題目而欣喜的表情！她回答問題時的語速很獨(dú)特，慢條斯理的，所以最后答案也總是分析的很透徹，讓我們都刮目相看。
她在老師面前是一本正經(jīng)的乖乖學(xué)生，私底下卻是鬼靈精一個！她十分的幽默，常常說出的話讓大家忍俊不禁。聽到好笑事情的她笑起來的樣子很好看，嘴角稍稍上揚(yáng)，露出整齊潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)著，十分靈動。
但是，她也是一個有脾氣的人。記得在一次音樂課，她叫我們出去排隊，但我們卻沒有把她的話當(dāng)一回事，過了一會，她對著我們大聲吼著：“你們快點(diǎn)給我排好隊去上音樂課！”我們被嚇到不輕，頓時安靜了許多。當(dāng)我們進(jìn)入音樂教室后，大家亂哄哄的，（講話的講話，吵鬧的吵鬧，完全沒有把老師當(dāng)回事）。突然一句：“給我安靜下來，別吵了，這是在上課！”一句威力十足的話傳入大家的耳朵內(nèi)，大家趕忙坐到自己的位置上默不作聲。當(dāng)時的我正和旁邊的'一位同學(xué)聊的不亦樂乎，導(dǎo)致我沒及時聽到她的話，反應(yīng)也就慢了一步。緊接著她來了一句：“×××，快點(diǎn)給我坐好。”我在這一瞬間感覺到自己整個人都不好了，看著她怒視的眼眸，我立刻敗下陣來，訕訕的坐在自己的座位上，認(rèn)真的聽老師上課起來。到后來是我們自己的時間，可以自己報歌唱。她報了一首《時間都去哪了》唱的聲情并茂，讓人連生感動，更讓我對她生起敬佩之情。（讓人動容的不僅僅是父母之愛，也是一種對青春的反思、對生活的追問。它讓人深思：過去的日子，你是否留下痕跡、留下記憶、留下價值、留下亮點(diǎn)，又抑或是蹉跎復(fù)蹉跎，白白走一遭。
這就是我的同學(xué)，一位集智慧與美貌與一身的同學(xué)！
同學(xué)的作文 篇5
我的同桌是一個叫小張的男同學(xué)，今年十歲了。
他有一頭烏黑的短發(fā)，有一對月牙似的眉毛，有一雙水汪汪的眼睛，一個高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。
他的愛好是運(yùn)動、看書、寫字。他是一個活潑開朗的人，優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次，一個小弟弟滑倒了，他就急忙跑過去把小弟弟扶了起來。小弟弟對他說:“謝謝！”小張說:“不用謝�！比缓缶妥吡�。
還有一次，我的筆沒有帶，小張就借了我?guī)字还P，我非常感謝他。
聽完我的'介紹，你愿意和他交朋友嗎？
老師點(diǎn)評:習(xí)作完成的不錯，按順序?qū)懥送瑢W(xué)的外貌，用小事例說明了他的優(yōu)點(diǎn)，好!
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