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實(shí)用的愛心的作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
一個(gè)人有愛心，那是應(yīng)該肯定的。但愛得是不是得法、恰當(dāng)，做得是不是過分、不妥，這就提醒我們不光要有愛，更重要的是恰當(dāng)?shù)刈觥?/p>
上周四，體育老師讓我們?cè)诮淌裔斞郾＝〔賿靾D，我想：一個(gè)長不過五六十厘米、寬不過二三十厘米的一張圖，交給班干部就能很快完成。沒想到……
課外活動(dòng)時(shí)間，兩班干部艷朋、長春找到我說：“老師，我們現(xiàn)在釘吧，在你這兒找個(gè)錘子�！薄斑�用我過去不用了？”我問著，給他們找著。“不用了，就這一張畫，我們兩個(gè)能完成�！彼麄儌z拿著錘子高興地離開了。
沒想到卻給長春帶去了一個(gè)麻煩。因?yàn)樗谌龢轻�，影響到了我們下邊九年�?jí)的學(xué)生，他們的班干部就去到我們教室打了他一頓，并且拿著板凳砸到了長春的頭上……等到我知道這事時(shí)，他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。
然后就是學(xué)校處理，家長不滿意，埋怨我這個(gè)班主任太窩囊：別人都欺負(fù)到教室里去了，班主任還不吭聲，下一步你們班的工作怎么做呀，又是我脾氣太好，要是脾氣暴躁的班主任，他們肯定不敢會(huì)這樣……反正我受的氣話就不在這里說，總之，他挨打也有我的責(zé)任：如果我不讓他去釘自己去，那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì)發(fā)生這樣的事。
不過，現(xiàn)在靜下心來理性地想：我們班的干部是為集體做好事，而那個(gè)班干部也是為集體做好，二者的性質(zhì)相同，但做法卻相差萬里___長春專揀課外活動(dòng)時(shí)間去做，這說明他就想到了別人，并不是只顧我們自己班；而打人的班干部，只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習(xí)，卻沒想到這是課外活動(dòng)時(shí)間，別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩：雖然他受了委屈，雖然他受到了傷害，但這證明了他人品的高尚，人格的健全。
不管什么時(shí)候，打人總是不對(duì)的。更何況打的是為集體做好事的人，這樣的人不說人品的問題，起碼道德上需要加強(qiáng)教育了，學(xué)校是育人的.一方凈土，成才的前提是先要成為一個(gè)大寫的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著想、愛集體，但做出來的事情卻有了差異，這就告訴我們要愛，還得會(huì)愛。
愛自己的集體，要不影響他人的利益；
愛自己的集體，也要尊重別人的集體；
愛自己的集體，還要讓別的集體看得起你，這才是會(huì)愛，做人也應(yīng)該這樣去愛集體！
個(gè)人對(duì)集體的愛是這樣，老師對(duì)學(xué)生的愛、家長對(duì)孩子的愛何嘗不是這樣呢？
講究方法，會(huì)愛，這才是做到了愛的最高境界！
愛心的作文 篇2
每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。
我的后勤部長——
我的媽媽是個(gè)非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起床。午餐時(shí)，媽媽又會(huì)準(zhǔn)備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時(shí)候，媽媽還會(huì)給我準(zhǔn)備即香脆清甜的'飯菜，等我放學(xué)。天冷了，媽媽會(huì)給我加衣服。天暖了，媽媽會(huì)給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個(gè)合格的后勤部長。
我的智能團(tuán)——
媽媽很聰明，有的時(shí)候，看不會(huì)的問題，都可以請(qǐng)教她。有一次，老師給我布置了項(xiàng)作業(yè)，布置成長檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來怎么樣裝飾它更好。媽媽走進(jìn)來，看看桌上的成長檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問過后，媽媽給我提了一些建議：
用卡紙減下一些小圖案，放在它的里面。在畫幾幅畫夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細(xì)胞，給了我?guī)椭�，我完成了老師的作業(yè)，我開心極了。媽媽，你簡直就是我的智能團(tuán)，我有不明白的事情，都可以問她。
我的知心姐姐——
媽媽還是一個(gè)善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)的傷心或是為難，她都可以為我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經(jīng)動(dòng)搖了，但她還是依然那么鎮(zhèn)定自若，這讓我每次遇到困難都不會(huì)害怕。就在那次，我的同桌是一個(gè)不好的同學(xué)，就因?yàn)橐恍┈嵤�，我們之間起了沖突，他竟然把自己的家長找來，把我給埋怨了。最后老師和他的家長協(xié)調(diào)�？墒沁�是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發(fā)生的一切事情。媽媽說，當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上。你要學(xué)會(huì)寬容。
之后，我細(xì)細(xì)品味著句話。明白了這個(gè)道理，使我改變得比以前更寬容了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽為我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”
愛心的作文 篇3
星期四下午，我校舉行了紅領(lǐng)巾義賣會(huì)。知道什么是義賣會(huì)嗎？就是我們搜集自己或家中不用但是還有利用價(jià)值的東西，和同學(xué)們組成小組，把東西賣了，最后把錢捐給需要幫助的人群。
下了第二節(jié)課，我們帶著要賣的物品，來到了樓下指定地點(diǎn)，擺放整齊。簡單的儀式之后，義賣會(huì)開始。一時(shí)間，我們看到低年級(jí)的同學(xué)像潮水一樣，流向“市場(chǎng)”�！拔�！小妹妹，快來看一看、瞧一瞧，便宜的筆盒……”“瞧一瞧，看一看，我們這里的商品物美價(jià)廉……”“小同學(xué)，買本書吧，正好適合你用……”一陣陣的叫賣聲從學(xué)校操場(chǎng)傳來。還有的'同學(xué)甚至拿著“商品”到處溜達(dá)，不停叫賣。
我們小記者也進(jìn)行了采訪活動(dòng)。我采訪了兩位六年級(jí)的大姐姐�！按蠼憬�，你們喜歡這樣的義賣活動(dòng)嗎？”“當(dāng)然了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外，還可以有這么輕松的活動(dòng)，真是很開心�！眱晌淮蠼憬愣己芨吲d�！澳銈儗�(duì)這次義賣會(huì)有什么感受？”“我們的義賣款捐贈(zèng)給福利院，可以用這些錢為福利院的孩子們買一些學(xué)習(xí)及生活用品，讓他們感覺到愛心和溫暖�！眱晌唤憬阏f得太好了！
這次義賣會(huì)，我們不但學(xué)會(huì)了買東西、賣東西、和同學(xué)討價(jià)還價(jià)，還掙到了錢，并且還能獻(xiàn)出自己的愛心和善心，太有意義了！
愛心的作文 篇4
周末休息，媽媽到菜場(chǎng)買了包燒賣的各種原料，有糯米、香菇、肉、香干、餃皮等。糯米由長而細(xì)變成晶瑩透亮，香菇由傘形變成方格塊，餃皮裝滿餡變成噴香的燒賣。
第一次包燒賣的外形不怎么好看，媽媽又問“度娘”，看如何把燒買的.外形包裝的更完美。終于形如石榴、清香可口的“愛心”燒賣出鍋了。這些燒賣看起來很普通，那可是媽媽花了一天的時(shí)間辛辛苦苦的成果，吃著潔白晶瑩、餡多皮薄的燒賣，心里樂滋滋的�！拔疫@個(gè)小饞嘴，口福還是不錯(cuò)的”。
辛苦您了——媽媽!我的“愛心”燒賣!
愛心的作文 篇5
“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”……愛心是人們的良知，人間只要有愛心，就像歌里唱的世界將變成美好的人間。
那天我去姑姑家，我在路上等公交車，不一會(huì)來了一輛公交車，我急忙上去，做了下來，過了一站，有一個(gè)年邁的老奶奶，艱難的走上來，一個(gè)清脆又響亮的聲音，說：“老奶奶，您坐這里吧”！我回頭一看是一個(gè)6~7歲的小女孩，正向那個(gè)老奶奶走過來，扶著老奶奶坐在了座位上，我的臉頓時(shí)紅了起來，心里感到十分慚愧，我想：“那么小的女孩就能給老奶奶讓位，為什么我就不能，我心里感到很慚愧。
我記得我8歲那年，媽媽帶我去姥姥家，我們做的是5路公交車，車上有以個(gè)很漂亮的女孩子，穿的，戴的都很洋氣，還有一個(gè)穿的很樸素的一個(gè)女孩，拿著一籃子雞蛋，一不小心踩著那個(gè)女孩的腳了，“哎喲”。那個(gè)洋氣的女孩大聲的叫。那個(gè)女孩急忙說：“對(duì)不起”沒傷著你吧，我不是故意，對(duì)不起”。你沒長眼睛啊！鄉(xiāng)巴老。那個(gè)洋氣大聲的吼到，并把那個(gè)女孩拎的.雞蛋扒反了，雞蛋不管要了。那個(gè)女孩傷心的在地上哭。可那個(gè)洋氣的女孩卻在一旁笑，哎……可真是里不公氣死旁人��！坐在車上的人急忙把那個(gè)樸素的女孩扶起來，坐在座位上，車上的乘客都亂說那個(gè)洋氣女孩的不是，可那個(gè)樸素的女孩卻爭(zhēng)著說：“不怪那個(gè)女孩，都是我不好�！笨赡莻�(gè)洋氣女孩一點(diǎn)也不吧知道羞恥，還在一旁笑。即使是那個(gè)女孩先踩著她的，但她也吧是故意的，何況她都已經(jīng)道歉了，那個(gè)洋氣女孩就不應(yīng)該這樣做。我在想:“如果世界上多一些像那個(gè)樸素的女孩一樣的人，那世界該多美好啊”！
我多么希望，人世間到處從滿愛心該多好啊，我忠心的希望，我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)……
愛心的作文 篇6
一聽說學(xué)校又要舉行愛心義賣會(huì)活動(dòng)了，同學(xué)們又紛紛討論起來：“我捐一個(gè)洋娃娃�！薄拔揖枰缓兴使P，還有鉛筆和橡皮�！薄拔野盐易類鄣穆嫊璩鰜恚 薄瑢W(xué)們獻(xiàn)愛心真是積極踴躍�。�
義賣會(huì)那天，我們的教室變成了一個(gè)個(gè)小超市，里面的物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有各種各樣的學(xué)習(xí)用品、玩具、課外書，還有很多好吃的零食……老師們變成了一個(gè)個(gè)售貨員，一邊舉起一件物品，一邊大聲吆喝：“這包可愛漂亮的糖果書簽，誰要買�。俊绷⒖�，一大幫同學(xué)蜂擁而上，把老師圍得水泄不通，手中的錢高高揮舞著：“我要，我要！”老師雖然忙得滿頭大汗，但臉上卻掛著那開心的笑容。
不一會(huì)兒，義賣會(huì)上物品都被我們一搶而空了，而我們的書包里卻多了很多的東西。這些都是用我們的愛心換來的。我們希望我們捐贈(zèng)的`這份愛心能夠幫助那些有困難的人。
義賣會(huì)上的物品有價(jià)，我們愛心無價(jià)！
愛心的作文 篇7
江河咆哮，風(fēng)雨瀟瀟，歲月千秋，花開花落，世間如此多美好的事物悄然流逝，而當(dāng)今人們?cè)谧非罂旃?jié)奏的生活的同時(shí)，是否還曾留意這些美好的事物呢？是否還保留著真善美呢？是否還獻(xiàn)出愛心給予幫助呢？我陷入了思考，不知不覺間腦海中又浮現(xiàn)了那間往事。
那天天氣很好，我以為不用帶傘，匆匆忙忙出了家門，哪知道天公不作美，一放學(xué)的時(shí)間還有10多分鐘，淅淅瀝瀝的下起了小雨，但是雨越下越大，奏起了交響樂，放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的離去，望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我只好姍姍流淚，就在我絕望之際，一只手搭在了我的肩上，“咦，大家都走了，你怎么還不走��？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是小明我愁眉苦臉地跟他說道“下這么大的雨，我沒帶傘，只好等在這里了�！蔽以詾樗麜�(huì)像其他同學(xué)一樣投來關(guān)心的表情，又愛莫能助的離去。沒想到他拉住我的手笑著說“沒關(guān)系，我們一起走吧�！蔽疫B忙推辭說道，算了，雨這么大你又只有一把傘，你先走吧。他連忙搖搖頭，“沒關(guān)系，我也算伸出援手幫助你吧，不是說人人都要有愛心的`嗎？”沒等我回答，他就拉著我的手一起往前走，小小的一把雨傘，撐起了一片溫暖的天空。
我們倆默默的走過操場(chǎng)，路上的水窩隨雨點(diǎn)落下，旋轉(zhuǎn)著雨點(diǎn)打落在傘上砰砰直響，我看見他左袖濕了一片，悄悄的將傘挪過去一點(diǎn)，但是被他發(fā)現(xiàn)了，他又挪了回來，假裝生氣地說，“你怎么這樣呢？”“你看你的左袖都被雨水打濕了，挪過去一點(diǎn)吧。”然后他看見我的袖子也濕了一點(diǎn)，然后就假裝生氣的罵了我一頓，我無言以對(duì)，我們倆走過街道，他將傘遞給了我，說“我到家了，你把這把雨傘帶回去吧，明天再還給我�！弊吡藥撞�，他又回過頭來沖我喊道“明天再見�！蹦锹曇裟敲从辛�，字字入心，流入心田，我覺得一股暖流涌了上來，心里暖暖的。
一次親密的呼喚，蕩起了心中的水花。那是被歲月封存的溫暖，一次次小的援助，洗凈身心的疲憊，讓人倍加溫暖，只要人人都充滿一點(diǎn)愛，世間將會(huì)變成美好的人間。大愛無疆小愛，只需要一個(gè)善意的舉動(dòng)，面對(duì)日漸消逝的愛心，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，用愛鑄造更美好的明天。
有些事情你可能做了，會(huì)被別人說你做的不夠好，有些事情你沒有幫別人做，別人就會(huì)說你小氣，這點(diǎn)忙都不幫。所以我們是不是就不要去幫助別人了呢？其實(shí)并不是這樣的，別人只是想要你做得更好，在無意間沖動(dòng)說出的話有些傷人，我們更需要包容，一個(gè)人的性格，可能會(huì)影響到一生，如果社會(huì)都是冷漠的，那這個(gè)國家將會(huì)慢慢走向衰落，我們應(yīng)該拿出自己的愛心去奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
愛心的作文 篇8
我是個(gè)小學(xué)生，在我們的班里有一個(gè)貧困生，她的父母先后去世，家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好，但她仍很樂觀，整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習(xí)很好，是我最好的朋友。
有一次放學(xué)，我和她結(jié)伴而行，我們剛走到馬路中央，突然一輛大卡車橫沖而來，李依靜為了保護(hù)我，擋在我的前面，“怦”，李依靜倒在了車輪旁，頓時(shí)渾身鮮血淋淋，而我卻一根毫毛也沒傷著。我在旁邊大喊：“李依靜！”喊完后我頓時(shí)淚流滿面。而大卡車連停都沒停，肇事司機(jī)逃走了。我急忙去找大人幫忙，他們把李依靜送到了醫(yī)院。
回到學(xué)校后，我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款，我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍，同學(xué)們都十分同情，到了第二天中午，全�；I足了五萬四千元錢，我們把募捐的`錢交給了醫(yī)院。李依靜哭著對(duì)我說：“我是粉碎性骨折，需要截肢，我不想活呀！”我們鼓勵(lì)她說：“你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去�！痹谒中g(shù)以后，我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護(hù)理她，熱心的家長還為她送飯�！齻�(gè)月后她終于痊愈出院了。
通過這件事，讓我深深體會(huì)到：人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將會(huì)變成美好的人間。
愛心的作文 篇9
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義……
直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。轟動(dòng)世界的5.12大地震中，社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水�？赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！失去摯愛的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了真人間無限的`溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無依的人獲得了心靈的慰藉！可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛心而是心情回轉(zhuǎn)。愛心或許對(duì)我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對(duì)于正在苦難中的人們來說就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑，就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。所以，那時(shí)的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生。
現(xiàn)在“愛心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)再這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為！
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