老師的世界我不懂作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的老師的世界我不懂作文，希望對大家有所幫助。

老師的世界我不懂作文1

　　我覺得老師的世界很復雜，難以捉摸。

　　老師好像一條變色龍，說變就變，前一秒還是風平浪靜，可能下一秒就是狂風暴雨，最后一秒就已經變得和顏悅色的，就像川劇里面的變臉。有一次，老師正在講臺桌后面改作業(yè)，讓我們一個個拿上去改，剛才還在耐心的.為我講這道題怎么做，忽然，一個錯的很多的同學把我的作業(yè)抽了出來，并換上了自己的作業(yè)，老師一看，立刻轉換到大發(fā)雷霆模式，大聲吼道：“你怎么錯那么多，很多題都是不應該錯的，自己好好反思一下！”說完，又繼續(xù)耐心地給我講題目了。

　　老師總愛讓學生抄，抄課文、抄詞語……各種“抄”，數不勝數，要訂正給老師看，老師一看我錯了那么多，就說：“你看看你，錯了那么多，錯幾個就抄幾遍，放學前必須抄好！”老師以為我們抄一下就會記住，其實我們一下子就會忘記，根本沒什么用。

　　真希望能摸清老師的想法啊。

老師的世界我不懂作文2

　　老師的世界我一直都弄不懂。

　　老師說：“我們要節(jié)約用紙，因為紙是一棵棵樹木做的�！笨山裉觳贾玫�'作業(yè)卻都是做練習紙，每次都是一大堆，難道練習紙不也是耗費紙張嗎？難道我們都被當成學習機器了嗎？自己都沒有做到，卻讓我們做。

　　第二節(jié)課是體育課，老師卻隨便找了個理由說:“今天體育老師請假了，這一節(jié)課就由我來代替。”“不會吧！今天老師還在辦公室里看書呢！怎么一下子就請假了呢？不科學�。　�

　　老師還說要多運動，現在還“吃”了一節(jié)體育課，這已經不是第一次了，今天的體育課又泡湯了，雖然同學們不樂意，可也拿她沒辦法呀！

　　在今天的科學課上，老師教身體，因為我們之前從來沒有見過器官圖像，所以我們看到，就大叫“哇”一聲，老師就特別生氣，覺得我們太吵了，就大聲喊道：“太吵了，看個圖片至于嗎？那么吵，別的班級怎么上課呀？假如你們以后還這樣，科學課就抄書吧！”老師說道。第一次見新鮮的玩意兒，哇一聲不是很正常嗎？我心想，這也要挨批評，有點過了吧。

　　哎，老師的世界我不懂��！

老師的世界我不懂作文3

　　我們班的體育老師為什么老是生病，每一次我到體育老師的辦公室，體育老師常常在“五五開黑”，他們還特地編了一個“破”理由，“我們在游戲里治病，只有游戲才可以治好我們的病�！甭牭竭@個理由讓我一愣一愣地，啞口無言，我的班主任老師說玩游戲會得什么什么病，體育老師的話讓我知道了玩游戲還可以治病。老師肯定是一個超級游戲迷。

　　我們的班主任也一樣，不管批評同學還是別的什么事，說著說著來一句：“老師也很累�。　笨衫蠋煷蠖鄶刀际亲屛覀冞@些組長、班干部改的作業(yè)，老師自己卻在辦公室里吹空調，和其他老師聊天，真不知道老師是聊天累，還是吹空調累。而我們這些悲催的.組長和班干部要在又悶又熱的教室里，頂著隨時可能掉落的風扇改十幾本作業(yè)，改不完還要被懲罰，我們才是真正的累。

　　啊，老師的世界我真不懂。

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