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敘事的作文6篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
一個夏天的中午，天熱得發(fā)狂，直到傍晚，知了仍在樹上一個勁地叫著“熱死了——熱死了——”。放學(xué)了，我背起書包無精打采地往家走。走在路上，一陣風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。沒走幾步，汗水就像斷了線的珠子一樣從我的臉頰流下來。我便不由自主地朝商店走去，掏出自己的零用錢，買了一條冰棍，迫不及待地剝掉紙，隨手往地上一丟，就吃了起來。啊，涼絲絲、甜滋滋的，真舒服！
我邊走邊吃，十分得意，突然有人叫我：“大姐姐，你把冰棍紙丟到地上了�！蔽依硪膊焕�，仿佛沒聽見一樣，繼續(xù)走我的路�！翱鞊炱饋�！”又是那個聲音，聽起來嚴(yán)厲多了。真是多管閑事！我一面想，一面漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)身一看。喲，是個黃毛小子，便不屑地問：“小朋友，你是幾年級的？”“我是一年級的，請你快把它撿起來！”他嚴(yán)肅而又響亮地回答我。“喲，小小年紀(jì)，倒管起我來了，我不撿又怎樣？再說了，這里又不是學(xué)校�！蹦俏恍∨笥衙婕t耳赤地指著地上的紙說：“快撿！否則我明天告訴老師，你要扣分的`！”“扣分？哈——哈——，明天還是我值勤呢，要扣就扣你班的分！”我笑呵呵地說�！澳�，你太不講理了，還佩做一個值勤生嗎？”他也生氣地說。這時，圍上來很多湊熱鬧的同學(xué)。這下我急了——在這么多同學(xué)面前認(rèn)錯，多難為情啊！我偷偷地掃視了一下四周，只見馬路上沒有一片紙，惟獨(dú)我剛?cè)拥哪菑埣垼o靜地躺在地上，很刺眼。
同學(xué)們紛紛指責(zé)我，有的說：“這位同學(xué)真不像話�！庇械恼f：“喲，還是大隊部的值勤生呢！”……聽著這些話，我一下子羞紅了臉。
我慚愧地低下了頭，覺得無地自容，汗水濕透了衣服。我僵持了一會兒，我終于堅持不住了，彎腰把那張 冰棍紙撿起來仍進(jìn)了旁邊的果皮箱。做完這個動作后，我終于深深地舒了一口氣。
敘事的作文 篇2
涓水家園座落在美麗的諸城市龍都街道政府駐地，靠近小區(qū)的北面是一條通向諸城市北郊的小河——涓河，小區(qū)也因地處涓河之濱而得名。
涓水家園東臨諸城市第一高級中學(xué)，離校園僅200米路程，適于走讀生居住，因此吸引了眾多家長前來租房（買房）陪讀，這也讓小區(qū)充滿了濃重的教育氣息。新學(xué)年開始，又來了不少陪讀的居民，我們單元就來了兩戶。
涓水家園南臨206國道，這是一條國家重要的交通要道，不管白天晚上，南來北往的車輛川流不息、絡(luò)繹不絕。
涓水家園的'東部是一條商業(yè)街，街面上熙熙攘攘的人們正在忙碌著購物或用餐。商業(yè)街東邊是一條四車道柏油公路，向南直通206國道。
公路兩側(cè)栽種著各種高度的花木�；鹃L滿了茂密的枝葉，變成了綠色的城墻，它們吸塵隔音，默默地做著我們小區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士。
涓水家園小區(qū)面積不算太大，小區(qū)有19棟住房樓，每棟樓房有3個單元5層30戶，可容納570戶人家居住。
小區(qū)內(nèi)種植著花草樹木，將小區(qū)裝扮得像公園一樣，更有幾塊奇石擺放在草坪里，使小區(qū)景色更加幽美。
小區(qū)中央有一所寬敞漂亮的托兒所，托兒所院子里安裝了滑梯等娛樂器材，小朋友們在里面開心地玩耍，院子里不時傳出孩子們天真的笑聲。
托兒所的南邊和西邊是一大片草坪，草坪上鵝卵石小道聯(lián)通著兩個小廣場。小伙伴們經(jīng)常在廣場上玩耍嬉戲，有時踢足球，有時打羽毛球。南邊的小廣場上，還經(jīng)常有一位老爺爺打太極拳。
我們小區(qū)空氣清新、熱鬧非凡，像公園一樣美麗，我喜歡我們居住的小區(qū)。
敘事的作文 篇3
凸透鏡、凹透鏡、目鏡、物鏡……縱有萬千種鏡片，我就是我，尤如放大鏡般的我。
朋友常說，我是放大鏡，總能放大美好。
有一回，一個朋友的寵物鸚鵡被她媽媽送人了，大概是因為怕使自己的孩子玩物喪志吧。但對于小時候的我們而言，一只小鳥可能就是生命的全部。“我媽媽把鳥送人了，從前陽臺上的歌聲消失了，我覺得很難過，你不知道它對我有多重要！”朋友滿含著淚水說�！皠e擔(dān)心，你可以和你媽媽商量商量，況且，他只是到另一個地方去唱歌了，很快他就會回來的。”我笑著說。從她的眼里，我看見了昔日鳥兒歌唱的情景，當(dāng)她的鳥兒回來后，她對我說：“謝謝你，你總能把美好放大到足以遮蔽痛苦的程度�！�
父母常說，我是放大鏡，總能放大細(xì)節(jié)。
父母工作辛苦，我在他們愛的蜜罐里，心中很愧疚，想盡一切辦法，讓他們開心。自然，一切在我眼中也就放大了�！皩氊悾瑤蛬屇脗�蘋果�！眿寢尩脑捯粑绰洌乙涯闷鹛O果，洗了又洗，覺得光洗干凈還不夠，去皮、剔芯、切片、擺盤。當(dāng)媽媽看著我親手制作的蘋果拼盤時，她甜甜地笑了，說：“你真細(xì)心�！睆臑楦改笖[好拖鞋到每一杯為他們遞上的溫水。我漸漸變成放大鏡，為父母做的`任何小事都盡力做到完美、極致。他們覺得：我總能把細(xì)節(jié)放大到最大直到能夠給他們驚喜和溫暖的地步。
長輩常說，我是放大鏡，總能放大愛。
記事以來，外婆對我的愛就無微不至，大到一件冬日里的外衣，小到一盤美味的點(diǎn)心。長大后，我隨父母生活，就很難再吃到外婆做的小點(diǎn)心了。過年回家，各種各樣的美味佳肴中，總少不了一個小點(diǎn)心，有時是米糕，有時是蔥餅，有時是甜湯。家常甜點(diǎn)，凝聚著沉甸甸的愛。當(dāng)我把這件事告訴外婆，她常覺得：我總能把愛放大到如太陽般閃爍，總把陽光變成溫暖給予他人。
這就是我，如放大鏡般的我。愿我能用百分之百的熱情，放大陽光，即便在冬日也給人以溫暖，為我的自畫小像添上最絢麗的色彩。
敘事的作文 篇4
“三年誰與共心喪，遺墨婆娑淚幾行”，這是清代詩人黃仲則寫的一首七律詩中的一句，初讀整首詩，就是這一句溫潤無聲地沁入心里，是拂手無痕，是欲語凝噎，就是這毫無矯飾的真情流露，卻以最純凈的語句感動人心。
三年是一個輪回，我的三年是別具一格的，與生命中的老師攜手與共恰是三年，情感夾雜在流年易逝的春華秋實里，經(jīng)過時間的洗滌，緩緩地沉淀在一個角落，靜靜地等待一陣三月的春風(fēng)喚起一段塵封的記憶，漾起一圈微醺的漣漪。告訴我，感動還在，思念長存……
我攜有一卷書——《人生要做的99件事》，不是心血來潮才買這本書的，是真正覺得第一次捧著一本書，掂到生命的重量，其中第4件事便是拜訪一次你的恩師。在每個人心底，“傳道、授業(yè)、解惑”的恩師都會被細(xì)細(xì)真藏�！岸鲙煛倍郑恢獣l(fā)多少酸甜交織的回憶和無以言訴的感激。然而，由于種種原因，拜訪老師竟成為無法企及的愿望，年歲累加，沉淀的情感越來越重，終于在那個如約而至的三月塌陷下來了。重拾一語一言，零星的碎片將鋪滿我前行的道路。
真的，不是每個人都能感到那種圍爐而坐，促膝而談的曼妙情愫的，時間此刻顯得如此無情，在你只言片語的縫隙里悄悄溜走，回過神來已容不得你哀嘆。微醺的風(fēng)縈繞著我的腳，步履也顯得輕盈了許多，沿著熟悉的小路拜訪一次老師，心情原來可以這樣從容。熟悉的櫥窗、走廊、樓梯，還有亙古不變的氣息，才發(fā)覺我曾在這里留下過一段歷史，而此行仿佛是尋訪一座失落的故園，問詢那深掩的重門，看其中有多少灰塵封存著多少生活的足跡。但到真的推開那扇門，看見老師批作業(yè)的背影，我竟沒有勇氣去打斷她，也許我會說這樣是影響老師工作了，但真正的理由是怯懦的，我不知道應(yīng)該怎樣解釋這么突兀的打擾，我怕久逢過后的見面會顯得無以言語，我無法描述當(dāng)時的心情，復(fù)雜地難以形容，徘徊在教室外的走廊上在進(jìn)退中抉擇。最后還是老師親自出來神奇的化解了一場尷尬。一陣簡單的寒暄過后，我們便到了辦公室，在那些瞬間里，我重溫了那么多失落已久的渴望，對于真實，對于美，我不多想，真的很想很想迷失在這微醺的春風(fēng)里，在氣流中輕盈地浮動，只聞到綠色的天空中彌漫著一種從泥土深處飄來的清香……一切——都沒有改變，唯有我與老師，似乎發(fā)生了一點(diǎn)微妙的變化，我們不再是站著和坐著，聆聽與教導(dǎo)，而是像朋友一樣親切地交談，完全沒有隔閡，這微妙的變化來的也如三月的春風(fēng)一般，讓我迷醉。曾經(jīng)的.老師變成和你促膝而談的朋友，這不是人生一大值得開心的事嗎？然而在我心里，老師永遠(yuǎn)是老師，即使我長大成人，他們依然是曾經(jīng)教導(dǎo)過我，引領(lǐng)過我尋找人生真、善、美的永遠(yuǎn)值得感恩和銘記的老師；即使我取得任何一項成績，我也絕不會忘記他們兢兢業(yè)業(yè)的期望與努力；即使他們平凡，但平凡并不意味著不偉大，既然被譽(yù)為靈魂的工程師，那么都有偉大的理由和資本，更何況老師的偉大并不是以培養(yǎng)出成績多么優(yōu)異的學(xué)生來衡量的，而是以他的人格感動他的學(xué)生，讓他們也成為懂得付出，懂得感恩的健全的人。我深深地愛著教過我的每一個老師，他們都有自己的性格特點(diǎn)，他們都不同程度地影響著我，他們都是不能忘記的。
真的，不是“為賦新詞強(qiáng)說愁”，不是為了那些所謂的贊頌而大加修飾，感情是真的，透明地不容你置疑。如果說我是被每天的題目淹沒了的失落的航船，這次與老師的談話就是成為我在霧氣茫茫的海上指引這方向的燈塔，是一次心靈的洗禮，洗掉了我成長道路上的那些迷惘，那些物是人非的感慨，洗清了我應(yīng)該追逐的夢，我應(yīng)該行走的路。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我是一個不善言辭的人，只有在面對熟悉的白紙，手握熟悉的筆我才會寫出自己的話，而且我不會怯懦……老師說我在寫給她的一封信上把她寫得太偉大了，我那是只是笑笑，因為有太多的話想說，那些文字便如噴薄的泉一樣涌出來，泛濫到紙上也就成了所謂的偉大，但是老是不知道她就是那樣讓我覺得偉大，讓我覺得我的笨筆寫不出她偉大的千分之一，我想說你的偉大只存在我心里，讓我覺得生命中擁有你這樣一個老師——真好！至少我不會走得孤單，一路上有你指引，我會微笑著向著每天的晨曦，每天的落日，告訴自己——“我很幸福�！�
離開已經(jīng)很遠(yuǎn)，但那些曾經(jīng)伴隨過旅途，藻雪過精神，啟迪過信仰，昭示過當(dāng)下的風(fēng)景依然樸素溫馨。我知道這次簡短而倉促的拜訪不會是我的終結(jié)，我將悉心珍藏這次只屬于我與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷抱一顆真心，甜蜜地期待下去……
敘事的作文 篇5
綜合實驗開始了，本學(xué)期的綜合實驗活動是種植辣椒，我很興奮。
我疾步去了一個賣種子的店里，買了一袋辣椒種子。
回到家后，我迫不及待的種辣椒。首先， 我準(zhǔn)備了一個花盆，之后我自己又拿了一把鐵鏟子，拿著花盆、鏟子去了離我家較近的一個免費(fèi)開放的花店， 花店的土是免費(fèi)的，急切地走進(jìn)那個花店，活蹦亂跳的找了一些良好的黑土，土很松軟，超級適合辣椒的.生長。我開開心心的用鐵鏟子挖土，然后又把挖好的土一下一下的放入我的花盆里， 小心翼翼地拿著花盆回了我的家。我又迫不及待的開始挖土，然后把一顆顆的種子埋入土里，再澆上些水，就這樣漫長的成長開始了。
過了幾天，我的辣椒寶寶還是沒有破土而出，我好擔(dān)心，因為我在家門口問了問苗大伯，苗大伯說：“辣椒良好的種子應(yīng)該在5至6天發(fā)芽�！笨晌业拿缍加惺畮滋炝藳]有發(fā)芽了。我開始關(guān)心辣椒了，又給它澆了澆水。
沒過幾天，我的小辣椒終于發(fā)芽了。我非常高興，我的小辣椒苗已有一厘米高了， 我高興極了。
又四天過去了， 我每天都澆些水，小辣椒有三厘米高了，我太高興了。
希望我的小辣椒早日成長。
敘事的作文 篇6
我本是一個快樂的小女孩，但因為家庭變故，我遭到了命運(yùn)的安排，我的家破裂了。
那是一個黃昏，家門前圍了許多人，我猜想是什么這么熱鬧，便去湊熱鬧，但驚現(xiàn)在我眼前的是我的爸爸拿著一只舉得高高的板凳，正要向我媽媽砸去，我不知所措，我腦子里一片空白，這是，一向很疼愛我的奶奶擋住了，雖我知道是什么原因。奶奶對我爸爸說：“兒子啊，殺人是要償命的，我們不要做虧心事了好不好？我還想一家人開心幸福的過日子呢！”我不明白爸爸為什么要這樣對待媽媽？更不明白媽媽為什么不反抗？“我告訴你，你不要多管閑事，我的.事情不用你管，你走開。”爸爸變得有一些急了，開始對奶奶吼起來了。我哭了，我跑過去抱住爸爸，求他不要這樣對媽媽，但我的哀聲并不能讓他回心轉(zhuǎn)意，他把我推向了一棵大樹上，再后來，我就不懂了，我明白，我暈過去的那一刻，想著媽媽平安無事。
醒來時，我正躺醫(yī)院里，媽媽在旁邊抹著眼淚陪著我，爸爸則在外面徘徊�！皨寢尅�，“你醒啦，我還以為你，”媽媽突然不說了。我額頭上很不舒服，我摸了摸它，“呀！好疼啊，媽媽我的頭怎么了”媽媽不出聲，默默地摸著我的手，忍住眼淚。爸爸進(jìn)來了，他對我說了一句沒事吧，我不回答他，因為我知道，是他把我們弄成這樣的，雖然我知道傷了他的心。
爸爸媽媽離婚了，我跟著媽媽，媽媽終于愿意告訴我真相，原來，爸爸在賭場認(rèn)識了一位我叫做阿姨的人，媽媽說她是小三，但我知道爸爸媽媽相愛過。我的父母愛不會再完整了，在我心中這將成為陰影。
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