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喜迎元旦作文范例（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的喜迎元旦作文7篇，歡迎大家分享。
喜迎元旦作文 篇1
20xx年12月30日，上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場(chǎng)，隆重舉行20xx年元旦迎新會(huì)。
13：00，師生們?cè)缫延行蛉胱Ｒ魳?lè)聲起，PPT畫(huà)面的春燕桃花把大家?guī)霚嘏拇阂庵小：椭p柔舒緩的《春曉》的曲調(diào)，師生們不由自主地齊唱起來(lái)。迎新會(huì)的暖場(chǎng)K歌環(huán)節(jié)自然地展開(kāi)了！歌曲的反復(fù)詠嘆，盡顯詩(shī)歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中，主持人姍姍上臺(tái)——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽(yáng)光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動(dòng)中，我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩(shī)文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地?fù)軇?dòng)著綠波；我們看到了斜風(fēng)細(xì)雨中，披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣；仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝，暮到江陵”……
在美妙的國(guó)風(fēng)新曲中，我們深切地感受到了詩(shī)與歌的完美結(jié)合！這些新曲，既有詩(shī)的雋永含蓄，又有歌的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，是文學(xué)和藝術(shù)的完美統(tǒng)一，帶給人全新的美感！
拉歌結(jié)束，精彩的開(kāi)場(chǎng)舞蹈讓觀眾們眼前一亮，一群歡快活潑的小天使出現(xiàn)在舞臺(tái)上，原來(lái)是校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙，用優(yōu)美的舞姿盡情表演著藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著高貴典雅的禮服走上舞臺(tái)，向大家隆重介紹了曹楊二中校長(zhǎng)汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后，眭校長(zhǎng)登臺(tái)向全校師生作熱情洋溢的新年寄語(yǔ)。從眭校長(zhǎng)的致詞中，我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同時(shí)又是收獲頗豐的一年！學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化暨非遺進(jìn)校園傳習(xí)基地”等100多項(xiàng)榮譽(yù)！同時(shí)，眭校長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的20xx年，我們將以加入曹楊二中教育集團(tuán)為契機(jī)，堅(jiān)守信念，不懈努力！相信我們將會(huì)獲得更高更遠(yuǎn)的發(fā)展！
接下來(lái)，精彩的節(jié)目在觀眾眼前依次完美綻放，首先是四（1）班的《贈(zèng)花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾，精美的道具，清悅的歌聲，以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀止！
美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊(duì)的同學(xué)們一出場(chǎng)就緊緊扣住了觀眾的心弦，她們?nèi)A麗的禮服，精致的妝容，溫婉的形象，再加上古箏彈奏的天籟之音，讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個(gè)人！
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導(dǎo)，獨(dú)具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺(tái)的左右兩邊彈奏古箏，與全班的詩(shī)朗誦相和，盡情詮釋著詩(shī)歌的音韻美和繪畫(huà)美，把初春的欣喜生動(dòng)地展現(xiàn)在觀眾的眼前。接著，六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出，妙曼的舞蹈配合著全班的合唱，熱烈而柔美，淋漓盡致地演繹著春的韻味與情懷。
之后，五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著艷麗的“中國(guó)紅”，甜美的歌聲中，一幅卷軸被徐徐展開(kāi)。原來(lái)是這首詩(shī)的書(shū)法作品，剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱贊！詩(shī)與歌，字與景，文學(xué)與音樂(lè)又在這個(gè)節(jié)目中得到了最完美的結(jié)合。
學(xué)校武術(shù)隊(duì)出色表演了《少年武術(shù)魂》，隊(duì)員們英姿颯爽，生龍活虎，充分展現(xiàn)了我們沙田學(xué)子的.精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊(duì)表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》，歌聲深遠(yuǎn)純美，極富感染力，似乎能深入到每個(gè)人的心里。
九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)了朗誦伴舞《水調(diào)歌頭》。幾位舞者伴著《明月幾時(shí)有》的優(yōu)美曲調(diào)，翩翩起舞；兩位朗誦者身著宋代服飾，帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個(gè)丙辰中秋，讓我們聆聽(tīng)了東坡的對(duì)月吟哦，感受了他對(duì)弟弟的深切思念。真是個(gè)極具創(chuàng)意的節(jié)目，讓人過(guò)目難忘。
最后，三（2）班的《贈(zèng)劉景文》出場(chǎng)了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物，邊唱著歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著一紅一藍(lán)的古代官服，扮蘇軾和劉景文，在傾心交談、贈(zèng)別。節(jié)目讓詩(shī)歌的意境跨越時(shí)空完美地呈現(xiàn)在觀眾們面前，真是絕了！
迎新會(huì)在主持人誠(chéng)摯的祝福中圓滿落幕了。這是一次別開(kāi)生面的迎新會(huì)，那些優(yōu)美典雅的國(guó)風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中！我們將不負(fù)眭校長(zhǎng)的殷切希望，豪情滿懷，信心百倍，去開(kāi)創(chuàng)沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章！
喜迎元旦作文 篇2
�。保苍拢常比盏南挛�，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，６個(gè)主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”正說(shuō)著，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里？》她的`琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了１０名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
喜迎元旦作文 篇3
12月31日我們要元旦演出，我們個(gè)個(gè)都很期待這次演出。我們的表演是包粽子，我的粽子包得很像樣，很幸運(yùn)被選上了。排練時(shí)，我們老是把什么忘了，比如：動(dòng)作、語(yǔ)言……剛開(kāi)始李老師耐心地教我們，因?yàn)槲覀儗掖瓮�，李老師�?xùn)斥我們，但是我們不灰心，仍然認(rèn)真地排練，想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天，終于演得很熟練了。
到了演出那天，我們穿著黑色的衣服，戴著花繡套，走進(jìn)了體育館。同學(xué)們的表演精彩絕倫：有的表演“小蘋(píng)果”，用手揮舞著，使人眼花繚亂；有的'表演輪濃，腳交差滑都會(huì)，太厲害了……同學(xué)們的表演豐富多彩，多彩多藝。
快輪到我們出場(chǎng)了，我很激動(dòng)，心怦怦直跳。輪到我們了，“老爺爺”和“老奶奶”出場(chǎng)了。他們倆滿頭白發(fā)，臉上有一道道皺紋，還戴著老花鏡，他們倆跟兩個(gè)“女兒”對(duì)話。隨著方一安的一聲“包粽子”嘍，我們立即出場(chǎng)。我們看著“爺爺奶奶”包，然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好，就喊道：“我包好了，我包好了�！狈揭话埠秃曹耙皇蘸敏兆樱盃敔斈棠獭焙褪Ｏ碌娜司统鰜�(lái)了。當(dāng)我們讀好對(duì)聯(lián)，“祝大家新年快樂(lè)”也念完了時(shí)候，我們就退場(chǎng)了。我們這個(gè)節(jié)目贏得了持久的掌聲。
今天，我們秀出了風(fēng)采，秀出了快樂(lè)。
喜迎元旦作文 篇4
校園外嚴(yán)風(fēng)凜冽、寒氣逼人，但在我們校園內(nèi)卻熱火朝天，一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)我們正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)呢！
家長(zhǎng)們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營(yíng)造溫馨喜慶的氛圍，忙的不亦樂(lè)乎。他們有的在吹氣球，有的在掛橫幅，還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的`活，但仍然讓我們感受到了他們的一片愛(ài)子之心。
聯(lián)歡會(huì)總算在我們的期待中到來(lái)了，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)可謂是精彩紛呈，讓人目不暇接，不敢錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。但最讓我難忘的節(jié)目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》，她們神態(tài)放松，歌聲舒緩又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流暢，一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂(lè)恰恰恰》也讓人眼前一亮，她的拉丁舞跳得熱情奔放，下面叫好聲一片。
游戲環(huán)節(jié)也讓人印象深刻，我參與的游戲名叫——《坐公交車(chē)》，這個(gè)游戲反映了人的思維和反應(yīng)能力。由陳澍媽媽為我們講一個(gè)故事，這個(gè)故事中會(huì)出現(xiàn)許多“站”與“坐”字，當(dāng)我們聽(tīng)到“坐”時(shí)，就要站起來(lái)，聽(tīng)到“站”時(shí)，就要坐下去。游戲快要開(kāi)始了，我緊張的手抖個(gè)不停，心也如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。游戲終于開(kāi)始了，漸漸地，我不再緊張，全身心的投入到了游戲里去，即使如此，我仍然錯(cuò)了2次，不過(guò)我依然覺(jué)得自己很棒！
白駒過(guò)隙，元旦聯(lián)歡晚會(huì)就這樣結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè)的氣氛里，我想：“20xx已經(jīng)結(jié)束了，但我們?nèi)匀粦?yīng)該滿懷希望的迎接20xx，新的一年，讓我們一起加油！”
喜迎元旦作文 篇5
這次元旦，是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一周，我就在猜測(cè)這次的活動(dòng)：才藝展示？看場(chǎng)電影？玩游戲……總之，對(duì)這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習(xí)包餛飩。”老師對(duì)我們下達(dá)了命令。這對(duì)于我是個(gè)打擊，因?yàn)槲沂浅隽嗣摹耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”，除了學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)什么才能，至于廚藝就更別說(shuō)了，當(dāng)同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí)，我連雞蛋都不會(huì)打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰(zhàn)”，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近，我就越來(lái)越焦躁了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，我終于懷著忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩：先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個(gè)餛飩只好作廢。
于是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái)，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn)，第二個(gè)餛飩終于成功包好了，接著，我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了，突然，黃林輝指著我包的餛飩大笑起來(lái)，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發(fā)現(xiàn)正宗的'餛飩的周?chē)斜”〉倪叄虚g突出，像一個(gè)元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò)，這已成了無(wú)法改變的事實(shí)，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著隊(duì)去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著自己包的餛飩，感到十分幸福，因?yàn)椋鞘俏覀兠總�(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結(jié)晶。
這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了堅(jiān)持、觀察、團(tuán)結(jié)的重要性，同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會(huì)獲得豐收。
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