軍訓(xùn)的作文(經(jīng)典5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)是我的良師益友，軍訓(xùn)教會(huì)了我許多，軍訓(xùn)更給予了我一個(gè)道理。
3天的軍訓(xùn)令我有辛苦，有快樂(lè)，有悲傷。令我最最難忘的也就是那一整天：那400個(gè)深蹲，那200個(gè)俯臥撐，那何止兩分鐘的掛水壺。
剛來(lái)到國(guó)防苑，我們換好一身軍裝，準(zhǔn)備著當(dāng)一個(gè)小兵。個(gè)個(gè)穿著軍裝的我們，大有一番“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。好似下山的'猛虎。白天，烈日高空，班上每一位同學(xué)都是一絲不茍地完成指定的動(dòng)作。豆大的汗珠在臉上淌下，背部的汗也已經(jīng)濕透了衣裳，可是沒(méi)有一個(gè)人叫喊著，每一個(gè)人都是咬著牙挺過(guò)去的。
新生的我們?cè)谶@陽(yáng)光下進(jìn)行持續(xù)15分鐘的軍姿訓(xùn)練�！安弊由熘薄�，“挺胸”，“兩腳分開(kāi)60度”……教官下達(dá)著一個(gè)個(gè)聽(tīng)似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，然而將這些動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，再堅(jiān)持15分鐘卻并非是件易事兒。一開(kāi)始還勉強(qiáng)堅(jiān)持的住越到后來(lái)我就越想放棄。我在開(kāi)始發(fā)酸，雙手有著手汗，雙腳開(kāi)始發(fā)麻……各種問(wèn)題接踵而來(lái)，有好幾次，我都想要放棄，然而，又不愿放棄，看著周圍堅(jiān)持著的人，我便更加否定了我的想法，繼續(xù)堅(jiān)持的下去。
雖然身體早有各種的不適，可還是艱難的熬過(guò)了這3天。這3天，雖然很辛苦，對(duì)教官又有太多抱怨，可它教會(huì)了我許多，所以，軍訓(xùn)，是我的良師益友。
軍訓(xùn)的作文 篇2
這周我們軍訓(xùn)了。
嚴(yán)格的教官把我們從愛(ài)講話、不守紀(jì)律訓(xùn)練成了一個(gè)可以自我約束的整體。
最后一天我們舉行了結(jié)業(yè)典禮，五年級(jí)的六個(gè)班級(jí)依次進(jìn)行了展示。會(huì)演正式開(kāi)始之前，我們班個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，筆挺地站在隊(duì)列里。終于輪到我們二班上場(chǎng)了！隨著教官那鏗鏘有力的口令，我們踏著整齊的腳步，喊著響亮的口號(hào)，雙眼堅(jiān)定有神地注視著前方，朝會(huì)場(chǎng)前進(jìn)。一聲“立定”說(shuō)下之后，我們便停住了腳步，接著教官說(shuō)出一系列的指令，我們就像被編程過(guò)的機(jī)器人，按要求執(zhí)行動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都是那么剛勁！那么協(xié)調(diào)！在場(chǎng)的老師投來(lái)贊許的目光，肯定在說(shuō)：“他們班也很好嘛！每個(gè)動(dòng)作都很到位。”
特意趕來(lái)觀演的家長(zhǎng)興許會(huì)想：“看！我家的兒子，平常怎么看都不順眼，今天可真是帥呆了�！痹跓崃业恼坡曋形覀兺讼铝藞�(chǎng)，等各班都演練完畢，接著進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)學(xué)校的王書(shū)記宣布優(yōu)秀學(xué)員時(shí)，我也不免心跳突然加速。在此之前，田老師一點(diǎn)也不肯透露究竟誰(shuí)得到了教官的認(rèn)可，其實(shí)，我還是有一點(diǎn)小期待的。等宣布完畢，未獲獎(jiǎng)?wù)咧缓冒β晣@氣，獲得殊榮者則歡呼雀躍，像中了大獎(jiǎng)一樣高興。之后我們同教官一起拍照留作紀(jì)念，再揮手告別。雖然和教官相處只有短短五天，但是我們和他卻建立起了難以言說(shuō)的情感。
感謝學(xué)校給我們這次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，這段美好的'記憶我將深深地刻在腦海里。在之后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)將軍訓(xùn)中學(xué)到的吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)下去。
軍訓(xùn)的作文 篇3
今天是我升入如初中的第一天，學(xué)校安排了軍訓(xùn)活動(dòng)，我懷著激動(dòng)和忐忑的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始初中七年級(jí)的第一天生活。
一進(jìn)教室我看見(jiàn)了一批既熟悉又陌生的同學(xué)，熟悉是因?yàn)槲覀兌荚谕凰鶎W(xué)校共度了小學(xué)的.六年生活，陌生是因?yàn)槲覀円郧安⒉皇峭�，但是今天我們成為了同班同學(xué)。我們興奮地?fù)Q上了迷彩服，立馬就覺(jué)得精神抖擻了。在班主任老師的帶領(lǐng)下我們整齊有序地去參加了開(kāi)幕式。
在開(kāi)幕式上，首先由學(xué)生代表馬思原同學(xué)向老師們和教練們宣誓。緊接著副校長(zhǎng)向我們說(shuō)明了本次軍訓(xùn)的目的還對(duì)我們提出了軍訓(xùn)的要求。教練們也在各自帶領(lǐng)的班級(jí)里做自我介紹，我們也向教官們做了簡(jiǎn)單的自我介紹。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們來(lái)到了各自的訓(xùn)練場(chǎng)地，開(kāi)始第一天的訓(xùn)練。軍訓(xùn)一開(kāi)始，我們先立正站好，教練讓我們學(xué)習(xí)稍息，我們都嚴(yán)格按照老師的要求站好了。
過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)了一聲哨聲，教練就讓我們休息，我們都癱倒在了地上，大口大口地喘氣。直到再一聲哨響，我們又站了起來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練。隨后我們又學(xué)習(xí)了許多，大家都累得滿頭大汗，汗水打濕了我們的衣服，有人陸續(xù)倒下，可是我依然堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲蚁耄杭热簧頌檐娙�，就不能中途放棄。之后，我們又休息了幾次，每次休息完之后，我都�?huì)精神大振，繼續(xù)堅(jiān)持下去。許久，終于結(jié)束了。
軍訓(xùn)第一天結(jié)束了，雖然很累，但我很驕傲，因?yàn)槲覐念^堅(jiān)持到尾了。
軍訓(xùn)的作文 篇4
期盼已久的軍訓(xùn)終于來(lái)了，我可以暫時(shí)告別那堆古怪的作業(yè)，跟同學(xué)們一起盡情的玩耍。
銀瓶山雖然看上去很普通，掉了皮的墻壁、安靜的飯?zhí)�、充滿了一二一，一二一的操場(chǎng)，樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)�？墒牵�(dāng)我們開(kāi)始訓(xùn)練，就感覺(jué)到軍人的生活是多么辛苦。
我們換好軍服后就來(lái)到一片草地上跟教官學(xué)習(xí)一些動(dòng)作，我記得，做蹲下、起立這個(gè)動(dòng)作的過(guò)程中，喊一，要把右腳放到身后5厘米遠(yuǎn)的地方，喊二，兩手放到膝蓋上，然后蹲下，再喊一，就快速站起來(lái)，昂首挺胸，再喊二，立正后，原地不動(dòng)。做完這些動(dòng)作之后，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，汗流夾背，腰酸背痛。一個(gè)個(gè)東倒西歪，盡量的放松自己，這時(shí)候我注意到教官仍然保持著軍姿端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，看不出一點(diǎn)疲倦教。我驚呆了，“冰凍三尺非一日之寒”呀！教官以前肯定做了很多次這樣的訓(xùn)練，今天才會(huì)顯得如此的.輕松。我想學(xué)習(xí)也是如此，只有平時(shí)做好作業(yè)，多做習(xí)題，才能輕松應(yīng)對(duì)考試。
教官雖然嚴(yán)格，有時(shí)卻也很懂我們的心思，經(jīng)常和我們做游戲。
下午，我們完了一個(gè)游戲“天使與盲人”，盲人要用眼罩把眼睛罩住。我當(dāng)盲人的時(shí)候，一路走一路問(wèn)：“我們到哪了？前面有樓梯嗎？前面黑嗎？……”天使不厭其煩的告訴我前面的情況，雖然天使告訴了我情況，但是我還是懷疑天使。天使不停的跟我說(shuō)：“前面很平坦，沒(méi)有樓梯，很明亮�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)游戲，是讓我們要有責(zé)任心，不能拋棄自己的盲人，負(fù)起責(zé)任來(lái)。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我特別想家，回來(lái)后卻十分懷念軍訓(xùn)時(shí)的情景。我非常喜歡跟同學(xué)們一起出去玩，我愛(ài)這次軍訓(xùn)，也盼望下一次軍訓(xùn)的到來(lái)！
軍訓(xùn)的作文 篇5
人生有太多個(gè)‘’第一次‘’了。然而，我這一次軍訓(xùn)卻有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。這次軍訓(xùn)，我竟然穿上了軍裝——神圣的迷彩服，當(dāng)上了一名小軍人。
教官姓康，大約有三十多歲，胖乎乎的，很高大。有時(shí)對(duì)我們特嚴(yán)格，有時(shí)對(duì)我們很好。
在這兩天的.軍訓(xùn)生活中，我懂得什么叫“苦”，什么叫“累”，也更深刻地認(rèn)識(shí)到“自主”與“獨(dú)立”。
第一天，我們進(jìn)行了化整為零、自助式野炊、軍事化強(qiáng)度訓(xùn)練、看電影等活動(dòng)。第二天，我們進(jìn)行了飛奪瀘定橋、吸管建塔、軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練。其中令我記憶猶新的有三項(xiàng)。
第一項(xiàng)是被罰。因?yàn)槲覀兊募o(jì)律不是特別好，所以康教官讓我們走到宿舍外面的一片空地。他罰我們?cè)谠刈龆畟�(gè)蹲下起立，“二十個(gè)”終于做完了。之后，康教官認(rèn)為女生做得不好，又下令：女生再做二十個(gè)蹲下起立，累死我了。教官還嫌我們做不好，讓前排的女生再做……大家差不多做了一百多個(gè)。大家都精疲力盡，雙腿酸得站都站不穩(wěn)。于是，大家都開(kāi)始在心里抱怨、甚至討厭教官。（當(dāng)然，我也不例外）。
第二項(xiàng)是爬山。我們必須攀登園山溪谷及老虎溝。除了身體不舒服的同學(xué)外，我們其他人都參加了。開(kāi)始，大家精力充沛，一路小跑，還邊喊口號(hào)。但是，當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，有些同學(xué)開(kāi)始撐不住了，歇了一會(huì)兒。我也歇了一會(huì)兒，坐了一會(huì)兒。之后，總算到了山頂。下山時(shí)，我數(shù)了一下。我們下山總共走了1030層階梯。在這中間，我好幾次想放棄，可是在我后面比我的體力還弱的同學(xué)都在努力。他們、她們都在堅(jiān)持，我憑什么說(shuō)“不行！”，有什么資格喊“放棄！”呢？
第三項(xiàng)是軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練。剛開(kāi)始，討厭的教官要選兩名領(lǐng)袖。他選了廖丹丹——可愛(ài)、文靜的女生與學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的麥文杰。只要我們其中一個(gè)人做錯(cuò)一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，他們就會(huì)因?yàn)槲覀�，而承�?dān)責(zé)任，罰跑一圈。看著他們倆一圈一圈地從我身邊經(jīng)過(guò)；看著汗水濕透了他們的迷彩服；看著他們明明很辛苦卻還努力露出微笑安慰我們……我們什么事也不能做，只能站著，只能大喊一聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”我的眼睛開(kāi)始慢慢地模糊了，我的淚水再也克制不住地流了下來(lái)……我左顧右看，家長(zhǎng)、老師都和我們一樣，情不自禁地流下了眼淚。
軍訓(xùn)完了，回到家以后，我還是按照軍訓(xùn)時(shí)的要求做。是�。∥乙灾�，自己的事情自己做。不能再依靠父母了，不能再依賴?yán)蠋熈恕?/p>
媽媽說(shuō)：“呀！這次軍訓(xùn)回來(lái)，我女兒怎么變懂事啦？”
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