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十年后想象作文(精華3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的十年后想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
十年后想象作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的在校的勤奮讀書。以及出社會(huì)后,不辭辛勞的努力打拼。我終于成功的創(chuàng)辦了屬于自己的一家公司,我也成功的當(dāng)上了自己公司的老總。從我打拼到現(xiàn)在已有二十多年了。今天,我受原來(lái)初中的同學(xué)應(yīng)邀前來(lái)參加初中同學(xué)分別已有二十年的初中同學(xué)聚會(huì)。
我乘坐祖國(guó)最新發(fā)明的`小型飛機(jī),只要拿出來(lái),發(fā)在地上,它就可以變大。這種飛機(jī)可以縮成我們小時(shí)候,平常玩的玩具飛機(jī),它非常便于攜帶。更重要的是,它的速度非常的快,幾乎是光速的二十倍,不論你所在的地方有多遠(yuǎn),只要你向它輸入你要去的地方,最多一兩秒,就可以到達(dá)。
我下了飛機(jī)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見,我的初中同學(xué),正在等我。他見我出來(lái)后,把車開過(guò)來(lái)。來(lái)到我的旁邊,讓我上車,我上車之后,與初中同學(xué),寒暄了兩句,親切的問(wèn)了一下好。接著,他準(zhǔn)備開車送我到聚會(huì)的酒店里去。在去往的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了,我乘坐的這輛車的性能太好了,把他開在公路上,一點(diǎn)也不覺(jué)得有點(diǎn)陡。
我還發(fā)現(xiàn)了,路邊竟然有沒(méi)有一座房子,到時(shí)書有了許多,我叫初中同學(xué)停車,我下車一看,這哪里是大叔嘛!分明就是一座座房子,我滿臉寫出了疑惑,初中同學(xué)見我這樣,為我講解。原來(lái),隨著,科技的發(fā)達(dá),為了解決大氣層中二氧化碳的問(wèn)題,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)研究,最后發(fā)明了我現(xiàn)在看到的大樹房子。這種房子非常實(shí)用,人住在里面,沒(méi)有任何的不良反應(yīng),白天這房子子和大樹一樣,利用太陽(yáng)進(jìn)行光合作用,釋放氧氣。這樣減少了住房問(wèn)題,又可以釋放氧氣,可真謂是一舉多得啊!當(dāng)然,它還有一份好處就是,冬暖夏涼。非常實(shí)用。
最后,我到達(dá)了,初中同學(xué)們的聚會(huì)上,和大家敘敘舊。敘完舊之后,在回公司的途中,看到現(xiàn)在的祖國(guó),我不經(jīng)想:現(xiàn)在的祖國(guó)真強(qiáng)大,又富有。愿祖國(guó)以后更加繁榮富強(qiáng)。
十年后想象作文 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著鬧鐘鈴聲把我給吵醒了,起來(lái)后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在七點(diǎn)了,我馬上把自己梳妝好,我忘了和你們說(shuō)明,我是在十年后的火星度假村。
我換好簡(jiǎn)易太空服,在吃下固體壓縮空氣,我就出發(fā)了。
一出門,映入我眼簾的就是成土黃色的地面上的銀灰色街道,抬頭就能看見我們的母星--地球,我一步走就像三步t跳一樣,很快就到了第一個(gè)目的地,那兒就是黃土噴泉。因?yàn)榭茖W(xué)家在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了很多黃土,不過(guò)它會(huì)像噴泉一樣噴出來(lái),所以把這里取名叫黃土噴泉,有人把這里裝修了一下,就成了一個(gè)個(gè)小庭子,只要接過(guò)來(lái)就可以了,所以有很多愛(ài)花的人來(lái)這里。
第二個(gè)地方是火星美食街,那里的食物全是用火星種出來(lái)的食物和在火星養(yǎng)的動(dòng)物做的,所以味道一定不一樣。一走進(jìn)美食街,就有種種香味飄來(lái),有燒烤的味道,還有水果的味道……我真想把每個(gè)東西都嘗一遍,可我還要去下一個(gè)地方。
到了第三個(gè)地方,我們就看到一個(gè)巨型的凹坑,可能里面有一個(gè)小半園,還有一扇自動(dòng)門,我們走進(jìn)去是電梯,不過(guò)要只要下去,就是火星地下城了,我們?cè)诘叵鲁堑慕稚,看著一座座連著“天空”的房子,遠(yuǎn)看就像一根根柱子,而小的房子像一只只小圓蟲似的,我們走進(jìn)一個(gè)圓形的東西,里面有座位,我坐了下去,我等了一會(huì)兒,這個(gè)圓形的.東西已經(jīng)坐滿了人。這時(shí)這個(gè)圓形的東西動(dòng)了,它帶著我們游覽著地下城的每一個(gè)景物,這就是火星的游覽車,有很多東西,如:地下溫泉、核心參觀道……很多很多我就不一一介紹了。
這就是未來(lái)的火星,你知道了嗎?
十年后想象作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,二十幾年過(guò)去了,我準(zhǔn)備去看看我的母校——育才。
好在學(xué)校里我家不遠(yuǎn),我徒步去了學(xué)校。走進(jìn)小門,一股清香撲鼻而來(lái),!原來(lái)是桂花開了,我似乎聽到了蒲藝那爽朗的笑聲!拔!”只見一位中年婦女在向我招手。我一樣就認(rèn)出了她,并回了一聲:“蔡冰鑫!”“咦?你怎么知道是我?”她問(wèn)!耙?yàn)槟愕淖旖怯幸活w痣呀!”我答道:“我們四處逛逛吧!”她不好意思地笑了一下。
我們走到操場(chǎng)上,好像看到了當(dāng)年黃偉權(quán)同學(xué)在跑道上矯健的'步伐贏得了同學(xué)的喝彩,項(xiàng)敏同學(xué)那讓人贊嘆不已的踢毽子本領(lǐng),大家前呼后擁,希望她透露點(diǎn)兒訣竅……
走著走著到了一棵桑樹旁,不禁感嘆:“這棵樹生命力真旺盛,現(xiàn)在已長(zhǎng)成參天大樹了,枝繁葉茂,一旁還有一棵幼苗呢!”
上了四樓音樂(lè)教室,仿佛聽到了悅耳的鋼琴聲,還有雙響筒和三角鐵的伴奏。
走到實(shí)驗(yàn)室門口,透過(guò)門上的玻璃,我竟然又一次看見了科學(xué)課上養(yǎng)的金魚!身旁還有好多小魚圍著它轉(zhuǎn),我想該是大金魚生的吧。
一走進(jìn)我們讀過(guò)書的教室,好像看到了老師們留下的清秀的字體,看到陸同學(xué)吃東西狼吞虎咽的樣子,看到劉同學(xué)上課在擺弄他的“作品”……。
眼前浮現(xiàn)的景象,讓我仿佛回到了童年……
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