感悟的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的感悟的作文3篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
一抹紅色閃現(xiàn)腦海中，不知是什么東西。
卻讓我覺得是很多東西。
首先是血，人的精華，一抹紅色能代表什么？血腥暴力，車禍現(xiàn)場？恐都不是，而是一絲邪惡，人類的本性與可悲之處，原始的野性依然流淌在所謂文明的我們身上的.血液里。當(dāng)我們以為我們已拋棄原始走向文明時，卻依拿起武器互相殺戮，人類始終保持著黑暗的一面。正如被馴化的狼—————狗，身上依然有著狼性，人類的虛偽，暴力，自私的一面仍是遠(yuǎn)古的印記。
其次是虹，一片夕陽。在天空中的火紅色，渲染著了天邊際的云，火紅色是落日前的光輝，是黑暗前的火光，是沉寂前的吶喊，正如暴風(fēng)雨來臨前的寧靜，朝霞是死亡之前的反抗，火紅色，與希望共存。
再然后便是壓力，不知方向，紅色大為深紅色會讓我感到緊迫，于是腦海中的一抹紅，便讓我有了壓力，于是此刻又開始煩躁，不安。但無法真正展露出來，思考著以前的過錯和未來的壓力，不禁迫得我有些喘不出氣來。此刻的我，更多的是無奈，無奈過去與未來，也無奈現(xiàn)在的我，無奈壓力的到來，也無奈擺脫，或許時間可擺脫無奈，愿時間帶走一切。
不禁發(fā)現(xiàn)，腦海中已無那一抹紅了。
感悟的作文 篇2
人生猶如一杯清茶，苦澀中留有濃香;人生好似一則散文，詩意中透著傷;人生更若一縷星光，迷茫中照亮理智�！}記
雄鷹的美好在于搏擊長空的信念;斑羚的美好在于魂灑斷崖的愛心;野草的美好在于沖破泥土的堅強(qiáng);百合的美好在于綻放絕壁的執(zhí)著;松樹的美好在于拼搏風(fēng)雨的勇敢;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂觀。而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。
人生的美好在于信念。身處逆境之時，是什么幫助伱鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆?遭遇不幸之刻，是什么促使你重振生活得勇氣?是信念。它就像一支火把，能最大限度的點(diǎn)燃一個人的潛能，讓自信與抗?fàn)幹鹦苄苋紵�。沒有一顆堅定信念的心的人，是精神上的赤貧者。
人生的美好在于真誠。漫漫人生路有了真誠，便不會在有爾虞我詐，不再會有勾心斗角。“送人玫瑰，手有余香�！敝挥腥伺c人之間彼此的真誠相待，社會才會更和諧，人生才會更美好。
人生的美好在于自信。劉邦、項羽自信，目睹秦始皇的八面威風(fēng)，遂生雄心萬丈的壯志：“大丈夫當(dāng)如此也。”于是，漢武帝立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成悲壯英雄。詩人李白自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于是優(yōu)美的`詩篇千古流傳。一代偉人自信“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。于是，他把一首首千古未有的詩寫成中國大典的禮炮，繪成新中國的朝陽。自信是走向成功的綠卡，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫，擁有自信，就邁出成功的第一步。
人生的美好在于寬容。寬容，是終止了淺薄和狂妄之后的一種超脫，一種成熟、“忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空”，相視一笑，泯滅舊日的冤仇。周瑜因?yàn)椴粫䦟捜荩荒苋萑讨T葛亮的才華橫溢，才發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆;林黛玉因?yàn)樾男鬲M隘，不能在悲歡離合中欣賞別人，最終含恨而終。寬容是一架羅盤，它能改變?nèi)艘簧淖呦�，寬容是一道霓虹，它能為生活增添綺麗。
人生的美好在于感恩。土地沒有水分的滋潤會變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個冷漠自私的人。不知關(guān)愛別人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的溫暖。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會為一縷清香搖曳多姿，一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。
回收告別朝陽版絢麗的童年，轉(zhuǎn)眼步入浮天藍(lán)云的少年。昨天的一切都已為過往云煙，重要的是把握現(xiàn)在，把握今天，不斷完善自我，讓人生更美好，讓明天更輝煌!
感悟的作文 篇3
20xx年5月12日，當(dāng)我們還在快樂的工作、學(xué)習(xí)時，還不知道災(zāi)難已經(jīng)來臨。在四川汶川縣發(fā)生了7.8級大地震，傷亡慘重�？�！快跑！小心點(diǎn)！小心點(diǎn)在四川的每一個角落都能聽到這樣的聲音，那聲音是多么震撼，多么凄厲�。≡谝欢讯褟U墟下，偶爾會露出一只蒼白的手，一雙血跡斑斑的腳，一對無望的眼睛
就在這廢墟下，躺著一位英雄，這樣英雄的名字叫譚千秋，是一名高中教師。在地震發(fā)生時，正在給學(xué)生上課的他義無反顧地張開雙臂趴在課桌上，死死地護(hù)佑著身下的四名學(xué)生。當(dāng)沉重的水泥板塌下來時，這四名學(xué)生依然在他那有著巨大力量的臂膀下安全地趴著。這四名學(xué)生活著，而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠(yuǎn)地離開了我們。那一瞬間的天搖地動，竟無情地讓一個人的生命永遠(yuǎn)的消逝了
電視屏幕上，一所小學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，在這一片亂石下，三百多名一至三年級的小學(xué)生被無情地掩埋，在場的營救人員面對著這廢墟一片在無聲的哭泣。這一畫面讓我禁不住淚流滿面。那可是三百個鮮活的生命�。∪賯�在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書學(xué)習(xí)的生命�。∧且凰查g的.天搖動，竟無情地讓三百多個陽光般的生命墜入黑暗，不見天日
泰戈爾曾說過：生命只是荷葉上的露珠而已。是�。∫魂囷L(fēng)就可以讓晶瑩跳動的露珠瞬間即逝。正如我們的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。讓我們珍愛現(xiàn)有的生命，援救瀕危的生命吧！
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