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有愛心的哥哥作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有愛心的哥哥作文,歡迎閱讀與收藏。
有愛心的哥哥作文1
今天我和哥哥去兒童公園玩月經(jīng)。
當(dāng)我們來到公園門口時(shí),我們看到周圍有很多人,好像他們?cè)诳词裁礀|西。我們好奇地走過去,只看到一個(gè)叔叔坐在地上用紙折花。走近一看,原來大叔的腳斷了,只剩下一只手。當(dāng)有人給他一塊錢時(shí),他折了一朵花給這個(gè)人?戳艘粫(huì)兒,我們?nèi)ス珗@玩了。月經(jīng)和我一起打球,一起滑。只有哥哥坐在旁邊的`椅子上發(fā)呆,我走過去問他:“哥哥,你怎么不玩了?”哥哥沒有回答。想了一下,我明白了哥哥發(fā)呆的原因。我忍不住跑到月經(jīng)跟前說:“月經(jīng),能給我五塊錢嗎?”我想把它給那個(gè)叔叔。"
哥哥看到我手里拿著5塊錢,就和我一起跑到門口,給了叔叔。收到錢后,叔叔說:“謝謝你,小朋友!敝,我把新折好的花遞給哥哥,哥哥說:“謝謝!”弟弟這么有同情心,我得向他學(xué)習(xí)。
有愛心的哥哥作文2
星期六,陽光明媚,哥哥拉著坐在拉車上的弟弟在玩游戲,弟弟手上的鮮花很香,引來了兩只可愛的小鳥,兩只小鳥在它們頭上來回盤旋著,好像想和哥哥和弟弟一起游戲,幫助他們喝彩。哥哥說:“前面有一個(gè)滿頭大汗的背著麻袋的老人,我們幫他把麻袋運(yùn)回家怎么樣?”“好的'。”弟弟說。
他們跑過去,把老人身上的麻袋放在了小拉車上面,哥哥使勁地拉著車的繩子,弟弟使勁兒推著車子的后面,不一會(huì)兒就快到了老人的家了,老人說:“你們休息一會(huì)兒吧!”哥哥說:“沒事兒,我們不累。”說完開始繼續(xù)快速拉起來。老爺爺說:“你們是助人為樂的小朋友,謝謝你們,如果不是你們的幫助,我不知道什么時(shí)候才能回家!”聽見了這句話,哥哥就增加了力量,不一會(huì)兒就到了那個(gè)老爺爺?shù)募遥蠣敔斦f:“謝謝了。”哥哥說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
有愛心的哥哥作文3
今年放暑假的時(shí)候我回到了家鄉(xiāng),又見到了我的哥哥。我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā)和一雙明亮的眼睛,他整天笑呵呵的,大家都很喜歡他。
一天下午,我和我的哥哥還有妹妹在果園里玩捉迷藏游戲。突然,一只小鳥從樹上落到了地上,我們跑過去一看,原來是小鳥的腿受傷了。妹妹說:“把小鳥給我們家的小花貓吃吧!”哥哥搖著頭說:“可不行,小鳥給果樹捉蟲子,保護(hù)了果樹,我們也要保護(hù)它!备绺鐝募依镎页隽怂幩图啿迹冉o小鳥的`腿抹了點(diǎn)藥水,又小心翼翼地給小鳥包扎了傷口,然后喂小米給小鳥吃。過了幾天,小鳥的傷好了。我說:“這只小鳥真可愛,我把它帶回深圳養(yǎng)在籠子里吧!备绺缯f:“那也不行,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,它喜歡自由,我們要把它放回大自然里!蔽液兔妹寐犃烁绺绲脑挘鸵黄鸢研▲B放回了果園。
我喜歡這個(gè)有愛心的哥哥,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
有愛心的哥哥作文4
今天,我和哥哥和姨媽一起去兒童公園玩。
來到公園的.門口,我們看見有許多人圍著一邊好像看什么。我們好奇地走過去看看,只看見有一位叔叔坐在地上用紙折花。我再靠近一點(diǎn)看,原來這位叔叔的雙腳是斷了,只剩下一雙手。有人給他一塊錢,他就折一朵花送給這個(gè)人?戳艘粫(huì)兒,我們就進(jìn)去公園里玩了。我和姨媽一起玩打球、滑滑梯。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發(fā)呆,我就走過去問他說:“哥哥,你怎么不玩啦?”哥哥沒有回答。我想了一下就明白哥哥發(fā)呆的原因,我就忍不住跑去姨媽那里去說:“姨媽,可以給我5塊錢嗎?我想給那位叔叔。”
哥哥看見我拿著5塊錢,就和我一起跑到門口給那位叔叔,叔叔接過錢就說:“謝謝你,小朋友!闭f完就把剛折好的花遞給了哥哥,哥哥說:“謝謝你!”哥哥這么有同情心,我也要向哥哥學(xué)習(xí)。
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