青春的作文[集合5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春, 如同一場盛大而華麗的戲, 我們有著不同的假面, 扮演著不同的角色, 演繹著不同的經(jīng)歷, 卻有著相同的悲哀。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,寂寞的想要掉眼淚,回憶起曾經(jīng),卻總是勾起諷刺的笑,笑別人亦或笑自己?
高考完了,聽妹妹說題很難,自己卻想不起當(dāng)時(shí)是怎樣渾渾噩噩的去考試的了,只知道,自己變了……
有人對(duì)我感慨,歲月。
歲月,把我們變得不再單純,讓我們變得圓滑變得世故,變成自己曾經(jīng)最最最討厭的模樣,照著鏡子,看著面目全非的自己,問自己:“這是自己想要的嗎?值得嗎?”
才發(fā)現(xiàn),沒有什么值不值得。路就在那里。無論想不想變,都必須走下去。。。
有時(shí)候,有個(gè)可以依靠的肩膀,和一個(gè)懂我的沉默的人,就是我唯一需要的`。
我羨慕大熊。有哆啦A夢(mèng)不離不棄的為他好。
我羨慕海綿寶寶。有派大星傻呼呼的為他好。
我羨慕阿貍和桃子。
我羨慕美羊羊。有沸羊羊忠貞不二。
我有什么?我又有誰?
如果我一無所有,那些信誓旦旦說要陪我一輩子的人。
想問你們,那個(gè)時(shí)候還在不在?如若不在,謝謝你們給過我一場快樂。教會(huì)我人生。讓我學(xué)會(huì)珍惜。倘若還在,心跳多久,便愛多久。
我們都在練習(xí)微笑,終于變成了不敢哭的人。
陳奕迅唱,燒完美好青春換一個(gè)老伴。
林宥嘉唱,人生已經(jīng)如此的艱難,有些事情就不要拆穿。
孫燕姿唱,誰放手,誰讓座,假灑脫,誰懂我多么舍不得。
劉若英唱,你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。
蔡依林唱,我在幸福的門外,卻一直都進(jìn)不來。
我閉上眼睛想起那些舊年月里純真的笑靨,會(huì)覺得時(shí)光是一鼓殘酷的力量。它拿走了我們最好的年華,卻只給我們留下滿目的創(chuàng)痍。
那些老去的時(shí)光,忽而沖破記憶的枷鎖,一寸一寸,無力地湮沒過我的身體。
每當(dāng)看到這些讓人心酸的句子,平靜的心情也會(huì)泛起一點(diǎn)漣漪。
只是,捂緊了胸口,卻還是覺得自己負(fù)荷不了那痛著的心。
我告訴自己,人總是要學(xué)會(huì)任性的。
也許,任性一些才能夠更加幸福。
期望有一個(gè)人可以和我一起走過這似水流年,看一場風(fēng)花雪夜,足跡踏遍天涯海角,一起等春暖花開……
青春的作文 篇2
今天是五月四日(青年節(jié)),看到空間的“青春,自己定義”,不免突發(fā)奇想:我雖然過了青春期,是否也可以改變生理年齡帶來的定勢,給自己一個(gè)新的定義——我的青春,就是熱情,沒有年齡界限。
學(xué)習(xí)需要熱情,有熱情就能堅(jiān)持終身學(xué)習(xí) 。從出生到死,人生的每個(gè)階段都離不開學(xué)習(xí)。先向父母學(xué)習(xí)講話、走路,再向老師學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)世界,再向社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐技能……青春就是對(duì)一切未知的好奇,努力去探索。學(xué)無止境,學(xué)海無涯。誰放棄了學(xué)習(xí),誰就會(huì)停滯不前,甚至后退,被社會(huì)淘汰。盡管現(xiàn)在的條件越來越好,但重視終身學(xué)習(xí)的人并不多。特別是大學(xué)畢業(yè)之后至退休這幾十年,如果認(rèn)為自己學(xué)得差不多了,再也不要讀書思考了,那就說明未老先衰,盡管生理年齡還小,但是心理年齡偏大,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,外貌再美也會(huì)很快消逝的。只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,才能與青年人一起交流、討論,體悟青春的意義,延長自己的青春期,永懷一顆火熱的心,與時(shí)代同步,在享受幸福的同時(shí),向周圍釋放一點(diǎn)正能量。
工作需要熱情,有熱情就能盡職盡責(zé)做事。找工作不容易,要珍惜工作的機(jī)會(huì),盡職盡責(zé)把工作干好,就需要有一份熱情。每天興高采烈地去上班,上班的時(shí)候,有條不紊地做事,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。工作一開始就代表機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),哪一個(gè)環(huán)節(jié)出故障,發(fā)出異常聲音,我們要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,F(xiàn)在有不少預(yù)案,就是為突發(fā)事件而準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)的辦法,關(guān)鍵是落實(shí)好,而不是寫在紙上、放在文件盒里了事。一些工作是熟悉的,得心應(yīng)手。一些工作是新開展的,需要認(rèn)真摸索和總結(jié)。被動(dòng)做事或應(yīng)付做事,效率是無法提高的。年老者不能倚老賣老,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勤勞節(jié)儉;應(yīng)該虛心向青年人學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù),促進(jìn)新業(yè)務(wù)的開展;應(yīng)該熱情幫助青年人解決實(shí)際困難,為青年人進(jìn)步架橋鋪路……只有熱情工作,才能象年輕人一樣快樂生活。
生活需要熱情,有熱情就能主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。生活是多姿多彩的,也是紛繁復(fù)雜的。除了學(xué)習(xí)和工作,還有日常生活、交友、服務(wù)社會(huì)、融入大自然等?词强菰锏拿咳杖,也有人樂意有人厭煩,關(guān)鍵是是否重視自身健康。交友有時(shí)機(jī)有緣分,刻意交友,甚至喜歡酒肉朋友,那就會(huì)誤入歧途。人是有社會(huì)屬性的,不能太自私,只有充分體驗(yàn)人的社會(huì)屬性,才能讓生活更美滿。人與自然為一體,大自然奧秘?zé)o窮,而人生是有限的,要想讓生活充滿樂趣,就要熱愛大自然,向大自然吸取營養(yǎng)。如把一個(gè)人當(dāng)做一顆塵埃、一顆小草、一滴水、一束花、一棵樹、一片云……就會(huì)體悟到人生的哲學(xué)意義,就會(huì)明白奉獻(xiàn)愛心就是發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
人生的`意義,就是想方設(shè)法煥發(fā)青春活力。青春是積極向上、朝氣蓬勃 的象征。不管是年少無知,還是老態(tài)龍鐘,青春永遠(yuǎn)是無法磨滅的激情歲月。人生是什么?就是煥發(fā)青春活力,懷抱理想,努力拼搏,不畏艱險(xiǎn),不怕困難,敢闖敢干,敢于擔(dān)當(dāng)。無知的時(shí)候好奇,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向往工作,熱愛生活。老了的時(shí)候,回憶過去精彩的青春歲月,提高生活質(zhì)量。青春不能等待,更不能浪費(fèi),唯有珍惜,分秒必爭,才能讓夢(mèng)想成真。個(gè)人成功離不開家庭和社會(huì)支持,國家富強(qiáng)靠全體公民的共同努力。為國家為人民奉獻(xiàn)我們的青春年華,就能使我們的人生更精彩。
青春是人生最美好的階段,熱情能煥發(fā)青春。人生離不開學(xué)習(xí)、工作和生活,需要熱情 來充實(shí)。 青春永駐我們每一個(gè)人的心中,需要好好珍惜。
青春的作文 篇3
每個(gè)人都有很多朋友,而我卻只有一個(gè)真正的知己,朋友雖我,但知己難求,我覺得我很幸運(yùn),但又覺得我很可笑。
剛上小學(xué)時(shí),我非常開心,覺得來到新學(xué)校會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué),和她們成為朋友,但我的心卻冷了。因?yàn)槲胰ズ退麄冋f話,她們都不理我,好不容易找到理我的人,我在那里說得口干舌燥,她們就只應(yīng)一聲便合上了嘴。我覺得她們都在封閉自己,不愿和其他同學(xué)交往,我的心便冷了。不想再講話,再歡笑,因?yàn)樵谶@里我仿佛找不到朋友。就這樣,日子一天天過去,老師說換座位了,我很開心?墒牵覅s和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩坐。唉!
過了幾周,感覺她很煩,每天跟我說個(gè)不停。我們常常吵架。有時(shí),不知怎么了,我一想起她就覺得好笑。認(rèn)真地看看她,她真的很可愛。很活潑,但又很啰嗦的一個(gè)女孩。她每天都笑哈哈的,感覺她沒有任何煩惱,好像煩惱都被她的筆給驅(qū)趕了,不再圍繞在她身邊。
每天,她都使用其他的方法使生氣,有時(shí)也讓我哭笑不得,我有時(shí)跟她吵不起來。那次,她跟我說了一些話,讓我很生氣,她說:“我知道你以前很開朗,為何現(xiàn)在這么憂郁,為什么不把話說出來,硬要憋在心里!薄澳銊e管我的事行嗎?”“我們是同桌又是同學(xué),關(guān)心你是應(yīng)該的!薄澳悴灰詾槟隳芸创┪业男,我告訴你,你根本不懂,同時(shí),也不需要你的同情。”
過了幾天,我總是回想一起的日子,開心又可笑。同時(shí),我覺得是他用友誼打開了我的心扉,讓我不再那么悲觀。我高興的跑去找她道歉,她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情,她說,她媽媽準(zhǔn)備接她到她爸爸那里去讀書。我含著眼淚說:“沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始我們一起珍惜我們?cè)谝黄鸬?快樂時(shí)光,好不好?”從此,我們成為了最好的朋友。只有她,才懂我。希望大家能夠珍惜對(duì)你好的人,不要像我一樣后悔,當(dāng)初不珍惜,到后來才知道友誼的可貴。
青春的作文 篇4
昂揚(yáng)進(jìn)取度青春,此生不悔少年時(shí)。
題記
生活是一顆長滿可能的樹,它可以枝繁葉茂,亦可以枯枝爛葉。只有在他成長的時(shí)候不斷修剪枝葉,不斷澆灌滋養(yǎng),才能結(jié)出碩大的果實(shí)。就像正直青春的我,只有不留遺憾,才能讓青春的大樹茁壯成長!
青春之樹要有目標(biāo)
即將面臨中考,我有些不知所措。我煩躁的.問媽媽:我該怎么辦呀?媽媽語重心長地回答我:不要慌張,你有目標(biāo)嗎?我說:一高算嗎?媽媽說:當(dāng)然算,有了清晰的目標(biāo)后,就應(yīng)當(dāng)沉下心地朝那個(gè)方向邁進(jìn)。煩躁、著急都沒有用。你要扎實(shí)地解決這些問題,即使緩慢,也是堅(jiān)定的。是!有目標(biāo)就是我前進(jìn)的方向。即使有些慢,我也要一步一個(gè)腳印地前進(jìn)!
青春之樹要有自信
那一晚,我不能忘記,成績單上7科不到四百分。成績一直下滑讓我有些質(zhì)疑我的能力,難道我不擅長學(xué)習(xí)嗎?可是,我也是曾經(jīng)輝煌過的人啊。老師發(fā)微信安慰我,說我有潛力,只是還不夠自律。這給了我多大的勇氣和力量!我知道,這都是因?yàn)槲疫不夠努力,只要努力,我還能拿回曾經(jīng)的輝煌!不放棄,不泄氣,我的世界不能有我不行三個(gè)字!
目標(biāo)讓我方向明晰,自信給我用之不竭的力量。當(dāng)我告別懶惰、應(yīng)付,把一切努力都落在實(shí)處的時(shí)候。我的青春之樹就會(huì)迎著陽光和雨露伸展開巨大的枝葉。
燃燒的青春很美麗,奮斗的青春很美麗,當(dāng)我在成長的過程中,細(xì)心澆灌這棵青春之樹,他就會(huì)在合適的時(shí)機(jī)為我獻(xiàn)上豐碩的果實(shí)!
青春的作文 篇5
歸根結(jié)底,我們無非在自己的世界里做著自己的夢(mèng)。無言的祈禱最難說出口,一句夢(mèng)想壓垮了太多的人。
清明、午后、黃昏。我們總想尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間來抒發(fā)自己的內(nèi)心。但我們又不能夠太過放縱。因?yàn)檫@樣的年齡太過尷尬。因?yàn)樗烈獾慕泻耙呀?jīng)過去,莊重像一匹黑夜的駿馬追逐吞噬。
我們?cè)孟朐谝粋(gè)雨后的`清晨,薄霧依舊在遠(yuǎn)山徘徊。飛鳥低頭鳴唱著樂曲。我們可以什么都不想,什么都不管。只趁著一腔的感懷。低頭淺吟。在路口,在遠(yuǎn)山。飛鳥伴著的身影,單調(diào)。但很充實(shí)。
現(xiàn)實(shí)又往往像一根時(shí)光的長鞭,他沒有感情。因?yàn)槲覀兛偸窃谇懊妗;蛐凶摺⒒蚵。但終歸受他的驅(qū)趕。他抽在太多人的身上。但他從未飽含淚水。我們說他無情。無情就無情吧!他也從未反駁。
青春從來都不是放縱的青春。這樣闊別已久的青春終歸被有些事、,有些話觸動(dòng)。我們放縱過。因?yàn)槲覀冏砸詾槟潜闶菬o悔的昨天。瘋狂,加之迷茫。一味的投入,忘了那根長鞭。時(shí)光的鐘擺在搖晃,驅(qū)趕的腳步越來越近。
我們的青春又回到了原地。放縱在那過后變得愈加清明。天空藍(lán)的透白。一頁頁的誓言,企盼又回到了現(xiàn)實(shí)。青春不是放縱的青春。我們?yōu)榱俗约憾。不,我們大多不是為了自己而活?/p>
曾有人以懦弱的言談來諷刺。曾有人以尖銳的犀利來回敬。都沒有錯(cuò)。是青春大多一樣。行走的路徑變了一條又一條。
固執(zhí)與執(zhí)拗從未散去。就像那根長鞭幽靈似得跟隨。我們?cè)僖膊荒芊趴v。我們想青春也再也不能放縱。當(dāng)我們回過頭來,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),青春從來都不是放縱。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),我們不是為自己而活,壓垮的是常態(tài)。
那么慶幸,我們終于卑微的長大了……
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