荷花作文[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的荷花作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花作文 篇1

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩是詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，寫的是荷花美景。我喜歡荷花，所以我要寫的也是荷花。

　　荷花，一種水生植物，生活在淺水、湖澤、池塘。荷花的花朵較大，長(zhǎng)在根的頂端，顏色由粉色到花瓣根部逐漸變成白，黃色的花蕊，整個(gè)花朵看上去粉粉嫩嫩的，十分鮮艷，偶爾還能招來蜜蜂、蝴蝶。

　　荷花的葉片兒又大、又圓，擠擠攘攘的，像一個(gè)巨人吃飯的盤子；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像是一把把雨傘，在為荷花遮陽擋雨。荷花像是從葉片兒中蹦出來的一樣，微風(fēng)拂過，翩翩跳起舞來。

　　當(dāng)荷花盛開的時(shí)候，蓮蓬已悄然成熟�？拷�仔細(xì)一看，像極了家里洗澡時(shí)候用的噴水頭。蓮蓬里面有果實(shí)，叫蓮子，蓮子白白圓圓的，看上去很好吃，但是如果吃了中間青青的芽，味道卻會(huì)很苦，那應(yīng)該也是荷花保護(hù)自己的種子冥思苦想出的一個(gè)辦法吧。

　　延著荷花的莖往下，深深的'住在水下扎在泥土里的，那是荷葉的根，就是我們生活中所說的蓮藕。藕是一節(jié)一節(jié)的，用刀橫向切開有幾個(gè)孔，這可能是藕身體里的輸送水分和養(yǎng)料的血管吧。說起藕，讓我想起媽媽做的蓮藕排骨湯，咬一口蓮藕，質(zhì)細(xì)粉嫩、藕絲綿長(zhǎng)；喝一口湯，濃郁醇美，可口香甜……想想都流口水！

　　若非親眼所見，誰會(huì)相信荷花、蓮藕竟生長(zhǎng)在這又黑又臟的泥土里，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，人們喜歡荷花，因?yàn)樗�象征著高潔、純真的品質(zhì)，以及人們對(duì)勤勞的贊賞。

　　我去過繁花似錦的植物園，見到過色彩繽紛的花海，但都遠(yuǎn)不如這滿是芬芳玉立的荷花池，獨(dú)一無二，流連忘返……

荷花作文 篇2

　　今年暑假，媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰，有清澈見底的小溪，還有那五顏六色的荷花，是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。

　　還沒下車，我就聞到了陣陣荷花的清香�！暗搅耍　薄暗搅�！”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車，眼前的荷花池一望無際，猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊，肩并著肩，手拉著手緊緊地挨著，熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上；有的像一把把遮陽傘高高地?fù)沃�，為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來，個(gè)個(gè)都亭亭玉立，一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異，各自舒展開每一片花瓣，露出金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣；有的半開著，似乎馬上就要綻開似的'；有的還是花骨朵，好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花，正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺，有深紅的，有粉紅的，有淡紅色，淡黃的，還有雪白的呢！每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過，荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來，我全部的毛孔都舒展開來，盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。

　　“媽媽，快幫我們和荷花合個(gè)影吧！”我著急地央求道，”咔嚓”，一張，兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。

荷花作文 篇3

　　夏天的一個(gè)早晨，小軍、小明和小巧準(zhǔn)備去公園看荷花.

　　走進(jìn)公園，三個(gè)小朋友坐在草地上津津有味地看著美麗的荷花。荷花已經(jīng)開了不少了，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的'。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。青蛙蹲在碧綠的大圓盤上，微笑著，好似在叫：“夏天，夏天真美好啊!”

　　夏天太美了!今天，小軍、小明和小巧玩得可開心了!

荷花作文 篇4

　　茉莉村的花園里，有一個(gè)美麗的荷花池。

　　春天的早上，荷花剛開始發(fā)芽，荷葉是翠綠的，扇形，像一個(gè)個(gè)小杯子。有的荷葉已經(jīng)完全長(zhǎng)開了，上面還有些露珠，輕輕一碰荷葉，上面的水珠就滾動(dòng)一下，可荷葉上卻沒有水的痕跡。有時(shí)候我和小伙伴把荷葉折下來，戴在頭上，可舒服了。

　　夏天，荷葉比春天的更成熟了些，還有些荷花已經(jīng)打苞，甚至已經(jīng)開了。這些花苞拳頭般大小，頂尖的部分為粉紅色，下面是白色的。已經(jīng)開了的荷花有的是粉紅色的，有的'是白色的。荷花的花瓣是一瓣一瓣的，每瓣是雨點(diǎn)形的，散發(fā)出一種迷人的清香。有時(shí)候，我把荷花池里的荷花摘下來，把中間的花蕾去掉，向上輕輕一轉(zhuǎn)，還可以飛起來呢。

　　秋天，大部分荷花都開了。這秋天的荷花比夏天更香了，香味更濃了，可是花的顏色變得更淺了，成了乳白色。這時(shí)的荷葉也散發(fā)出一種很濃的香味了。

　　秋末時(shí)節(jié)，很多的荷花已經(jīng)凋謝了，長(zhǎng)出蓮蓬，開始結(jié)出他們的種子——蓮子。蓮蓬從上面看呈圓形，看側(cè)面是扇形。蓮蓬上面可以看到一個(gè)一個(gè)的小洞，小洞里面就藏著蓮子。有時(shí)候，我和小伙伴一起偷摘蓮蓬吃，小蓮子清甜清甜的，一點(diǎn)也不苦。

　　冬天，荷花已經(jīng)徹底凋謝。這時(shí)天上的雪花會(huì)慢慢的飄落下來，像一個(gè)個(gè)從天而降的小仙女，在已經(jīng)沒有了荷花的荷花池上飄舞，這個(gè)荷花池就成了美麗的雪天堂了！

　　你能說這個(gè)荷花池不美嗎？

荷花作文 篇5

　　夏日里有許多美麗的景色，但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方，還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦！ 來到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少，有的'直立在那兒，好像在專門等著我；有的花瓣沒有完全展開，好似一個(gè)害羞的小姑娘，見不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴；有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。

　　這時(shí)，一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上，看，它倆聊得多開心啊！

　　再看看那兩個(gè)小朋友，一個(gè)拿著蓮蓬，另一個(gè)拿著荷葉，和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見小魚探頭探腦，嬉戲玩耍呢，有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。

　　怎麼樣，花兒很美，小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩，留下你的歡聲笑語。

荷花作文 篇6

　　走出教室的時(shí)候，陽光依舊明媚，天空依舊澄澈。閉起眼睛抬頭對(duì)著粲然的太陽，讓眼睛盡情地蘇醒，暖暖身上涼涼的氣溫，好久不曾……陽光的一顆顆子粒跳動(dòng)在年輕的`臉上，輕輕旋舞，綻放成透明的五瓣花朵。

　　閉著眼睛時(shí)有身輕如飛的感覺。一點(diǎn)微風(fēng)吹過來，頭發(fā)輕輕地漂起，蕩在耳際……走到荷池的時(shí)候，蘇陽已站在柳樹下了。他看著荷池，目光清朗透徹＼深邃幽遠(yuǎn)，謠靜靜地走過去，他們相視而笑，兩手緊握，轉(zhuǎn)身安靜地走遠(yuǎn)……高考，在這一天結(jié)束……

　　荷池，在這一天開出第一朵小小的粉荷……

荷花作文 篇7

　　“遙知不是雪，為有暗香來。”這是什么花？這是梅花。這首詩是出自宋代王安石的《梅花》。今天，我就要帶大家去梅園欣賞一下梅花。

　　梅花是薔薇科杏屬植物，難怪我一直把它當(dāng)作杏花或者薔薇呢！梅花開得一簇簇，掛滿了枝頭，把枝頭都?jí)簭澚搜�，沉甸甸的。遠(yuǎn)看，就像一棵棵“朝霞樹”，粉紅粉紅的，我把它稱作“粉如霞”。近看，一根枝頭上壓了好幾朵梅花，成群結(jié)隊(duì)地跟人們問好，好像在說：“快來看呀！快來看呀！我們開得多么美麗！”人們就馬上舉起相機(jī)，把它們的樣子拍了下來。你看，它們多得意，把枝頭壓得更下了，繼續(xù)完成它們的“任務(wù)”—吸引人群。很快就有更多的人來拍照了。梅花的花瓣兒又粉又嫩，有好多好多花瓣兒疊在一起。更奇特的是，在上面的花瓣兒是淡粉色的，在下面的花瓣兒是深粉色的。梅花的花蕊很有趣，像許多姑娘在比美，幾根比較突出的，就是比美冠軍了。再來看看梅花的'葉子，嫩綠嫩綠的，有的只冒了小芽?jī)�，還有的甚至沒有葉子！難道是葉子怕冷，梅花不怕冷，所以花先開，葉子后長(zhǎng)？呵！原來植物也和我們?nèi)祟愐粯�，�?huì)怕冷！梅花的枝干婀娜多姿，像曼妙的少女在跳舞；有的枝干被梅花壓彎了腰，猶如慈祥的老奶奶，給我們送來了梅花。一陣風(fēng)吹來，梅花的花瓣兒開始了它們的旅行，下了一場(chǎng)“花瓣雨”后，許多花兒被“打”了下來，我撿起一片花瓣兒，心想：小梅花，你從枝頭上掉下來，一定對(duì)媽媽依依不舍吧！又吹來一陣風(fēng)，梅花落下了眼淚，好像在說：“我們是堅(jiān)強(qiáng)的梅花！堅(jiān)強(qiáng)的梅花！”

　　望著那又堅(jiān)強(qiáng)又美麗的梅花，我不忍贊嘆道：“梅花兒，你是如此的堅(jiān)強(qiáng)意志，如此的不畏嚴(yán)寒！總是開在別人面前！在寒冷的冬天，你依然怒放！你頑強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)深深地印在我心中！”

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