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          奮力狂奔,享受競爭作文

          時間:2024-01-20 15:23:25 競爭 我要投稿
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          奮力狂奔,享受競爭作文

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的奮力狂奔,享受競爭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          奮力狂奔,享受競爭作文

            武銘華是一個地地道道的富家子弟,可與那紈绔子弟不同的是,他不僅天資聰穎,而且七八歲時變鋼琴、象棋、游泳,當(dāng)之無愧地成了許多家長和孩子眼中欣羨的“別人家的孩子”。

            然而,天有不測風(fēng)云,高考那年,他發(fā)揮失常,只考上國內(nèi)一所本二學(xué)校。他不愿意讓爸媽花錢把他送到國外的好大學(xué),便毅然決然地踏進(jìn)了英國一所不算比較好的的大學(xué)。

            進(jìn)入大學(xué),他的心簡直跌入谷底,那里不論校園環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容都讓他大失所望。他走馬觀花地看完教材,草草地說了句“太簡單了”便隨手丟下了。

            于是,他開始變得浮躁、落寂,在校園里開跑車、逃專業(yè)課……一學(xué)期下來,他本胸有成竹的專業(yè)考試總分已排到了全校二百多名。

            試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)如一支支無形的大手,一次次狠抽他的巴掌,他幡然醒悟過來,回想當(dāng)初自己的種種行為,他臉紅了,羞愧地低下了頭。他自己也不曾料到,曾經(jīng)在師長、同學(xué)面前的“好學(xué)生”,竟如此叛逆,荒廢了太多太多珍貴的時光。

            從此,他開始努力補(bǔ)回曾經(jīng)卻的課。由于天資聰穎,他補(bǔ)起來,吸收很快。雖如此,但還是每日忙到凌晨三兩點,他又自費買了許多的課外教輔資料,每日每夜如饑似渴地學(xué)習(xí)。課間、食堂、午后、清晨……無時無刻不看到他行色匆匆的身影。他曾說:“我更喜歡在午夜學(xué)習(xí),因為在這樣人口密度小的空間內(nèi),我更覺得輕松、自在!

            那一年,學(xué)校突然貼出一份公告:學(xué)校將選拔一名保送生至劍橋大學(xué)。武銘華興奮得幾天幾夜睡不著覺。

            正是在那一年,武銘華班上轉(zhuǎn)來一名叫趙興的同學(xué);蛟S是命運的機(jī)緣巧合,趙興正是與武銘華旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ,每次的年級,第一不是武銘華,就是趙興,他們的分?jǐn)?shù)總是死咬不放,難分伯仲。

            他們本該是“仇人相見,分外眼紅”的競爭對手,而趙興和武銘華卻做成地地道道的好哥們。他們買不同的輔導(dǎo)資料,做完了共同探討。有人問他們?yōu)槭裁聪嗤,他們說:“我們互相討論,這樣一來,相當(dāng)于一人做了兩份習(xí)題,效率可是大大!”

            終于,到了比較后考試那一天,人們認(rèn)為他們不得不互相角逐?伤麄兊谋砬樗坪鹾芷降、自然。

            比較后,考試成績出來了,他們以相同的分?jǐn)?shù)共同被劍橋大學(xué)破格錄取,他們真是既驚訝又歡喜!

            無論你的家境是否殷實,你終將自己去面對人生。遭遇困境,為什么不選擇迎難而上、奮力狂奔;面對競爭,為什么不化干戈為玉帛,享受競爭帶來的無窮力量。

            孟子說得好:生于憂患,死于安樂。愿每個青年學(xué)子,做一個貧窮、困境磨折不了、壓彎不了、越挫越勇的斗士。

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