[集合]二年級(jí)作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　阿姨的肚子圓滾滾，像個(gè)大皮球。

　　媽媽說(shuō)阿姨的肚子里有個(gè)小寶寶。

　　小寶寶小寶寶，快出來(lái)吧！

　　有一天，媽媽告訴我，小寶寶，不，小弟弟出來(lái)了！

　　到了醫(yī)院，我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨的肚子怎么不大了？

　　阿姨說(shuō)，因?yàn)樾〉艿艹鰜?lái)了！

　　我于是又問(wèn)

　　怎么出來(lái)的`？

　　媽媽說(shuō)，是醫(yī)院里的“魔術(shù)師”變出來(lái)的。

　　說(shuō)著，說(shuō)著一個(gè)身穿白大褂的叔叔走到了病床前。

　　我高興得沖上前去，叫著，魔術(shù)師，魔術(shù)師。

　　叔叔有些疑惑我問(wèn)道，是魔術(shù)師叔叔把小弟弟從阿姨肚子里變出來(lái)的嗎？

　　叔叔恍然大悟，連連點(diǎn)頭。

　　我說(shuō)，那么請(qǐng)叔叔再把小弟弟變回阿姨肚子里吧！

　　大家都笑了。

二年級(jí)作文 篇2

　　一天中午，我媽媽到學(xué)生宿舍值日，我在家寫作業(yè)。

　　寫完了作業(yè)，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就去宿舍找媽媽。

　　剛?cè)サ讲萜海�看�?jiàn)宿舍安安靜靜的。我悄悄的走過(guò)去，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)和老師正在督促學(xué)生睡覺(jué)，誰(shuí)要是不守紀(jì)律就被罰。媽媽看見(jiàn)我，就把一只小鳥拿過(guò)來(lái)，她說(shuō)是學(xué)生睡覺(jué)的時(shí)候在玩小鳥，她就沒(méi)收了學(xué)生的。媽媽說(shuō)：“把小鳥帶回家吧，給點(diǎn)米飯它吃�！蔽揖蛶е�小鳥往家走。

　　快到家的時(shí)候，我覺(jué)得很費(fèi)力，快拿不住了。我突然想起老師說(shuō)過(guò)，要保護(hù)大自然，要愛(ài)護(hù)小鳥。于是，我就把小鳥放走了，讓它回去找它的`爸爸媽媽。

　　媽媽回來(lái)了問(wèn)我：“你喂小鳥了嗎？”我說(shuō)：“我把小鳥放走了，我覺(jué)得小鳥很可憐，它的爸爸媽媽找不到它也會(huì)很心急的�！眿寢屄�(tīng)了，給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)大拇指！

二年級(jí)作文 篇3

　　一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有著粗粗的`眉毛，和又大又紅的嘴巴……他是誰(shuí)呢？原來(lái)是------暫時(shí)不說(shuō)，先保密吧。

　　有一次，午間到了，教室?guī)缀趸臒o(wú)人煙，幾乎只有一個(gè)人坐在位子上認(rèn)真地看書。他有時(shí)把書抬起來(lái)；有時(shí)又放下；有時(shí)又把頭抬起來(lái)……有時(shí)他臉上顯示出傷心的表情；有時(shí)又顯出高興；有時(shí)也顯示欣慰……他有時(shí)嘴巴里還會(huì)嘰里咕嚕地說(shuō)幾句話，比如“你怎么這樣子！”“這怎么可能！”這時(shí)，我正想去和他打招呼，竟然他根本不理睬我，還轉(zhuǎn)了一個(gè)頭。我還在他的耳朵邊大叫“喂!喂！喂!喂！……可他根本不理我，他那時(shí)眼睛還是一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本一句話也不說(shuō)。

　　過(guò)了了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十分鐘……

　　他看好了書剛想說(shuō)一句話，不料，短課開始了，他又看起來(lái)，這下子他更認(rèn)真了，連別人給他敲著背都沒(méi)有感覺(jué)；連蚊子停在他鼻子上也沒(méi)感覺(jué)。

　　我覺(jué)得他不是人，而是”書迷神“，他就是韓中天。

二年級(jí)作文 篇4

　　一天，李華來(lái)到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見(jiàn)小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個(gè)主意，在但工商放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。

　　過(guò)了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來(lái)，小樹痛苦得眉頭都皺起來(lái)，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說(shuō)：“這都是我的錯(cuò)呀，我不應(yīng)該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒(méi)有了鳥兒，大樹會(huì)遭殃的。我真后悔呀！”

　　想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當(dāng)，一會(huì)兒的.功夫就把一個(gè)漂亮的新鳥巢做好了，��！真漂亮��！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地放到樹上。

　　小鳥看見(jiàn)了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們安了新家�！兵B兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發(fā)了青春.

二年級(jí)作文 篇5

　　今天天氣真好，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。上午十點(diǎn)左右，我們一家懷著高興的心情來(lái)到情侶園，享受春天的美色。

　　一走進(jìn)公園，哇！人真多��！我們沿著小路，一邊走一邊欣賞路邊的桃花、櫻花、迎春花。我深深的吸一口氣，真香啊！接著再向前走，眼前是金黃色的一片，原來(lái)我們來(lái)到了油菜了。只見(jiàn)一群群蜜蜂在來(lái)回忙碌著，各色各樣的蝴蝶在花上跳舞。穿過(guò)油菜地，我們來(lái)到郁金香園，看到各種各樣的郁金香花，有黃的、大紅的、雪白的`、粉紅的；還有紅白相間的、紅黃相間的；最特別的是黑色的郁金香花，我是第一次看見(jiàn)。媽媽告訴我：“郁金香是荷蘭的國(guó)花，這種黑色的郁金香是情侶園剛剛引進(jìn)的呢。”

　　快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我盡情享受著公園里一隊(duì)隊(duì)新娘的喜氣，玩著小腳踏車，吸著一陣又一陣花香，轉(zhuǎn)眼到了傍晚我們一家依依不舍地離開了情侶園。

二年級(jí)作文 篇6

　　星期六一大早，媽媽將我叫醒后，神秘的對(duì)我說(shuō)：“今天我去上班，你也跟著去上班，你上班的任務(wù)就是將老師布置的作業(yè)完成，這也是你今天的工作�！蔽衣�(tīng)了感到很新奇，我今天也當(dāng)一回小“工人”，按時(shí)按質(zhì)按量的完成自己的學(xué)習(xí)工作。

　　車子開到半路，遇到了紅綠燈，我看見(jiàn)了紅綠燈有三個(gè)燈，有紅的、黃的、綠的，不由想起了幼兒園老師教我們的口訣“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。

　　很快到了媽媽的廠里，我迫不及待的下了車，抬頭就看見(jiàn)有幾個(gè)叔叔和阿姨在鏟雪。因?yàn)橄惹跋卵┑腵時(shí)候沒(méi)有來(lái)得及清理，車子經(jīng)常在上面來(lái)回開動(dòng)，所以雪已經(jīng)全部都結(jié)成冰了，媽媽看到后就馬上去幫忙鏟雪，安排我去辦公室學(xué)習(xí)，完成老師交代的作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái)，就下樓找媽媽，看見(jiàn)大家都還在鏟雪，我就在凍得冰雪上溜冰，可好玩了。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔背著一箱鹽過(guò)來(lái)，把鹽撒到雪的上面，一會(huì)就聽(tīng)到雪面上噼里啪啦的響聲，我不知道怎么回事，就問(wèn)了一下媽媽，媽媽說(shuō)：“在雪面上撒鹽，能夠降低冰的凝固點(diǎn)，冰雪就會(huì)融化得快一點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話，我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)常識(shí)。

　　今天跟著媽媽上了一天的班，覺(jué)得媽媽上班太辛苦了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽這么辛苦還天天為我操心。

二年級(jí)作文 篇7

　　寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的水平提高了。

　　我們就像小孩子一樣,走路時(shí)要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會(huì)摔跤.可是,我不會(huì)哭,而是從新站起來(lái)。

　　記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥就不同,它不會(huì)在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的'老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實(shí)現(xiàn)自己飛的夢(mèng)想。

　　我們就像那只弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒(méi)有作不成的事。因而,我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思了。

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