實(shí)用的二年級(jí)作文【錦集5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
做一個(gè)大廚是小猴的夢(mèng)想，他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)家屬于他自己的飯館，他把好朋友老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬請(qǐng)到飯館里品嘗美食。心想著讓他們飽餐一頓，他給老虎上了一盤(pán)綠油油的青菜，給長(zhǎng)頸鹿和小馬上了一盤(pán)香噴噴的火腿腸，可沒(méi)想到朋友們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，無(wú)從下口。
然后動(dòng)物們紛紛跑來(lái)向小猴道別，小猴感覺(jué)莫名其妙，于是就去請(qǐng)教大象博士。
小猴去了大象博士的家里，把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了大象博士，大象博士笑嘻嘻地說(shuō)：“這次是你做錯(cuò)了，你把菜調(diào)換一下，他們就滿意了。”小猴一聽(tīng)恍然大悟，對(duì)象博士說(shuō)了幾聲謝謝，就去向老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬賠禮道歉。
朋友們收到小猴這樣誠(chéng)懇的道歉，就決定再去小猴的飯館吃一次。第二天，中午他們又去了小猴的飯館，這次，小猴更用心了，他端了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉給老虎，端了一盤(pán)綠油油的青菜給長(zhǎng)頸鹿和小馬。朋友們邊吃邊稱贊小猴的菜有多好吃。老虎還豎起了大拇指。
從此以后小猴的飯館生意越來(lái)越紅火了。
二年級(jí)作文 篇2
寧波市海曙區(qū)南苑小學(xué)以“讓每個(gè)學(xué)生健康和諧地成長(zhǎng)”為理念，以培養(yǎng)學(xué)生成為“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)生存、會(huì)開(kāi)拓”的四會(huì)新人為目標(biāo)，致力于發(fā)揚(yáng)羽毛球文化，并開(kāi)展了以“孝雅教育”為主題的特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。校園里到處流動(dòng)著“孝雅文化”氣息：“二十四孝故事”的展示，隨處可見(jiàn)的《弟子規(guī)》，獨(dú)特的“雅行角”等，這一系列校園布置，將“孝”和“雅”展現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩的“孝雅”活動(dòng)：“噓寒問(wèn)暖訪長(zhǎng)輩”“孝雅故事繪畫(huà)賽”“怡情樓送溫暖”……通過(guò)各種形式的活動(dòng)和潛移默化的教育，學(xué)生都自覺(jué)地加入到了“行孝雅”“傳孝雅”的行列中。“孝行天下，雅澤萬(wàn)物”的特色教育正在南苑小學(xué)，生根、發(fā)芽、開(kāi)花！
本學(xué)期，南苑小學(xué)圍繞著“孝雅教育”開(kāi)展了一系列豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)“孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們明白了平時(shí)應(yīng)該如何擁有一顆感恩的心，感謝父母的'點(diǎn)滴付出，并愿意為他們做自己力所能及的事情；通過(guò)“做個(gè)樂(lè)觀向上的好少年”主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了樹(shù)立自信是打敗一切的基石；通過(guò)“讓我們攜起手來(lái)，共建綠色家園”主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們紛紛加入保衛(wèi)家園的行列……整個(gè)校園都是孝雅文化的氣息。多姿多彩的中隊(duì)活動(dòng)，將“孝”和“雅”深入孩子們的心靈，讓孩子們的心靈始終向上、向善、向美！
二年級(jí)作文 篇3
周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時(shí)間。如果天氣晴朗，無(wú)霧無(wú)霾，適合戶外運(yùn)動(dòng)，我和爸爸都會(huì)出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步，舒展一下筋骨，消除一周的疲憊，為下周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好充沛的精力。
這個(gè)周末，太陽(yáng)露出笑臉，暖洋洋的，溫度也上升了，有點(diǎn)春天來(lái)到的樣子。真是天公作美，很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍，走向小區(qū)的空地上。
在去的路上，我自信滿滿地對(duì)老爸說(shuō)，“老爸，這次你肯定被我整的‘落花流水’！”。
“是嗎？我倒要看看你怎么整！”老爸一點(diǎn)兒也不服氣地說(shuō)。
到了場(chǎng)地，老爸先是扭了扭脖子，又做了幾個(gè)擴(kuò)胸動(dòng)作，接著扭了扭腰，最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問(wèn)老爸在干嗎？老爸說(shuō)，“先熱熱身，做些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)�！笨粗习帜枪烧J(rèn)真勁兒，我不禁笑了笑說(shuō)，“不至于這么下勁吧�！�
開(kāi)始比賽了。我首先發(fā)了個(gè)“中高球”。只見(jiàn)羽毛球帶著渾身的力量向老爸的胸前沖去。我心想，中高球不高不低，直沖胸前，看你這個(gè)“高個(gè)子老爸”怎么接。只見(jiàn)老爸不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)，羽毛球被老爸輕松打了回來(lái)。我也不甘示弱，用了一個(gè)“海底撈月”，把球又打了回去。就這樣打了六七個(gè)回合，由于我思想沒(méi)有剛開(kāi)始集中，掉以輕心，球落地了。第一局，老爸贏了四個(gè)球，我輸了。我的臉紅通通的，有點(diǎn)氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。
第二局馬上開(kāi)始，在休息期間，我一直在練習(xí)。累了的`時(shí)候，就想著等會(huì)兒超過(guò)老爸的喜悅。果然，功夫不負(fù)有心人，第二局，我贏了！
爸爸對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)步了，不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力哦！”
我聽(tīng)了心里美滋滋的，老爸的這次稱贊樹(shù)立了我打好羽毛球的信心，我會(huì)再接再厲！
二年級(jí)作文 篇4
仰面躺在椅上，凝望西邊緩緩現(xiàn)身的一輪明月，帶著一絲軟綿綿的疲勞和愜意，傾聽(tīng)著大自然的音韻。
呱呱呱，呱呱呱……
稻香縈繞著鄉(xiāng)野，無(wú)數(shù)高傲的青蛙在田中鼓噪。清脆響亮的歌聲顯得有些單調(diào)，但仔細(xì)欣賞，便別有一番風(fēng)味。那活潑的“呱呱呱”，響亮的“呱——”，還有低沉的“呱呱，呱呱”……聽(tīng)著這天然優(yōu)美的歌曲，我竟以為自己是只青蛙，披綠襖、白肚皮、四條腿、兩只眼、一條舌頭吃蚊子。融入在這隆重的音樂(lè)會(huì)中。
突然，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小家伙，把一塊石頭投入田野水溝里�！芭荆 甭≈氐囊魳�(lè)會(huì)戛然而止，我的'思緒也戛然而止。一只大鳥(niǎo)嚇的飛出了窩，長(zhǎng)鳴一聲，好似俠客怒吼，逗人浮想聯(lián)翩。
不久，天地靜了。蛐蛐覺(jué)得很無(wú)聊，操起豎笛，鳴奏樂(lè)曲。夏風(fēng)也來(lái)助興，吹得那莊稼沙沙作響，猶如一場(chǎng)大雨，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
細(xì)一看，天果真落下了充滿詩(shī)情畫(huà)意的雨點(diǎn)。我不急回家，聽(tīng)著蛙噪、鳥(niǎo)鳴、蟬叫、風(fēng)蕭、雨聲。我已陶醉在這大自然的合奏中了，忘了世界，也忘了自己。
好美……
二年級(jí)作文 篇5
今天，我剛起床就感覺(jué)家里特別冷，我就問(wèn)爸爸是怎么回事？爸爸說(shuō)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的溫度只有2-6度，今天很冷喔，一定要注意保暖。”因?yàn)闇囟韧蝗唤档土�，爸爸怕我感冒生病，所以給我換上了一條厚褲子，我頓時(shí)感覺(jué)好些了。
快速的解決完早飯，一走出單元樓的玻璃門(mén)，我就感覺(jué)北風(fēng)呼呼，寒氣襲人，我不由自主地把外套的拉鏈又拉上去了一些。我看見(jiàn)街上許多人都戴上了帽子、圍巾和口罩，用厚實(shí)的衣服把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在學(xué)校開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候，我們班上有位同學(xué)一直在擤鼻涕，因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了，我還發(fā)現(xiàn)由于今天風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁，樹(shù)上的枯葉經(jīng)寒風(fēng)一吹就掉下來(lái)了，黃色的葉子隨風(fēng)掉落在樹(shù)下，均勻的鋪了薄薄的一層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也是一道美麗的風(fēng)景。
下午放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，我的手凍了一天，冷得差點(diǎn)就沒(méi)法寫(xiě)字了，幸虧爸爸及時(shí)注意到我的小胡蘿卜手，立刻給我充了一個(gè)暖手爐，讓我安心寫(xiě)作業(yè)，我對(duì)爸爸甜甜的一笑：“謝謝爸爸�！�
冬天就這樣來(lái)了，冬天可真冷�。�
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