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          傳遞愛心作文

          時間:2024-01-20 12:09:26 愛心 我要投稿

          傳遞愛心作文[優(yōu)]

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的傳遞愛心作文8篇,希望對大家有所幫助。

          傳遞愛心作文[優(yōu)]

          傳遞愛心作文 篇1

            今天下午我們一年級全體師生家長到總部各大商場附近進行一次為**謙姐姐募捐的活動,我們小組募捐的地點在千禧商場,下午1點多我們就到了集合點,我們分成了兩個小組,我和樊江辰、馬圣迪、 管章晴一組,我抱著捐款箱,他們?nèi)齻分別拿著紅心和宣傳紙,這時從遠處走來一位阿姨,我們趕忙走過去對阿姨說明了捐款的情況,阿姨給了我們一元錢,我們都說了聲謝謝阿姨,還送給了阿姨紅心 和宣傳紙,接下來我們更有信心了,積極的去募捐,在募捐過程中也有不理我們的人,但是我們沒有灰心,為了生病的姐姐我們再去尋找有愛心的人,也有很多叔叔阿姨主動向我們捐款箱里投錢,我們 特別高興。短短的.兩個小時過去了,我們到了班里的集合點,清點了錢數(shù),我們這次一共募捐到了1117元,雖然我們很累,但是一想到能為生病的姐姐募捐到這么多錢也不覺得累了,通過這次活動也讓 我認識到了團結(jié)就是力量,今天我們過了一個非常有意義的下午,我特別開心。希望**謙姐姐能夠早日康復(fù)!

          傳遞愛心作文 篇2

            世上有樣?xùn)|西,不染纖塵而又熠熠生輝;世上有樣?xùn)|西,玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛心。愛心是人間最美的傳遞,是彼此依偎的暖意。傳遞愛心,奏一曲人間絕唱,讓我神州大地,鋪上陽光的金亮。

            這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒,卻愿意捐贈;雖然家財萬貫,卻愿意施舍。因為他從貧寒中來,知曉人間疾苦,更愿意用自我的財富,傳遞彼此的愛心。

            是誰不忍村民病苦,上山采藥編纂醫(yī)書?是誰不懼前途艱險,毅然從醫(yī)施藥傳遞愛心?縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋,縱使枝葉的交錯縱橫了他單薄的衣襟。為了村民,試問他如何能夠放棄?李時珍,一代醫(yī)師,成就一本《本草綱目》,傳遞救死扶傷的愛心,將醫(yī)師仁愛之美德,弘揚于世,奏人間之絕唱。

            是誰獻血籌錢,為孩子們供給學(xué)習(xí)的殿堂?是誰舍己為人,情愿用不被磨蝕的熱情,傳遞世間最美的愛心?他是郭明義,他觸碰了中國人心中最柔軟的`琴弦。

            是誰開著保時捷風(fēng)光無限地在都市中穿梭?是誰一腔熱血,在烈火中救援十?dāng)?shù)人而獻出年輕的生命?他是年僅25歲的周江疆,被人視作“富二代”的人物。可是,他用最質(zhì)樸的愛心,在猙獰的火舌間創(chuàng)造了最美的奇跡,人間絕唱。

            孔子曾說“仁者愛人”,是的,一個懷著仁愛之心的人當(dāng)然愿意給予,愿意傳遞自我的愛心。這句話跨越千年而光芒不減,縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的,我們需要一個彼此給與,彼此傳遞愛心的世界,在這一波又一波的正能量間找到自我的存在。

            反觀當(dāng)下,這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛心?“良心油條哥”劉洪安的走紅,卻側(cè)面揭露了社會冷漠的本質(zhì)!拔铱墒鞘亲隽舜蠹叶荚撟龅氖隆薄⒑榘驳牡涣钊撕诡。一系列的“最美”令人咋舌,最美這個,最美那個,卻都是許多人性的基本美啊!“最美”,其實不需要仰視,它就在你周圍,就在你心間?絾栕晕,你的愛心還有多少,你還愿意給予多少,傳遞多少?

            傳遞愛心,有時只是一張紙的厚度,那是給予。傳遞愛心,有時僅是一句話的資料,那是關(guān)懷。傳遞愛心,人人有責(zé),莫讓“不以惡小而為之”成為底線,要將傳遞愛心的上線提高,只要人人都獻出一點愛,那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。

            愛心,傳遞,它是人間最美的祝福;蛟S我們沒有富翁腰纏萬貫的家產(chǎn),可是只要我們愿意,我們所能傳遞的愛,還有很多。

          傳遞愛心作文 篇3

            雖然愛心傳遞已經(jīng)過去很長時間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!

            愛心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說好了住址,說好了時間,并且告訴她們不要遲到。

            才七點多,王雪璟就打來了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來了,原來她們在路上,確定一遍住址。8點,王雪璟的電話又打了過來,她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長告別,去我們家了。八點多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點半,人都準時來到了我們家。

            開課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗,讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫的非常認真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫一筆,把字認認真真的寫完,下一個字也是這樣。

            第一個寫完兩行的是胡雅欣,別看她是寫的最快的,但是寫的也比較像,我給她提了一點建議又讓她寫了兩行。第二個寫完的是王雪璟,她寫的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫了幾行。最后一個寫完的`是周曉佳,她寫的很認真,但還是不太理想,因為基礎(chǔ)不太好。

            又寫了一段時間,我們就休息了,一人吃了一個水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會兒談這個,一會兒談那個,好像幾年沒見的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個字寫的非常好,寫了幾行就過了,不過又有幾個字寫的不太好。

            經(jīng)過這五天,她們都有了一定的進步,不過,周曉佳還要加油。

            讓我們一起來愛心傳遞!

          傳遞愛心作文 篇4

            俗話說:“送人玫瑰,手留余香!蔽覀冏屑氂^察,用心尋找,在很多生活的細節(jié)上,都會發(fā)現(xiàn)讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會充滿溫馨。

            公交車上

            汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。

            售票員正忙著售票。

            一位老農(nóng)背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說:“謝謝!

            一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒!

            老人顫巍巍地說:“謝謝!

            又走了一段,一位抱著小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐!卑⒁探虘驯е械男『⒄f:“謝謝哥哥。”

            一個個的平凡舉動,傳遞出的是平凡人對社會的'愛心。

            十字路口

            崗?fù)ど,一位英俊的警察,揮舞著手臂,冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。

            某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節(jié)的慶;顒。這群笑臉如花的孩子,排成了長隊,都牽著前面那個小朋友的后衣襟,每隊前后各有一位漂亮的阿姨帶隊或壓陣。

            紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機似乎也沒有絲毫的急躁。

            大隊的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。

            小朋友們在阿姨的指點下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔!

            在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機們對小朋友們的愛心。

            學(xué)校里

            老師在教室大發(fā)雷霆:“今天,誰沒有交作業(yè)?”

            一位男孩站起來了,像一個泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交!

            “跟我到辦公室!”

            男孩乖乖地隨老師來到辦公室。

            “你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業(yè)一定要完成,并準時交給老師。隔段時間又忘了!

            看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發(fā)。

            “完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任,不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不可能好,還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”

            小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學(xué)生的一片愛心。

          傳遞愛心作文 篇5

            在城市的我們,有沒有想過在大山中的某個角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個小時崎嶇泥濘的山路到達學(xué)校。路上也許會摔傷,也許會絆倒,他們也會堅持的爬起來…… 在班上老師的組織下,我們班開展了為某希望小學(xué)捐贈衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的'學(xué)習(xí)用品。

            打開裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級用的計數(shù)器,二年級學(xué)鐘時用的假時鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會,我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開心,笑得那么燦爛……

            一包包帶著我們愛心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞,讓他們得愛心之暖。

          傳遞愛心作文 篇6

            愛心像冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);愛心像茫茫大海中的一個航標,指引了新生的方向;愛心像生活中的裝飾品,點綴了我的人生。我美麗,因為我總在傳遞愛心。

            終于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時,我看見后座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什么,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見他思索了一會兒,從口袋中掏出繩子似的東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過頭來,我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過了一會兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。終于挨到下車,我奔向旅行包,拉鏈依舊拉得很緊,就像是獅子滿口牙齒,晃得人眼花。再一細看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車了,那背影真美。

            愛心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎么做了。

            一個寒冷的`傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴嚴實實地準備去赴宴,路上的的士少得可憐,只好選擇三輪車。那三輪車夫為我們拉好車蓬,放下車簾,果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角,頓時刺骨的寒風(fēng)撲面而來,劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒,這會兒才仔細觀察起三輪車夫,口罩、耳罩一樣都沒戴,臉被風(fēng)吹得通紅,即使是電動三輪車,他還在使勁地蹬著,媽媽似乎也到了,問:“師傅,您怎么不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個怪道理,我心里這樣想著,再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。

            終于抵達目的地,媽媽遞過去十元錢,三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數(shù)出零錢,媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶著說:“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝!比嗆嚪蛘f完又蹬著三輪車走了,回頭正對上媽媽贊許的目光,媽媽說:“我覺得咱家女兒真美”!

            是啊,贈人玫瑰,手留余香。雖然只是幾元錢,可我依然美麗。我美麗,因為我總在傳遞愛心!

          傳遞愛心作文 篇7

            生活中有許多瑣碎細小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會,你會得到不一樣的悸動。

            我每天下課時都會去搭公車回家,在途中遠遠就可以看到大排長龍的學(xué)生在排隊等公車,但是突然出現(xiàn)一位行動不太方便的老婆婆,她想走到后面去排隊一起等公車,突然前面的學(xué)生很溫暖的對著老婆婆說:“你先上吧!我去后面重排就好!,老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學(xué)生,而那學(xué)生也不求回報,他只是滿滿的笑容。當(dāng)我看到時,覺得這個社會就是要這樣互相幫助、互相扶持,才會有溫馨的感動,而不是一天到晚與人相爭,那只會增加自己心中的不愉快而已。

            這社會上,許多人都只想著自己,從來沒有顧慮到任何人,這種人是讓大家最反感的`。像是,過馬路時,老公公走得非常慢,而后面趕時間的人就把老公公推開。這是一件非常惡劣的事情,怎么可以因為自己的因素,而做出違害倫理道德的行為,這是不被允許的。這種就是自私自利,永遠只想著:“我想要,有什么不可以?”,而那些人會受到別人異樣的眼光看待,然而他們的形象將受到大大的扣分。

            不管做任何的事情,都要想著這是團體的生活,人們要互相幫助,而不是我行我素。只要多用點心去溫暖這個世界,你的心也會變的很暖和,因為助人為快樂之本,你也會覺得這世界正對著你微笑呢!

            愛是快樂之源,讓快樂永駐心田。

          傳遞愛心作文 篇8

            今年五月,我們學(xué)校運來好多書包,每個書包上都寫著:“愛心包裹”這幾個字。聽老師說,這些書包都是那些好心叔叔阿姨捐獻給我們學(xué)校的。我領(lǐng)到書包打開一看,頓時樂壞了,只見里面有彩色筆、水壺、文具盒、鋼筆等好多學(xué)習(xí)用具,好多都是我以前沒用過的,有的甚至是我沒有見過的文具。

            有了這些學(xué)習(xí)用品,我的學(xué)習(xí)勁頭更足啦,學(xué)習(xí)起來更方便了。美術(shù)課,我利用畫筆畫出一幅幅美麗的圖畫,用橡皮泥、剪紙盡情地表達我美麗的想象;鋼筆、橡皮等文具陪伴著我快樂地學(xué)習(xí),它們是我學(xué)習(xí)時必不可少的小幫手。以前我經(jīng)常喝生水,自從我有了愛心包裹里漂亮的水壺后,我就每天帶著干靜衛(wèi)生的水到學(xué)校,比以前講衛(wèi)生多啦。還有,我最喜歡玩具娃娃“抱抱”了,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時,我就會看看“抱抱”,它好像在鼓勵我要樂觀堅強呢!現(xiàn)在,“抱抱”已成為我親密的好伙伴了。

            在一次英語誦讀選拔比賽前,我想到臺下那么多的老師和同學(xué),心跳得非常利害,想著想著,卻想要打退堂鼓。這時,我看了看“抱抱”,它好像在對我說:“好伙伴,不要輕易放棄,我會在臺下給你加油的……”帶上“抱抱”,我勇敢地走向了講臺并流利地誦了自己的英語故事,后來經(jīng)過評委的評定,我居然得了第二名,捧著獎狀的'我情不自禁地吻了“抱抱”一口。

            “愛心包裹”里的每一樣?xùn)|西對我來說都非常有作用,我愛這份珍貴的禮物。它是無數(shù)有愛心的人無私獻出的關(guān)愛。它滿載著濃濃的愛意與祝福。感謝好心的叔叔阿姨們,是你們讓我快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長。我會把你們的愛傳遞下去的。

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