爺爺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的爺爺作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
生活中有許多人,或擦肩而過(guò),或瞬間一眼,或偶然一面,他們的音容笑貌或是舉手投足,都會(huì)在我們腦海中留下?lián)]之不去的印象。每每看到媽媽用剪刀時(shí),我就回想起兩年前偶遇的那位磨刀匠老爺爺。
一天上午,我正在屋里寫作業(yè),窗外傳來(lái)一陣吆喝聲:“磨剪子咧!磨剪子咧!”正在做飯的媽媽趕緊從抽屜里拿出一把鈍了的剪刀,快速跑下樓。磨剪刀是怎么樣的?我很好奇,也循聲跟去。
樓下,一位穿著一身黑衣,頭發(fā)灰白的老頭,一邊推著一輛破舊不堪的自行車,一邊高聲吆喝。我走近才看清他的“廬山真面目”一一灰白頭發(fā)略顯蓬亂,古銅色臉上一雙棕褐色的眼睛,深深地陷在眼窩里,額頭上條條皺紋,好像一波三折的往事,寫滿歲月的滄桑。身上的外套前襟臟兮兮的`,可能是走街串巷顧不得換洗吧,也可能是磨剪刀時(shí)粘上的灰,沒(méi)顧得彈去。總之,初見(jiàn)他,我有些嫌棄:這人怎么這么臟?
媽媽走上前,拿著剪刀詢問(wèn):“磨一把剪刀要多少錢?”“三塊!彼⑿χ,還拿手比劃了一下。這時(shí)媽媽討價(jià)還價(jià):“能便宜點(diǎn)嗎?”“不貴的,我磨的剪刀保證鋒利,不鋒利不要錢!彼孕艥M滿地說(shuō)服了媽媽。
我靜靜地看著他將工具一樣一樣地拿出來(lái),先把一個(gè)長(zhǎng)板凳從車上卸下來(lái),然后坐在長(zhǎng)板凳上,接著用水打濕磨刀石,兩手按著剪刀,一來(lái)一回,一來(lái)一回,賣力地磨著。不一會(huì)兒,額頭上就滲出許多汗珠來(lái),他揮起衣袖,擦了一下頭上的汗珠,又磨了起來(lái)。只見(jiàn)他那兩只手背暴起的青筋,就像一只蜿蜒的蚯蚓?吹贸,他對(duì)這份工作的認(rèn)真和執(zhí)著。
他的背部略微有些駝,看著他的一舉一動(dòng),一會(huì)兒在刀刃上灑點(diǎn)水,一會(huì)兒把刀刃在磨刀石上上下滑動(dòng),一會(huì)兒試著剪布條,一會(huì)兒又敲打刀面不平的地方。經(jīng)過(guò)幾分鐘的磨合,一把鈍了的剪刀嶄新地映入眼簾。媽媽試著剪了幾下布條,高興地贊嘆道,“這么利啊,你的手藝這么好!”邊說(shuō)邊掏出錢遞給磨刀匠老爺爺。磨刀匠老爺爺笑呵呵地接過(guò)錢,默默地把錢裝在包里。我看著他埋頭苦干的樣子,仿佛忘記了他臟兮兮的外表,心中對(duì)待老爺爺肅然起敬。剪刀磨完,他收拾好工具,一聲不吭地走了。我望著他那前進(jìn)的背影消失在樓的盡頭……
此后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,不過(guò),他那模樣深深地烙在了我的心里,他那種認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度更是讓我難忘。
輔導(dǎo)老師:閆元鑫
特別關(guān)注:小作者抓住人物外貌、動(dòng)作工筆細(xì)描,如:“灰白頭發(fā)略顯蓬亂,古銅色臉上一雙棕褐色的眼睛,深深地陷在眼窩里,額頭上條條皺紋,好像一波三折的往事,寫滿歲月的滄桑。身上的外套前襟臟兮兮的……”“兩只手背暴起的青筋,就像一只蜿蜒的蚯蚓!薄氨巢柯晕⒂行劻恕薄皟墒职粗舻兜念^部,一來(lái)一回,一來(lái)一回,賣力地磨著。不一會(huì)兒,額頭上就滲出許多汗珠來(lái),他揮起衣袖,擦了一下頭上的汗珠,又磨了起來(lái)。”“一會(huì)兒在刀刃上灑點(diǎn)水,一會(huì)兒把刀刃在磨刀石上上下滑動(dòng),一會(huì)兒試著剪布條,一會(huì)兒又敲打刀面不平的地方!卑岩晃磺趧跇銓(shí)、工作認(rèn)真的老爺爺立體地呈現(xiàn)在我們面前。怪不得小作者事隔兩年了,還忘不了一面之交的這位磨刀爺爺。這位老爺爺那么滄桑,還走街串巷,自食其力。不由讓人肅然起敬。
爺爺作文 篇2
深山里的蘑菇,又香又脆,是當(dāng)代人心目中的寵兒?蔂敔敳粣(ài):身為四大名菜之首的鮑魚(yú),是很多人彰顯身份的吃食?墒菭敔敳粣(ài):辛辛苦高價(jià)購(gòu)回,特意補(bǔ)身子的甲魚(yú)湯。爺爺不愛(ài)。他愛(ài)的只有“三鮮湯”!
爺爺出身在1950年,當(dāng)他還是個(gè)小孩時(shí),就見(jiàn)證了一場(chǎng)人和饑餓賽跑的恐怖游戲。不同的`是,代價(jià)是人命。那一年,爺爺村里的人都死的死逃的逃。幸運(yùn)的是爺爺活了下來(lái),但是從那以后就非常的愛(ài)惜糧食。說(shuō)起來(lái)“三鮮湯”還是爺爺?shù)陌l(fā)明呢!
有一次,我們吃完了晚飯后,還有一些肉湯剩余。我估摸著,如果不倒掉的話,放在菜櫥會(huì)變質(zhì)。因?yàn)槲壹业谋鋲牧,所以只能倒掉。不巧,爺爺?lái)了。他一看到我要倒湯,急了:”別!別!別!這湯我要。”我好奇得問(wèn);“爺爺,你要這些湯做什么?”他說(shuō);“看我的!”
他將熱水瓶拿了出來(lái),到了一點(diǎn)再碗中,又從我手上拿過(guò)肉湯,到了一點(diǎn)在碗里。然后,又用筷子攪拌均勻。爺爺笑呵呵的說(shuō);“看!這就是我發(fā)明的’三鮮湯’!蔽覈L了一口,嘿!味道還真不錯(cuò)。從那以后,我們都這樣效仿。
爺爺?shù)娜r湯沒(méi)有蘑菇的脆嫩與新鮮,卻有著一股農(nóng)民般的質(zhì)樸與醇厚,別有風(fēng)味。爺爺?shù)娜r湯沒(méi)有鮑魚(yú)的珍貴與奢侈,卻有著最廣大人民群眾身上的樸素與低調(diào),讓人回味。爺爺?shù)牡娜r湯沒(méi)有甲魚(yú)的療效與功能,卻有著勤勞人民所就有的樂(lè)觀與謙卑。因?yàn),它在我心目是最珍貴的!!
爺爺作文 篇3
這幾天吶,爺爺迷上英語(yǔ)了,要來(lái)我預(yù)備級(jí)的書(shū),準(zhǔn)備自學(xué)成材。真不知道爺爺是三分鐘熱度還是真的想學(xué),反正每天都讀,也不知道跟誰(shuí)學(xué)的。不對(duì),爺爺?shù)挠浶砸稽c(diǎn)都不好,怎么記住的`?你聽(tīng)——又開(kāi)始讀了,我得看看。
“apple、computer、china、one那叫啥d來(lái)著,唉,我這記性!
“oneworld.”
“對(duì),對(duì),就是‘我的’”
我一聽(tīng),不對(duì),怎么變音了?我一瞧,笑得直不起腰,書(shū)上寫的都是不著邊的漢語(yǔ),爺爺知道這是不對(duì)的,聳聳肩,撇撇嘴,我說(shuō):“這都是跟誰(shuí)學(xué)的,不能這樣。不如我教你吧!睜敔敻吲d得直點(diǎn)頭,于是,我正式上任了。
我看爺爺學(xué)音標(biāo)也晚了,就教趣味記憶法:“爺爺,你看‘computer’這個(gè)中c的像一把椅子,o像一個(gè)人,m像一臺(tái)電腦,后面的可以拼出來(lái),p念漢語(yǔ)拼音里的p,u年漢語(yǔ)拼音的u,拼一下,ter也同樣拼出來(lái)。這樣不但好記,還好拼寫,這就是趣味記憶法!
爺爺笑著摸了摸我的頭,又埋頭練習(xí)了。
現(xiàn)在你再聽(tīng)爺爺讀——“Imsohappy20xxolymhttps://p.9136.com/0bing.Iverylikeplayingbadminton.”怎么樣,都會(huì)連詞成句了。爺爺說(shuō)他的下一個(gè)目標(biāo)是背英語(yǔ)課文和寫英語(yǔ)文章,讓我們一起為爺爺加油吧!
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