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          難忘的教師節(jié)作文

          時間:2024-01-20 07:17:29 教師節(jié) 我要投稿

          難忘的教師節(jié)作文匯編(15篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          難忘的教師節(jié)作文匯編(15篇)

          難忘的教師節(jié)作文1

            一年一度的教師節(jié)到了,這一天,班上同學(xué)的書包里有很多很多的送給老師的禮物。我也不例外。同學(xué)們帶來的禮物真是花樣百出。有千紙鶴、鮮花等等。我?guī)У亩Y物是塑料花和小卡片。

            剛進(jìn)校門,我就把花送給了執(zhí)勤老師萬老師。萬老師可忙呢,手里有一大堆鮮花。接著,我又把目標(biāo)放在解老師身上。解老師剛從辦公室出來就受到了我們的“圍攻”。大家爭先恐后的送禮物。過了不久,解老師變成了一棵“圣誕樹”:衣服上帖了很多貼紙,手上捧著滿滿的鮮花,手指上還吊著千紙鶴和小卡片。真的變成了一棵“圣誕樹”。

            接著,我又把注意力轉(zhuǎn)移到了石老師身上。見石老師沒來,便往桌子上放禮物。石老師桌子上的禮物可真不少啊,有糖果、圓珠筆、花等小禮物。我輕輕的放下花,離開了辦公室。

            老師是一個偉大的職業(yè),她給予我們知識,給我們講解人生的'道理。在教師節(jié)的時候一定要給老師送上一份小小的禮物哦!

          難忘的教師節(jié)作文2

            難忘的一天是我剛步入初中的第一個老師節(jié)。那天我們學(xué)校沒有放假,以致于老師們辛苦地在崗位上堅守著。

            但是老師們卻沒有發(fā)牢騷,反而講得譚有聲有色,就沖這一點(diǎn)俺班上的同學(xué)就佩服他……

            晚上同學(xué)們得知了這個消息,就動員了起來,做賀卡,寫祝福地寫祝!

            早上同學(xué)們早早地就坐在教室里讀書,頓時整幢樓等老師一來,我們這些同學(xué)便會有序的將祝福禮物送給老師們。送完之后,站起來異口同聲地喊出:“教師節(jié)快樂!

            雖然每一節(jié)課都過得很快,但老師們,同學(xué)位都弄地珍惜每一分鐘。這天不僅如此還有許多成績不好的同學(xué)也包括我沒聽懂地都會去問老師,老師便會仔細(xì)耐心地講給我們聽,我深刻地記著那一道題老師反復(fù)地教我,我都沒學(xué)會,直到她用比喻的.方法才把我教會了。難忘的教師節(jié)作文400字

            直到后為的第兩個,第三個……變得格外地冷淡,沒想到今年亦是如此,本想與老師們共度一個美好而短暫的時光,看來已不可能,我在這提前送上祝福:“一中全體老師教師節(jié)快樂!”

          難忘的教師節(jié)作文3

            今天是一年一度的教師節(jié)。

            下午我回到學(xué)校后,看見很多同學(xué)都拿著一袋袋禮物,有兩個同學(xué)甚至帶來了兩大籃水果;氐浇淌,我發(fā)現(xiàn)我們班很多學(xué)都沒有帶禮物來。

            上課鈴響了,白老師走進(jìn)教室,說我們沒有把祝福送給老師。聽了老師的話,我們都很后悔,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止我們還沒對老師說節(jié)日快樂呢!

            下課后,我們在老師走了后,決定給老師們一個驚喜。覃丹在黑板上寫:“祝各位老師教師節(jié)快樂!”其他同學(xué)也爭先恐后地?fù)屩先憽绑@喜”。劉子萱對我說:“梁穎琪,他們都上去寫了,不如我們也去寫吧!”“好啊,我們馬上就去把對老師的.祝福寫上去!”我和她飛快地跑上去,可是黑板前人太多了,我拿到粉筆后已不能進(jìn)去了,擠呀擠,我擠了很久才擠到一個位置把“驚喜”寫下來。

            上課鈴響了,大家坐在自己的位置上安靜地等老師來。等白老師走進(jìn)教室的時候,我們一邊拍手一邊大聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”白老師收到我們這份“大禮”,感動得哭了。

            今天我們把最真誠的祝福送給了老師,這是令人難忘的一天。

          難忘的教師節(jié)作文4

            我最難忘的一個日子,就是去年的教師節(jié)了。

            去年快到教師節(jié)的`時候,我就想:送給老師什么禮物呢?以前都送花,可老師怕我們花錢,不讓買了。這可把我們同學(xué)難住了,因?yàn)槲覀兌继貏e喜歡張老師。

            最后我們同學(xué)想到了祝福老師的辦法,到了教師節(jié)那天,我們班51個同學(xué)都早早來到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,我們幾個同學(xué)在黑板上寫了:“老師,祝福您健康美麗!蔽覀冞用自己的零花錢買了“七彩虹”,掛在教室里,把教室裝點(diǎn)得像個花園。最后我們決定給張老師一個驚喜,快上課時我們都藏到桌子底下,張老師進(jìn)教室時發(fā)現(xiàn)一個人都沒有,這時我們一起從桌子底下鉆出來,大聲喊:“張老師,祝您健康快樂!”老師看著教室里飄著的“七彩虹”和我們寫在黑板上歪歪扭扭的字,感動極了!

            這真是個難忘的教師節(jié)!

          難忘的教師節(jié)作文5

            如果今天是教師節(jié),如果你只能選擇一樣?xùn)|西,你會選擇哪一樣?一朵花,一xx賀卡?一個祝福語?還是一個抱枕?

            似乎很難做出選擇。

            如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“一個祝福語!

            早上,我急匆匆地從家里趕到學(xué)校,到了教室,我看見同學(xué)們正忙著打扮教室,我參加了進(jìn)去,同學(xué)們不停地在黑板上畫著,我忙著讓同學(xué)們把桌面整理干凈,值日生把教室打掃干凈,教室里一片熱鬧的景象,把衛(wèi)生都打掃干凈后,同學(xué)們才紛紛把自己的祝福語寫了上去,我寫完坐到位子上,看到同學(xué)們這么爭著寫,我知道他們愛xx老師了,看到同學(xué)們?yōu)閤x老師打扮教室,我知道他們愛xx老師了,同學(xué)們的一舉一動都表明了他們愛xx老師。過了一會兒,我看到黑板上的一字一句,我的心頭不禁升起了一種感動,這一種感動告訴我五〈5〉班有希望了,還告訴我xx老師的病要慢慢好起來了。xx老師來了,一看黑板頓時表情變?yōu)轶@異的,過了一會是開心的,神采飛揚(yáng),心花怒放,那時我就知道xx老師對我們給她的`驚喜很開心。我看見xx老師臉上有一種幸福的笑容,我們也開心的笑了。

            xx老師,祝您身體健康!萬事如意!再次祝您:節(jié)日快樂!

          難忘的教師節(jié)作文6

            今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這個教師節(jié),我盼望已久。

            早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的`同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……

            教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時,我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn),積極發(fā)言。老師看著我們,臉上露出了滿意的笑臉。

            我覺得這個教師節(jié)過的最有意義。現(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡,將來我們要用自己的成功好好報答老師!

          難忘的教師節(jié)作文7

            今天是教師節(jié),早晨,我來到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花,他們嘴里說著什么,老師高興的笑了,我猜他們說的是:老師,祝你節(jié)日快樂!這時老師看見了我,對我說:“xx,你幫我把花送到辦公室吧!”我來到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的'桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。

            第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個個的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過,我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。

            是一個難忘的教師節(jié)呀!

          難忘的教師節(jié)作文8

            老師是一個多么親切而善良的人。∷诮o我們知識,她教育我們做人的道理她猶如我們的親人一樣關(guān)愛著我,她就是我們的'朱老師!

            記得有一次,我不小心摔了一跤。我在那哭的很傷心,老師就慢慢的伸出溫暖的手,拍了拍我的肩膀,說:“疼嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,很疼!袄蠋熅湍贸鲆粡埐徒砑,幫我把我的傷口處理的時候,我看著老師那溫柔的目光,我感到很快樂。傷口處理好了,老師慢慢地把我扶了起來,親切的說:”你怎么這么不小心!以后要當(dāng)心點(diǎn),不要再摔跤了!蔽铱粗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝您老師。"還有一次,我的頭很暈。就跟老師說,老師摸了我的額頭,說:”怎么這么燙啊!"老師就覺得是發(fā)燒了。就說:“你要回家嗎?”這時我別無選擇,我只好回家休息了?晌业募胰瞬辉冢蠋熅驼f:“坐我車回家吧!蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。就坐上了車,過一會就到了,然后我就回家了。

            在這兩件事中,我感謝老師的呵護(hù)和照顧、謝謝您!!

          難忘的教師節(jié)作文9

            星期五的最后一節(jié)課是周會課,課間的把桌椅板凳都一開,給老師們大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到的時候,下課的,把板凳移開,排成了桃心的'形狀,是由9個好朋友一起編排,排練的,給老師驚喜!

            等老師坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,在的桃心位子上給KLZ伴舞,當(dāng)然,也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師。唱完之后把伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有全班同學(xué)的簽名,賀卡有全班同學(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了精心的話語,之后最后快樂的節(jié)目了,那《幸福歌》,是兩個人一組,的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和一起跳呢。音樂快結(jié)束了,精心的活動也接近尾聲了。

          難忘的教師節(jié)作文10

            在成長中,老師為我們指引了方向,我也過了很多教師節(jié)了,而這個教師節(jié)卻讓我難以忘懷。

            在以前的教師節(jié),我們都是為老師買花,而在這個教師節(jié),我們?yōu)槔蠋煴硌萘艘慌_節(jié)目。在教師節(jié)前一周,我們以手語《感謝》拉開了整個活動的序幕。接著,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)花,我們都鼓了掌。我看到楊老師和萬老師的'眼睛里閃著晶瑩的淚花。接著,李奕霖和付瀅慧的姥姥為老師獻(xiàn)了錦旗,我們都給予最熱烈的掌聲,我看到楊老師已泣不成聲了。同學(xué)們又為老師表演了很多精彩的節(jié)目,個個都令我拍手叫好。

            我認(rèn)為,我們一定要感謝楊老師和萬老師的,是她們讓我們明白,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是快樂和責(zé)任;她們讓我們明白:我們要從失敗中吸取教訓(xùn)。是她們陪伴我們走過六年的小學(xué)時光。我有些遺憾,這是小學(xué)階段的最后一個教師節(jié),我總以為,楊老師和萬老師可以再教我一年、兩年、三年……

            我感動于老師對我們的恩情,我感動于陳琳媽媽的感恩,我感動于所有家長的配合。

          難忘的教師節(jié)作文11

            今天是一年一度的教師節(jié)。一大早,我背著書包去上學(xué),在街道上,我看見有些商家打出了慶祝教師節(jié)的條幅,同學(xué)們都在為老師選購教師節(jié)禮物。

            走近校門,一抬頭就看見學(xué)校的液晶顯示屏上寫著:祝全體教師節(jié)日快樂!旁邊的大同學(xué)、小同學(xué)都拿著精心為老師選購的禮物。有的同學(xué)送的是小禮品,大部分同學(xué)送的.是康乃馨,散發(fā)出陣陣的香氣。

            到了班級,我看到同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,我也加入了他們的隊伍。剛把教室打掃干凈,楊老師就來到了班級,我們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備好的禮物送給老師,老師很激動地說:“同學(xué)們,謝謝你們!

            我們雖然剛剛開學(xué)一星期,可是每天楊老師都早早地來到教室,督促我們打掃衛(wèi)生、讀書。課堂上楊老師的課總是上得生動、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書。為了我們能茁壯成長,老師為我們付出了無數(shù)的心血和汗水。教師節(jié)來臨之際,我要向老師獻(xiàn)上最真誠的祝福:感謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!

          難忘的教師節(jié)作文12

            ''老師節(jié)日快樂。''''老師您辛苦了。''伴著一句句祝福,我們又一次迎來了第三十屆教師節(jié),每個人都有自己的過節(jié)方式,想知道我們是怎么過的嗎?讓我一一跟你說吧!

            今天,我早早的來到了學(xué)校,拿著我送給老師的禮物來到了學(xué)校門口。一路上我發(fā)現(xiàn)每位老師手里都有幾支

            鮮花,路上的小同學(xué)都向老師問好。每個老師也向同學(xué)說:‘’謝謝!''

            來到了教室后,我看見老師的`桌子上有幾個禮物了,我想:看來,有幾個人已經(jīng)送上祝福了,我也要不甘落后了。于是,我把禮物交給了老師,我說:''節(jié)日快樂!''''謝謝!''老師說。我可開心了。

            回到坐位后,老師說:''上專科課的時候,要給每個老師送上祝福。''同學(xué)們不住點(diǎn)頭答應(yīng)。今天有好幾節(jié)專科課,每次都獻(xiàn)上了祝福,老師總是說:''謝謝。''

            時光飛逝,我期待下一個教師節(jié)。''老師,您辛苦了。''

          難忘的教師節(jié)作文13

            今天是一個特別的日子,那就是教師節(jié)了。早晨,我剛來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)紛紛給老師送親自制作的賀卡。當(dāng)然,也少不了我,我放下沉重的書包,拿出我昨天做的精美的賀卡,也開始送賀卡,第一個,我送給教我們讀書最認(rèn)真的敬愛的陳老師,那時,陳老師臉上滿是笑容,那笑容像盛開的山丹丹花。接著,我又把其他賀卡一一送給老師們,送完賀卡,我心里便喜滋滋的。

            下課了,我來到操場,發(fā)現(xiàn)在校園里的每個角角落落都掛滿了大小不一、各種形狀的卡片,有心形的,有方形的,有圓形的,還有愛心的和花朵的形狀的。再仔細(xì)認(rèn)真一看,里面寫滿密密麻麻的祝福語,我讀了一位一位天真無邪的同學(xué)寫給敬愛的老師的祝福語句。上面有的寫著:老師,您是辛勤的園丁,培育著我們成長。有的又寫著:我們好比一粒種子,您撒下的每一滴汗水澆灌著我們,是您每天的付出,才會有現(xiàn)在的`我們。還有的寫著,老師,是您帶著我們遨游著這個浩瀚的知識海洋,您辛苦了!

            在這特別的日子里,我輕輕對您說:“老師您辛苦了,我會刻苦學(xué)習(xí),用您撒下的每一滴汗水澆灌自己,讓自己成為一棵碩果累累的蒼天大樹!”

          難忘的教師節(jié)作文14

            我的語文老師x老師是個和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一xx裝滿知識的嘴巴,她很謙虛,你如果對她有什么意見,她都會全心全意地去接受。

            有一次,我感覺頭很暈很暈,四肢無力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,x老師一見到我就嚇了一跳,連忙關(guān)心地問:“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭,x老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來學(xué)校接我。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒有來。x老師把我扶到她辦公桌邊,仔細(xì)觀察我的臉色,說:“看你這樣子,一定是起涼痧子了!闭f完拿來一點(diǎn)開水,涂在我的手關(guān)節(jié)上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的,x老師語重心長地說:“孫正,要勇敢一點(diǎn),關(guān)羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個男子漢一樣,x老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時,x老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!

            x老師已經(jīng)帶我們快五年了,我們已經(jīng)建立了深厚的`感情,我永遠(yuǎn)不會忘記她的教誨之恩。

            雖然x老師現(xiàn)在不給我們上課了,但是我們?nèi)匀环浅O肽钏。師生之情淡如水,五年師恩永不忘?/p>

          難忘的教師節(jié)作文15

            今天是九月十日,一年一度的教師節(jié),在這個特別的日子里我早就有了準(zhǔn)備,前天放學(xué)就去文化用品商店買了五顏六色的手工紙,回到家迫不及待的做起了賀卡,弄了好半天終于一張精美的賀卡做成了,我把它小心翼翼的放到了書包里,很怕弄壞了,就等著今天送給老師了。

            早上當(dāng)我懷著興奮的心情來到學(xué)校時,我看到很多同學(xué)在買鮮花,于是我也用自己的零花錢給老師買了一支康乃馨,因?yàn)榭的塑笆谴韺寢尩膼郏敲蠢蠋熞蚕駤寢屢粯雨P(guān)懷著我們,教育我們,特別的辛苦,所以我要把這支花送給老師,祝福她節(jié)日快樂。

            走進(jìn)教室我看到老師的講臺上已經(jīng)滿了各種各樣的`花朵,還散發(fā)著淡淡的清香,真是好聞極了,而我把手中的康乃馨和賀卡送給老師時,她特別的高興,我們還和老師照了相,那一刻我的心里也美滋滋的,我在心里告訴自己,以后還要更加努力的學(xué)習(xí)!用優(yōu)異的成績回報老師對我的愛。

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