時(shí)間的作文優(yōu)秀[9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的時(shí)間的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文 篇1

　　我對(duì)時(shí)間這個(gè)概念似乎只有在上學(xué)將要遲到時(shí)，或者是考場(chǎng)上，才有一點(diǎn)點(diǎn)兒較深的體會(huì)。平常根本不會(huì)想到用時(shí)間來限制自己脫韁的思想�？膳碌氖谴祟惽闆r到了考試時(shí)也不能禁止掉。明明在做題，可是有時(shí)一句話就能讓回憶發(fā)生雪崩。思維就好像飛出的石塊。再也找不到原點(diǎn)了。因此也浪費(fèi)過不少時(shí)間。

　　有時(shí)夜深，睡不著覺，便會(huì)側(cè)耳去聽床頭鬧鐘與客廳掛鐘的走秒聲。仿佛兩個(gè)相互嬉鬧的孩子，你追我趕，永不停息。這時(shí)就能體會(huì)到一秒鐘的急促與漫長(zhǎng)了。聽——-嗒嗒——嗒嗒。那是我身上骨骼拔節(jié)的輕裂微音，那是我耳聽輪回的聲聲鐘鳴，那更是我逝去的青春，熱血還有夢(mèng)想在哭泣在滴血。它們仿佛是精靈一樣，不緊不慢的拍打著翅膀，慢慢的慢慢的從我身體里某個(gè)角落飛走了，只留下嗒嗒的聲音暗示這里曾經(jīng)存在過愛，希望，還有夢(mèng)想。

　　我老是在想：一秒秒長(zhǎng)大，一秒秒老去，時(shí)間，它涵蓋了出生成長(zhǎng)還有成熟，以及令人膽寒的死亡，那么它是將我們從年少無知引領(lǐng)到世事洞察，還是讓我們從滿懷夢(mèng)想變成一無所有的精神荒者？時(shí)間究竟賜予我們什么？又讓我們?cè)谲筌鄣腵浩流中迷失了哪些？這就是人類，這就是生命么？

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都要付出一輩子的時(shí)間，可自己卻因著它失掉了我們最寶貴的東西————那些花兒，那些我們愛過，追尋過，狂熱地迷戀過的花兒，就這樣，被浩大的時(shí)光給沖走了，并且，片甲不留。

　　我有時(shí)又想：時(shí)間它真是個(gè)好東西，是解藥，更像是毒藥。有些傷痛，有些缺口，像是石頭的棱角，總是會(huì)被時(shí)間給抹平。可是有些片段，有些回憶卻又時(shí)常會(huì)被潮水送上腦際，天天如此，年年如此。你說它到底是一種解脫還是一種葬送？是一種歡喜抑或是一種悲痛？

　　每個(gè)人一生下來就一直在被時(shí)間雕琢，從頑石到美玉，又從廢墟到灰塵，無論是多么光鮮的人生，也會(huì)變得不堪，任由時(shí)間的無情戲弄和拋棄，亦如無論是再怎么精致的女子，都會(huì)被它打磨成眼睛里失去了年少時(shí)銳氣的平凡女人一般，亦如我們那些看似美好的未來，也總是會(huì)在一聲輕嘆里，被她輕輕掩去，不露聲色，也不著痕跡。

時(shí)間的作文 篇2

　　走在路邊，我忽然聞到一陣桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，我們?cè)跉g聲笑語中，送走了六年的時(shí)光，最后一次在班級(jí)里打掃衛(wèi)生，最后一次欺負(fù)同桌，最后一次聽老師講課。

　　記得那次我們哭著走出了校園，走出了有著我們無數(shù)回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎，說好了不要互相忘記彼此，即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎，它承載著我們的歡樂。三年了，畢業(yè)了三年，我也離開了三年，你們知道我有多還念從前嗎，時(shí)間，它帶走了我們?cè)谝黄鹜鏄返娜兆�，時(shí)間，它帶走了你們，時(shí)間，它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記，不是嗎。思想回蕩，現(xiàn)在我有即將畢業(yè)，心里有開心有苦澀。開心的是我又長(zhǎng)大了，不需要父母操心了，苦澀得是，三年真是那么一眨眼的時(shí)間，我又要送走我的朋友們，真的好舍不得，可是這又有什么辦法啊，三年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，只是我們要說再見了，一月二十號(hào)，我們最后一個(gè)寒假了，它短暫的不能在短暫，明年的四月四號(hào)清明節(jié)，我們開始倒數(shù)了，六月六號(hào)我們?cè)撆漠厴I(yè)照了，拍完之后，我們就要坐在考場(chǎng)上，總結(jié)這三年的時(shí)間，我們拿著七張答題卡和三年的時(shí)間，去賭一個(gè)明天。從那以后，不用再擔(dān)心誰誰誰惡作劇說，老師來了，我們慌張的把手機(jī)或者小說藏起來。不用再擔(dān)心數(shù)學(xué)老師講課忽然啊停下來說，誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳，就怕忽然念叨我的名字，哈哈，這次之后不會(huì)在害怕了。我們只會(huì)格外的.珍惜這一切，因?yàn)殄e(cuò)過了就不會(huì)再來了，時(shí)間只有這一次，不會(huì)再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，以前沒有什么覺得奇怪的，現(xiàn)在才懂得了其中的道理。

　　現(xiàn)在的我們的在趕著時(shí)間，因?yàn)橐徊粨?dān)心，時(shí)間就流逝了，回過頭看看，才發(fā)現(xiàn)以前我們都在消耗青春，浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在回頭還來得及嗎，時(shí)間啊，你帶走了太多，也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會(huì)幫父母分擔(dān)的人，是你讓我從幼稚走向了成熟。可是，時(shí)間啊，你帶走了我媽媽的年輕，帶走了她美麗的臉龐，讓她臉上多了幾條皺紋，這讓愛美的她怎么接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我爸爸的雄壯的身材，帶走了他的光輝，你讓他這么驕傲的人怎么能接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我的寶貝，它陪了我十三年，這十三年來我很高興有它陪我，它陪我歡笑，在我傷心的時(shí)候，它會(huì)跑出來逗我笑，可是，你去帶走了它。對(duì)啊，時(shí)間飛逝，我又怎么能懇求他多停留一會(huì)。

　　如果時(shí)間能從來，我一定會(huì)格外珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，現(xiàn)在，我只希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，你的流逝，我怎么珍惜啊。

時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)間有多長(zhǎng)呢？有人說他太短了，有人說他太長(zhǎng)了，真是讓人左右為難，俗話說耳聽為虛，眼見為實(shí)，讓我們今天去感受一下時(shí)間的長(zhǎng)短吧！

　　我就看三分鐘電視吧！我喊了“一！二！三！”我便像擁有箭的速度一般。按下了“生命的時(shí)鐘”，我打開了如神一般的`電視，“砰！砰！砰！”我的心跳在飛快地跳動(dòng)著，“快點(diǎn)��！要不然就沒時(shí)間了！”時(shí)間一分一秒地過去了，仿佛有一只令人厭惡的惡魔，正在追趕著我的時(shí)間，我的時(shí)間正大驚失色地跑著，我呆呆地看著它們，我無能為力，我的“生命之花”即將凋零，我的身體即將被埋葬，我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”時(shí)間到了。

　　我又將時(shí)間重新歸位了，我像吃了“丹藥”一樣又復(fù)活了，時(shí)間之鐘又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。我扎起了馬步，心想：這次時(shí)間一定過得很快，看來時(shí)間是飛快的呀，可是這一次時(shí)間之鐘被什么東西卡住了一樣，它只能像蝸牛一樣緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的手與腳像被打了毒藥一樣，不停地顫動(dòng)著，我又想：“這一次的時(shí)間怎么不一樣了呢？剛剛還像只有一分鐘，現(xiàn)在怎么變成了一個(gè)小時(shí)？難道時(shí)間還是會(huì)變的嗎？”現(xiàn)在我身旁仿佛出現(xiàn)了幾只愛調(diào)皮搗蛋的小精靈，一會(huì)兒在我這兒跳跳，一會(huì)兒在我下巴這兒撓撓，真讓人難以忍受，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”噢！我像一條大蟲子似的趴在了床上。

　　時(shí)間就像一個(gè)鬧鐘，你想快點(diǎn)的時(shí)候它就慢，你想慢一點(diǎn)的時(shí)候它就快，這就是活潑可愛的時(shí)間。

時(shí)間的作文 篇4

　　再見，20xx；你好，20xx。

　　——題記

　　不知不覺，20xx年只余下五天。這幾天生病中，因?yàn)椴皇娣�睡得昏昏沉沉。人到了這個(gè)時(shí)候，平日的欲望、想法自覺開始做減法。只要痛楚肯消磨一分，那些紛繁復(fù)雜的想法甘之如飴地肯少一分。燒得迷迷糊糊，心里倒比平常清楚通透。

　　所以生病倒也不完全是壞事。如今生活節(jié)奏以快為主，難得身心都清閑，多多少少去思考一些簡(jiǎn)單的事情，從而獲得對(duì)自身而言重要的道理。譬如一病寢食難安，若嚴(yán)重些，想干的事干不了，想去的地兒去不了，臥病之軀只能賴于狹小床鋪。整個(gè)世界恍若與自己無關(guān)，萬金都敵不過健康二字。

　　男女年輕時(shí)最容易糾結(jié)情感與理想，而伴隨年紀(jì)增長(zhǎng)往往理解又會(huì)不同。平日里心中意難平之事，倘若遇到緊要的變故與莫測(cè)之事，人的心思又完全變了。不經(jīng)意頓悟得以平安生活，健康每一天就是最大的福氣。即使不能和人人追捧的耀眼男神女神在一起又怎樣；即使沒有活成隔壁鄰居們口口相炫耀的榮耀又怎樣；即使一生安于普通如塵的生活又怎樣。

　　一直很喜歡在路燈下散步。鄉(xiāng)村的夜足夠安靜，一個(gè)人在燈光灑滿路面的道路上慢悠悠地走，大腦逐漸安靜下來，細(xì)致思考品味自己的一些領(lǐng)悟。單只說歲月會(huì)給人皺紋和衰老是有些片面，其實(shí)同時(shí)它也像老師一樣教會(huì)我們道理。

　　讀大學(xué)時(shí)，精力很是旺盛。比如每次在跑道上，只要碰到壞情緒任性發(fā)作，總是卯足一口氣想跑著超越前頭所有的人。從不想呼吸和體力是否能夠承受，只是一股子固執(zhí)和沖動(dòng)。青春無敵的時(shí)候大多是好奇寶寶，拼命地想知道隱約橫在自己前面那座山里有什么。期盼捷徑忍不住快馬加鞭，疲憊不堪依然一路狂奔，最后落得焦躁不已。而當(dāng)終于翻過那座山，卻發(fā)現(xiàn)原來什么都沒有。

　　這才羨慕那些不緊不慢的同路人，他們沒有精力透支的一身，人生軌跡進(jìn)度也在正常的軌道有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。這才明白老人們常說的，每個(gè)人的一生是公平的，或早或晚用各種形式去體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，生活重要的是過程。

　　時(shí)間默默詮釋道理，人到底是世界最聰明的物種，總是在時(shí)間的河流里最終準(zhǔn)確抓住正確的.要義。從前矯情的人在歲月的打磨學(xué)著善良，為人處世，體恤他人；習(xí)慣逃避的人也終于在某一個(gè)時(shí)候主動(dòng)或者被動(dòng)，接過責(zé)任的擔(dān)子；也有人慢慢的面對(duì)自己的短板，修正自己的不足，或克服膽小懦弱，或勇敢嘗試新事務(wù)。

　　桌子上的日歷很快將翻完，新的一年即將到來。愿歲月贈(zèng)我年歲，也不吝贈(zèng)我禮。愿我等歲拙笨愚鈍，亦能領(lǐng)悟一二，成全自己的凡人人生。

時(shí)間的作文 篇5

　　現(xiàn)代的學(xué)生，課業(yè)壓力大，常常補(bǔ)習(xí)到很晚，心中有父母，老師給的期待期望，很多學(xué)生總是讀書讀到很晚，睡眠不足。

　　一個(gè)小孩睡眠時(shí)間要有八小時(shí)，但現(xiàn)在的孩子常常無法睡足八小時(shí)，因?yàn)樽x書，常常讀到半夜才睡覺，隔天，總是無精打采，有體無魂的去上課，所以也只能利用學(xué)校下課時(shí)間來補(bǔ)眠，午休也有些人要出公差，許多學(xué)生希望下課時(shí)間能夠延長(zhǎng)。

　　我會(huì)希望下課時(shí)間可以延長(zhǎng)是因?yàn)槲易约阂惨蛘n業(yè)壓力常常睡眠不足，睡眠不足會(huì)照成上課時(shí)學(xué)生睡著，注意力不集中，浪費(fèi)大家的時(shí)間，不如讓學(xué)生下課時(shí)補(bǔ)眠，上課時(shí)能夠認(rèn)知，專注，才可以不浪費(fèi)生命在那段注意力不集中的時(shí)間。

　　下課時(shí)間延長(zhǎng)有壞也有好，下課時(shí)打屁哈拉的`學(xué)生會(huì)吵到在復(fù)習(xí)在休息睡覺的學(xué)生;下課時(shí)間有些人肚子不舒服，便秘時(shí)如果沒有延長(zhǎng)又害羞不敢跟大家說，會(huì)不小心被老師記曠課或遲到。

　　下課時(shí)間延長(zhǎng)就意味著放學(xué)時(shí)間也要更晚，現(xiàn)在常常許多學(xué)生放學(xué)不回家，隨著放學(xué)時(shí)間變晚，在外面待的時(shí)間也會(huì)更晚，所以會(huì)照成許多家庭的困擾。

　　我有發(fā)下課時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表給班內(nèi)學(xué)生，大部分的人都希望能夠延長(zhǎng)下課時(shí)間，大部分的原因都是可以出去玩，也有少數(shù)的人不想要延長(zhǎng)下課時(shí)間，原因是因?yàn)檫@樣子放學(xué)時(shí)間就要延遲了。

時(shí)間的作文 篇6

　　你猶如百川東流，一去不復(fù)返，你猶如離弦的箭只去不還，你如同一把無情的刻刀，在人們臉上留下了小滄桑，你可歌，可泣，給人以無限的感慨。你的名字，叫時(shí)間……

　　日歷

　　你無聲，無息。但，日歷上留下了你的足跡。

　　唉，時(shí)間不等人了，轉(zhuǎn)眼間，什么都沒留下，能證明的就只剩下滿臉的皺紋了。唉……奶奶撫摸著她那刻滿了歲月痕跡的大手，感慨往昔，那曾經(jīng)燦爛的`年華。說著，重重地在日歷上又打了一個(gè)叉，那叉分外顯眼。

　　我了解奶奶的心思，她曾經(jīng)是一個(gè)富家女，享受有許多的歡樂。但是，她們家忽然破產(chǎn)了，她只好跟著曾祖父，一起生活，曾祖父安慰她說，他在海外有一大筆財(cái)富，卻再也沒有回來。奶奶只好等待，這一等，就是七十年，我望著那滿是紅叉的日歷，心里別有一翻感傷。

　　啊，那小小的日歷，見證了時(shí)間的流逝。當(dāng)然，也見證了奶奶對(duì)曾祖父的牽掛。

　　日記本

　　你，猶如一位來無影，去無蹤的天使，你將你的一切，都記載在你那日記本里。

　　風(fēng)呼呼地吹著，日記本的紙而“嘩嘩”直響。隨著我寫下了最后一個(gè)句號(hào)，日記本，就用完了。

　　我懷著別樣的心情，將這本日記本從頭到尾瀏覽了一遍，回味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我開始懷念我們一起走過的那一個(gè)春秋與冬夏，懷念我們一起共度的那兩百八十七個(gè)日日夜夜。

　　大半年來，我一直著手于各大杯賽的準(zhǔn)備上，終于，我的努力得到了回報(bào)，各大杯賽的獎(jiǎng)杯皆攬入懷中，這一小本日記，記載了我半年來的努力。

　　此時(shí)此刻，日記本中有一抹痕跡份外顯眼，那便是時(shí)間走過的痕跡。

　　年鑒，歷史錄

　　你，又如一位殘酷的統(tǒng)治者，將一切都化為了灰燼，留下的只有嘆息。

　　想當(dāng)年大廈一統(tǒng)中原，盛極一時(shí)，卻被商湯取代。爾后春秋戰(zhàn)國(guó)可謂繁華強(qiáng)大，無人能敵，但再輝煌的時(shí)代也也終究沒能阻止時(shí)間的吞噬，最終土崩瓦解，留給后人以無限遐想，其后又逢康乾盛世，大清王朝可謂一馬當(dāng)先，站在世界頂端，但又漸漸走向滅亡……站在今天，再次回首凝望這段歷史，不禁感憾時(shí)間的殘酷與無情……也許五百，甚至上千以后，我們也會(huì)成為歷史錄里的人物，時(shí)間總令人無限感傷。

　　時(shí)間啊時(shí)間，你能慢下腳步嗎？你能為沿路的美景停留嗎？答案永遠(yuǎn)是否定的，總令人那么痛，那么苦。

　　時(shí)間的前進(jìn)是無人能阻止的，所以，愿你我能珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒，因?yàn)檫@每一分，每一秒都彌足珍貴……

時(shí)間的作文 篇7

　　時(shí)間是什么呢?我常常會(huì)這樣問�？捎挚偟貌怀鲆粋�(gè)心服口服的答案�，F(xiàn)在我對(duì)于時(shí)間卻有了新的認(rèn)識(shí)。我可以出心中的這個(gè)“未解之謎”了。

　　時(shí)間是什么?

　　是鐘表上秒針走過的聲音。

　　在寂靜的夜晚。仔細(xì)分辨著一種聲音�！班�，嗒，嗒……”這是什么聲音?啊!這是秒鐘走動(dòng)的聲音。我豎起耳朵靜靜傾聽著，這從未留意的，熟悉而又陌生的聲音。她竟是那般動(dòng)聽，這般悅耳。當(dāng)我還沉醉在這悅耳的聲音中時(shí)，分針姑娘早已害羞地邁出了一小步兒。啊，時(shí)間為何這樣快，在我不經(jīng)意間已與我擦肩而過，不留一絲痕跡。

　　這就是時(shí)間，是鐘表上快速跳動(dòng)的秒針悅耳的滴答聲!

　　時(shí)間還是什么?

　　是沙漏中沙子從上而下滑落的精彩瞬間。

　　眼前這個(gè)精美的沙漏里，金黃色的沙子如同一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的時(shí)間精靈，他們是坐著滑梯爭(zhēng)先恐后的在比賽。瞬間讓沙漏的上方堆起了一個(gè)凸起的金色“沙山”。當(dāng)我還在專心于觀察沙子順勢(shì)滑下的動(dòng)態(tài)時(shí)，沙漏的上方卻已空虛，沒有了沙子，而下方的沙子卻在轉(zhuǎn)瞬間高高隆起。這時(shí)我才意識(shí)到時(shí)間早已過去，過去……

　　這就是時(shí)間，是精美沙漏里一粒沙子滑落的悄然瞬間。

　　時(shí)間是最平凡的也是最珍貴的.，金錢買不到它地位留不住它。魯迅先生說過，時(shí)間每天都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。難道不是嗎?在搶救瀕臨死亡的病人的急救醫(yī)生手中的時(shí)間，可以挽回一條寶貴的生命;在建筑師手中分分秒秒的時(shí)間，可以建造一座前所未有的宏偉奇觀;在刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)子們手中，一分一秒足可以圓其夢(mèng)想;在有品位的畫家手中的時(shí)間，可以誕生妙手奪天工的曠世佳作。

　　時(shí)間可以成就我們，時(shí)間亦可以荒誕我們。正所謂“花有再開日，人無再少年�！蓖瑢W(xué)們，讓我們立足當(dāng)下，珍惜時(shí)間。把握有限的時(shí)光，創(chuàng)造無愧生命的美好吧!

時(shí)間的作文 篇8

　　什么是時(shí)間？時(shí)間是流水，時(shí)間是朱自清筆下的匆匆，時(shí)間一眨眼就過去了，時(shí)間流逝在彈指間，時(shí)間一去不復(fù)返。

　　珍惜時(shí)間，才能更好的完成學(xué)業(yè)。節(jié)省時(shí)間，才能更加有效。會(huì)利用時(shí)間，才能做出成就。會(huì)利用時(shí)間，才能掌握人生。

　　有人珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間的人，虛度光陰，無所作為。有人勤奮努力，有人懶惰，不思進(jìn)取。有人利用有限的時(shí)間，學(xué)習(xí)，讀書，鍛煉自己。有些人胡來，胡作非為，膽大包天。有些人用時(shí)間成就自己，有些人用時(shí)間消磨自己。

　　珍惜時(shí)間——做時(shí)間的主人。提高效率——做效率的主人。努力鍛煉——做健康的主人。

　　時(shí)間是什么？是百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是逝者如斯夫。

　　熱愛生命，那么就不要浪費(fèi)時(shí)間，我們不可能一日之內(nèi)擁有兩個(gè)早晨。時(shí)間有限、寶貴，在一切俱來的天然饋贈(zèng)中，最最好的`禮物就是時(shí)間，時(shí)間可以換得黃金，可是黃金換不來時(shí)間。

　　時(shí)間像射出的箭，一去不復(fù)返。時(shí)間像一閃而過的流星，不可返回。像沙漏中的沙子，不在返回。時(shí)間像一縷春風(fēng)，撫摸過你的臉，但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來了。

　　珍惜時(shí)間，就等于珍惜生命，然而，能在短時(shí)間內(nèi)做出更好的選擇。

時(shí)間的作文 篇9

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，中學(xué)生的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下了深深的足跡，從嬰兒到兒童，到少年，再到現(xiàn)在的我們，上千的日日夜夜從我們手中溜走，時(shí)光一去不復(fù)返，讓我們來找找那些被我們所忽略的時(shí)間。

　　老師總是說要抓住早上跑操的那幾分鐘的時(shí)間，該讀的讀該記的記，不過我們似乎總是想，就那幾分鐘的時(shí)間，能背會(huì)個(gè)什么東西，人品值幾分鐘的'時(shí)間與我們擦間而過，被我們所忽略。同時(shí)，課前的兩三分鐘的預(yù)備也是我們所忽略的對(duì)象，同樣認(rèn)為這時(shí)間那么短，不起什么大作用，直接被我們忽略�？墒欠裨�想過，把這些零零碎碎的時(shí)間相加起來，他將會(huì)發(fā)揮多么大的作用。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日積月累，他將會(huì)是一大筆財(cái)富，他將會(huì)創(chuàng)造出巨大的效益，當(dāng)然，這種現(xiàn)已對(duì)我們是百利無一害的。

　　再說中午的十分鐘，這也很容易被忽略。每當(dāng)中午的十分鐘下課，諾貝爾班的會(huì)被強(qiáng)制的晚十分鐘下課，也就是說會(huì)玩十分鐘開飯，看著那些平行班的同學(xué)一個(gè)個(gè)飛迸向食堂，我們就按耐不住了，也想找點(diǎn)下課去安慰自己的五臟廟，同時(shí)也就心不在焉了，不好好做題，時(shí)不時(shí)的都會(huì)向窗外瞄亮眼，很容易就把這十分鐘的時(shí)間忽略了。

　　既然已經(jīng)找到了我們忽略的時(shí)間及忽略的原因，大家那就不要在輕視他們，忽略他們，不要再任憑他們從我們的身邊溜走，緊緊地抓住他們吧！

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