青春作文3篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的青春作文3篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開(kāi)花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。
一年春事,桃花紅了誰(shuí)?
燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來(lái),承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂(lè)的記憶,生命就是這樣在曼妙的'時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人毛澤東面對(duì)湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見(jiàn)此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。
一份張狂,青春舞動(dòng)了誰(shuí)?
風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無(wú)羈尋自由,仿佛天再高,路再遠(yuǎn),都是我們馳騁的疆場(chǎng),風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>
一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?
萬(wàn)里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(zhǎng)之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們?cè)竭^(guò),沮喪過(guò)、迷茫過(guò),但我們卻未曾放棄過(guò)。因?yàn)槲覀兌茫覀兊那啻耗呐卤轶w鱗傷也要活得漂亮,因?yàn)槲覀兿嘈,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。
一段流年,青春銘記了誰(shuí)?
花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫(xiě)下理想的人,曾經(jīng)開(kāi)得無(wú)比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對(duì)理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方,尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。
我的青春我做主,趁著這艷陽(yáng)天、豐收日,以理想為目標(biāo),以?shī)^斗為動(dòng)力,大步走向前走去。
青春作文 篇2
青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。
——塞涅卡
人們說(shuō)青春短暫,需把握時(shí)間。而我卻認(rèn)為,青春是沒(méi)有年齡界限的,珍惜時(shí)間固然沒(méi)錯(cuò),但青春是永遠(yuǎn)存在在我們身邊的。它不因你長(zhǎng)出了皺紋而離去,也不因青絲染上白霜隱匿身形,它永遠(yuǎn)陪伴著你,只要你有一顆青春的心,就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
人老心不老,老亦不老,心老人不老,不老也老。這不正說(shuō)明了青春的真諦嗎?青春的內(nèi)涵,是有敢于冒險(xiǎn)的精神,戰(zhàn)勝怯弱的勇氣,知曉這一點(diǎn),60歲的老人也會(huì)精神煥發(fā),不通曉這一點(diǎn),年輕人也會(huì)顯得死氣沉沉。
蘇軾在密州打獵時(shí),親射虎看孫郎,并要西北望射天狼,這為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神與決心,年老仍有少年狂氣的蘇軾詮釋了青春。曹操的詩(shī)中寫(xiě)道“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”曹操年老而有一統(tǒng)天下的雄心壯志,這豪情有幾人可比?
古代年老之人且有這般豪氣,仍有不老之心,反觀當(dāng)今社會(huì),有人處在花樣年華,卻不知珍惜,虛度光陰,自暴自棄,沉浸在紙醉金迷的生活中,追求刺激,吃穿享樂(lè)占據(jù)了他們的身心,變得頹廢消沉,甚至有人做上了犯罪的道路,忘記了青春的意義。
歷史上有多少人為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的'青春?曹禺23歲寫(xiě)了雷雨,高斯7歲解級(jí)數(shù)和,毛澤東一生都在為新中國(guó)奉獻(xiàn),周總理立下為中國(guó)崛起而讀書(shū)的壯志。他們無(wú)怨無(wú)悔,革命中,多少老戰(zhàn)士為中華捐軀,多少年輕戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲。他們?yōu)槭澜鐬樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了許多,用豪情書(shū)寫(xiě)著美麗的篇章。多少大學(xué)生背起行囊走向邊遠(yuǎn)山區(qū),多少軍人保衛(wèi)國(guó)家奔赴邊疆,我們作為新世紀(jì)的孩子,也應(yīng)向古人看齊,向他們學(xué)習(xí)。
保持一顆青春活力的心,讓青春陪伴我們走向遠(yuǎn)方。青春是美麗的,沒(méi)在拼搏,美在奉獻(xiàn)。正當(dāng)年少的我們要譜寫(xiě)青春之歌,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),充滿信心,絕不是自暴自棄,頹廢。我們要為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量,讓青春發(fā)出光芒。不只是現(xiàn)在,還是未來(lái),哪怕我們年老體衰,只要有一顆有活力的心,我們就會(huì)保持青春。
把握青春,珍惜青春。讓奉獻(xiàn)來(lái)裝飾它,讓勇氣來(lái)使它常綠,讓青春永遠(yuǎn)陪伴你我,讓我們共赴明天的戰(zhàn)場(chǎng)。
青春作文 篇3
小時(shí)候一個(gè)院子里長(zhǎng)大的孩子們,現(xiàn)在都在各自的學(xué)校為各自五彩繽紛的夢(mèng)想奮斗拼搏著?捎姓l(shuí)還記得十年前我們?cè)黄鹱咧ド蠈W(xué)和放學(xué)?誰(shuí)還記得我們?cè)鴩谠鹤娱T(mén)口的餛飩攤前吃餛飩?誰(shuí)還記得我們?cè)T各自的小自行車在大院里穿梭直到撞到墻上才罷休?后來(lái),我們都陸續(xù)的搬出了那個(gè)院子,小學(xué)畢業(yè)后我們就很少再聯(lián)系了。這些零散的卻很自由的童年往事以及很單純天真卻因?yàn)橐痪洹跋矚g”而臉紅的孩子們構(gòu)成了我最早最原始也是最單純的童年。
我想我真正的青春是從十三歲開(kāi)始的,因?yàn)槟菚r(shí)我開(kāi)始記起和我在一起打球的所有人。我們可以為了買一張偶像的專輯奔跑穿越臺(tái)北的幾條街去西門(mén)町的玫瑰唱片行。我們可以在重慶的解放碑逛街購(gòu)物一下午,來(lái)來(lái)回回的在大馬路上不知疲倦的走。我們可以在珠海一起去南茫灣看海,看深邃的大海把我們狹小的心裝滿。很久以前的很多事都?xì)v歷在目,這些人陪我成長(zhǎng),陪我長(zhǎng)大,可后來(lái),因?yàn)榉敝氐母咧猩,我們又總是不?jīng)常在一起,他們,路過(guò)了我上半場(chǎng)的青春。
我突然懷念起自己初二時(shí)的一次物理考試,只考了68分,那時(shí)是全班最低的。打完球后和他們坐公交車回家,我跟他們說(shuō)我有點(diǎn)不敢回家。她們的安慰照亮了我回家的路。我此刻懷念的不是這樣的場(chǎng)景,而是在那段有他們路過(guò)的日子里我從來(lái)沒(méi)有躲藏過(guò)我自己。
生活從來(lái)不是安慰,生活是安慰的人來(lái)了又走,走了又來(lái)。生活是被安慰的人每天廝守同樣一個(gè)可以被安慰的明天。
我總是會(huì)想起一個(gè)同學(xué),很久以后都沒(méi)有人再提起過(guò)他。其實(shí)我和他相處才三個(gè)月,我們都很喜歡五月天,我們一起抄歌詞、唱歌。記得他說(shuō)他最喜歡的一首歌是《天使》,我想,現(xiàn)在他真的也變成天使了吧。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,聽(tīng)見(jiàn)五月天的聲音,我總會(huì)想起他,翻看以前他替我抄的'五月天的歌詞,“也許放棄掉一些活得更輕松,我卻不再是我”。他只是路過(guò)了我青春很短暫的三個(gè)月,卻讓我看見(jiàn)一種生命里不妥協(xié)的力量。
有些人經(jīng)過(guò)我身邊,住在我腦中,在我心底鉆洞,有些人變成相片,堆在角落,灰塵像雪一般冰凍。要等你先開(kāi)口,冬天才會(huì)走。
路過(guò)我身邊動(dòng)的那些人,我不知道他們現(xiàn)在在哪里,過(guò)的快樂(lè)或委屈或絞痛掙扎。我還是想說(shuō),生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,只是那些路過(guò)我青春的人在后來(lái)離開(kāi)的幾年里變的如此深刻,在我心底越鉆越深刻。
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