(優(yōu))活動的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
陽光明媚的一天，爸爸帶我去少年宮游玩！到了！“樂清市少年宮”這6個金光閃閃的大字高高的掛在一座華麗的建筑上，顯得十分耀眼！
進(jìn)入少年宮，一架巨型恐龍骨架模型高高的矗立在眼前，哈,恐龍館到了！再往前走，只見到處都是恐龍骨架標(biāo)本，看這是霸王龍，一雙粗壯的腿骨，巨大的頭骨，可以裝下一臺電視機(jī)的大嘴，里面是令人毛骨悚然的堅硬的牙。它正四處尋找獵物，時刻準(zhǔn)備出擊！嘿，那有一群人，有什么好東西，走!去看看。我擠進(jìn)人群，啊，原來這是一臺電視機(jī)，里面正播放著各種恐龍的生活習(xí)性和它們的威力，哇！電視里的一只霸王龍正張著血盆大口向我撲來，趕快跑！
轉(zhuǎn)過一個小門，我們到了機(jī)器人館。各種機(jī)器人正為大家表演著自己的本領(lǐng)！瞧，那有一群小朋友正在操控著什么，過去一看，哈！一群小巧玲瓏的機(jī)器人正在踢足球呢。藍(lán)隊的前鋒機(jī)器人正帶著球往紅隊沖，紅隊一名隊員沖上來就要劫球，那藍(lán)隊前鋒把球一撥便過了紅隊一關(guān)，它迅速沖到敵方門前，一個大腳，球直沖球門。哇，進(jìn)了！大家歡呼起來，我告別“足球健將”們，來到一群會跳舞的機(jī)器人面前，我一來它們好像興奮起來！連忙跳起舞來。它們優(yōu)美的舞姿和人有什么區(qū)別？
招招手向機(jī)器人們說再見，我踏著輕快的步伐來到了鍛煉館。看見一群孩子們在一塊模擬的菜地上除草，我按捺不住自己的心情也沖了上去，向工作人員要了把模擬鋤頭也鋤了起來。模擬菜地上有模擬菜和雜草，把雜草鋤掉可得1分，把菜鋤掉扣1分。我舉起鋤頭鋤掉一棵“野草”，機(jī)器立刻叫到：“你真棒，恭喜你獲得1分！”我高興極了，連忙鋤下第2鋤，誰知我一鋤把“菜”給鋤了！機(jī)器里沒有傳了令人高興的聲音，而是傳出：“真可惜，扣去1分！”我不服氣，盯準(zhǔn)一棵“野草”鋤！哈哈，又得一分！經(jīng)過努力我終于過了這艱難的一關(guān)！高興的跳了起來。
1樓所有的`區(qū)都逛完了，我和爸爸乘坐電梯到2樓只見一群小朋友在打乒乓球，我在邊上看了一會，發(fā)現(xiàn)這些人的技術(shù)都很好！我向一個人借來球拍和那個高手對打起來，乒乒乓乓打了好幾個回合沒有勝敗邊上的人都夸我技術(shù)好，我一得意被那人抓住弱點一板“打死”，周圍一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了。我溜到籃球區(qū)看到一群人在打籃球，頓時我剛才的煩惱一下子沒了，我走過去加入了他們的隊伍打起籃球來，打打籃球爸爸又叫我繼續(xù)參觀，我告別那些球友和爸爸繼續(xù)前進(jìn)。轉(zhuǎn)過一個彎，我看見了一個游戲廳，里面全是電腦，我趕忙跑過去開啟一臺就坐了上去，玩起電腦來……不知不覺的過了1個小時電腦里傳來警告聲：“您玩電腦的時間以超過1小時，請關(guān)機(jī)！”我看看電腦不愿離開，就不聽勸告繼續(xù)玩，誰知那電腦突然自動關(guān)機(jī)我再也開不了了！逛完2樓，又上3樓4樓……少年宮的項目真多，讓人目不暇接！
我依依不舍地出了少年宮，抬頭仰望，只見金烏西墜，只留下一片霞光照亮了天邊！我和爸爸結(jié)束了游玩踏著霞光回家去了。
活動的作文 篇2
1. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
2. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
3. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
4. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
5. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
6. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實。
7. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
8. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
9. 不失時機(jī)地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強(qiáng)語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
11. 選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。
12. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
13. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的.題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
14. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。
15. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
16. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
17. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
18. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個性特征人物形象豐滿。
19. 感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
20. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
21. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理：反復(fù)從不同角度不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
22. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強(qiáng)的說服力更能有力地表達(dá)作者的觀點。
23. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強(qiáng)。
24. 例證豐富選材得當(dāng)描述詳略得當(dāng)較具說服力。
25. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
26. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
27. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
28. 心里過程真實細(xì)膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
29. 感情真實細(xì)膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
30. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
活動的作文 篇3
天漸漸昏暗，太陽已經(jīng)西沉。我乘上車，跟隨阿姨來到燒烤地點。
一陣陣煙味撲面而來，我被熏得睜不開眼。阿姨領(lǐng)我到一個燒烤爐前，表妹他們已經(jīng)開始烤了。他們的動作熟練，一看就知道是燒烤過多次的高手。他們先拿起一根羊肉串，在羊肉串上刷油，說是避免被燒焦。之后就反復(fù)翻個面。最后，再撒上些胡椒粉，美味的羊肉串便出爐了。我看了他們的演示，就從剛開始的害怕，變到躍躍欲試，我拿起一根羊肉串，在它的兩面刷上油，小心翼翼地放在烤爐上，反復(fù)的翻面。經(jīng)過我的辛勤努力，一根羊肉串就烤好了。我看著自己的勞動成果，真有些舍不得吃呢！我拿起美味的羊肉串，送到嘴邊，咬一口，哇！好吃極了，羊肉串的味道永久的停留在嘴邊。果然，自己烤的食物別有一番滋味。吃過了一個羊肉串后，我就加入了燒烤的隊伍中，一邊烤，一邊品嘗著食物的'美味。品嘗食物的空隙中，一位叔叔舉動讓我吃驚：他拿著一塊辣椒，在辣椒的兩面刷油。然后，把辣椒放在烤爐上烤，幾分鐘后，他拿起烤熟的辣椒，大口大口地吃起來。我不由得感嘆：叔叔，您真是吃辣椒的高手�。”P子里的食物越來越少，我們的肚子也越來越飽，燒烤就要結(jié)束了。
我戀戀不舍，懷念著燒烤時的歡樂，懷念著……
活動的作文 篇4
今天我們班舉行了一場別開生面的活動，是什么呢？先不告訴你。
今天下午第二節(jié)課，譚老師見我們嘰嘰喳喳，便讓我們做一個靜的活動。方法是：老師念作文，馬雅楠來看哪一個同學(xué)坐得好，同學(xué)不許動、不許說話。坐得好的'有獎勵，坐得不好和亂動的要受懲罰。開始了，同學(xué)們都挺胸抬頭，不以為然的樣子。真是“重賞之下必有勇夫”�。∥乙膊焕�，我心里想：不就是認(rèn)真坐幾十分鐘嗎？誰不會呀！我開始還堅持了下來，差不多半節(jié)課了，我有點度日如年的感覺了，“哎呀，我背好癢啊，好想動一下”。但有心里默默地說：“再堅持一會,再忍一會,還有十幾分鐘就下課了”。又過了一會，我有點坐立不安了，手指輕輕動了一下，但還是堅持了下來。
我有些左搖右擺了，心里想：我真是把事情想得太簡單了。就在我后悔的時候，悅耳的下課鈴聲響了�；顒咏Y(jié)束了，我趕緊動了一下，手、腳、背、腰和頭都感到麻木，都僵硬了。 通過這次活動我才覺得，有時候看似簡單的事做起來卻很難。同學(xué)們，你們又有什么樣的體會呢？
活動的作文 篇5
期末考試在這個清晨結(jié)束了，這也就意味著寒假開始了，然而現(xiàn)在的我還不可以回家，這都是因為該死的雨露計劃，要不是這個東西我現(xiàn)在估計已經(jīng)在家睡覺了，因為有了這個東西，所以我就需要繼續(xù)在學(xué)校待幾天，一切為的就是過幾天雨露計劃的領(lǐng)錢！
現(xiàn)在宿舍里的'人越來越少了，已經(jīng)有人回家去了，他們兩個人是距離家很近的人，并且也沒有雨露計劃，所以在期末考試之后就可以自己回家了，待在宿舍里實在是有一些無聊，就有人建議打麻將，我們因為無聊就答應(yīng)了，只不過我和另外一個人根本就不會，然而由于三缺一，所以我們兩個人就算是一個人了！
我們首先就是隨便玩一玩，大家為的就是讓我們兩個人熟悉一下，好讓我們接下來熟練掌握麻將！
打麻將，聽起來似乎沒有什么困難，可是對于我們這些第一次接觸的人，實在是壓力很大，盡管已經(jīng)知道了規(guī)則，可是我們由于是第一次打麻將，很多的東西就是在過程中學(xué)習(xí)！
或許真的是因為我們的運氣不好，手里的牌總不是很好，所以一圈下來根本就沒有贏一次，只是杠了一次，看來這已經(jīng)不僅僅是運氣了，我肯定是因為我們兩個人的技術(shù)不行，這一次是我的第一次經(jīng)驗，不過他估計也差不多，因此第一圈我們兩個人就輸了三塊半，這個時候才是剛剛開始！
打麻將一圈過得真的很快，根本就沒有什么感覺，我們兩個人也很無奈，因為總是不知道如何贏，著急啊，這個牌看起來總是一般般。好不容易看見有贏的可能，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)別人早就已經(jīng)胡了，唉！
而這一圈下來，我們已經(jīng)輸了十塊五毛錢，而其他人看見我們真的不會，所以不得不停止打麻將！
我原本以為現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，估計也可以睡覺了，然而打開手機(jī)才發(fā)現(xiàn)原來時間還沒有到八點，這個時間真不是一般的早�。�
由于期末考試已經(jīng)結(jié)束了，所以我們在這個時候也沒有復(fù)習(xí)的想法，因此不得不想一想還有什么事情可以做！
最后還是有三個人開始玩撲克牌，準(zhǔn)備玩吹牛，然而這些人一圈下來也發(fā)現(xiàn)沒有什么樂趣，因此這個游戲也結(jié)束了，宿舍里在這個時候恢復(fù)了前所未有的平靜！
我們幾個人終究不知道可以干什么，不過其他宿舍里的人也已經(jīng)離開差不多了，我們最終以睡覺結(jié)束今天晚上所有的煩惱！
活動的作文 篇6
暑假中的一天，我們雛鷹小隊組織了以“我心中的中國制造”為主題的活動。我們來到濟(jì)南鑫貝西生物有限公司參觀……知道了生物安全柜的`制造方法和流程。它的制造方法很復(fù)雜，有許多叔叔阿姨干不同的工作來完成一臺安全柜，他們配合的很好。安全柜的作用是科學(xué)家試驗的時候怕試驗品有毒，把它放進(jìn)去，再從安全柜里做試驗就不怕被傳染了。這個安全柜出口到很多國家。
通過今天的活動，我知道了要好好學(xué)習(xí)，才能有本領(lǐng)，為中國制造加油！
活動的作文 篇7
今天是星期五，天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)熒己芨吲d，因為今天下午要參加一年一度淘書樂活動。
前一天我就把自己看過的好書，一本一本的拿出來，貼上標(biāo)簽，標(biāo)上價格，寫上學(xué)號和名字，準(zhǔn)備跟大家分享。
下午第一節(jié)課老師讓我們在教室寫作業(yè)，哎哪有心思寫呀，個個都迫不及待地想出去淘寶貝！
第二節(jié)課終于到了，大家剛走出一樓樓梯口，我們就飛奔到操場上去淘書了！哇！操場上人山人海，各種各樣的書出現(xiàn)在我的眼前，仿佛是書的海洋。今天媽媽也來給我們班賣書了，于是我第一時間就去看看媽媽。對媽媽說了聲：媽媽您辛苦了！
忽然，我聽到了：現(xiàn)價2元，原價6元，走過路過千萬不要錯過，原來是四（5）班的家長在吆喝呢！挺會做生意的哦。我走過去看了看，發(fā)現(xiàn)巜媽媽走了》這本書，又看看老師讓我們記下的`必讀書，再看看價格，原價是8元，現(xiàn)價是6元，我拿起書去還價，我說：阿姨，便宜點好嗎，4元？阿姨考慮了一下，說：好吧！回家好好讀哦！我高興的答應(yīng)了，連忙說：好，好，好。接著我又淘了好多寶貝！
淘書樂活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，我們戀戀不忘，我看著手上的書，不僅笑了起來。
淘書樂，淘書樂，樂在其中，淘書真快樂！
活動的作文 篇8
今天天氣真好呀！陽光明媚萬里無云，爸爸媽媽和小姨帶著我去野外燒烤。
我們帶著許多食物來到一個小河邊。爸爸先找一個背風(fēng)的小斜坡，我和媽媽小姨趕緊找柴火。剛過完冬天，到處都是枯枝和干草，不一會兒我們就有一大堆了，爸爸先把一些小樹棍支在一起，用火柴把放在中間的干草點著，旁邊吹著小風(fēng)，一會兒火就著起來了，媽媽趕快把紅薯和小土豆丟進(jìn)火里，爸爸又在上面堆了一些小樹棍，火越燒越大，媽媽在一邊喊起來：不行少添點柴，火太大不安全！我在一邊拿著根長棍到處亂打，弄得小姨一身草灰，媽媽說我不務(wù)正業(yè)，于是我就拿著我的武器鉤草地，地上有好多干蘆葦葉，哇！我們好富有，好多柴火！爸爸說：夠了，夠了，不用再撿了！然后我們就用報紙鋪在地上休息。
等紅薯和土豆差不多熟了，媽媽和小姨就拿出先穿好的肉串放在火苗上烤，但是溫度太高了，她們都被烤的受不了，爸爸就把肉串插在長長的棍子上支出去，這個辦法真是好，幾下子香噴噴的臘肉就開始滴油，火腿腸也開始變色了。嗯！美味的點心出爐了，我們幾個你一串我一串吃的美極了。又等了一會兒，爸爸用棍子把已經(jīng)滅了的火堆扒開，刨出來幾個黑不溜秋的家伙，�。∥乙豢此鼈冏兂闪诉@副模樣趕緊擺手：不吃！不吃！我可不想變成花臉貓！媽媽撿起掰開一看：還差點火，沒關(guān)系能吃�？粗麄兂缘腵津津有味的樣子，我在心里嘀咕：這些饞貓，什么都吃！
活動的作文 篇9
今天，我早早地起了床。因為我將以杭州網(wǎng)小記者的身份第一次參加采訪活動，活動的內(nèi)容是“安全駕車天天行，萬名小記者與您共倡響”系列之路口執(zhí)勤活動。
活動從8：30分準(zhǔn)時開始，我和其他7位小朋友分配在松木場路口。首先由交警叔叔——陳警官給我們介紹交通規(guī)則，他指出目前杭城市民的安全交通意識還有待加強(qiáng)。然后，我們作為文明出行的小倡導(dǎo)者，向行人發(fā)放文明出行卡，做好宣傳解說工作。
這里來來往往的`車輛可真多�。∵�，那邊有一位阿姨騎車帶著兩個大孩子朝這邊沖過來。交警叔叔——唐警官立即上前攔了下來，并請她出示證件。那位阿姨一邊取出身份證一邊嘴里嘟囔，“俺是到城里來打工的，不知道這個規(guī)定，以為帶兩個娃沒啥子！”接著，警察叔叔耐心地解釋給她聽。我也將交通規(guī)則即性地“現(xiàn)賣”了一回，“阿姨，非機(jī)動車是不能帶12歲以上的成年人的�！苯�(jīng)過一番解說，她紅著臉，喃喃道：“俺知道了，俺知道了�！蔽亿s忙將文明出行卡發(fā)給自行車上的兩個少年，讓他們要牢牢記住這項交通規(guī)定，并提醒自己的父母。
在接下來的一小時里，先后有5起非機(jī)動車違章帶人的行為發(fā)生。趁著執(zhí)勤的間隙，我采訪了唐警官。
問：“請問您每天要處多少起非機(jī)動車帶人違章行為呢？”
答：“20起左右吧�！�
問：“自從今年9月嚴(yán)禁酒后駕車令公布后，效果明顯嗎？”
答：“有還是有，但已明顯減少，到現(xiàn)在累計處理106起。”
問：“您認(rèn)為現(xiàn)在杭州市民交通意識強(qiáng)嗎？”
答：“雖然與幾年前比已經(jīng)提高了很多，但是與一些發(fā)達(dá)國家比還有待進(jìn)一步提高�！�
問：“那您對我們小學(xué)生出行有什么建議嗎？”
答：“首先，在馬路上不要嬉戲，不能追逐打鬧；第二，在過馬路時要按指示燈提示行走，看清楚后再過馬路；第三，盡量在大人陪同下過馬路；第四，要做好文明出行的宣傳，先從對爸爸媽媽的宣傳開始……”
兩小時的時間很快過去了，這次活動即將圓滿結(jié)束，回顧整個過程，不僅豐富了自己的交通安全知識，更重要的是上了一堂生動的交通安全重于山的教育課。作為一名杭州網(wǎng)的小記者更有義務(wù)拿起手中的筆，為杭城文明交通的維護(hù)盡一份責(zé)，出一份力。
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