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我的人生我做主作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的人生我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的人生我做主作文1
三月碧草生機勃勃，總耐不住九月的天氣；火柴上的小火苗熱情四溢，總抵不過木棒的堅硬；自古英雄輩出，也總是難過美人關(guān)……人們的命運由天定嗎？不！我不信，我的命由我，絕不由天！
碧草若像梅花一樣堅貞不屈，九月的天氣能奈它何？小火苗如果似熊熊大火一般，一根小木棒又豈會放在眼中？英雄若像唐三藏一樣，又怎會有七情六欲呢？命運其實都在自己手中，如何駛舵，在你不在天！
每逢考試之際，都有人寧可拜天拜地拜佛祖，就是不肯拿出書再好好復習一下，其實當初若是認真看書的話，也不至于這么點分數(shù)吧；當沒完成作業(yè)的時候，總有人撒謊騙老師，如果當時態(tài)度誠懇一點的認錯，或許就不會被請家長了吧；考試成績不理想的時候，有些人總會怨神怨鬼怨老師，可他卻不知道，若是自己能努力那么一丟點兒的話，肯定會有進步的……難道不是嗎？
人人都有夢想，可夢想究竟是什么呢？說小了只是一場夢，說大了關(guān)乎自己的人生。我因為受父母的熏陶，自幼便想做一名教師，桃李滿天下，不求學生多少成就，只求他們報效祖國。當然，在現(xiàn)在這只是一個夢想而已，是一個遙遠的未來。未來如何，就要看現(xiàn)在了�，F(xiàn)在，作為一個青春初放的初中生，我應該將自己的雙手握緊，向生活揮出有力的一拳，這才是我們青春該有的`姿態(tài)。加油吧！同學們，我們的命運鑰匙，此刻就在自己手中，我們要相信“人定勝天”，不能被眼前的一點點小困難所壓倒，努力吧，從現(xiàn)在起珍視當下，為美好將來而奮斗吧！
命運，像一個風箏，飛得再高都掌握在拉線人手中；命運，像一個花枝招展的妙齡少女，即便再美也控制在歲月手中；命運，還像一朵嬌嫩如玉的花兒，就算再嫩也受控于純凈的水……而控制命運的人，不是別人，正是我們自己，所以要相信自己，記住“我的命運我做主”。
我的人生我做主作文2
清晨，暖暖的陽光透過淡薄的云層撒下來，注進萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面變得有些色彩。此時的我戴上耳機，聽著音樂做著熱身運動，隨著身體的舒展，我開始每一天的慢跑，沿途的人在不知不覺中漸漸多了起來，與清晨的美景融合成一幅生機盎然的天然畫作。晨跑已經(jīng)成為了我生活必不可少的一部分，這條路我已經(jīng)跑滿一個春夏秋冬，我一向堅持跑著跑著，每一天都會有新的面容，新的景色在等著我，我喜歡這條路上在每一個下一秒帶給我的驚喜。
我喜歡在跑步時耳邊的習習涼風；喜歡思想的天馬行空；喜歡跑步時的大汗淋漓；喜歡肆意自由而急促的呼吸；喜歡沖刺時的感覺和喜悅。有時跑著跑著我就會想到，我們的一生就如同跑步一樣，雖然在這條跑道上我們不明白哪里是終點，但我們一向在奔跑，向著前方一向奔跑。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點，最終你就會獲得成功，享受成功的喜悅。
人生如此，工作亦如此。我們每一天每一個人都在自我的`崗位上恪盡職守，盡著我們應盡的職責。雖然我們的工作資料不一樣，可是我們屬于一個團隊，我們就好比一名正在奔跑的運動員，我們是他的“四肢，心臟，大腦”。這名運動員的“四肢”就是每個項目的四個專業(yè)：秩維專業(yè)、客服專業(yè)、工程專業(yè)和環(huán)潔專業(yè)，這幾個專業(yè)一向在不斷的挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造佳績，持續(xù)的向前奔跑；而“心臟”代表著綜合部，為我們供給源源不斷的動力，同時也為我們工作的開展供給保障；“大腦”則代表著項目負責人，為我們的工作指引著前進的方向，不至于在賽道上迷茫。我們不允許這名運動員身上的任何一個部位稍有懈怠，我們絕不會落后于其他對手。
古語曾有云“眾寡同力，則戰(zhàn)能夠必勝，而守能夠必固。”說的是軍隊不論人數(shù)多少，只要同心協(xié)力，就能戰(zhàn)必勝，守必固。同理，我們在工作中只要也能同心協(xié)力，做好每一份工作，團隊間多交流學習共同提高。那么我相信，每個員工憑著深入我們內(nèi)心務實、專業(yè)、協(xié)同、奉獻的企業(yè)精神，不斷挑戰(zhàn)自我，團結(jié)一心，定會為業(yè)主供給更優(yōu)質(zhì)、更滿意的情感悉心服務。
我的人生我做主作文3
這個世界是一個大舞臺，我們每個人都在其中扮演著一個小角色。一幕又一幕逐漸上演，有人演了亮麗的主角，所有的燈光都集中在他身上，接受著大家羨慕的目光。有些人扮演配角，獨自走在一個小角落，不為人知。但這并不妨礙它成為一部精彩的劇，因為每個人都在努力演繹自己的生活。
葛優(yōu)說得好，21世紀最需要什么？天賦！什么叫天賦，就是你在某個領(lǐng)域有所成就，可以假裝成什么。如何實現(xiàn)某事取決于您如何貢獻。當代著名作家池莉?qū)戇^一篇文章《在你的'生活中做好一件事》。有成就的人，能把事情做好的人，努力工作的背后，是難以表達的辛勤付出。和黃月元先生一樣，他買了十余畝地，專心干活，雙手鋤地，浪費睡眠和食物，澆灌他，甘愿當花的保姆。果然，黃家園欣欣向榮，奇花異草，名聞遐邇。每逢盛開，名士們都穿著裙子排成一排，吟詩作賦。也有文人墨客指點花木，班青之言。黃先生的堅持，終于成就了他的花卉栽培傳奇。
現(xiàn)在社會發(fā)展這么快，對各方面的要求也相應提高了。以娛樂為例。前兩個超女的選拔簡直就是唱歌，但隨著它的發(fā)展，我們再看看后來的超女，哪一個不是多才多藝的？唱歌、跳舞、寫詞、作曲和彈吉他。你以為拿冠軍那么容易嗎？如果你只會唱歌，其他什么都不知道，那你還是回家練幾年，挑戰(zhàn)一下吧。當然，那些在PK階段走到盡頭的人，幾乎都可以成為“多面手”。如今在娛樂圈，有多少影視歌壇兩棲藝人，他們的努力質(zhì)量并沒有降低。李宇春首部電擊《十月圍城》收獲無數(shù)好評，書作家郭敬明還在湖南衛(wèi)視兩聲高歌！
每個人都有不同的人生，我們是自己世界的國王，別人的生活不代表我們自己的生活。只要我們努力工作，按照自己的路線行事，就沒有不可能或不可能的事情。我是我生命的主人！
我的人生我做主作文4
這個世界是一個大舞臺，我們每個人都在其中扮演著一個小小的角色，一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角，所有的燈都聚焦在他身上，接受大家欣羨的目光。有的人扮演配角，孤單地走在一個小角落里，不為人所知�？蛇@并不妨礙這是出精彩的戲劇，因為每個人都在努力飾演著自己的人生。
葛優(yōu)說的好啊，21世紀最需要的是什么？人才！何謂人才，就是你在某一領(lǐng)域有所成就，能扮成事兒。如何有所成就，那就要看你如何付出了。當代著名作家池莉?qū)戇^一篇文章《一生做好一件事》，大凡有所成就的人，能把事兒辦好的人，其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來的。像黃岳淵先生，購買田地十余畝，聚精會神，抱翁執(zhí)鋤，廢寢忘食，盤桓灌溉，甘為花之保姆。果然，黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上，花異草奇，聲名遠揚。每逢花時，社會名流裙屐聯(lián)翩，吟詩作賦。更有文人墨客指點花木，課晴話語。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。
如果想做好一件事，僅憑一時之興趣而后三天打魚兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的.，因為你不下一番苦功夫，到頭來肯定會一事無成，就像那猴子掰玉米的故事一樣，最后落得兩手空空。
當然，你做好一件事還有余力做別的事同樣也可以做得很好的話，那你就是人中之王，你不是人才，而是全才了。現(xiàn)在這社會發(fā)展如此迅速，對各方面要求也相應地高了起來。就拿娛樂這回事來說吧，前2屆的超級女聲的選拔也就是簡單的唱唱歌，可隨著其發(fā)展呢，我們來看后來的超女快女，哪一個不是多才多藝？唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他，你以為獲得個冠軍就那么容易？如果你只懂得唱歌而不懂其它，那你還是回家修煉幾年在來挑戰(zhàn)吧。當然那些在PK臺上一路殺到終點的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂圈，有多少影視歌壇的兩棲藝人，人家一心幾用質(zhì)量也沒有降低，李宇春首次觸電《十月圍城》引來無數(shù)好評，郭敬明一個寫書作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢！
每個人都有自己不同的人生，我們是自己世界里的國王，別人的人生不代表自己的，只要我們努力，活出自己的路線，沒有什么不可以也沒有什么不可能。我的人生我做主！
我的人生我做主作文5
自己人生的劇本――不是你父母的續(xù)集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主。
人生說長不長，說短不短，人生因相遇而相識，因相見相知，我們不知道未來的路如何，卻能看到腳下的路如何，我們因選擇而不同，也因個性而獨特，現(xiàn)在的我們總是渴望自由，渴望去漂泊，年少無知的我們，徒有一腔熱血，怎知美麗后的荊棘，成功背后的'心酸。
我沒有一個有錢的爹，沒有一個天生的光環(huán)，我不是富二代，只是一名農(nóng)村小伙，命運如此選擇，定有它的厚見，接受也罷，不接受也罷，這日子還是得一天天的過吧！
既然上天沒有為我創(chuàng)造條件，那么，我自己，就得學會創(chuàng)造條件，光環(huán)！讀書一詞，說的深遠點，是為了理想，夢想，祖國！說的自私點，就是為了以后，能有個舒適安逸的生活，然后可以擁有一個家，在溫馨中度過如此一生。
這何不是人人所向往的，但，大學名額有限，舒適安逸的生活，并非人人所能擁有的。努力，拼搏，超越，那就無聲的競爭中，有人選擇了沉默，永遠的沉默！而有的人卻選擇了在沉默中爆發(fā)。
讀書或許不是唯一的出路，畢竟條條大路通羅馬，也許以后你憑借著過人的機遇，一樣可以過上舒適安逸的生活，但讀書就像，存在銀行的錢，他會安穩(wěn)的，滾利，滾利！而其他的方法，就像買彩票，中了！你就是爆發(fā)戶，你就擁有一個成功的人生。那如果沒中呢？你這賭上一生的籌碼！彩票，能中的幾率有多少？
我知道，你現(xiàn)在是心余而力不足，我也知道你現(xiàn)在喜歡盲目從眾，我更知道你現(xiàn)在需要一個榜樣！我還知道，你想擁有一個美好的未來！但人生就是如此，我知道，但我就是懶得去實現(xiàn)，別人知道，那也僅僅只是知道，你的人生。自己做主，別人幫不了你，別人能給你的，只能是個階梯！
路得自己走，苦得自己吃，我的人生，亦得由我做主！
我的人生我做主作文6
每一個人，自從出生便擁有設計自己人生的至高權(quán)利，所以每一個人的人生路都各不相同，有的是平坦大道，有的卻是崎嶇小路，因此，只有我們自己才能體會到自己人生的“酸甜苦辣”，為自己的人生作一次主!
當我細細品味報紙時，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這么一篇文章——《設計人生》，我并不去注意它，接著看著報紙
。直到現(xiàn)在，我才徹底發(fā)現(xiàn)這片文章的字里行間體現(xiàn)出的大意。正如其名，作者是在本文中向大家傾述自己的人生計劃，作者在為大家介紹自己的偉大理想。我讀后，深受啟發(fā)，心理暗自在想：“是啊，每個人的確都應該好好地設計自己的人生�！碑吘梗松挥幸淮�，短暫的一次，
如果不好好地在人生的海洋上迎著風浪，勇往直前，努力拼搏，而是一味的受命運的擺布，在人生的大海上漫無目的地漂流，
那這一生沒有絲毫的意義，枉費了上帝給你的贖罪的機會。這個世界是美麗的，是值得我們眷戀的，但歲月不饒人，沒有什么可以使你長生不老的，因此，在我們這短暫的幾十個年頭里，
我們應該好好珍惜，努力刻苦學習，創(chuàng)出一番屬于自己的天地來。否則，這些所謂的人生是毫無意義的，更是失敗的。學習，需要計劃;人生，更需要一份合理的計劃。好好安排自己的人生，樹立好自己的目標，有乘風破浪的壯志，這才是每個人應有的`，是每個人應該實現(xiàn)的。
我自然也有自己的目標，雖然我現(xiàn)在才是一個小學六年級的毛孩子，但我相信，我會在我的人生藍圖上添上美麗的顏色，
我會為我自己的人生做一回主。我還小，談不上什么雄心壯志，但我會一步一個腳印，好好打好基礎，先在我的小學學習中劃上一個圓滿的句號!作文
人生是短暫而寶貴的，因此我奉勸那些無所事事的逍遙人們，抓緊時間，現(xiàn)在還來得及，不要等到“老大徒傷悲”時才來后悔，那可太晚了呀!
我的人生我做主作文7
人生是一次航行，到哪里去，�？吭谀膫�碼頭都需要自己的精心設計。一些人對人生有了科學規(guī)劃后，不但擁有了自己的人生坐標，而且實現(xiàn)了個人的預期和社會的期望。當然也有一些人，雖然擁有自己的人生坐標，但得不到家庭和社會的認可，只能在落差與錯位中抱憾終生。
我的人生我做主。只有設計人生，才能讓自己更有方向和目標，也才能使自己更有動力和干勁。然而，設計人生時，僅僅考慮自我的需求是遠遠不夠的。一個人的人生選擇，只有把個人的發(fā)展與家庭社會的`期望結(jié)合起來。才能實現(xiàn)更大的價值。
大家都知道魯迅年輕時選擇學醫(yī)，這是他自己的人生設計，也是家庭的期望。然而，當他在日本看了一場電影后，便覺得醫(yī)學并非是一件要緊事。他認為：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的”。他覺得自己的人生選擇與社會期待有較大的落差和錯位。于是，竭力地彌補與調(diào)整，毅然決定棄醫(yī)從文，以喚醒沉睡的心靈，改變國人的精神。很明顯，魯迅的人生設計，更多地融入了家國情懷。他所考慮的不僅是自己這個小我，更是國家和民族這個大我。
只有把小我與大我相結(jié)合，才能開拓人生的新境界。時代楷模黃文秀，北大碩士研究生畢業(yè)后，主動放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，成為鄉(xiāng)村一名普通干部。在有些人看來，這也許是個人與家庭、社會之間的落差或錯位，因而對她有惋惜和同情之意。然而，在黃文秀看來，這是把個人家庭和社會完美結(jié)合的人生選擇。因為在他的人生坐標里，不僅有他自己的理想信念，還有家庭的期望，社會的信任與期待。他渴望用智慧和自己的力量改變家庭，改變落后的面貌。他把滿腔熱情傾注于扶貧攻堅的偉大事業(yè)中，把自己這個小我與國家、民族這一大我有機地結(jié)合起來，讓青春煥發(fā)出別樣的光彩。記得馬克思曾經(jīng)說過，在選擇職業(yè)時，我們應遵循的主要是人類的幸福和我們自身的完美設計。這樣就會使我們在選擇少一些錯落與錯位，胸懷家國就會使我們的人生朝著正確的方向航向，到達無比精彩的彼岸。
我的人生我做主作文8
少年自有少年狂，敢將日月再丈量。我的人生我做主！
縱然繁華三千，看淡便是過眼煙云；縱使困難無數(shù)，看開便是晴天。我的人生我做主！
我的人生會像陶淵明一樣，有著采菊東籬下，悠然見南山的閑適，有著晨興理荒穢，戴月荷鋤歸的悠然。我會遠離庸擾的世俗，每天東籬把酒黃昏后，靜賞一抹悠悠的斜陽；每天看山氣日夕佳，飛鳥相與還；每天漫步在叢林中，用心靈感悟一切，享受美好的生活。那種生活，真可謂此中有真意，欲辨已忘言。
行我所行，聽從我心，無問西東，我的人生我做主！
我的人生會像李白一樣�？v使流年繾綣，三分相聚，七分別離；縱使生不逢時，不得重用；縱使抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁；縱使欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，我依然要堅強從容，我依然要有天生我材必有用，千金散盡還復來的.樂觀，我依然要有人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟的豪情。我不會向困難低頭，我命由我不由天！
人生如棋，落子無悔，我的人生我做主！
我的人生會如蘇軾一樣，縱使命運多變，也能歡飲達旦起舞弄清影；縱使人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，也可以千里共嬋娟；縱使頭發(fā)花白，年老體衰，也能會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。縱使處境艱難，仍能竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。人生如棋盤，光陰如棋子，把握好每一步，書寫無悔青春！
人生須惜少年時，不關(guān)義氣尚青春。我的人生我做主！
我的人生會像王國維一樣，雖仕途坎坷，仍能看庭前花開花落，望天空云卷云舒。雖經(jīng)歷友情的背叛，仍能摘得星辰滿袖行。一身正氣，無關(guān)風月。他雖給世人留下這樣的背影--一頂西瓜皮帽，一身布袍，一條長辮，又何嘗不是人生有味是清歡。雖不得賞識，但仍衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。絕不輸給時代，絕不向時代低頭，我的人生我做主！
春風得意馬蹄疾，一日望盡長安花。我自年少，定會不負芳華！
我的人生我做主。
我的人生我做主作文9
我們沒有選擇地降臨人世，時間、環(huán)境、親人，都不是我們能左右的。如果人生是一場沙漠之旅，是一次必須要完成的旅行，雖然我們無法回避沙漠，但是我們可以自由選擇如何走下去，我的人生我做主。
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽。當別人爭相退步時，當別人嫉妒她的美貌時，王昭君卻選擇了無悔的奉獻。沙海何懼，朔風何懼，再大的風沙也阻擋不了昭君的腳步，因為她的內(nèi)心再也沒有任何懼怕和負擔，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆聽過她對國家不舍的'琴音，塞北的寒風見證過她對民族和諧的期盼�！耙蝗プ吓_連朔漠，獨留青冢向黃昏”，歷史成就了昭君的忠誠剛烈，她的心靈飛向了人性的至高點。
是什么維持了漢匈五十年的和平與安定？是昭君的選擇，昭君的愛。
東晉名士陶淵明也曾熱衷于官場，渴望施展抱負和才華，“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在”，但是黑暗的官場始終沒有他的用武之地。陶淵明從田園中找到了心靈的寄托，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，最終在彭澤任上他發(fā)出了“安能為五斗米折腰示鄉(xiāng)里小兒”的感嘆，選擇辭官歸田�！安删諙|籬下，悠然見南山”“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，陶淵明的生活樸素自然，詩情畫意。
是什么成就了田園詩的開創(chuàng)？是灑脫無羈的田園生活，是陶淵明的選擇。
因為父親病痛的疾苦，魯迅來到日本仙臺學醫(yī)。那時，他信奉達爾文的進化論，認為青年必勝于老年。一次課間時播放日俄戰(zhàn)爭時的幻燈片，給了魯迅很大的震動，自那以后，“我便覺得醫(yī)學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的�！彼J為首要的是改變?nèi)藗兊木瘢朴诟淖兙竦�，應首推文藝，于是就倡導文藝運動了。從此，中國多了一位偉大的文學家。
是什么成就了魯迅的棄醫(yī)從文？是魯迅的責任感，魯迅的選擇。
作為中學生的我們，正在人生的道路上奮勇搏擊，前方的路并非坦途，遭遇荊棘和坎坷時，要迎難而上，時刻以前人為榜樣，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
我的人生我做主作文10
在這現(xiàn)代的繁忙都市中，你是否已經(jīng)飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事……其實，你可以留心觀察發(fā)芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的'沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養(yǎng)舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺里，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……
我的人生我做主
亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機，常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到，無權(quán)無錢，地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論，實踐太少，能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實際上，社會的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。
我的人生我做主作文11
在這現(xiàn)代的繁忙都市中，你是否已經(jīng)飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事……其實，
你可以留心觀察發(fā)芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的.心靈。
如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，
激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養(yǎng)舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺里，
感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……
亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存�！痹谶@個充滿壓力與競爭的社會里，
我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。
在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機，常常會感到迷惑、茫然和不安。
有的人可能覺得自己初來乍到，無權(quán)無錢，地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論，實踐太少，
能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實際上，社會的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。
我的人生我做主作文12
每個人自從降臨人世間的那一刻起，就擁有了承擔自己人生的權(quán)利和責任。每個人的人生路各不相同，有的一路風和日麗，鮮花相伴；有的則是荊棘密布，風雨泥濘。人，無法選擇自己的出身和家庭，但可以選擇自己的人生。認真地過好每一天，在自己的人生路上留下堅實的腳印。
當然，每一個人都會有著自己的追求，自己的目標。然而這些追求、目標，往往是在一步一步產(chǎn)生的。這些雖稱不上是什么雄心壯志，但它也畢竟是人這一生應該明確的。
然而，在我那小小的百寶箱中，也裝載著一個我夢寐以求的理想，那便是————成為一名教師。
人們都說：人民教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是光榮的，是偉大的！是的，的確是這樣。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。但是，我所需要的，并不是這些功名利祿，并不是這些甜言蜜語，更不是那些名揚千里的聲望……我需要的，是一顆全心全意為社會服務的心，是一顆誠心誠意報效祖國的心，是一顆真心真意培養(yǎng)下一代的心…。。。我想，這才是一名真正的人民教師！這才是真正的美！
如果長大后若真的如此，我想我會將自己畢生的精力都奉獻在這個崗位上，將所有的關(guān)愛都寄托在我的學生身上，哪怕是我的一切。。。。。。我都愿意！既然這是我的.人生理想，那么我想在今后的學習生活中，我都會盡自己的所能去完成我該完成的，使自己的能力進一步提高。我想我也會像王家新那樣，執(zhí)著地追求著自己的理想，追求著我所向往的那個世界......
總之，自己的人生自己做主，永遠都不要把自己的人生和幸福寄托在別人的身上，那樣真的很悲哀。與其看著別人在臺上談笑風生，自己卻躲在臺下卑微地仰望，不如勇敢地站起來，在自己人生的舞臺上，當一回主角。人生是自己的，幸福要靠自己創(chuàng)造，人，只有活得獨立，活得坦蕩，才能活出自我，活出精彩。
也許，有時候結(jié)局并不一定會隨著人的意愿，也許命運也會時時跟你開玩笑，但過程永遠比結(jié)果重要。只要你認真地體驗過了，就無愧了。正如泰戈爾說的那樣：天空不留下鳥的痕跡，但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲豐碩的果實，只要把美綻放在過程中，那便是無憾的人生。
我的人生我做主作文13
“人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會，與其糾結(jié)無法改變的過去，不如微笑著珍惜未來。因為生活，沒有如果�！薄}記
現(xiàn)在的孩子們從一出生開始就被父母安排好了一切，什么時間該做什么事情、不該做什么事情�？墒呛⒆觽冊谧鲞@些事情是有沒有認認真真的考慮過——你做這些事情是為了自己？還是為了父母？或者是為了更多更多的人？
從小時候開始，我就非常喜歡看課外書。相反，爸爸媽媽卻認為看課外書沒有用，它不能幫你在考試的時候增加分數(shù)。所以，爸爸媽媽希望我在今年暑假之內(nèi)把之前學過的知識全部復習一遍把之后的知識點復習一遍，最好的辦法就是寫練習冊、看輔導書。
因為這一件事情，我和爸爸媽媽吵了起來。“你看這些書有什么用，看這些書能幫你以后順順利利的考上重點大學嗎？”媽媽生氣地沖我吼。
我反駁道：“當然可以了，課外書可以幫你增加課外知識�！�
“可是，考試的時候考的課外知識是閱讀題，你要是想增加課外知識就應該多做一些閱讀題�！卑职种钢郎系囊欢丫毩晝哉f。
“能不能不要什么事情都是你們給我做主啊？”我站起來大吼到。
“你，我們是你的父母，當然要對你的.人生負責了�！眿寢屢矝_我吼到。
“算了，她長大了，有些事情是要學會自己做主了�！卑职职参繈寢�。
“你......，”媽媽張開嘴想說什么，最后還是閉上了。
屋子了陷入了深深的沉默中......
“算了，你長大了，我想有些事情是時候讓你自己做主了！”媽媽思考了一會兒說，“但如果碰到難事，爸爸媽媽仍是你避風的港灣，嗯?”
“嗯！”我感動地撲到爸爸媽媽的懷里，“謝謝爸爸媽媽！”
所以請不要隨便剪掉孩子們的翅膀，因為總有一天他們也要在他們的世界里自由自在的翱翔！
我的人生我做主作文14
因為爸爸說過：“人生，沒有多少個從頭再來。”所以，什么事，都幫我安排好了，不想讓我走錯路，做錯事，浪費時間，不好好學習。然而，這一切，卻是我一直反對的事，因為這是我的人生，該由我來做主！
隨著緊張的大考結(jié)束，迎來了輕松的暑假。這兩個月，幾十天，偏偏也被父母安排好了，天天埋頭寫作業(yè)，就連玩一小會兒的時間也安排好了。終于我耐不住了，決定要跟媽媽爸爸開一個小小的會議。于是，暑假的'第一天下午全家人坐在一起，開始了會議。
“我已經(jīng)長大了，能自己做主了！不需要，爸爸媽媽再幫我安排什么了�！蔽沂紫劝l(fā)表意見。話音剛落，媽媽就說起來了：“這怎么行？你還這么小，知道什么是時間概念嗎？萬一浪費了這樣的大好光陰該怎么辦？你說說看，現(xiàn)在的孩子都不是學著學那的，時間也都是父母安排的，你這孩子怎么偏偏要自己安排？”我隨口一答：“因為我比較活潑開朗，不喜歡別人為我做主，我喜歡獨立。”雖然是隨口一答，但我也鼓起了勇氣。
爸爸思索了一會兒，說道：“我可以讓你安排自己，但是你能安排得好嗎？”我一抿嘴道：“我可以的！”因為我想過了：我要當自己的主人，我的命運，就該由我來決定！我要譜寫我自己，不需要別人插手。“那你給我們一個安排表。”爸爸說道。其實我早就準備好了，我把表格給爸爸一看，爸爸就同意了�；蛟S是爸爸想清楚了，我長大了，該讓我自己去做決定，畢竟我是我，不是別人。
暑假很短暫，這個小小的會議被我寫在日記本里。從中我得到了感想：一個孩子在牙牙學語時，父母就該懂得，孩子未來的道路很長，許多事都需要孩子自己做抉擇，自己去學會。有時候，或許該讓孩子自己去探尋未來，如風箏，用線約束著永遠也飛不高，剪斷了反而飛到更高、更遠的地方去了。
父親的那句話其實也沒錯，的確人生短暫，就是因為短暫，所以請放手，讓孩子們飛到更高、更遠的地方吧！我愛自由，我喜歡我的人生，我做主，自己寫下成長的旋律。
我的人生我做主作文15
自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主。
——題記
人生的劇本，沒有彩排，沒有未來，但是你可以填補劇本中的空白。
生命只有一次，我們把握的機會也只有一次。
我們不能掌握生命的長度，但我們可以增加生命的寬度；我們不能掌握自己的出生，但我們可以改寫自己的人生；我們不能要求別人對自己付出，但我們可以自己為自己付出。
你的.航船已經(jīng)進入了進退兩難的境地，那么你這個掌舵人要怎么選擇你繼續(xù)航行的方向，是迎難而上？還是知難而退？
有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑，說：“無論我做什么都是一事無成，是不是我的命運就注定我一輩子都這樣不順？”高僧笑而答曰：“你把手伸出來我給你看看手相吧！”年輕人將手伸出來，高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說：“這是命運線，這是事業(yè)線，這是愛情線！他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种�。”年輕人恍然大悟，轉(zhuǎn)身離去。
命運如此，而命運又決定其人生的方向。
現(xiàn)在的我，不知道自己的未來在哪里，亦或是該開往哪個方向。只知道，考上大學是我今年的目標，我人生中的有一個精彩起點。
既然選擇了讀書，就應該義無反顧；
既然選擇了航行，就應該風雨兼程；
既然選擇了磨練，就應該披荊斬棘，不畏困難。
船，是你的；掌舵人，也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中，誰也不是誰的救世主，連菩薩也不能。
人的一生，稍縱即逝，如流星般，一閃而過，不留有一絲劃過的痕跡。
如泰戈爾的那句話：天空中不曾有鳥的痕跡，但我已飛過。
你是想讓自己的人生貧困潦倒，平庸凡俗，還是色彩繽紛，絢麗多姿呢？我們不求做強者，但也不能做弱者。
父母賦予了你成為掌舵人的資格，你就不能浪費，應該讓它的美發(fā)展到極致，開著你的船，駛向幸福、成功的彼岸。
人生的劇本，你是個講故事的人，同時你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁添上濃墨重彩的一筆。
我的人生，與誰無關(guān)，是我的選擇，是我的安排，是我自己不悔的路，我的人生我做主！
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