難忘小學(xué)生活的作文必備(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)臨了。暑假里,難免有些事情是令我們難忘的,可能是那一次旅行,可能是那次活動(dòng),可能是那一件事情,也可能是那一個(gè)人。
在暑假里,我參加了學(xué)校的田徑夏令營(yíng),這就意味著難忘而艱苦的夏令營(yíng)生活開(kāi)始了!
出發(fā)那天,我背著行李,坐上大巴車,告別了家人,開(kāi)始了我第一次離家的生活。在顛簸了一個(gè)小時(shí)的路程以后,車終于到達(dá)了目的地:金水一中,時(shí)間是七月二十二日到八月二日,在這十二天的時(shí)間里,我要離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活,我的心情很緊張也很激動(dòng)!
剛下車,我們先去寢室放東西,一個(gè)寢室是六個(gè)人,那里的床是上下鋪兩層,我睡在上鋪。這里的生活即緊張又豐富,白天的訓(xùn)練很艱苦:我們?cè)缟?點(diǎn)起床,開(kāi)始跑步,我們會(huì)先熱一下神,跑四圈,一圈是400米。然后開(kāi)始不同的練習(xí),有50米短跑,100米短跑,最后200米沖刺。然后會(huì)做一些跑步和健身的動(dòng)作,看著自己的汗水從睫毛上一滴一滴的滴下時(shí),總會(huì)有些埋怨,但又想起離別時(shí)爸爸媽媽那種負(fù)有希望和期盼的眼神后,還是堅(jiān)持了下來(lái)!訓(xùn)練完之后,就可以回寢室拿洗浴用品,去洗澡,當(dāng)那熱水從身上沖下來(lái)的時(shí)候,頓時(shí)所有的疲勞都瞬間消失了!洗完澡出來(lái)就可以去食堂吃早飯了!早餐豐富多彩,有包子。豆?jié){等等,每個(gè)同學(xué)都吃的津津有味!9點(diǎn)40~11點(diǎn)50是上課時(shí)間,老師會(huì)給我們講一些關(guān)于在訓(xùn)練時(shí)的安全知識(shí),這樣可以讓我們?cè)谕话l(fā)事件進(jìn)行緊急治療。大家期盼已久的午餐時(shí)間終于到了,當(dāng)然每天必不可少的就是午餐后的午覺(jué)時(shí)間,時(shí)間是1點(diǎn)~3點(diǎn)。在美夢(mèng)的結(jié)束后,就又開(kāi)始了下午的訓(xùn)練,我們和緯四路小學(xué)和南陽(yáng)路一小分為一組,在操場(chǎng)上隱隱約約可以聽(tīng)到整齊的哨聲。腳步聲?谔(hào)聲。不過(guò)有時(shí)因?yàn)樘鞖馓珶,老師?huì)帶領(lǐng)我們?cè)陉帥龅牡胤阶鲇螒。到了晚上吃完飯后,老師為了讓我們放松一下,總?huì)放一些搞笑電影和一些恐怖片。
令我最難忘的是去樹(shù)林尋寶,和我們對(duì)戰(zhàn)的是文化綠城小學(xué),每個(gè)同學(xué)都在心里默默地為自己打氣加油。尋寶開(kāi)始了!大家都在認(rèn)真仔細(xì)的尋找老師隱藏的物品,突然,我在尋寶范圍的邊界發(fā)現(xiàn)了一盒牙膏,我拿起牙膏后,趕忙喊起了口號(hào):“南二,加油”看著任務(wù)單上的物品一個(gè)一個(gè)逐漸減少,同學(xué)們的信心更十足了!最后,我們學(xué)校獲勝了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給了我們一個(gè)西瓜,吃著自己辛苦換來(lái)的'獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。
在離開(kāi)的前一天,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們都勇于報(bào)名參加,表演節(jié)目:有排練好的小品,武術(shù),唱歌,我和我的同學(xué)也報(bào)名參加了節(jié)目。整個(gè)操場(chǎng)上笑語(yǔ)連篇,同學(xué)們都開(kāi)心極了!想到馬上就要離開(kāi)學(xué)校了,心里總有些難過(guò)。該來(lái)的總是要來(lái),下午,也就是離別的日子了,我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼,便登上了回去的車。
夏令營(yíng)的生活,讓我脫離父母的精心呵護(hù),鍛煉了體質(zhì),增強(qiáng)了意志,使我的意志更堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)更茁壯!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
驀然回首,那段歲月,卻上心頭......
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,記得二年級(jí)時(shí),有一次測(cè)驗(yàn),王老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以王老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的`杰作!半晌,王老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著王老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
仿佛我們昨日才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽,應(yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。
這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣貌。
六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。
六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),以前在一齊的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。
一幅幅畫(huà)面放映在我的'腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò),這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
讀小學(xué)差不多有四年多了,這四年當(dāng)中,留下了許多有趣的,傷心的,快樂(lè)的事情。
每當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候,我就會(huì)格外緊張,生怕題目太難導(dǎo)致考不好?墒钱(dāng)我想起班長(zhǎng)的成績(jī)總是在我前面時(shí),就會(huì)心想:這一次我一定要超過(guò)他。為了這個(gè)目標(biāo),我放下了懸著的石頭,認(rèn)認(rèn)真真地完成了試卷。然而,每當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我:只要堅(jiān)持、努力、不放棄,一定會(huì)有滿意的收獲。我想:雖然這次沒(méi)有超過(guò)他,達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),只要堅(jiān)信我付出了努力肯定不會(huì)讓我失望的。過(guò)了許久,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我考到了滿分,而班長(zhǎng)因?yàn)榇中拇笠獾脑蜃鲥e(cuò)了一道題,這件事讓我明白了,努力是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。
校園生活可不僅僅是學(xué)習(xí),也應(yīng)該勞逸結(jié)合才對(duì),當(dāng)然還會(huì)有一些與好朋友打鬧的時(shí)候。記得那是一次課間十分鐘,我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個(gè)淘氣的男生用手打了我一下,我很生氣,便追了他好久,后來(lái)在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下,他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對(duì)他說(shuō):“趕緊道歉!”那個(gè)男生不甘心道歉,只是假惺惺的說(shuō)了一句:“對(duì)不起!”于是我們放開(kāi)了他,誰(shuí)知道他卻用響亮如帶了麥克風(fēng)般的聲音說(shuō)道:“哼!跟你道歉?簡(jiǎn)直是妄想!”當(dāng)我決定又沖上去的時(shí)候,好朋友攔住了我,說(shuō):“我們大人不記小人過(guò),放過(guò)他只是一時(shí),咱們君子報(bào)仇十年不晚,何必非要現(xiàn)在呢?”我好像明白了她的意圖,放下心中的“仇恨”,慢慢悠悠地走進(jìn)教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的樣子,便帶著我去走廊走了走,還關(guān)心的問(wèn)我:“你在想什么呢?”“我在想他為什么要平白無(wú)故來(lái)打我,難道是我傷害了他嗎?”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我:“你是不是傻呀?他肯定是閑著無(wú)聊唄!”我腦子一想是有點(diǎn)道理,回過(guò)神的'我又走進(jìn)了教室。過(guò)了不久上課鈴響了,于是我忘記了那些不愉快,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講起課來(lái)。
我的小學(xué)生活是如此的精彩,它讓我學(xué)會(huì)了很多道理。有一句話,不論我在哪里我都會(huì)記得:人生的意義不在于有多少困難挫折,只要努力奮斗,堅(jiān)持不懈地與困難戰(zhàn)斗,一切都是值得的。但是不愿意面對(duì)困難,自以為是的話,任何事情都不可能成功。
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