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二年級作文范例(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
在一個寒冷的冬天,我抬頭看著藍黑的天空,閃閃的星星像在眨著眼睛;彎彎的月亮像鐮刀;人們?nèi)挤诺臒熁ńk麗多彩,照亮了整個天空。
有一個帥氣的`小男孩穿著紅色的棉襖,綠色的褲子,在河邊放煙花。他扎著小馬步,一只手拿著火柴去點導(dǎo)火線;另一只手捂著耳朵。導(dǎo)火線點燃了,立刻跑到一邊躲開。燃燒的煙花很快升到天空,把天空打扮得更加光彩奪目,真好看!
小男孩笑了起來,笑的就像一朵燦爛的煙花。
二年級作文 篇2
“哇塞。湛小燕,你家門口相思蟲有一大群也!蔽乙宦犢毁徽f,連忙回頭!巴廴!蔽乙娏吮荣毁坏穆曇暨大。‘真有蟲子。而且還有長長的身體也!裁?長長的身體?扉W,還有小狗們也呼喚進來!乙灰娰毁荒菄鍢,就想笑,但不得不和狗狗們進屋。
‘湛小燕,我告訴你相思蟲是吃頭發(fā)的,’‘?那如果狗狗們沖出去,它們的`毛不就沒了嗎?’我我一聽到這就聯(lián)想到狗狗沒毛的樣子,不禁一陣寒!毁,為了和平,為了狗狗們,為了我們,沖啊。’說完,就拿著掃把沖進相思蟲群中,和他們開始了大戰(zhàn) 。我和倩倩拿著掃把正在努力地和相思蟲戰(zhàn)斗時,只見相思蟲就飛到高空,好像是在商易如何對付我們這兩個人見人愛,花見花開,車見車暴胎的世界無敵美少女戰(zhàn)士。
正在我和倩倩松卸警惕之時,相思群一個猛烈的襲擊。是我和倩倩措手不及了。我和倩倩說了一句話,我和倩倩說了一句話,倩倩說:“只得用這個辦法了!敝灰娢覀儍扇四弥菖萃焐洗,但是風(fēng)卻從中作怪,故意不讓我們進攻相思蟲。但是正當我們拿著掃把正想打時,只見天色越來越按。戰(zhàn)爭也因此而結(jié)束。
二年級作文 篇3
走在回家的路上,淚水一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn):我真的就這么無能嗎?我真的就這么笨嗎?不可能,不可能!
今天下午,我和王曉文她們一起跳皮筋,可我打小就住在城市里,根本沒試過跳皮筋(我們這兒是城鄉(xiāng)結(jié)合部),我跳來跳去也跳不成,許美潔是我們班的“雷鋒”,她看了,松在眼里,急在心上,不多時,她對了我說一句:“我教你吧!”
可是,盡管我的.腦筋好使,可是在拳腳上可不行了,這下,摔一跤,那下,絆一腳;我急的想哭了,淚水順著我的臉蛋流了下來,潘燕見了,諷刺道:“喲,林班長,你怎么哭了,要不要我?guī)湍阋幌!”她還特別把“幫”拖的老長老長,這不表明瞧不起我嘛!
這時候,鄭偉菁看見了,我本以為我和她的老友,一定會幫我,可是她居然沒了腦筋,幫助起潘燕來了:“哎,我說,你會不會跳呀,不然怎么這么笨,我算是白交了你這個朋友,你可真是蠢豬!”聽了她的話后,我真的很傷心:潘燕盡管和我是朋友,可是前些日子因為我爭論她測驗有沒有作弊,我倆鬧翻了,這也情有可原,可是,鄭偉菁,你插什么手呀,我惹你了么我!
我們就這樣沉默了好幾分鐘,然后,我背起書包,準備回家,卻聽到了這樣的議論:“別看林韻妍腦子好使,其實蠢的不得了!”“對呀,老師居然有毛病,說她學(xué)習(xí)好,人品好,會工作,居然說你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,有是愛說話,作業(yè)本老是不能拿齊,依我看,你們倆應(yīng)該反過來!”這整整議論聲,就像刀一樣刺入我的心,傷害了我的自尊!
同學(xué)們呀,你們可知道,你們這一聲,這一議,這一說,可是傷害了我的自尊,要知道,我也有脆弱的時候。
二年級作文 篇4
上帝給了我們每個人一雙翅膀,只要我們努力拼搏,就能成功。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍,天空這個舞臺,是給鳥兒準備的,大海這個舞臺,是給魚兒準備的,但是如果鳥兒、魚兒不努力,不拼搏,也就只能在一小塊天空和海里飛翔、游弋,那么廣闊的天空和大海就不屬于它們的,只有像老鷹這樣的,從小就練習(xí)飛向云端,志存高遠,整片天空才是屬于它們的'。
社會也給我們準備了一個很大很大的舞臺,有的人像老鷹一樣站在了這個大舞臺中間,有的人只能站在舞臺的一角。老鷹是怎么征服天空的,那是因為它不怕刺眼的陽光,不怕困難,堅持飛向太陽才可以成功,我們大家的人生不正像它一樣嗎?人的學(xué)習(xí)和工作就像鳥兒在天空飛翔,不管做什么事情都要積極向上,不要懶惰,不要畏懼困難,不然做什么事都會失敗。
天空很遼闊,人生的舞臺也很遼闊,給我們提供了一個自由發(fā)展的空間,但是要想像老鷹一樣真正的自由敖翔,必須學(xué)會堅持,學(xué)會不怕困難險阻,學(xué)會勤奮,才會成功。
二年級作文 篇5
我家買了兩只牡丹鸚鵡。我把它們裝在一個彩色的小籠子里,那就是鸚鵡的家。
這兩只鸚鵡很怕人,但很靈巧。
我把籠子放在走廊上。風(fēng)天天吹著風(fēng)鈴響,她們似乎聽懂了似地,也就不由自主地唱起了歌。歌聲、鈴聲交織在一起是那么清脆動聽。
陽光射進來,照在它們身上顯得多么可愛啊:紅紅的小嘴,彎彎地像魚鉤。紅綠相間的頭,在陽光的照射下還真象一小朵牡丹花;身子圓溜溜的,紅綠黃三種顏色配和的很和諧。
開始,這兩只小鸚鵡只是在籠中跳來跳去,對周圍的環(huán)境有點陌生。后來,我用手嘗試去慢慢地靠近它們。它們還并不熟悉我,所以它們總是躲到一邊。日子一天一天過去了,有一天,我放學(xué)回家給鸚鵡喂食時,它并不是很快躲走,只是慢慢地接近我,見我不動,它便站在我手上,又跳又啄,開心極了。我不敢驚動它,只是蹲在那兒靜靜地觀看它那“精彩的演技!
還有一次,我在學(xué)校排練合唱,兩個彩色的'小鳥落在了窗臺上。我定睛一看,原來是我們家的那兩只牡丹鸚鵡。我又驚又喜,可能是我們動聽的歌聲吸引了它們。鸚鵡靜靜地站在那看著我們,嘰嘰喳喳地叫起來,好象要和我們比比歌喉。我伸出手,它們輕快地飛到我周圍跳來跳去,和我可親熱了。
多么可愛的小鸚鵡!
二年級作文 篇6
一個陽光明媚的上午,小兔露露穿著漂亮的小裙子,提著一筐胡蘿卜去看望病重的外婆。
露露高高興興地走在路上,一會兒唱,一會兒跳。她來到了河邊,去外婆家露露必須要經(jīng)過這條河才能到達。
只見河水“嘩嘩”向前行,川流不息。露露東張西望,對著河水發(fā)愁,心想:這么急的水,我怎么過去呢?就在露露急得快要哭出來的時候,小馬甜甜正在河邊玩耍,看到了露露焦急的表情,“嗒嗒”地跑了過來!坝H愛的露露,怎么了,是不是遇到困難了?”露露愁眉苦臉的說:“我要給外婆送蘿卜去,可是我既不會游泳,又沒有小船,也不知道怎么辦!碧鹛鹇犃诉B忙說:“我正要去河對岸玩呢,你趕緊上來我?guī)氵^河!甭堵恶R上跳到了甜甜的背上。
到了河對岸,“太感謝你了,甜甜姐姐。”露露說:“要是沒有你,我還不知道怎么辦呢!”甜甜的.臉上露出了笑容,笑瞇瞇地說:“這點兒事算什么!因為我們是好朋友呀!”露露聽完了甜甜的話,開心的笑。
有了甜甜的幫助,露露快速地到達了外婆家。
二年級作文 篇7
春天春天,盼望已久的春天終于來了,也帶來了3月4日的植樹節(jié)。
那天萬里無云、春風(fēng)拂面,我和媽媽高高興興地拿著鐵鍬去歐洲花園種桃樹。歐洲花園的草地上到處都是鮮艷的.花朵:有嬌艷的月季花、有雪白的玉蘭花,真是一座美麗的花園!
找了一塊空地,我們開始種樹了。首先,我們拿起了鐵鍬挖了個深深的坑,把細小的桃樹苗放入樹坑,再把土覆蓋了小樹的樹根,用鐵鍬把泥土壓壓平,再去遠處的小河里舀了一袋水,倒在小樹的根上,一顆挺拔的小桃樹就種好了。
我抬頭望著藍藍的天空,心想:春姑娘,春姑娘,你快喝杯水吧,趕快滋潤我的小桃樹。讓這顆小樹以后長成參天大樹,開出花、結(jié)出果,讓我的歐洲花園更加美麗!
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