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          我給自己點贊作文

          時間:2024-01-18 18:19:04 自己 我要投稿

          【精品】我給自己點贊作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我給自己點贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】我給自己點贊作文

          我給自己點贊作文1

            人生的旅途很長,在坎坷的道路上,我們總是放大他人的優(yōu)點,羨慕別人的成功和輝煌,但卻忽略自己的光彩。

            “這是考驗學(xué)習(xí)成果的最佳時刻!蔽以谛闹心睢N液蛯κ侄寄θ琳,手握球拍,全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰(zhàn)火瞬間燃燒:對手輕輕揮動球拍,羽毛球便像子彈般飛向我所在的'場地,我往后一跳,身子一斜,用力揮拍,將球往對手的右側(cè)打去。沒想到對手知己知彼,向右一轉(zhuǎn),球仿佛像彈跳球一般,從網(wǎng)上飛躍而過。我也不甘示弱,拍子輕盈地一揮,來了個挑球。對手倒也靈活,三竄兩竄,退到球飛向的地方,接著拍子用力向下一壓,我大感不妙,是殺球,而且是反手!這讓我不知如何是好,只得讓對方領(lǐng)先一分。

            接下來,我又連續(xù)輸了幾個球,比分成了8:2。我顯得有些著急,熊熊烈火不斷在心中燃燒:退賽嗎?那努力就白費了,連這點困難都熬不過,豈能成就大事?我下定決心,再拼一拼。

            對手看我心不在焉,就蠢蠢欲動,一副志在必得的模樣,對手毛猴似的在場地上左蹦右跳,企圖分散我的注意力,然后退到后場發(fā)球。我大步流星奔向前方,突發(fā)奇想:不如來個放網(wǎng),給她個下馬威。我將球拍也一提,只見球跳躍著,飛向網(wǎng)后,對手猝不及防,丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分,喜悅?cè)绯彼阏紳M我的心頭。

            先后對手又打了三個殺球,打得我狼狽不堪,甘拜下風(fēng),11:4對手贏了比賽。

            我為自己點贊,我為迎難而上,不屈不撓的精神點贊!失敗是成功之母,堅持就會成功。

          我給自己點贊作文2

            星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運動會,我們大家都開心得像過節(jié)似的。

            那天,參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領(lǐng),都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員,我報名參加的.比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績,我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí),因此我對自己充滿了信心。

            比賽開始前,我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的,只有我又小又瘦,心里頓時就失去了信心,仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。

            比賽開始了,我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去,頓時信心又回來了。輪到我跳了,在完成準(zhǔn)備活動后,我鼓足了勁向前跑去,然后猛地向上一躍,跳了過去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩,我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員,他們也有可能順利跳過去,超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后,還是沒有人能超過我,我連忙問老師:“老師,我是不是第一名了?”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。

            運動會結(jié)束后,到了領(lǐng)獎的時刻,當(dāng)老師報到我的名字,我走上領(lǐng)獎臺,看到那塊金燦燦的“金牌”時,感覺自己像在做夢一樣,開心極了。

            我想:有付出就會有收獲。在此,我要為自己點個贊。

          我給自己點贊作文3

            前些天,阿姨從鄉(xiāng)下給我們帶來一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學(xué)做一道菜——西紅柿炒雞蛋?粗T人的'西紅柿,我既興奮又擔(dān)心,但還是答應(yīng)媽媽試一試。

            準(zhǔn)備做菜了,我先給西紅柿洗了個冷水澡,"篤篤篤",媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個雞蛋,笨拙地拿起一個,把它輕輕地在碗邊一磕,只聽"啪"的一聲,蛋就像一個調(diào)皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個雞蛋,然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響,媽媽夸我還真像回事。

            蛋攪拌好后,媽媽幫我擰開煤氣灶,"踢踏、踢踏"幾聲響后,火苗竄了出來,它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油,趁油還沒熱透,我就把蛋倒了下去,"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會濺到臉上來,嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉(zhuǎn)過身拿了把鏟子,握著我的小手說:"來,男子漢,這個不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋,等它凝固得差不多了,我輕輕地把西紅柿也倒進(jìn)了鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下,我又往鍋里放了適量的鹽和糖,充分地翻炒幾下,就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。

            廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味,不知道吃起來味道如何?媽媽品嘗了一下,豎起大拇指,連聲說好吃。我也忍不住嘗了一下,開心地為自己點贊。

          我給自己點贊作文4

            人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人,贊美別人,也不會成才。那樣的人注定會卑微。

            ——題記

            不管我們面對的是什么處境,不管我們的內(nèi)心多么矛盾,我們總有選擇。我們是什么樣的人,取決于我們選擇做什么樣的人!

            有一次在課堂上老師有事,暫時離開一會,班級立刻鬧了起來……我們正在鬧著使勁的時候,老師突然來了,我們立刻回到座位上坐好,老師陰沉著臉,叫我們回家把長達(dá)十頁的知識點抄50遍。我們個個抱頭痛哭,請求道:“老師不要。 

            在我們的請求下,老師開口說:“只要你們能把幾個說的最兇的人,找出來,50遍改為5遍!蔽覀兓ハ嗫戳丝,有的人心里發(fā)虛,有的人臉色蒼白,還有的.人直接躲在桌子下方,方老師看不出誰來,剛要發(fā)火,我一下子[換成“果斷地”符合第一人心理]站了起來說:“老師,是我干的……”,同學(xué)們震驚了,要知道從頭到尾我都沒有說任何一句話,但是老師不知道啊!理所當(dāng)然,我一個人獨自要抄寫50遍。但是,我不后悔!因為如果我不站出來的話,全班同學(xué)都要抄50遍,這樣就我一個人抄了,其他人就可以免罰了。我為自己的勇氣點贊。

            還有一次,我在路邊看到一只小白狗,它看起來有點臟,十分怕見人。我走上前去友好的和他打了個招呼,說;“你好小狗狗!彼谷粵]有怕我。我又把我的早餐包子拿出來給小狗吃,小狗吃完了,舔了舔舌頭,還圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。于是我便把它抱回家養(yǎng)了起來。我為自己的愛心點贊。

            如果生活中沒有贊美,那生命的舞臺就會缺少激情。

          我給自己點贊作文5

            “點贊”這個詞在網(wǎng)絡(luò)上非常流行,它代表著別人對你所做的事或你所說的話的一種欣賞、一種贊美。我們都只想著為別人點贊,那么你可曾為自己點過贊呢?給自己點個贊,贊美你所付出過的努力。在人生的舞臺上,每個人都希望演繹出精彩與輝煌,希望自己獲得成功。但是,這只是個夢想,如果我們想實現(xiàn)它就必須要為它付出努力。否則,就算有再遠(yuǎn)大的夢想,它也終究成不了現(xiàn)實。如果你正在努力中,那么你就為自己點個贊吧!

            給自己點個贊,贊美你的自信心。每一個人都是不完美無缺的,每個人都擁有自己的優(yōu)點和缺點。我們不能夠只看見自己的缺點,還需要發(fā)現(xiàn)自己的.閃光點。所以不要去感嘆自己的渺小,去羨慕別人的輝煌。也要給自己一定的自信心,否3 / 5

            則你也將注定失敗。如果你擁有了自信心,那么你就為自己點個贊吧!給自己點個贊,贊美你不放棄的精神,F(xiàn)在的我們只是學(xué)生,

            未來的路還需要我們自己去闖,可能還會面臨許多挫折與坎坷,是否會走向成功全憑你自己。然而,面對這些,你是否又想過選擇放

            棄?如果你沒有想過選擇放棄,那么你就為自己點個贊吧!為自己點贊,是一種自我鼓勵,是一種崇高的境界,它這是大大方方的,不帶任何矯飾。為自己點贊,不要去在意別人怎么想,而是做你人生中最好的欣賞者。為自己點贊,是為了在今后的路上更有動力,讓自己又靠近成功一步。贊美是陽光,給你帶來溫暖;贊美是一堵墻,給你帶來依靠;贊美是一盞燈,給你帶來光明。你把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn),在必要時給自己點個贊,那會讓你更有信心。

            為自己喝彩,為自己鼓掌,為自己點贊。

          我給自己點贊作文6

            歲月悠悠,青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來。

            ——題記

            天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會有收獲。

            摔倒

            一個小孩走在路上不小心摔倒了,周圍卻沒有熟悉的面孔,他會忍者疼痛站起來繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個熟悉的背影,喔那是媽媽,他會放棄前行,坐在地上嚎啕大哭。

            窗外北風(fēng)呼嘯,雨中夾雜著幾朵雪花,教室中只有我一個人傷心落淚,反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的'眼淚,希望能得到他人的關(guān)心與安慰,但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。

            站起

            前次的失誤讓我有了深刻的體會,再次測驗,我一接到消息就抓緊時間復(fù)習(xí)。累了,轉(zhuǎn)頭看到窗外,好感人啊!白云好似停了下來,觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽眨著眼睛,為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,為我擦拭額頭上的汗珠,吹走了我的疲勞。我心想:不到長城非好漢,屈指行程二萬。我更加努力地復(fù)習(xí)了。

            點贊

            測驗下來了,再次回頭向窗外望去:一切景物都?xì)g呼起來了,樹葉隨風(fēng)飄舞著,花叢中飛來了幾只彩色的蝴蝶,同學(xué)們也一擁而上為我歡呼,慶祝。我高呼:“我成功了”;氐郊抑形医o自己做了香噴噴的飯菜。

            青春韻華,我失敗了,但是我又成功地站起來了。我不是天才,我沒有百分之一的靈感,但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點贊但不可以驕傲自滿。

          我給自己點贊作文7

            點贊像一縷陽光,給人溫暖。點贊像一陣春風(fēng),撫慰心靈。點贊像一絲微笑,給人鼓勵。而我今天,要為自己點贊。

            這個學(xué)期,我參加了我們學(xué)校的足球隊,經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊進(jìn)行比賽?墒,那些對手實力并不是很強(qiáng),我們一路過五關(guān),斬六將,贏了一場又一場。但是,這一次,我們遇到了一位強(qiáng)勁的對手。

            我們的對手是實驗小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢竟是半決賽了,能進(jìn)入半決賽的四支球隊,勢力都很強(qiáng)。我們不要輕敵!

            到了比賽的那一天,我們來到場地,做熱身運動。這時,他們隊的隊長大搖大擺地走過來說:“這一場比賽我們贏定了!你們就看著我們進(jìn)入決賽吧!”這么大的口氣,讓我不禁緊張了起來。

            一開始,由于我們的隊型太靠前,后方很少人防守。這時,實驗隊拋出一球,球“呼”的`一聲,直接傳給他們最前面的隊長,那個高個子隊長,敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們落后了一球。這時,我們的隊員一個個垂頭喪氣,像給小偷偷了錢似的。

            這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中注意力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭钕,我們又打起了精神,燃起了希望。這時,似乎一股力量驅(qū)使我們,隊長在場上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動得更積極了。終于,在我們堅持不懈地努力下,我們隊長打入一球。最后,我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會,將比分改寫為“4”比“2”,贏下了比賽。頓時,歡呼聲、掌聲不絕于耳。

            這一次,我們終于打敗了一個強(qiáng)有力的對手,贏得了掌聲,收獲了獎牌,我也要為我在球場上堅持不懈,不放棄而點贊。

          我給自己點贊作文8

            男孩坐在窗前,聆聽著窗外的雨聲,盤弄著手里的魔方,哼著歌。窗外豆大的雨點,使他的心緒飄回了從前。

            八歲那年,父親給他買回了一個魔方,他打開包裝,魔方說吸引了男的目光,男孩興奮不已,趕忙讓父親過來,與自己一起研究魔方。從此,男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。

            一個星期天,男孩拿出了魔方和說明書,他把魔方打亂,叫來了父親,請他幫忙一起復(fù)原,于是,男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思,男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當(dāng)然,困難也是有的,當(dāng)他把對棱互換公式用成對角互換公式時,男孩小心翼翼地反過來做公式,當(dāng)他把“R2”用成“R”,繼續(xù)往下做,最終發(fā)現(xiàn)錯誤時,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒,男孩才能脫離父親的幫助,并背下公式,然后自己還原魔方。

            不知不覺中,一年過去了。男孩又拿起了魔方,如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了,男孩仍舊拿著魔方和說明書,用他那旋轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手,還原著這個五階魔方。

            又是一年,靠著這魔方給予他的'力量,男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下!

            其實男孩就是我;叵肫疬@三年的魔方時光,我由衷地笑了。此時此刻,我真想為自己點贊。

          我給自己點贊作文9

            點贊,使人奮勇拼搏;點贊,使人重獲信心;而我要為自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。

            暑假期間,老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫。我暗暗地想:哈哈,做豆豆粘貼畫是我的強(qiáng)項,對我簡直是小菜一碟。

            我東翻西找,材料準(zhǔn)備好了:有黃豆,黑豆,紅豆,綠豆,剪刀,固體膠,卡紙等,F(xiàn)在,萬事俱備,只欠開動了。

            我冥思苦想,眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來,決定做一只大螃蟹,我拿起勾線筆畫了個大螃蟹的輪廓,然后一手拿紅豆,一手拿固體膠,我把固體膠擠在紅豆上面,一個一個圍著輪廓貼了起來。再用紅豆貼大螃蟹的一對威武的大鉗子,紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的一雙小眼睛,拿黑豆做石頭,用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的泡泡,就大工完成了。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只身穿紅鎧甲的大螃蟹,有著一雙威武的大鉗子,它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米,它那小門似的嘴還會吐泡泡,可愛極了,它那旁邊的'水草搖搖晃晃,好像在跳舞。

            兩個月后把我的佳作帶到學(xué)校里,拿給老師,去參加比賽,后來我得了一等獎,領(lǐng)獎時老師贊嘆不已,我既靦腆又得意洋洋,一股自豪感油然而生。

            點贊,如一縷春風(fēng),撫慰心中的傷悲;點贊,如一盞明燈,照亮心靈的孤獨。我為我自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。

          我給自己點贊作文10

            成長的路上,有鮮花,也有陰霾。當(dāng)我們以堅強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時,請為自己點個贊!——題記

            “啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間……

            一個多小時了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來到樓下花壇旁,我才發(fā)現(xiàn),天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的云彩低低的.壓下來,小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……

            “暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的我,腦袋里不斷冒出抱怨。“不做了,不就是一道題嘛!边@么想著,我倒覺得輕松了。

            我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結(jié)隊的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動一個體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。

            只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯團(tuán),兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角,纖細(xì)的后腳用力蹬住地面,中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動了一下,接著就像黏在了地面上,紋絲不動。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán),來到另一邊,使出渾身解數(shù),可飯團(tuán)依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向,朝著目標(biāo)再次發(fā)力……

            不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼,還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量,一陣微風(fēng)吹來,飯團(tuán)奇跡般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團(tuán),小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地?fù)P起嘴角。

            此刻,我的世界,春暖花開……

            今天,我要為自己點個贊!

          我給自己點贊作文11

            誠信,是人與人之間彼此信任的橋梁;誠信是幫助他人友好相處的基本。每當(dāng)看到誠信二字,我就想起一件事,那件事我為自己點贊!

            記得小學(xué)三年級的時候,老師讓每人買一支鋼筆,第二天我看到同桌的那只筆太漂亮了,拿過來仔細(xì)的端詳,手一滑一不小心鋼筆掉在了地上,筆尖彎了。剎那間,仿佛空氣都凝固了,怎么辦,怎么辦?我慌張極了,但我往四周看了看沒人,我很快就靜了下來。就把筆蓋放好,放到了原位,裝作什么都沒有發(fā)生。

            這時上課鈴響了,同桌回到了座位上,打開鋼筆的一瞬間,她的.臉?biāo)⒌淖儼琢,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心忐忑不安,生怕她告訴老師那是我干的,就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了,同桌還是一動不動的坐在那里,一直握著那支鋼筆在看,我心里想:那支筆對她一定很重要吧!我默默的看著她,心里充滿了愧疚和不安!于是下午我買了一支一樣的鋼筆,準(zhǔn)備找同桌承認(rèn)錯誤,當(dāng)我拿著鋼筆對她說:對不起,我上午把你的鋼筆弄壞了,這是我新買的,希望你可以原諒我出乎意料,她并沒有責(zé)備我,笑著點點頭,滿眼都是平和的說:沒關(guān)系,一支鋼筆而已,我已經(jīng)買了一支,這個你就留著吧聽了這句話,我心里懸著的石頭終于落下來了,從那以后,我和我的同桌就成了形影不離的好朋友!

            從這件事上,使我知道了誠信的可貴,誠信使我戰(zhàn)勝了自己,敞開了心扉接納了自己,也交到了好朋友。我為我點贊!

          我給自己點贊作文12

            有一雙靈巧的雙手,它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品,它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品,它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品,還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢?嘻嘻,它就是我的手。

            從小我就喜歡做各種手工,在我的書柜里有一個“展覽區(qū)”,都是我的各種作品,一眼望去琳瑯滿目,色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列,彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤,彩紙做的立體貼畫,裝飾細(xì)致,造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們,我就暗暗為自己高興,也非常有成就感,居然做出了這么多作品!

            我最近迷上了芭比娃娃,可是我的娃娃沒有鞋子,我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情啊!首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上,再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型,等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個細(xì)高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲,我想用手把它拽掉,結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲,只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來,剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著,總覺得缺點什么,對了,再給它鑲一顆銀色的.“鉆石”吧,這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只,哇!一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦!

            有了鞋子還不夠,它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊,再粘成長方體的盒子,貼上標(biāo)簽,這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。

            做手工需要充分動手動腦,每個環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨,巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點反復(fù)試驗,才能做出滿意的作品,這是一個非常有趣的過程,我樂在其中,我為自己這雙靈巧的雙手點贊!

          我給自己點贊作文13

            一次次專注防守,一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。

            ——題記

            那電視屏幕中飄渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻,使我膜拜……

            望著電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球,歐文的銷魂步伐,幻想自己也能做出帥氣的動作,在球場上左搖右擺,接著完美投籃,享受陣陣喝彩,于是下定決心,這動作!我要了!

            飛跑向那還沐浴著陽光的'操場,空氣有些濕潤,也許是不久下了雨的緣故吧,我三步并兩步,小步成大步奔向籃球架,做出心中想象的動作;騰空,假裝上籃,換手,拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣,原來是我彈跳力不夠,飛到一半,動作都沒做完,就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉,連老天都笑我愚蠢,那nba的當(dāng)家球星做的動作,我怎么可能作得出來呢?萬一沒弄好,反而出了洋相,不是還要被人笑話,豈不得不償失?”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上,開始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此,一股力量驅(qū)使著我把動作一個個分割。反復(fù)練習(xí),但枯燥的動作越發(fā)激起我投籃的渴望?晌冶仨毴,“天將降大任于廝人也,必先勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行空苦其心志,佛亂其所為”!叭獭弊诸^上一把刀,我今天的刻苦,就是為了明日的輝煌!“胯下,胯下,換手,變向,拉球,背后,同側(cè)步假動作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功,一次次咬住發(fā)紫的嘴唇,一聲聲沉重的喘息,它們都見證我的努力,有朝一日它們也會見證我的成功…

            我越過一座座山峰,那沿路的風(fēng)景令我感概,冷寒宮中的一滴灑滴入人間,化為一條曲折的路,蜿蜒向前……

          我給自己點贊作文14

            點贊,無需多高的點擊率,也無需多么心動的評論。只要我做到誠實時,我就會毫不猶豫地為自己點個贊。

            有一天,我走在回家的路上,“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。

            我一回到家,就去看看爸爸剛在棚里種的花,我對著小花說:“小花花,你還好嗎?來,擊個掌。”就在我擊掌的時候,因為下手太狠了,直接把花盆打碎了,我的心就像晴天霹靂一樣,怎么辦?怎么辦?爸爸會生氣的,他會追到我滿街跑的,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了,怎么辦?突然,我靈機(jī)一動,從家里拿了五零二膠水,三下五除二就把花盆粘好了,“嗯,是不會發(fā)現(xiàn)的。”我說。

            我坐在床上,悠閑地看著電視,好像剛才的事沒發(fā)生似的.,“我回來了!”爸爸回來了!完了,爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢!“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子,準(zhǔn)備去松土。

            我安靜地等待爸爸的批評,爸爸沖進(jìn)來,生氣地說:“誰把我的花盆打碎了!蔽业拖骂^,吞吞吐吐地說:“是……是我!卑职忠宦,更生氣了:“你知道嗎?這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。

            雖然我被批評了,但還是很誠實,所以我要為我自己點個贊。

          我給自己點贊作文15

            每個人來到世上,都希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以,我們應(yīng)該展示自己的個性,找出自己的閃光點,為自己點個贊。

            在二年級時,我還是一個平平凡凡的女孩,個子有點矮,成績也一般,整個人都不是那么優(yōu)秀。那時,我最羨慕的就是那些字寫的好的'同學(xué),甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。于是,我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時起,我在屬于自己的鋼筆字帖上,從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》,仔細(xì)地描著、寫著。我常常沉迷于其中,時常托著下巴研究,這個字的“橫”應(yīng)該怎樣寫才好看;那個字的:“點”放在哪里更合適……慢慢地,我的字越寫越好,后來就成了一個閃光點印在了我的身上。

            在上三年級不久,有一天,班主任問:“哪個同學(xué)的字寫得好?“這時,同學(xué)們異口同聲地說:”王金琴!“剎那間,我的心比吃了蜜還甜。后來,班主任讓我?guī)桶嗉壋环葙Y料,聽后我十分高興,也十分樂意。因為,我從來沒有因字寫得好而幫別人抄過資料,這是第一次,所以這一次我比往常更加認(rèn)真的寫著這篇”作業(yè)“。當(dāng)我把”作業(yè)“交給老師時,聽見了”謝謝,寫的真不錯的”的話語,并看見了老師肯定的笑容。

            一次上課,老師要求同學(xué)們要練好字,說“字”是人的第二個面容,對于學(xué)好語文有很大的益處。說到這里時,就點名說到了我和另一個同學(xué)的字寫得好,并要同學(xué)們以我們?yōu)榘駱。這時,我的心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié),使我成為了我班的“書法小名人”。

            所以,字寫得好就成了我身上的閃光點,這個閃光點為我?guī)砹撕芏嗫隙ê驼坡,在此,我要為自己點個贊。同時,也希望同學(xué)們拿出你的閃光點,為自己點個贊吧!

          我給自己點贊作文16

            點贊能使人在失望中看見希望;點贊能使能使我們在快樂中成長,而我要為自己點贊。

            我和同學(xué)來到杭州,那里可將是為了奪取勝利第一名的決賽現(xiàn)場我來到自己的房間,我想起來媽媽曾告誡我的話:“小心、注意、總結(jié)、提高!卑职窒茸屛覝(zhǔn)備好練習(xí),我把美國橡筋綁好,然后用清水洗凈,再抹上潤滑油,我和爸爸先把它繞了150圈,可是,上天好像就針對我似的,到了120圈就斷了,我頓時想起告誡我老師告誡我的話:“先把它到150圈再把它放松一下“骨頭”在降到150圈。”我馬上拿了備用皮筋,因為時間不等人,我按老師的話做好,開始便開始了練習(xí),我先蹲下來,再深呼吸,我用力一跳,一放。飛機(jī)就像一輛橫沖直撞的汽車,往前撞,一會兒往右撞,一會兒往左撞,轉(zhuǎn)到最后沒有動力時停下來。

            到了比賽那一天,老師鼓勵我們說:“讓我們擼起袖子一起干,為了第一名前進(jìn)!”我們進(jìn)入現(xiàn)場,老師用那希望的眼神望著我,一進(jìn)場,我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來時馬上開拼,拼完了一件還剩20分鐘,一下子汗從手心里探出頭來,我著急拿一個掉一個,最后我在自己的鼓勵下拼完了最后一架飛機(jī)。比賽正式開始了,我等著“大胖”的`到來,他終于來了,我和他一起繞橡筋,我們配合得天衣無縫,老師和爸爸在那里喊:“加油,加油!蔽液蛯κ忠黄鸱牛阶詈蟛皇撬w到水平面了,就是他的降落傘沒打開。這個對手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最后,我榮獲第一名。

            當(dāng)我看到胸前的那枚金牌時,我為自己點贊。

          我給自己點贊作文17

            我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當(dāng)看到男孩子們打打鬧鬧的時候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長處呀。

            我最喜歡的是畫畫,在班里,可說是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報呀,手抄報呀……都由我來負(fù)責(zé)。每當(dāng)我做完作業(yè)后,就想去畫一幅畫,這樣,就好像是放松了心情。一天不畫,就覺得好像缺了點什么。我始終覺得:飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,畫可不能一天不畫。

            每個星期天,我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓,再用一個小時去上色。當(dāng)然,上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子,專門記錄一些畫畫的小知識。什么手抄報呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對我?guī)椭呛艽蟮摹?/p>

            有一次,我畫了兩幅“財神”。當(dāng)我展現(xiàn)給家人看時,他們卻認(rèn)為是買來的?磥砦业睦L畫技能真的是有些進(jìn)步了。其實,我最喜歡畫的`是卡通人物,因為那些少男少女們真的好可愛呀!大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,時髦的發(fā)型,穿著美麗的服飾……每當(dāng)完成一幅畫時,我都會從心里喜歡上他們。有時,一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們,我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無處不在,無處不可以。因為我的努力,參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎呢。

            除此之外,每當(dāng)班里要做手抄報時,我就非常的高興。每一次,我都是第1個做完,并且被選中,受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。

            我要堅持努力的學(xué)習(xí)各種繪畫知識,將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊!我要為自己的堅持點贊!

          我給自己點贊作文18

            生活中,總有一些事情讓自己引以為傲,我也如此。我的這件事,雖算不上驚天動地,但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

            四年級時,老師號召全班同學(xué)寫日記。我聽了,牢記在心,回家后立刻開始行動。當(dāng)時,有許多同學(xué)和我一樣。

            其實寫日記并不難,貴在于你能否堅持。到了五年級,一方面作業(yè)增加了不少,另一方面想擁有更多玩的時間,漸漸的,許多同學(xué)開始“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,到最后完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著,但眼見著一個個同學(xué)丟掉了日記本,心里不免也動搖起來?墒俏业男牡资冀K有一個聲音,總在我的天平將要傾斜時響起————“堅持,堅持!”在它的激勵下,我堅信:成功的道路上固然艱苦,但成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力的人。于是,我每天抽出時間寫日記。即使有時候由于特殊情況,媽媽命令我必須睡覺,我也會在次日清晨完成。去旅游時,我也隨身帶著日記本。

            寫日記給我?guī)砹朔N種好處。在日記中,我可以抒發(fā)自己的.喜怒哀樂,放松心情;日記中積累的素材讓我的作文永遠(yuǎn)散發(fā)著新鮮氣息。當(dāng)然,我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字,我便會咯咯笑個不停。

            就這樣,我天天寫著,記著。到了五年級下半年,班級中寫日記的人已經(jīng)是屈指可數(shù)。而在這幾個堅持的人當(dāng)中,我是寫的篇數(shù)最多、質(zhì)量最好的人。葛老師每提起日記,總會嘖嘖稱贊:“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學(xué)們聽了,總是轉(zhuǎn)過頭來,用贊揚的目光看著我。這時的我,小小的虛榮心得到了滿足。轉(zhuǎn)而,我在心里默默地對自己說:“葉涵,你一定要繼續(xù)堅持下去哦!”

            成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。我為自己的堅持點贊,我一定會把這個好習(xí)慣堅持下去。

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