桂花的作文[精華4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的桂花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　太陽東升西落，告訴我們每日的周而復(fù)始;花開花落，告訴我們花季的四時輪回;春去秋來，印證了四季的變遷。透過卑微，我們能夠看到恢弘;透過卑微，我們也可以了解恢弘。

　　倚在窗前，沐浴著陽光，在淡淡的桂花香的圍繞中，我無意中看到東漢時陳蕃的“一屋不掃，何以掃天下”的故事。嗅著淡淡的花香，我的思緒不禁又飄回了那日……

　　那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，我走在街上聞著微風(fēng)中陣陣飄來的桂花香，不禁伸開雙臂想要沐浴在陽光下，正當(dāng)我沉醉其中時，不遠(yuǎn)處一陣陣哭聲傳了過來。我不禁皺了皺眉頭向聲源處走去，想要知道發(fā)生了什么。

　　只見一個地方圍滿了人，而哭聲也是從中傳出來的。我擠了進(jìn)去，只見人群正中央有一個正在啼哭的七八歲的小女孩，她的腳被卡在了自行車的車輪里，并且已經(jīng)卡了不小的一段時間，白白胖胖的小腳已經(jīng)漸漸有了青紫色的痕跡，而小女孩的媽媽在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想要上去幫小女孩把腳拿出來，卻又不敢輕舉妄動，只能輕聲安慰著小女孩，不時又抬頭一臉急色的看向遠(yuǎn)處，卻又失望地收回目光。

　　我正滿頭霧水時，只聽見人群中有人抱怨道：“這電話也打了有一段時間了，怎么警察同志還不來啊?看這小女孩的腳已經(jīng)有些腫了，這可怎么辦啊?”此言一出，人群中又傳來一陣嘰嘰喳喳的議論聲，無非是讓大家想辦法幫小女孩自救�？蛇@一時之間又沒有人知道該怎么辦，局面一度陷入了僵局。正在這時，一位穿白襯衫的青年撥開人群走到小女孩的面前仔細(xì)看了看她的腳，之后又一言不發(fā)地拿著手機(jī)走了出去。

　　這時，小女孩大概是哭累了，聲音漸漸小了下來，只是抽泣著指著自己的腳說：“媽媽，腳難受。”小女孩的媽媽也急得不得了，卻只能不斷安慰著小女孩，讓她再忍忍，馬上就沒事了。

　　正在大家都一籌莫展之時，人群后走來了四位男青年，為首的正是那位穿白襯衫的青年。他們手中提著工具箱，分工明確。那位穿白襯衫的青年安慰著小女孩：“不要怕，哥哥們很快就會幫你把腳拿出來的，相信哥哥，不哭了好不好，再哭就成大花貓了�！笔Ｏ碌哪星嗄陝t對卡腳位置的輻條進(jìn)行破拆，留出足夠的空間將小女孩的'腳慢慢從被卡位置拿出。

　　整個過程中大家都屏住呼吸，生怕打擾了他們，隨著救助的成功，大家都不由得松了一口氣，紛紛稱贊他們，小女孩的媽媽也激動地直說：“謝謝”。這時，一陣鳴笛聲傳來，救助人員也趕到了現(xiàn)場，大家又手忙腳亂地幫著將小女孩送去醫(yī)院治療。

　　正當(dāng)大家松了一口氣想要好好感謝那四位英雄時卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)悄悄地離去�！八麄冊谀沁�!”大家循聲望去，卻只能看到他們的背影。

　　淡淡的金色的陽光灑在他們身上，那一刻他們的身影是那么的高大，那么的雄偉。

　　微風(fēng)吹過，夾雜著絲絲花香，仿佛是為事情圓滿感到高興，又仿佛是對那四位青年表示欽佩……

　　“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”平凡的小事物中未必不能表達(dá)出大的道理。相反正是卑微向我們開啟了一扇通向恢弘的大門，在身邊只要你用心發(fā)現(xiàn)，就會領(lǐng)悟到恢弘。

　　那天的桂花香中夾雜著滿滿的愛意，香氣四溢……

桂花的作文 篇2

　　清早，我在小區(qū)里散步，忽然聞到一陣清香，原來是路邊種的桂花開了�。∥亿s緊往桂花樹下跑去。

　　樹上的桂花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棵棵桂花樹上都是黃綠相間的顏色。桂花身材嬌小，每朵看上去就像小巧玲瓏、美麗漂亮的小仙子。它們的.氣味也毫不比它們的顏色遜色。把鼻子湊過去聞聞，一股股清香撲鼻而來，沁人心脾。有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來飽脹得要破裂似的。

　　這么多的桂花，一簇一簇的擠在一起�？纯催@一簇，在桂花樹枝頭上昂首挺胸，再看看那一簇，隱藏在綠油油的桂花樹樹葉中羞羞答答。金燦燦的桂花在涼爽的秋風(fēng)中搖曳，散發(fā)出香甜的氣味，告訴人們秋天的來臨。

　　我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵桂花。在八月十五皎潔的月光下，周圍的綠葉把我襯托得更加可愛美麗。我看到一只蝴蝶正在幾朵桂花之間飛舞；我看到兩個孩子正在樹下吃著桂花糖和桂花餅；我看到鳥媽媽正在講故事哄小鳥睡覺……

　　“多香的花呀！實(shí)在太香了”，路人的贊美聲讓我從恍惚中清醒。我這才記起我不是桂花，我是在欣賞桂花呢！

桂花的作文 篇3

　　秋天到了，我家小區(qū)的公園里栽滿了桂花，到處都是桂花的香味。在門口都能聞到那芬芳撲鼻的香氣了。

　　早上，我去公園鍛煉身體。我看見了桂花，就忍不住想要上前去聞一聞，看一看。桂花它有好多片花瓣，形成了一朵美麗的花。桂花肯定是生長在樹上，就連桂花的葉子也是那樣的香。

　　桂花的顏色有紅色、金黃色、白色。紅色的是丹桂，金黃色的是金桂，白色的是銀桂。不過在我們公園里幾乎都是金桂。在桂花“年輕”的時候是黃色的，但是在桂花枯萎的時候顏色可就不一樣了。桂花枯萎的'時候，桂花的顏色就慢慢地變成棕色了。

　　那一朵朵美麗的桂花就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在采蜜似的。這就是桂花的形態(tài)。

　　桂花的香味猶如一些蜂蜜的香味，反正，桂花的香味就是那樣的香。

　　桂花可以用來泡茶。桂花除富于寓意和用作觀賞以外，還是窨制花茶，提煉芳香油和制造糖果、糕點(diǎn)的上等原料。茶葉用鮮桂花窨制后，既不失茶的快味，又帶濃郁桂花香氣，飲后有通氣和胃的作用，很適合于胃功能較弱的老年人飲用。

　　采摘的新鮮桂花，一般用糖漬或鹽漬保存，如將鮮桂花直接曬干或烘干，由于香精油損失太多，幾乎成了沒有香氣的花渣。被漬過的桂花，添加使用的范圍很廣，如桂花酸梅湯、桂花蓮子羹、桂花藕粉等，都離不開桂花。這就是桂花的采制。

　　秋天是秋高氣爽的季節(jié)，也是桂花盛開的好季節(jié)。

桂花的作文 篇4

　　說起校園，有無數(shù)的好地方，但我最鐘愛的還是那個小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹。

　　有一次，我考試考砸了，心里十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個角落里。不遠(yuǎn)處的操場上傳來陣陣笑聲，我呆呆地望著操場上那些“不識愁滋味”的伙伴。

　　突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來是一朵桂花！

　　��！是桂花開了！我抬頭一看，滿樹的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹變得這么迷人了！在我的`印象中，她灰撲撲，綠蒙蒙的，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個角落里，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來不與任何一朵花爭搶風(fēng)頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個人。冬天，春天，夏天都如此，可現(xiàn)在，她變了，變得如此優(yōu)雅，迷人。我仰起頭，仔細(xì)看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點(diǎn)亮了她的模樣。不起眼的桂花樹在此刻竟然獨(dú)領(lǐng)秋天的風(fēng)騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個舞臺，冬天的寒冷，春天的孤獨(dú)，夏天的炎熱，這些只是她努力開花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬于自己的生命之花！

　　我也是一樣��！更何況，我只是努力了一段時間，卻想不斷得到好成績，這怎么可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！

　　我要更加努力，不斷積累，總會在自己合適的季節(jié)開出屬于自己的美麗的“花”！

　　想到這，我在地上抓了一把桂花，放進(jìn)了口袋里……

　　謝謝你，校園的桂花樹！

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