關于考察的作文20篇
導語：大家有過實地考察的經(jīng)驗嗎?如何寫考察作文呢?以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
考察的作文1
今年的水污染比較重，有人為了保護我們的母親河而下到水里面去撿水里面的廢紙、金屬，決定讓她變得干凈一些。而我們這些兒童則是更加應該在所不辭的凈化祖國已被污染的河流，保護那些未被污染的河流。
所以今天，我、呂瀟樂、方誠萱、張希諾和馮慧敏一起來到張希諾家，考察附近的水源污染情況。下午一點五十分左右，我們來到了張希諾家，進行考察。
我們走過小道，終于來到了江上，開始了考察，我們邊走邊觀察，每個人的發(fā)現(xiàn)都不一樣，每個人的記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。
我發(fā)現(xiàn)離我們近的水域上都是干干凈凈的，一條魚也沒有。而離我們遠的水域上，則長著無數(shù)的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著一些廢紙、塑料袋。不過好在那些垃圾都是在旁邊挨著的，不會污染太多。就在這時，我們才發(fā)現(xiàn)遠處有一個“大嬸”在釣魚，而在其的前面，則有一扇攔著兩邊的大鐵門，難怪兩邊的水會有那么大的區(qū)別呢!
走近一點兒，張希諾突然對馮慧敏說：“哈哈，你看錯了，那個釣魚的不是女的，是男的，哈哈!”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的'笑并不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時，呂瀟樂突然來了一句：“你們看，那里有一條狗�！瘪T慧敏馬上來了一句：“哪里，哪里!”我們都指了指釣魚大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽的催促下，我們結束了這次開心的考察，依依不舍地離開了張希諾家。
考察的作文2
媽媽要去練瑜伽。媽媽說她整天坐在辦公室的電腦前，身體不如以前了，想適量的運動運動。而且她聽說練瑜伽能強身健體，還能增加人的柔韌性。今天早上媽媽“邀請”我和她一起去“考察市場”。我高興地答應了。
我們先去了星海游泳館，只見里面正在裝修。我們上了二樓。我看見練功房里很寬敞，還有更衣室。大廳里的課程表上寫滿了課程和時間、金額等。媽媽掏出筆記本，把情況詳細的記錄了下來。然后又向工作人員詢問了兩句，就帶著我離開了。我心想，這家課程很多，裝備又齊全，媽媽應該會答應吧。誰知媽媽跟我說：“太貴了，再看看吧�！蔽覀冇秩チ诵呛Ｓ斡攫^旁邊的寶迪。一走進去，我就差點“哇”的'叫出了聲。原來，這里面遠比星海游泳館的大多了。這里不僅有好幾間教室，還有健身區(qū)呢。一個姐姐是這里的工作人員，下面就由她來帶著我們了解情況了。我們先去看了教室。只見里面不僅寬敞、裝備齊全，而且很干凈，很漂亮。我們又去看了二樓的教室。二樓的教室裝修的很有印度的風格，還有汗蒸教室呢。我被這些有趣的教室深深的迷住了。下面那個姐姐又帶我們?nèi)タ戳艘粋�最有趣的地方——洗澡間。洗澡間里洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、拖鞋、浴巾等用品樣樣俱全。我們來到了“會員休息室”。那個姐姐給媽媽詳細地介紹了課程、價錢、會員卡等情況。姐姐還說，辦了會員卡后，不僅可以帶別人來這兒免費練瑜伽，還能免費使用健身器材、洗澡、享用點心和茶水呢!媽媽問我哪個好，我說當然是寶迪好。媽媽沉思了一會兒，選擇了寶迪。
我開心極了。因為媽媽說只要我乖乖的、作業(yè)做得快快的，她以后每次上課都可以帶我來鍛煉。我盼望著!
考察的作文3
春光明媚，晴空萬里，在這個清香裊裊的早晨，我來到了學校。可是到了中午，好景不常，天灰蒙蒙的，好像要下雨了，咱們還沒來得及出發(fā)就只能抱著一半的希望了。幸運的是，老天似乎知道我們內(nèi)心在想什么，事實并沒有下雨!
一路上還是有同學忍不住要講話，包括我也在內(nèi)，有的同學邊走邊欣賞路邊的風景;有的.邊走邊聊天;有的邊走邊哼歌。。。。。。一幅令人羨慕的景象。過了半個鐘頭大家終于來到了寶石山腳下，眼前數(shù)不清的階梯蜿蜒盤旋在寶石山腳上，我們四(2)中隊的同學在老師的帶領下，登上寶石山�！鞍�!這階梯真多呀!”我按著肚子，氣喘吁吁地說著。
經(jīng)過一番耐力訓練，我們到了觀察地點,大家像一窩蜂似的到處亂竄，有的同學用放大鏡觀察這塊巖石;有的同學用小石頭砸那塊巖石。。。。。。舉動五花八門。我們小組的組長：吳越哲首先發(fā)現(xiàn)一塊巨型花崗巖，卻又不知何從下手，于是咱組的大力士：俞承斌立馬搬來一塊無名石子砸向那塊花崗巖，哈，立馬蹦出了一塊小花崗巖!其次，我學著俞承斌用石子砸草叢，誰知，竟然冒出一塊浮石，我欣喜萬分，馬上把好消息告訴了全組同學，并收入囊中。
就這樣，每個人都帶著自己喜歡的巖石回家了。這種收獲的喜悅是無法表達的!
考察的作文4
小精靈史昊奉國王之命，來考察改革開放四十年的中國。接到命令，他開著飛船立即啟程。
史昊還在大氣層外，就看見一支白色火箭在漆黑的宇宙中劃出一道美麗的弧線。史昊駕著飛船，趕忙跟過去一探究竟——潔白的火箭上印著鮮紅的中國國旗和“中國航空”“CZ-20”字樣以及中國航空的標志。來之前，史昊就在新聞上看到中國計劃在20xx年發(fā)射35次火箭的'新聞了，知道20xx年長征火箭會很忙。那眼前這就是“上海造”的長征二號了吧。史昊贊嘆：現(xiàn)在的中國就是航天大國了。
飛船穿過外太空來到南海之上。史昊看到幾艘軍艦泊在南海岸，艘艘裝備精良，有的軍艦上還配有直升機停機坪。軍人們個個精神抖擻，枕戈待旦。史昊潛到深海，碰到蛟龍?zhí)栠�在進行水下探測。了不起呀，蛟龍?zhí)?它一次又一次刷新了“中國深度”，在世界上同類型中具有最大下潛深度7000米。它將載著科學家到海底進行科學試驗，把中國建設成海洋強國。這一成果讓美國感到心慌呢。
飛船著陸，史昊看到鐵路四通八達，一列又一列的動車從他身邊飛馳而過。電子助手告訴他，改革開放后，中國擁有了更高效且環(huán)保的新型列車。那列紅白相間的不就是“復興號”嗎?它可是中國第一列自主研發(fā)的高速列車，更是讓中國人引以自豪的“國之重器”。如今高鐵成了中國“新四大發(fā)明”之一呢。史昊挺直了腰，真為中國驕傲。
小精靈史昊真是不虛此行。他依依不舍地坐上飛船，深情地望著這片土地，肅然起敬：了不得呀，中國!
考察的作文5
20xx年11月4日，我校四、五年級學生參加了秋季考察活動。
八時整，大家蹬車出發(fā)。不一會兒，大巴士將我們送到臨江公園。我們首先參觀了“陳化成紀念館”，紀念館外草坪上矗立著陳化成塑像，館內(nèi)陳列著“鴉片戰(zhàn)爭”期間使用的武器：大炮、子彈、槍械和頭盔……，通過參觀活動使我們了解了“鴉片戰(zhàn)爭”前因后果，豐富了我們的歷史知識。
接著我們參觀了1.28凇滬抗日戰(zhàn)爭紀念館，豐富的史料，給大家又上了一堂生動的愛國主義教育課。
晌午時分大家圍座在草坪上分享起每個人帶去的誘人午餐和零食。吃完飯，同學們在秋天暖洋洋的太陽底下自由自在地活動著：有準備的同學打起了羽毛球；有調(diào)皮的男生看中了單杠，不停地翻上翻下；不少女同學還拿出了十字繡互相交流技藝。更多的同學們則三三兩兩地或坐或躺在草地上，一邊享受著午后的陽光一邊交頭接耳、唧唧喳喳，這一刻大草坪上到處是我們的歡聲笑語。
午休后我們來到了東方明珠，參觀玻璃觀光走廊，踩著透明玻璃環(huán)型走廊，向下望去，奶茶色的黃浦江靜靜地流淌在高樓林立之中，綠豆大小的車輛像螞蟻搬家般來來往往忙個不停，整個外灘的景色，像神奇的迷你城市、絢麗多姿。帶相機的同學迫不及待地紛紛拍照留念，不時傳來“啊…啊…”的驚嘆聲。
最后20分鐘，我們在底樓參觀了“臘像館”。臘像館中的人物栩栩如生，十分逼真：有舊時的.當鋪、鐵匠鋪和裁縫鋪，還有以前的老爺車、公交車、黃包車……仿佛回到了張樂平爺爺所描述的《三毛流浪記》的年代。
下午2點30分，我們滿載著豐富的收獲和輕松、快樂，回到了學校。
考察的作文6
今天天氣晴朗，我們在老師的帶領下進行了秋季考察。第一站，我們來到上海野生昆蟲館。上海野生昆蟲館位于東方明珠電視塔旁邊，雖然地方不大，但是通過參觀，我也增長了不少知識。館里有各種各樣活體的昆蟲，所以又被稱為上海首家活體野生昆蟲館。里面有枯葉蝶、牛奶蛇、恐龍魚等形態(tài)各異的昆蟲。讓我印象最深的是離開昆蟲館之前看的一場演出。演出中，一位叔叔先向我們展示了什么是蜥蜴，然后他哄蜥蜴睡著了，接著他讓一個男孩子摸蜥蜴的肚子，蜥蜴一下子醒了翻過身來朝四周看。為了讓小朋友和昆蟲交朋友，這時候，場上的一位主持人阿姨還讓那位小男孩頭不要動，她把蜥蜴放在男孩的頭上，讓蜥蜴從高出看遠處的風景。
離開昆蟲館，我們來到考察的第二站黃興公園。在大草坪上吃過午飯，我們玩了一些游樂項目，有搖晃船、海盜船、森林小火車、古城堡、碰碰車等。在玩古城堡的時候，我感到有些害怕。古城堡里黑乎乎的，還有一些嚇人的插圖和道具怪獸。在好朋友的鼓勵下，我不再害怕了，反倒覺得挺刺激好玩的。最后，老師讓我們自由活動去喂鴿子。我買了兩包鴿食，先倒一些在手里，鴿子看見了，撲撲翅膀飛了過來，它們用尖尖的小嘴巴在我手上“篤篤”啄了幾下，一下子就吃光了。還有些鴿子飛出了籬笆，東張西望，不肯下來吃，真拿它們沒辦法。我覺得鴿子真可愛！
一天的考察很快就結束了，離開公園時，我依依不舍地回頭向公園招了招手，我想我下次一定還有機會去的。通過這次考察，我知道了自然界有許多昆蟲，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｋ�，我們要好好保護環(huán)境，讓昆蟲們生活得自由自在的'。這次活動還讓我和小伙伴們加深了友誼，就像我們在昆蟲館看到的一對對親密的小昆蟲互相友愛、互相幫助。真是有意義的一天啊！
考察的作文7
今天我們二年級去植物園進行了春季考察活動，盡管天公不作美，沒有出太陽，但是植物園正在進行的“20xx上海花展”還是讓我們感受到了濃濃的春日的氣息。
植物園里游客很多，最多的是來自各個學校的小學生們！首先映入我眼簾的是一個中國館模型，鮮艷地矗立在一叢叢五彩繽紛的花朵中，我情不自禁地拿起了照相機拍下了它---原來花兒也在期待著世博會呀！
接著我們來到了比利時花卉區(qū)、奧地利花卉區(qū)、美國花卉區(qū)，各國的花卉競相開放，令人目不暇接。像鋪了一層白霜的比利時銀菊、像海浪一樣層層疊疊的奧地利洋水仙、像一把把蘑菇傘美國雛菊和很多不知名的花一起，把植物園裝扮得熱鬧非凡。我們還經(jīng)過了一條長長的花街，里面有無色菊、半邊蓮、美女櫻、舞春花和蔓生天竺葵，這些花都有自己的角色，有的是裝飾柱子的，有的是點綴著籬笆墻的，還有的是在草叢里跳舞的，各有特色。當然我最喜歡的是亭亭玉立的.郁金香了，白色、紅色、粉色、橙色和黃色，或者成群地鋪郁金香花海，或者零星地灑落在其他花朵之間，一朵朵都像優(yōu)雅的公主。
最后，我們戀戀不舍地告別了植物園，離開了花的海洋。那一朵朵開放得很燦爛的花兒，就像我們的一張張笑臉，有的留在了我們的畫紙上，有的留在了我們的相機里，更多的留在了我們的腦海中。
考察的作文8
隨著科技進步的不斷提升，越來越多新奇的事物展現(xiàn)在我們的眼前。最近，“共享”再一次被人們所關注。
“共享書屋”，“共享單車”，“共享籃球”……單車方便了我們的出行，書屋使現(xiàn)代人更熱衷于讀書，籃球使我們更愛運動。共享事物無處不在，方便著我們的生活。
然而，僅僅是方便而已嗎？
“兩名學生騎共享單車不幸被貨車撞死”“一男子騎共享單車，因剎車失靈而多處骨折”。這些看起來噱頭十足的新聞，恰好擊中了當今共享時代的軟肋：安全隱患。
在我們學校，有名老師是出了奇得勤奮，從不缺席。有一次，他沒來學校上課。大家都很詫異：老師去哪里了呢？
一星期后，我們終于看見了老師的身影。他消瘦了許多，左手臂綁著石膏。大家都問他怎么了。他說：“上次騎單車的時候，有人把剎車的螺絲拔掉了，摔了一跤，手骨折了�！贝蠹衣犃�，都很同情老師，同時也都暗暗斥責那些給別人增添危險的人。
上海是一個國際化的'大都市，同時卻又龍蛇混雜。雖然大部分人都自覺守法，可總有那么一些“老鼠屎”破壞著市容市風。他們有的擰掉了螺絲，有的拆掉座位，更有甚者，竟然靠著自行車上的二維碼獲取不義之財。他們可能想不到，這樣一個小小的舉動可能會給他人帶去不必要的麻煩和痛苦。
有一則笑話是這么寫的：應該按照共享單車停放的難易程度，損壞程度來評比優(yōu)秀文明城市�？此剖且粍t笑話，卻也反映了一個現(xiàn)實問題：從共享單車可以直接反映出城市整體公民的素質(zhì)。試想一下，如果所有人都自覺，所有人都考慮到他人，還會有那么多的慘案發(fā)生嗎？肯定不會。
“與人方便，與己方便”。讓我們從自己做起，從小事做起，一起創(chuàng)造一個方便的、美好的、安全的共享時代！
考察的作文9
在令人期待的秋季考察中充滿著酸甜苦辣。甜是和小伙伴們的共眠夜；苦是怕影響同學的睡眠半夜忍著肚子痛；辣是在驚險的“人猿泰山”中的驚恐與擔心；而酸則是第一次收到家信的淚流滿面。
陰雨綿綿的一早，大家就拿著筆走去食堂準備接收來自各位家長給各自寶貝的家書。
一封封厚薄不一的信件安靜的躺在班主任的手中，所有充滿期待的眼神幾乎不約而同的都凝聚在那個看似平凡卻又不凡的'角落。老師安靜且充滿期待的遞了一封信給我，接著又去分發(fā)余下的信件。整整齊齊的信封散發(fā)著一種家的味道，是那樣的平淡卻又那么的熟悉。我迫不及待的打開緊粘著的封口，急切又小心翼翼地取出那三張靜靜的信紙。也許是第一次收到來自家人的信件；也許是第一次度過一個沒有家人的夜；也許是看到了這整潔熟悉的字跡；還沒看完第一段我就忍不住捂住了鼻子。眼眶濕濕的，癢癢的。慢慢的字跡開始模糊不清，剎那間一滴飽含愛與感動的淚水滴在了手中的信上，我的手顫抖著，不斷的，不停的。無論是家人細膩的問候還是這一句句簡單而又復雜的排比句，都使我淚流滿面，而這是多么幸福的淚水�。�
我想起了病中的媽媽起床為我準備宵夜；我想起了爸爸用那溫暖的大手托著我，教我游泳；我想起了爸爸媽媽抱著我拍下的第一張全家福；我想起了這隨處可見的幸福。
我在那一天，那一緊湊的一小時，那充滿溫暖的食堂，為那一封信，淚流滿面。
考察的作文10
為了提高同學們的消防意識，普及消防知識，學校組織我們參觀考察了位于吳興路的消防隊。來到消防隊我們就可以看到一片紅色，紅色的大門，紅色的消防車，紅色的滅火器；紅色與火的顏色是一致的.，鮮艷的紅色又給人強烈的視覺沖擊，也是給人一種危險的警示。
首先消防員給我們講了許多消防知識，也告訴我們在家或在校如何預防火災，如果遇到火災應該如何逃生及進行相關的搶救。
然后我們參觀了消防戰(zhàn)士的宿舍，看到了消防隊員疊得方方正正有棱有角的被子，整齊劃一的杯子及洗漱用品，可以看出消防戰(zhàn)士的紀律是非常嚴明的，也是體現(xiàn)出到一線火場上消防隊員應具備的紀律性。我們看到了各種消防車，有德國714，消防大帝，還有儲水量最大的國內(nèi)的消防車，讓我們大開眼界；在這次消防考察中，我們除了眼見消防車的外觀，還有幸了解到消防車的內(nèi)部構造，看到了云梯，摸到了滅火器，看到了消防車用于救火用的水槍，讓同學們也都身臨其境。如遇火警，消防隊員能第一時間趕到現(xiàn)場，除了有素的訓練，我們看到消防局內(nèi)部二層和一層之間用消防銅管連接，消防戰(zhàn)士可以第一時間順著梯子滑下，真是分秒必爭啊！
經(jīng)過這次消防隊考察，我們不僅學習到了許多消防知識，更學習到了做任何事都需要有消防戰(zhàn)士的及時、有效的精神和嚴謹?shù)膽B(tài)度，真是大有收益！
考察的作文11
話說孫悟空從西天取經(jīng)回來，每日跟隨師傅念經(jīng)打坐，心中不免有些煩躁。于是，他到天宮向玉帝請示，要求準許他到凡間游玩幾天。玉帝答應了他的要求，并派給他一個任務，叫他考察一下凡間人們懂禮識儀的情況。
孫悟空連翻幾個筋斗云，轉(zhuǎn)眼間就來到了地面。躍入他眼簾的是一幅和諧美好的畫面。城市高樓鱗次櫛比，公路寬敞整潔，一塵不染，汽車川流不息，人來人往，卻井然有序，人們都十分遵守交通秩序。孫悟空大發(fā)感慨，想當年，俺老孫西天取經(jīng)時，城市環(huán)境跟現(xiàn)在真是今非昔比呀！不過，俺不能被眼前的現(xiàn)象所迷惑，待俺變來，測試一下凡間人的.文明修養(yǎng)。
孫悟空搖身一變，變成了一個又聾又瞎的老人，他拄著一根拐杖，摸摸索索地向前走著。這時，兩個戴著紅領巾的少年走到他跟前，熱情地說：“老爺爺，請問您到那里去？我們給您帶個路�！� 兩個少年一邊一個攙扶著他，一直把他送到目的地。
孫悟空又搖身一變，變成了一個挺著大肚子的孕婦。他來到公共汽車站，走到車上，車內(nèi)十分擁擠。這時，一個年輕人看到她，主動地站起來，把座位讓給了她。
孫悟空又再次搖身一變，變成了一個調(diào)皮可愛的小男孩。他來到了公園里，一邊吃著香蕉，一邊把香蕉皮隨手扔到了地上。這時，走過來一個戴著紅袖章的老人，他和藹而又嚴肅地對他說：“小朋友，公共場所的環(huán)境要靠大家來維護，城市才會變得美麗整潔，今后，不許再亂扔瓜皮果殼了�！闭f完就彎下腰，撿起香蕉皮，扔進了垃圾桶走了。
孫悟空回到天庭，把在人間的考察情況向玉帝作了匯報。玉帝非常滿意。為了獎勵人間百姓的懂禮識儀，下令風神雨神，在近五百年內(nèi)，不得出現(xiàn)洪澇災害，保證人間風調(diào)雨順，國泰民安。
考察的作文12
曾經(jīng)不止一次讀到這樣一個問題：要使一根繩子變短，最簡單的辦法是什么？
這樣簡單的問題，太沒意義！第一次，我輕輕松松地翻到另一頁。這樣的問題，也值得思考？我遲疑地將目光移到另一行。這個問題嗎？得想想。再也不能將它看得太簡單了，我頗有些認真地思考著：截下一段？對折一下……我竟然找不到使自己滿意的答案。
結果，那答案嚇了我一跳：找跟比它長的`繩子，一比，就短了。我愣在那里。怔怔地望著那頁紙，心靈深處隱隱有些觸動：長的繩子，一比！霎時，好像明白了什么，我一下子變得愉快起來。
望著鏡子里的那個我，仿佛不再是自己，一下子對她敬重了不少。繩子，繩子，咱們都是一根普普通通的繩子，得伸長，伸長啊。
于是，早晨我不再窩在被子里不想起床，得使自己長一點點；讀讀英語吧，還有好些單詞成了熟悉的陌生語；看看文章吧，昨天買的那本散文集還沒實現(xiàn)使用價值呢；身體乃革命的本錢，得運動運動了。
于是，我不再整天抱著電視機連飯都想替自己省下來。做做功課吧，今天的復習還沒開始呢；整理整理房間吧，瞧都成什么樣子了！寫寫日記吧，任憑時間如此無情的流逝，總得給自己留點什么。
于是，我不再為考試高對手一分而沾沾自喜，比自己長的繩子多著呢；不再為跑步快對手一秒而興奮不已，沒準下次就縮回去了呢。得時時處處緊張著，長一點，再長一點。
于是，我不再抱怨昏黃的燈光攪得自己眼花繚亂，明亮的該是自己的心境；不再憤恨滂沱大雨使登山計劃泡了湯，我擁有了一份聽雨的心情；不再后悔昨天又是無所事事的一天，我得趕上今天的時間快車呢。
我是一根繩子，時時繃緊著它，不斷地使自己長一點。
我是一根繩子，我不能有絲毫松懈，沒準，一比，就短了��！
考察的作文13
出生在遠古時代的人們把太陽升起到落下定為一天，晚上卻忽略不算。
過了幾百年，埃及的人們根據(jù)尼羅河水的漲落觀察日期。從尼羅河水泛濫，然后河水退入河床，留下了一層肥沃的泥土，這時侯是莊稼播種的季節(jié)，然后莊稼（生長、）收獲，人們把這一周期看做是“一年”。
又過了幾百年，聰明的人們決定制定新日歷，因為舊日歷已經(jīng)混亂不堪了。（，年、月、日總是不能協(xié)調(diào)起來。）
到了公元前46年，羅馬的統(tǒng)治者叫儒略.愷撒，他讓天文學家把一年分為十二個月，因為二月是處決犯人的月份，不太吉祥，于是國王下令把原先是三十天的二月抽掉一天，加在他的出生月份七月份上，后來國王的接班人也學著國王的做法，把二月又抽掉一天加在他的出生月上，這樣，一年便有了四個三十天的'小月和七個三十一天的大月，而二月除閏年外，就只有二十八天了。這就是新日歷，叫“儒略歷”。
到了1582年，儒略歷和太陽歷之間微小的誤差已經(jīng)有了十天，于是羅馬教皇規(guī)定了閏年，每四年加一天，閏年的方法是這樣規(guī)定的：如果年份能被4整除，就算閏年；但能被4整除，同時又能被100整除的不是閏年；但年份數(shù)能被400整除的是閏年（如20xx年是閏年，而1900年不是閏年）。
看，我們的祖先多聰明啊！想了這么多辦法（來制定日歷），我們小朋友們以后也要象他們一樣善于思考、觀察和動腦。
考察的作文14
節(jié)日的人民廣場絡繹不絕，我們一家人趕到上海博物館參觀考察少見的“國家寶藏—《淳化閣帖》。
走入造型藝術圣殿一樣的上海博物館，最先盡收眼底的是一副氣魄不凡的大春聯(lián)，上邊寫著“揚我中國文化，壯我中華民族精神實質(zhì)。
大家上二樓，走入了《淳化閣帖》的展覽廳。啊，這兒的人比肩接踵，來看，這“國家寶藏的確不得不看啊!我壓到“導言前，掂腳看過起來，看見看著，我竟像成年人一樣地感慨不已。原先，《淳化閣帖》自古以來經(jīng)歷各種各樣磨難，孤本傳迄今己如微乎其微。此次由上海博物館不惜重金買回去的孤本，十分寶貴。
大家再次向前走，一幅幅墨寶要我應接不暇。盡管這種僅僅《淳化閣帖》的一部分，但每卷都各具風韻，有的灑脫瀟灑，有的筆走龍蛇，行草書楷隸，一應俱全，要我血脈噴張。
大家邊走邊看，不經(jīng)意間趕到了書法家趙孟頫的專卷前。聽聞，他的親筆寫磨嘰迄今己化為烏有，少量南朝時期的摹本也被奉為“珍寶。我盡管不明白他寫的是什么字，可是我依然仔細地仔細地著、品位著。他的字含蓄、順暢、秀美，筆雖斷而意相接，給人無限的遐思和明顯的造型藝術感召力。書法家趙孟頫真真不愧是“書圣啊!
不經(jīng)意間地，我們結束了參觀考察。《淳化閣帖》在向我展現(xiàn)書法藝術風采的.與此同時，也激發(fā)了我對書法藝術的濃厚興趣。
此次參觀考察，使我了解了《淳化閣帖》，要我更愛偉大祖國，由于僅有中華民族繁榮昌盛了，才可以使外流己久的文化藝術國粹返回祖國媽媽的懷里!
考察的作文15
真的要給你一個機會，你去看一下夢想的根基，我們扎根土地，你不斷的去練習。開學之后，還有各種各樣的考試，你不得不去重視。因為性命攸關。因為太過重要。
也許你根本就不會知道，那天和你分開之后，我到底去了哪里，悼念了哪些風景。追溯了哪些回憶。并不是所有的人，都能夠沉浸在回憶中無法自拔的，也許那些讓你無法自己的往事，別人可以云淡風輕地想起，然后云淡風輕地拋棄。你要知道，人和人之間是不一樣的。
在你來到這里之前，就做好充足的心理準備，以至于最后就算失敗，就算賭局輸?shù)�，就算依舊沒有人在乎你，你也可以清晰地明白，生活不過是一場戲。當我們真的開始實際考察的時候，才突然明白，原來之前我們所學到的那些，都像是鬧著玩的。到底該如何，讓自己的專業(yè)知識學以致用，我想太多的機會都可以給你說一句好聽的話，讓你明白，這么多的日日夜夜，也不是白白付出的。你或許在難過的時候，只是需要聽到別人針對你的`一句安慰，一句真心實意的安慰。也許太多的人都無法理解，這樣的環(huán)境，對于我們彼此而言，到底有著怎樣的機遇，怎樣才能夠創(chuàng)造屬于自己的神話故事。哪怕僅僅是在一瞬間，我們都能夠理解，在腦海中那些固定的思維模式，突然有一天就發(fā)生了天翻地覆的變化。但是我們都不會害怕。
考察的作文16
周六上午，我和趙欣怡、薛佳宜等五個小伙伴，一起去洹水公園，完成科學老師布置的科學考察任務——觀察秋天。
我們幾個小伙伴按時到達了洹水公園。一進大門，我們沿著右側的一條小路邊走邊觀察，道路兩旁開著一簇簇紅色的小花，我們迫不及待地湊上去觀察，那紅色的小花一層又一層地開在綠葉上面，仔細觀看，花兒里面還藏些許細如頭絲的“嬌嫩”花蕊。公園里的園丁熱心地告訴我們：“這種植物叫串紅，它的.花期從夏天到秋天，是園林中普遍栽培的花卉�！币魂囷L吹來，串紅被吹得搖搖晃晃，就像一團燃燒的火焰。
我們繼續(xù)前行，一大片樹林映入眼簾，看那棵大樹的枝葉在迎風舞蹈，柳樹婀娜多姿，樹上的石榴看著我們笑了……初秋的陽光透過層層的綠葉，照射在林間小路上，我們在小路上歡呼雀躍。走著走著，我們來到了一條小河邊，河邊的柳樹，還有河上的小橋，為小河增添了幾分詩意！
過了小橋，我們看到一大片草地，草地上的石頭有的像人臉，有的像手指，有的像夾心餅干，有的像大烏龜。我們幾個小伙伴騎著大烏龜拍照、嬉戲。
從遠處傳來悠揚的琴聲，吸引著我們來到了振衣亭，古色古香的振衣亭在一片綠海中，被明媚的陽光照耀得生機勃勃，放眼望去，抬頭能看見像藍瑪瑙一樣的天空，象征著和平的鴿子在天空中自由地翱翔，我仿佛置身于世外桃源。
第一次科學考察，在歡聲笑語中結束了，而我還沉醉在秋天美麗的景色中！
考察的作文17
今天，我們一起去了佘山的月湖雕塑公園進行社會考察。我們游覽了很多地方，進行了隊風隊紀驗收，也玩了很多項目，其中，最好玩的就是戲水了。
我們小隊來到了一個水池旁，坐下來準備滿足一下咕咕叫的肚子，可一眼望去，很多同學都在水池里玩耍呢！我們也顧不上肚子了，脫下鞋襪，卷起褲腳，手拉著手，像一只只活潑可愛的小鴨子，全都“撲通”一聲，跳進了水里。起初，我們有點害怕，怕水很深，可當看到遠處也有同學時，又大膽了些，我走在水里，雖然頭頂是碩大的烈日，可腳下卻無比清涼，漸漸地，有越來越多的同學下水了，有些男生甚至倒在水里游起了泳。而我們呢？更是玩起了水仗，不亦樂乎。
忽然，我在水面上看到了一些空塑料瓶，我想：塑料瓶已經(jīng)沒用了，我干脆將計就計，來個廢物利用吧！我打開瓶蓋，在瓶里灌滿水，然后朝天上一潑，形成了“人造噴泉”，真好玩！其他同學也找到了塑料瓶制作“人造噴泉”，還有不同的花樣呢！有的是“水平面旋轉(zhuǎn)式噴法”；有的.是“垂直噴法”；還有一些根本叫不出來的玩法。剎那間，市面上“波瀾壯闊”，水花四濺，把我們個個都令成了落湯雞……玩累了，就坐在大石頭上，欣賞著同學們潑出的水花，稀里嘩啦！聆聽小瀑布和噴泉發(fā)出的流水聲，嘩啦嘩啦！
看得心癢了，就又像小鴨子似的跳進水里，再玩水，好痛快！時間很快，考察結束了，不過，我覺得今天過得很有意義，因為我玩的開心，更放松了心情，這樣，不是很好嗎？
考察的作文18
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春游的安全意識和促進考察任務的順利完成，本校三（5）班的家長特意來給我班上了一堂關于安全和考察知識的小小“微型課程”。
本次春季考察，我們?nèi)昙壞康牡厥恰胺钯t海灣森林公園”，因此兩位媽媽講述了有關春游的安全知識，重點詳細介紹了即將要游玩的場所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。
通過這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風景非常優(yōu)美：河水清可見底，空氣清新宜人，花香鳥語，春色滿園，是領略大自然魅力的最好去處。
而恐龍館呢？不但種類繁多，而且生動逼真，有的強壯威猛、石破天驚，有的'奇特無比、栩栩如生，一個個猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當之無愧的時代“統(tǒng)領”者。
還有昆侖屋，里面的石頭不光美麗，而且個個都是出色的“魔術師”，因為它們什么形狀都能變得出來，你說厲害不厲害？！
當然，還有安全知識的講述，也讓同學們牢記在心。讓我們明白集體活動時有關乘車、列隊、飲食等等的重要性和必要性。
“春季考察到來了，小小課程大收獲”，這堂生動有趣的微型課，不但讓同學們知道了許多安全知識，而且讓同學們對即將要考察的場館，有了提前認知和了解，更使得大家對這次春游充滿了急切的期盼——謝謝你們。
考察的作文19
中國自從改革開放以來，發(fā)展迅速。近幾年來的發(fā)展少不了社會各界人員的貢獻與支持。
中國在今年來在南極洲的活動越來越多。從對南極洲的'未知到現(xiàn)在已經(jīng)建立了四個站了。他帶領著中國隊員一步一步的走進南極洲，他也是第一個登上南極洲的中國人，他也是中國極地研究中心研究員，中國南極昆侖站首任站長--李院士。
09年，我們南極考察隊首次在南極建立考察站，來到了南極冰蓋最高處建立昆侖站。建立考察站時遇到了許多困難，其中有有三低：氣壓低、溫度低、氧含量量低。那里雖然海拔只有四千一百米，相對于我國的珠穆朗瑪峰不是很高，但是溫度依舊很低。從作業(yè)的地方到廁所有100米遠，上一次廁所去的路上還要休息1到2次，大口喘氣，最大困難是運輸500噸的物資，雪龍船遇到亂冰期時，其中一輛車掉進冰縫里了，司機最后自己從海洋里爬上來了，可真是九死一生，運輸過程中每天都是半夜宿營到第二天七八點開始運輸。做極地工作，可謂是九死一生，但是他們遇到困難，沒有放棄，沒有說什么不干了，真是他們遇到困難，勇往直前才造就了中國式南極極地考察的大國。
李院士表示：南極工作者意義在于通過尋求冰心來進行記錄和重建過去100萬年的氣候變化，研究氣候轉(zhuǎn)型時世界生態(tài)圈的變化。
中國的發(fā)展就需要更多像李院士這種人的出現(xiàn)，我們作為學生，更應該好好學習。
考察的作文20
盼望著，盼望著，秋季考察終于到來了。這次秋季考察我們要去上海申隆生態(tài)公園。
經(jīng)過一個半小時左右的 車程，我們到達了上海申隆生態(tài)公園。上海申隆生態(tài)公園很美麗。一進大門，映入眼簾的是石橋、小河和翠綠的樹木組成的美麗園林。石橋簡樸而典雅，石柱上屹立著幾只憨態(tài)可掬的石獅子。走過小橋，我們來到了“百鳥園”�！鞍嬴B園”是由幾個大型的鳥籠合成的�；\子里居住著各種五彩斑斕的鳥兒：孔雀、鸚鵡、杜鵑……它們有的.很活潑，時不時飛翔，看見我們，停下來歪歪頭，又扭頭繼續(xù)飛飛停停，有的在梳理美麗的羽毛，有的懶洋洋地停在樹上休息�？赐炅丝蓯鄣男▲B，我們還坐著竹筏在河里繞了一大圈，體驗了一把竹筏的樂趣。
最有趣的就數(shù)鸚鵡表演了。首先，一只自信的白色鸚鵡有條不紊地將桌子上的寫有漢字的磁鐵片貼到一塊白板上，拼湊成了“大家好”三個字，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，一只灰綠相間的小鸚鵡上場了。它輕而易舉地用舉牌子的方式答對了我們出的0~10內(nèi)的加法、減法和乘法題，真厲害！最后，那只白色的鸚鵡和一只金剛鸚鵡走起了鋼絲，它們一邊走，一邊張開了翅膀，微微抬起的頭好像在說：“我們不但善于飛翔，而且鋼絲走得也很棒，厲害吧!”
飯后，我們放起了小型的風箏，風箏隨著風飄蕩，也別有一番情趣。我學著同學的樣子拿著線團，從小山坡上一路跑下來，可是風箏一直沒有飛起來，反而拖在地上，終于有一次我把風箏送上天了，風箏在我的控制下在平穩(wěn)而緩緩地上升，真漂亮！小山坡上都是我們歡快的笑聲。玩夠了，我們就去參觀上海農(nóng)耕博物館。我們在那里看到了各種各樣的動物模型、農(nóng)作物和耕地器具，了解人們以前用的器具、以前各種動物的樣子和各種農(nóng)作物。
看著美麗的風景，想著燦爛的農(nóng)耕文化，我真希望我也能體驗一下在美麗風景中耕作的生活。
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