(經(jīng)典)我們的未來(lái)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我們的未來(lái)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的未來(lái)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了2100年,我們的地球已經(jīng)變成了一個(gè)科技性的星球。道路兩旁的植物不僅僅是綠化的功能,在夜晚能閃閃發(fā)光,代替了路燈,做到了真正的環(huán)保。學(xué)校、游樂(lè)場(chǎng)、商場(chǎng)、餐廳都發(fā)生了翻天覆地的變化,其中,最有趣的就是餐廳,我來(lái)給你們講講吧!
2100年的餐廳已經(jīng)不在地面的房屋里面了,而是掛在天空中。它緩緩的`旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)的變換顏色。在晚上看,好像是夜空中的一道道的彩虹?墒牵鯓尤ヌ焐铣燥埬?不用擔(dān)心,餐廳旁有一個(gè)像電梯一樣的升降梯,可以把你從地面接到餐廳的大門(mén)口。
我最喜歡的要屬“云端月下”這家餐廳了。什么?你們覺(jué)得餐廳的名字很古怪么?在2100年,餐廳的名字都跟天空密不可分,“星光月影”“朝云暮雨”等等,好美好美的名字!霸贫嗽孪隆钡牟蛷d里面很奇特,椅子是云朵,桌子也是云朵。在餐廳正中的大吊燈是月亮,還有很多亮晶晶的小星星一閃一閃的配合著柔和的月光。服務(wù)員身著白色的長(zhǎng)紗裙,笑瞇瞇的像你走來(lái),仿佛是仙境里的仙子。
我們坐在云朵上,開(kāi)始點(diǎn)菜了。我們只要輕輕說(shuō)出:"點(diǎn)菜”,云朵桌子中間就會(huì)緩緩升出一個(gè)云朵屏幕,我們根據(jù)我們的口味,說(shuō)出我們想吃的菜品,屏幕就會(huì)把我們的信息收集整理傳遞,餐廳就會(huì)給我們做好美味的餐點(diǎn)。
點(diǎn)餐后,云椅會(huì)發(fā)出輕輕的聲音,告訴我們用餐禮儀,介紹食材及烹飪方法,如果我們有不同的意見(jiàn),通過(guò)云朵屏幕進(jìn)行溝通,讓我們吃到最美味的飯菜。吃完飯后,云椅還會(huì)提醒你,擦擦嘴在走喲。
未來(lái)的餐廳,不錯(cuò)吧!我相信,會(huì)更好!
我們的未來(lái)的作文 篇2
如今的時(shí)代,共享已成為一個(gè)熱題,在我們的生活中已隨處可見(jiàn)。共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店……
這些‘共享’宜和我們密不可分。這些共享資源帶給我們的是生活的便利,我們應(yīng)當(dāng)感謝、愛(ài)護(hù)這些共享資源?扇缃瘢宜匆(jiàn)件的是什么?
在馬路上隨意擺放、車(chē)身滿(mǎn)是涂鴉的共享單車(chē)。不歸還、被人弄的破舊不堪的共享雨傘、在共享書(shū)店借書(shū)卻毫不愛(ài)惜!這是為什么?
難道不是因?yàn)槿藗儾粣?ài)惜、不尊重這些共享資源嗎?如今的人們,毫不文明的去對(duì)待這些為我們的'生活帶來(lái)便利的共享資源。為什么,為什么人們要隨意的破壞,不計(jì)后果。難道他們意識(shí)不到這是大家共同享有的資源嗎?
沒(méi)錯(cuò),都是因?yàn)槿缃竦娜藗儽Wo(hù)共享資源的意識(shí)薄弱,所以才會(huì)有現(xiàn)在的后果。而這是因?yàn)槭裁矗侩y道不是因?yàn)槿藗兌继运搅藛?如果大家都只顧自己,而不顧他人的?huà),那我們的社會(huì)又會(huì)變成一個(gè)怎樣的社會(huì)?而想改變現(xiàn)狀,我們要做的,就是以身作則,讓你的周?chē)娜丝纯,讓你的下一代看看!讓保護(hù)共享資源這個(gè)想法在人心中根深蒂固。那么我們的未來(lái)會(huì)怎樣?
在未來(lái),如果我們所有人都有著保護(hù)共享資源的想法,我們就會(huì)有一個(gè)整潔、良好的社會(huì)。因?yàn)榇蠹叶枷氡Wo(hù)共享資源的話(huà),如果地上有一個(gè)垃圾,會(huì)有人撿起來(lái),因?yàn)橄胫Wo(hù)共同的環(huán)境;看見(jiàn)有共享單車(chē)橫在路中間,會(huì)將它放在指定的地點(diǎn),放在專(zhuān)門(mén)的停放覅,大家愛(ài)護(hù)身邊的一切事物,那該多好呀!而我們不愛(ài)護(hù)周?chē)囊黄h(huán)境,那我們又將身處一個(gè)怎樣的社會(huì)?
社會(huì)不是靠一個(gè)人撐起來(lái)的,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該以身作則!讓我們用我們的雙手,去營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì)吧!
我們的未來(lái)的作文 篇3
看了這個(gè)標(biāo)題,首先讓我們來(lái)了解一下,能源是什么?
能源實(shí)際上就是你最常見(jiàn)的一些水啊,電啊,風(fēng),石油,礦物什么的,這些能源又能做些什么呢?舉幾個(gè)最常見(jiàn)的例子,水,大家日常生活用的水;而水由風(fēng)將大風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起可以發(fā)電,電呢,家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)著的燈,電熱水器等,這一說(shuō)到電就不得不提核了,核能源也可以發(fā)電,而且效果比火力發(fā)電,焚燒發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電好得多,不僅可以發(fā)電,宇宙飛船、人造衛(wèi)星也少不了這個(gè)核。
這么一來(lái),大家心里也有了底,那為什么還要新能源呢?
說(shuō)到新能源,這還得從小說(shuō)起,如果你認(rèn)為,水是永遠(yuǎn)也用不完的,那你就是個(gè)沒(méi)見(jiàn)識(shí)的.人,沙漠,知道嗎?黃沙漫在,那里就沒(méi)有水,在那里,連水都值得去用搶的,用比你所生活的地方多10倍的水費(fèi),連水都按斤賣(mài),你說(shuō)說(shuō),這水能不重要嗎?
好了,廢話(huà)不說(shuō),來(lái)講新能源,知道石油吧,預(yù)計(jì)再過(guò)幾十年就會(huì)用完了,那么那些由石油做成的汽油,橡膠一系列的上哪兒去長(zhǎng)?這不,就得用到新能源,科學(xué)家探測(cè)到海洋里有著豐富的物產(chǎn)資源,只是海面沖擊太大,科學(xué)技術(shù)還不夠發(fā)達(dá)還沒(méi)能去海里采集石油煤礦什么的,不過(guò)不要擔(dān)心,相信科學(xué),崇尚科學(xué),在若干年后,這些石油什么的一定會(huì)被海洋里那豐富物產(chǎn)資源所替代。
即使我們不必?fù)?dān)心能源的流失,也要節(jié)約用水,節(jié)約用電,現(xiàn)在你所做的一切會(huì)讓你的子子孫孫受益終生,否則,如果有一天,世界真的沒(méi)水了,沒(méi)有生命之源呢,最后一滴水將是你自己的一滴鮮紅的血液。
讓我們一起珍惜節(jié)約那寶貴的能源吧!
我們的未來(lái)的作文 篇4
初中生活已經(jīng)過(guò)半,有些同學(xué)也許還在虛度光陰;有些同學(xué)還在迷茫之中;有些同學(xué)在憧憬自己的未來(lái);還有一些同學(xué)在為自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)有,我們未來(lái)會(huì)是一個(gè)什么樣子,我們想做一個(gè)什么樣的人。
初中之前我的想法非常簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大之后我只要能養(yǎng)活自己有足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就過(guò)完這一生,我給很多人說(shuō)過(guò)這一想法,但是每個(gè)人的意見(jiàn)都不同,有人說(shuō)我非常的實(shí)際,也有人說(shuō)我目標(biāo)太低了。到了初二,我成績(jī)?cè)絹?lái)越差,不管我怎么努力始終提不上去,很多人也在嘲笑我,漸漸的我失去了自我,覺(jué)得自己掉在了最后面,我在那段時(shí)間里面,我陷入人生第一個(gè)迷茫時(shí)期,感覺(jué)自己的未來(lái)一片黑暗,性格上也越來(lái)越叛逆。
我不斷地在自己的身上找原因,我每天不斷問(wèn)自己我怎么變成這樣。直到那一天,我竟然會(huì)在一只風(fēng)箏上悟出道理。
那只風(fēng)箏在眾多的風(fēng)箏中很不起眼,控制風(fēng)箏的人是一個(gè)只有一米一左右的小女孩,剛開(kāi)始我并不是多在意。那個(gè)小女孩不斷奔跑,而那只風(fēng)箏不停在地上擦掛,飛上半空又掉了下來(lái),風(fēng)箏‘傷痕累累’表面全是灰塵,小女孩也放棄了,她望著那些高飛的風(fēng)箏,眼里充滿(mǎn)了羨慕,就在這時(shí)起風(fēng)了,那只破爛不堪的風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,小女孩看了露出了潔白的牙齒,她一邊奔跑一邊放線,最后,這只風(fēng)箏成了飛的最高的一只,成了眾多人仰望的,我也露出了舒心的微笑。
我們就像控制風(fēng)箏的人一樣,需要的是足夠的耐心等風(fēng)來(lái),在不斷地奔跑助它一臂之力讓它飛的`更高更遠(yuǎn),最主要的是要看我們?nèi)绾稳タ刂扑,現(xiàn)在的我們對(duì)于未來(lái)有太多的期待,有太多的憧憬,也許未來(lái)的我們像遼闊大海里的魚(yú)兒失去方向;也許未來(lái)的我們會(huì)像星星一樣在漆黑的夜空中小而耀眼;也許未來(lái)的我們會(huì)像那只風(fēng)箏一樣飛翔于高空,我們來(lái)到這個(gè)世界,世界總有一絲絲空間留給我們?nèi)ゲ粩鄤?chuàng)造,只要我們不斷地努力,即使最后我們并沒(méi)有達(dá)到自己起初的目標(biāo),但是,我們始終會(huì)看到屬于自己的一道獨(dú)特彩虹,祝未來(lái)的我們成為最想成為的樣子。
我們的未來(lái)的作文 篇5
我們生活的地球給了我們很多能源,但也不是用之不竭的,如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開(kāi)采完了,怎么辦?也許,用不著100年,地球上的地下能源就會(huì)枯竭。到那時(shí),因?yàn)闆](méi)有電,電視機(jī)開(kāi)不了、空調(diào)無(wú)法啟動(dòng)、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無(wú)法開(kāi)亮;因?yàn)闆](méi)有石油和煤的資源,飛機(jī)、火車(chē)、輪船、汽車(chē)通通都開(kāi)不動(dòng)了。這樣一來(lái),我們就只能坐馬車(chē)或騎自行車(chē)去學(xué)校上課啦,而且晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作業(yè)就只能燒柴火來(lái)照明了。
那新能源是什么呢?當(dāng)然是火山能源了和海水能源了!
火山爆發(fā)會(huì)產(chǎn)生十分巨大的能量,如果加以處理,那不就成了白得的能源了嗎?火山爆發(fā)時(shí)會(huì)釋放出非常非常多的熱量和壓力,如果我們用一個(gè)巨型的合金罩子罩住火山口,在用TNT炸藥促使火山噴發(fā),就可以從中獲取多少能量!這將是一個(gè)驚人的數(shù)目。
風(fēng)力發(fā)電,是當(dāng)代人利用風(fēng)能最常見(jiàn)的形式,自19世紀(jì)末,丹麥研制成風(fēng)力發(fā)電機(jī)以來(lái),人們認(rèn)識(shí)到石油等能源會(huì)枯竭,才重視風(fēng)能的發(fā)展。太陽(yáng)能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽(yáng)光下便會(huì)產(chǎn)生直流電的.發(fā)電裝置,由幾乎全部以半導(dǎo)體物料例如硅制成的薄身固體光伏電池組成。由于沒(méi)有活動(dòng)的部分,故可以長(zhǎng)時(shí)間操作而不會(huì)導(dǎo)致任何損耗。簡(jiǎn)單的光伏電池可為手表及計(jì)算機(jī)提供能源,較復(fù)雜的光伏系統(tǒng)可為房屋照明,并為電網(wǎng)供電。
地球上的能源總有一天會(huì)枯竭,請(qǐng)節(jié)約能源!
我們的未來(lái)的作文 篇6
我們的家是地球,他是太陽(yáng)系中最美的行星,我們未來(lái)的能源。
最近我發(fā)現(xiàn)它好像生病了,這是為什么呢?是因?yàn)樽≡诘厍虮韺拥奈覀儭祟?lèi)。其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)是全宇宙中最高等、最聰明的動(dòng)物,我一直以來(lái)以我們的智慧為榮。但是我們也有一種惡習(xí),就是不注重環(huán)保。比如我們最熟悉的.天津,就經(jīng)常看到馬路上來(lái)來(lái)回回的汽車(chē)排出的尾氣;河邊漂浮著污染雜物;有的人們把垃圾隨處亂扔,使街道到處都是垃圾。如果不是這樣,我相信天津這個(gè)城市將是非常美麗的。 作文網(wǎng)
我特別喜歡郊外,因?yàn)槟抢锟諝馇逍,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如果有可能的話(huà),我一定會(huì)居住在那里,小學(xué)生作文《我們未來(lái)的能源》。我希望我能隨著運(yùn)載火箭上天,因?yàn)槟抢锇察o,沒(méi)有一點(diǎn)污染。我夢(mèng)想去遼闊的草原,因?yàn)槟抢餄M(mǎn)是青草的味道…… 作文網(wǎng)
我們知道,地球的表面有一層臭氧層,F(xiàn)在這個(gè)臭氧層已被穿了一個(gè)大洞,如果人類(lèi)在不注意,那么,洞就會(huì)越來(lái)越大,太陽(yáng)光就會(huì)直接射到地面,人類(lèi)就會(huì)產(chǎn)生一種叫皮膚癌的致命疾病。
所以,保護(hù)地球是我們大家應(yīng)該負(fù)起的重大責(zé)任。希望不久以后,汽車(chē)成了太陽(yáng)能汽車(chē),不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了凈化裝置;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹(shù)……
救救地球吧!
我們的未來(lái)的作文 篇7
今年暑假中的一天,我去參加了一個(gè)環(huán)保活動(dòng)。活動(dòng)的主題是“水——我們生命的源泉”。其中一個(gè)小實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。
活動(dòng)開(kāi)始了,老師拿出一個(gè)地球儀對(duì)我們說(shuō):“從太空中看,地球是個(gè)藍(lán)色的球體,因?yàn)榈厍虻谋砻?0%被海水覆蓋。地球上所有的水資源中,淡水只占2、7%,其中大部分還是冰蓋、冰河,能被我們利用的只有河流、湖泊和部分地下水,一共占到淡水的1%不到,要供動(dòng)物、植物、人類(lèi)使用。今天我們來(lái)做個(gè)污水凈化的小實(shí)驗(yàn)!敝灰(jiàn)老師拿出了一個(gè)透明的大燒杯,把從蘇州河里取來(lái)的泥漿水從桶里倒進(jìn)燒杯里。一種惡心感從我心里油然而生。老師把一些白色的粉末加到燒杯里,用玻璃棒一邊攪拌一邊對(duì)我們說(shuō):“這是污水凈化劑!睌嚢璐蠹s5分鐘后,老師把燒杯平穩(wěn)地放置在講臺(tái)上不動(dòng)。神奇!棕色的泥漿水慢慢地變清了。老師告訴我們這就是污水凈化實(shí)驗(yàn),我們平時(shí)的自來(lái)水就是用這種方法去做的,當(dāng)然還要加氯氣,殺菌消毒等步驟。
地球上的淡水資源是有限的,所以用臟的水要處理后再反復(fù)使用。回家的路上,我的耳邊一直回響著老師的'話(huà),如果你不珍惜水,世界上最后一滴水將是你的眼淚。
這次實(shí)驗(yàn)引起了我極大的興趣,在查閱了很多有關(guān)環(huán)保的資料后我了解到,人類(lèi)最初并沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要性,在1962年,是美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾?卡爾遜出版了《寂靜的春天》,在整本書(shū)中她用大量的照片警示人們,我們的環(huán)境已被污染了,引起了全美國(guó)的轟動(dòng),成為了最早提出環(huán)境問(wèn)題的人。時(shí)代的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境大會(huì)。共有113個(gè)國(guó)家和一些國(guó)際機(jī)構(gòu)的1300多名代表參加了會(huì)議。會(huì)議提出了《只有一個(gè)地球》呼聲。大會(huì)通過(guò)《人類(lèi)環(huán)境宣言》。從此6月5日被定為世界環(huán)境日。歷史的車(chē)輪到了1992年6月5日,巴西里約熱內(nèi)盧的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì),這次會(huì)議提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念。讓我們現(xiàn)代人再一次清醒,要想經(jīng)濟(jì)還能高速發(fā)展,必須保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)好有限的資源,否者將會(huì)毀了我們的子孫,毀了我們的未來(lái),毀了我們的地球。
作為地球上的一份子,我力爭(zhēng)從自己的身邊做起,從點(diǎn)滴做起,如:淘米水用來(lái)洗菜,夏天空調(diào)開(kāi)到26度,去超市購(gòu)物帶上環(huán)保袋。為了我們共同的家園——地球,為了我們共同的未來(lái),我們不分國(guó)界,我們不分膚色,我們沒(méi)有年齡的界限,我們沒(méi)有貧富的差異,我們必須攜起手來(lái)一起保護(hù)我們的環(huán)境。我們共同的未來(lái)把握在我們自己手中!
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