(集合)有關(guān)生活的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)生活的作文1
今年暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村的一個(gè)農(nóng)民朋友家玩。那里空氣清新，景色怡人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐著汽車來(lái)到村口，那美麗的景色立刻吸引了我。一條蜿蜒的小溪潺潺地流著，哼著小曲奔向遠(yuǎn)方。溪邊小路兩旁野花開了，散發(fā)出一陣陣清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草郁郁蔥蔥，配上黃色的野花，好看極了。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯在田間勞動(dòng)。我們沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到了農(nóng)民朋友家。我和農(nóng)民朋友的幾個(gè)孩子去玩耍。我們來(lái)到了一個(gè)兩岸種滿竹子的池塘，去看那一群可愛(ài)的鴨子，一個(gè)農(nóng)民拿著一些飼料在喂鴨子，他把食物扔到很遠(yuǎn)處，小鴨子一下子就游到那里，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。接著，我們?nèi)ヰB(yǎng)雞的地方，一只母雞帶著一群小雞在草地上捉蟲子吃，一只公雞像一名守護(hù)它們的衛(wèi)士一樣在四周大踏步的走來(lái)走去，威武極了!
吃過(guò)午飯，當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，我們來(lái)到草莓地里。你看，那茂密的綠葉下，藏著一個(gè)個(gè)羞紅了臉的草莓，它們果實(shí)偏圓，很像石榴。這時(shí)，我們這些貪嘴的孩子可來(lái)勁了，彎著腰，用手一扒草莓葉，嘿，這么老大個(gè)�；锇閭円�(jiàn)了連忙用手一抓，顧不得檫了泥土就往嘴里塞，真好吃，又酸又甜，味道美極了。大家吃了一個(gè)又一個(gè)，把牙都吃倒了。這里還有纏在樹上的山葡萄，一串串，一顆顆，又大又圓，晶瑩烏亮，還散發(fā)著一陣陣誘人的香氣。鄉(xiāng)村的孩子可不怕高，他們脫下鞋子，“蹭蹭”幾下便爬到樹上，一會(huì)兒，就摘下滿滿一蔸子山葡萄來(lái)。
傍晚，當(dāng)晚霞燒紅了整個(gè)天空，映紅了整條小溪時(shí)，勞動(dòng)了一天的人們，來(lái)到小溪邊洗澡。瞧，這邊有幾個(gè)婦女在搗衣，那邊有一群孩子在打水戰(zhàn)，還有一個(gè)小孩在捉魚蝦，那認(rèn)真的.樣子好像在說(shuō)：“我不相信捉不住你!”。
這次鄉(xiāng)村之旅，使我對(duì)鄉(xiāng)村的生活有了更多的了解�；氐郊�，我依然難忘那美好的鄉(xiāng)村生活。
有關(guān)生活的作文2
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間，美妙的初一生活己經(jīng)過(guò)去了一半，看看日歷，還有三四個(gè)星期就要期末考試了。時(shí)間過(guò)的真快，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，回想起以前，覺(jué)得有些失落，那一是段怎樣艱辛又快樂(lè)的時(shí)光��！剛開學(xué)，學(xué)校就開始軍訓(xùn)，望著教官那“兇神惡煞”的臉，我默默的為自己祈禱。早上5點(diǎn)多就要起床，習(xí)慣了8點(diǎn)起床的我，自然是一個(gè)不小的困難。咬牙堅(jiān)持起來(lái)，飛快地疊好被子，就往操場(chǎng)跑。跑步、站軍姿……，一開始覺(jué)得挺有趣，可后來(lái)就不行了，好不容易休息一下，剛喝口水，哨聲一響，又開始訓(xùn)練。練習(xí)不好就要“原地?cái)[臂練習(xí)”，好苦！中午回去，還要練習(xí)疊軍被，把“圓面包”變?yōu)椤岸垢瘔K”，好難！唉，這苦日子何時(shí)是個(gè)頭？
漸漸的，在教官的教導(dǎo)和大家的努力下，我們33班也有模有樣了，在匯報(bào)表演的時(shí)候，我們以整齊的動(dòng)作，獲得了很好的成績(jī)�；叵肫鹨郧笆苓^(guò)的苦，也是值得的。漫長(zhǎng)而又短暫的`軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。由原來(lái)的三門主科一下增加到七門，讓我手忙腳亂，喘不過(guò)氣來(lái)。常常跟不上老師的節(jié)奏，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)這緊張的環(huán)境，成績(jī)下降了許多。晚上回到宿舍，上床睡覺(jué)時(shí)總是絕望的想哭。但有什么辦法呢？只能自己努力。漸漸的，我跟上了這緊張的學(xué)習(xí)，七門功課學(xué)起來(lái)終于不是太吃力了，但是期中考試卻發(fā)揮失常，很不理想。我很難受，是不是我真考不好了？好友都來(lái)安慰我，父母也是。我暗暗下決心，下次，爭(zhēng)取要考的非常好！于是，上課更加認(rèn)真，晚自習(xí)做完選編，就做自己買的資料。買了本“掌中寶”天天背。課外活動(dòng)時(shí)看書，不停的學(xué)。哪門不好就重點(diǎn)補(bǔ)哪門，我就不信我考不好！…… 初一，就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，什么都有。馬上就期末考試了，我要用最好的成績(jī)，給初一上學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
有關(guān)生活的作文3
夏天的太陽(yáng)在快活的烤著大地，這時(shí)想到的第一個(gè)詞就是“驕陽(yáng)似火”。此時(shí)的我們多么希望能有一盆涼颼颼的水潑在身上啊。這不，家長(zhǎng)帶著我和李欣悅一起去了珍珠泉的水上世界玩了一番。
可是，事事都沒(méi)有那么一帆風(fēng)順，我們一到那里就在太陽(yáng)下烤了一段時(shí)間。還好苦盡甘來(lái)，我換上泳衣，套著泳圈，光著腳丫跑入泳池中游泳。過(guò)了一會(huì)，到了我最喜歡的節(jié)目——“沖浪海嘯”，這時(shí)的我是多么的欣喜若狂啊，我拉著媽媽的手使勁向前游，可是那可惡的浪偏偏就要和我作對(duì)，我剛好不容易往前了幾步，它就易如反掌的把我推向后面N步。如果是平常，那我會(huì)十分的憤怒，可今天我卻像傻子一樣“哈哈哈哈哈哈哈哈”地笑。后來(lái)，不知從哪蹦出一個(gè)沙灘球，點(diǎn)燃了大家心中的烈火，每一個(gè)人都興致勃勃想搶到那個(gè)球，當(dāng)然我也不例外�？晌沂莻�(gè)小孩子，而且不會(huì)游泳，搶球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)實(shí)在是太困難啦，這不，那個(gè)球就離我?guī)撞�，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，可是卻被活生生的奪走了，哎。后來(lái)，媽媽跟我講：“你不要再拼命了，你看那些大人也在搶，他們的手腳可比你長(zhǎng)多了，你就算搶到了，也不會(huì)拿到多久的，你要知道，你不應(yīng)該有那么大的欲望，應(yīng)該踏實(shí)的做好現(xiàn)在的所有事情，你剛才已經(jīng)很不容易的碰到一次了，就應(yīng)該滿足了。”我把這句意味深長(zhǎng)的話已經(jīng)印在了我的心中。
接著，我和李欣悅一起跑到滑梯那，找到一個(gè)我們中意的滑梯，排好隊(duì)。終于到我了，之前我看著他們前面的人是怎樣滑的'，也看了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的圖片，十分有信心。但是這滑梯實(shí)在是太滑了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，動(dòng)作也沒(méi)做標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我就已經(jīng)開始快速向下滑，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)調(diào)整好動(dòng)作時(shí)，已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，此時(shí)，我的眼前頓時(shí)一片“水幕”啊。這件事讓我明白，在做任何事時(shí)，都要做好準(zhǔn)備，再下手。
這次的游玩真是太讓我過(guò)癮了，但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我期待新學(xué)期，也懷念過(guò)去的假期。
有關(guān)生活的作文4
生活中還有生活？你知道嗎？你想知道所謂的“生活中的生活”是指的什么嗎？告訴你，其實(shí)，所謂生活中的生活，就是，算了——先別忙說(shuō)，你先看看下文吧，看了之后，不用我說(shuō)，你就會(huì)明白所謂的生活中的生活是指的什么了。綠茶，你喝過(guò)吧？不知你覺(jué)得它的味道怎么樣，我覺(jué)得它的味道十是分的好�。喝肟跁r(shí)，先是有那么一丁點(diǎn)兒的苦澀，之后就是令人回味無(wú)窮的濃濃甜意。人生亦如此啊。其實(shí)要我說(shuō)，這呀，就是生活的味兒——先苦后甜。
再說(shuō)“俄羅斯方塊”，你玩過(guò)吧？至少也該見(jiàn)過(guò)吧？許許多多的小方塊從上方落下，游戲就是要你把這些小方塊填成一排，使小方塊消失掉。我認(rèn)為，這一個(gè)個(gè)落下的方塊就像人生路上的一個(gè)個(gè)困難，只有用平常心去對(duì)待它，才會(huì)戰(zhàn)勝它，它才會(huì)消失，您眼前又是一方廣闊的新天地。而且，當(dāng)我們因一時(shí)不能戰(zhàn)勝一個(gè)困難時(shí)，千萬(wàn)不能泄氣呀。如果是玩游戲，不高興嘛，還可以重來(lái)，可是一細(xì)想，游戲，哪兒能和生活比呀，您想想，游戲能夠重來(lái)，可人生不能夠重來(lái)呀。這呀，就是生活的路途？滿布荊棘。
竹子，您見(jiàn)過(guò)吧？又結(jié)實(shí)又高，很少被風(fēng)吹垮，被雨淋倒。為什么？因?yàn)樗鼉?nèi)部每隔一段都有一個(gè)竹節(jié)呀。因此，竹子才那么高，很少在生長(zhǎng)過(guò)程中倒下。這啊，也像是生活，如果一個(gè)人只想著那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而不腳踏實(shí)地，不從小目標(biāo)抓起，那只能叫做好高騖遠(yuǎn)，就像沒(méi)了竹節(jié)的竹子一樣，不能經(jīng)歷風(fēng)雨，用不了幾下子就倒下了，因而，就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大的目的`。這呀，就是生活的追求？腳踏實(shí)地。
說(shuō)了這么多，您知道了什么是所謂生活中的生活了吧？對(duì)，就是在實(shí)際生活中實(shí)現(xiàn)生活的味兒，生活的路途，生活的追求等有關(guān)生活的事兒。其實(shí)啊，在生活中，這一類的事兒是十分多的，說(shuō)也說(shuō)不完，只是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受。只要您這樣去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中是無(wú)處沒(méi)有生活的。
有關(guān)生活的作文5
以前我經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的資源。夏天，空調(diào)連夜開著。我和爸爸看電視一看就是十幾點(diǎn)。可是現(xiàn)在我改變了主意，因?yàn)橛幸惶欤衣牭嚼蠋熯@么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫，大家行動(dòng)吧�！�
聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，做作業(yè)時(shí)，不開臺(tái)燈，把窗拉開，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，吃午飯時(shí)，盡量把飯吃完，不浪費(fèi)，下午，少看電視，看完之后及時(shí)把插頭拔下，做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節(jié)約用水，電不浪費(fèi)，而且也節(jié)約了錢那樣一舉兩得的事，我心里就樂(lè)開了花。可有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，我這樣做是好的.，可別人沒(méi)有行動(dòng)啊，光靠我一人是沒(méi)有用的，我必須告訴別人，才能減少地球污染的危機(jī)啊!
我有一點(diǎn)灰心了，可爸爸知道我的心事，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō):“孩子你要懂得世界上的東西都不是永久的，但我們得保護(hù)它們，所以你媽整天都叫我們要節(jié)約資源。你不能灰心啊!一定要把這種精神轉(zhuǎn)底下去啊。”我的信心又想回來(lái)了。我鼓起信心，又開始了我的低碳生活。我把我節(jié)約的是告訴了我的同學(xué)們，我也鼓舞他們也想我一樣的節(jié)約地球的寶貴資源。
希望5年后，我們的地球又可以變成一個(gè)春暖花開，生機(jī)勃勃的樂(lè)園!
有關(guān)生活的作文6
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間好比流水，一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕，不覺(jué)呀然一驚，原來(lái)時(shí)間真象古人，今人說(shuō)的那樣！
憶起第二次月考時(shí)的情景，我的心顫動(dòng)著。
“你第一次的考試，科學(xué)的成績(jī)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)！”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過(guò)，勝不了它的！
回到家，我拿起科學(xué)書，正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書本埋怨起來(lái)：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的！”于是，我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦，在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜。
第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“開戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無(wú)心照料我受了傷的`“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來(lái)已是在家中。
考試后的第一天，我仍然像往常一般進(jìn)入校園，班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說(shuō)：“你怎么搞的！最拿手的語(yǔ)文只有93分！還有科學(xué)，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)都在退步！好好反省反省！”
我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去！可一回家，這個(gè)決心已到了九霄云外了，再也回不來(lái)了。
快第三次月考了，我便有苦惱起來(lái)：“怎么辦啊！考不好的話又要挨批了！”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了，說(shuō)了就忘，忘了又說(shuō)。
初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。作文
有關(guān)生活的作文7
你們知道現(xiàn)在的生活非常來(lái)之不易嗎？據(jù)我了解很久很久以前有過(guò)鬼子，鬼子跟電視里的一樣殘忍，殺人不眨眼。但如果真實(shí)看見(jiàn)，一定會(huì)覺(jué)得鬼子真的非常殘忍，好像狼一樣，有時(shí)感覺(jué)比狼都兇殘。我的奶奶說(shuō)她小時(shí)候沒(méi)東西吃，因?yàn)槟菚r(shí)候還有鬼子，有時(shí)甚至吃草吃樹皮（這是確實(shí)發(fā)生的）。她那時(shí)是坐花轎出嫁的，但過(guò)了些時(shí)候后出嫁就出現(xiàn)了騎馬去，然后是騎單車去，再是班車去，還有的是坐拖拉機(jī)去。而那些去喝喜酒的人則是走路去，到現(xiàn)在都是坐轎車、面包車等去。
那是的衣服顏色是單調(diào)的，不想現(xiàn)在的花花綠綠，而且那時(shí)衣服都沒(méi)有幾件。
我奶奶那輩使用的'是大洋，那時(shí)的大洋可以值很多錢，可以買很多的東西，如玉器、家具、物品等，我在電視上看過(guò)兩三個(gè)大洋就可以娶到老婆，我不確信那到底是不是真的；爸爸那輩使用的是幾分的、一元的，聽媽媽說(shuō)，那時(shí)買姜要一元，而買冰棒只需幾分錢，真是不可思議呀；而我這輩使用的是硬幣、紙幣。
奶媽嫁過(guò)來(lái)后，她們是一個(gè)一個(gè)隊(duì)在一起工作的。工作人員會(huì)給每個(gè)人分配一些任務(wù)，做完了自己的就可以回家做自家事情。如一個(gè)人應(yīng)割多少分稻谷，她們也可以帶他們的孩子去幫忙，這樣就可以早點(diǎn)回家；一個(gè)人應(yīng)挑多少牛糞，好像是一天挑800斤，有時(shí)鏟牛糞的人會(huì)弄成一邊重一邊輕，這時(shí)候挑糞人就會(huì)走路搖搖擺擺，就像喝醉了酒的人一樣；他們有時(shí)會(huì)按照上面的命令去縣城買東西，如醬油、糖果、鹽等，假如是買糖果，那么他們就可以偷吃幾個(gè)，但又不能被發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們是蠻聰明的�，F(xiàn)在我們的飲食方面與過(guò)去真是一個(gè)天上一個(gè)地下。且我們想要什么就會(huì)有什么（是可以得到的東西），吃的越來(lái)越好了，種類也各種各樣的、花樣繁多；穿的也越來(lái)越時(shí)髦、越漂亮，讓人感覺(jué)很舒服，如現(xiàn)在我們可以穿涼鞋、托鞋、高跟鞋、單鞋，而我奶奶那輩只是一天到晚穿布鞋且一年里只有兩雙。
以上的大多都可信，所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活呀！
好好學(xué)習(xí)吧，加油！
有關(guān)生活的作文8
總有一個(gè)角落留給自己，用來(lái)儲(chǔ)存生命的閑適，感受觸手可及的幸福�？傆幸粋�(gè)時(shí)刻留給自己，用于展望未來(lái)，揚(yáng)帆起航。
晚自習(xí)開始沒(méi)多久，一聲尖銳的破裂聲撕開了游離在空氣中的喧囂聲。只見(jiàn)同桌臉色慘白，慌忙俯下身尋找掉落的東西，嘴里不停地念著：“怎么會(huì)這樣”我惶恐地看著她，而當(dāng)她找到破碎的陶瓷勺子時(shí)，巨大的悲傷瞬時(shí)沖走了剛才的慌張與迷茫，她的眼眶再也無(wú)法禁錮住滿眼的淚水，豆大的淚水簌簌而下。
我慌忙安慰她說(shuō)，沒(méi)事的沒(méi)事的，壞了就再買一個(gè)。但心里也明白，舊物上所承載的`那些生活的點(diǎn)滴，那些共度的歲月是無(wú)法再買回來(lái)的。
人總是這樣，等到失去了才明白，此刻的生活原來(lái)是那么的熠熠閃光。記憶中的場(chǎng)景之所以美，是因?yàn)樗讯ǜ�，那個(gè)場(chǎng)景，那些人物，那些情感已無(wú)法再重來(lái)。
春老才覺(jué)短，別后方知遠(yuǎn)。
忙著柴米油鹽的你，忙著追名逐利的你，可曾停下腳步，望一望身后的路，這一路走來(lái)，可曾不愧于心？
上排球課的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一片銀杏林。寒風(fēng)正起，秋意漸濃。扇形的鵝黃的葉片像蝴蝶一樣，在風(fēng)的陪伴下旋轉(zhuǎn)，飄飛，輕輕地落在略黃的草地上。我踏著石階走過(guò)，仿佛置身童話世界。
我和同學(xué)說(shuō)下次一定記得帶相機(jī)來(lái)，定格這美麗的瞬間。但連綿的雨讓我與其失之交臂，它會(huì)不會(huì)無(wú)法耐住雨的沖刷，已經(jīng)全部落了呢？
其實(shí)機(jī)會(huì)一直都在那里，只是我們未曾抓住時(shí)間去把握它。待考場(chǎng)的鈴聲響起，我一定奔去銀杏林，與它來(lái)個(gè)親密的擁抱。
連夜的雨讓我停下來(lái)向后看看那些被遺忘的生活，而初升的太陽(yáng)指引我向前奔跑。
凡心所向，素履所往。
生如逆旅，一葦以航。
讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛(ài)，即便歲月以刻薄與荒蕪相欺。帶著滿滿的愛(ài)去生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)小情感，那些舊物與銀杏林是生活的憑證，而向前揚(yáng)帆起航是我們不變的姿態(tài)。
有關(guān)生活的作文9
滴答滴答12點(diǎn)了，我就這樣蜷縮著身子在床上坐了4個(gè)小時(shí)，夜，窒息的靜。我現(xiàn)在總有個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，就是用兩支手撐著腦袋，回憶我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我的記憶中，我們是在那個(gè)還有些寒冷的初春認(rèn)識(shí)的，我想，這就是咱們緣分的起點(diǎn)吧！只是一瞬間，12年的光陰就在我們的不經(jīng)意中悄悄流逝，我們長(zhǎng)大了，不再是那兩個(gè)為了一顆糖而爭(zhēng)得不可開交的小女孩，現(xiàn)在，我們擁有更多的，是對(duì)彼此的理解和寬容�？倳�(huì)想起我們是如何認(rèn)識(shí)的.，又是如何一起牽著手走過(guò)這12年的，會(huì)想起我們之間的歡笑和偶爾的爭(zhēng)吵，會(huì)想起你總是傻笑的樣子，會(huì)想起我們一起坐在星空下的草坪上，互相訴說(shuō)著對(duì)方的心情，會(huì)想起那次你在電話中有些不好意思的告訴我，你想我了。真的，我該回憶的有太多太多，該珍惜的有太多太多。
現(xiàn)在，中考迫在眉睫，就如你所說(shuō)，我們?cè)絹?lái)越近，也越來(lái)越遠(yuǎn)了，我知道，如果我這次發(fā)揮失利，那么，相濡以沫的，不會(huì)是我們，所以，我不敢再想。
你說(shuō)我很殘忍，毀掉了你構(gòu)建的藍(lán)圖，但是，我所說(shuō)的，所擔(dān)心的，全都符合實(shí)際，沒(méi)有誰(shuí)能保證我們分開以后會(huì)不會(huì)想現(xiàn)在這么要好，一旦習(xí)慣了離開對(duì)方，那么，就真的行同陌路了吧，就算是誓言，也阻擋不了時(shí)間和環(huán)境的沖刷，我們的生活中，不是有那么多活生生的例子么？都是你我親眼看著她（他）們，一步一步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們的感情是不是真的要在中考后畫上句號(hào)？相濡以沫？各奔東西？我不甘心。瑤瑤，如果有一天，我笑著對(duì)你說(shuō)，離開你，我會(huì)習(xí)慣，你信么？看到我這么說(shuō)，你一定又回怪我了吧，悲哀和冷漠是我的性格，你知道的，我一向如此。
滴答滴答時(shí)間認(rèn)然在一刻不停的走，我抬起頭，看著窗外的月亮，有緩緩的抬起手擋住它，此刻，我在想，是不是沒(méi)有月亮，一切都會(huì)淡了？
屋里，回蕩著我嘆息的聲音。
有關(guān)生活的作文10
夏夜，一陣微風(fēng)，吹來(lái)了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中，生活著娃娃魚一家。
可是，自從小娃娃魚出生以來(lái)，就從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸，連爸爸長(zhǎng)什么樣子，他都不知道。于是，小娃娃魚就整天向媽媽詢問(wèn)爸爸的去向�？蓩寢寘s暗暗流淚，僅比他大幾個(gè)月的哥哥也直抹眼睛。
于是，在小娃娃魚的心中，便產(chǎn)生了這樣一個(gè)愿望，那就是：趕快長(zhǎng)大，好去尋找爸爸。
一天，媽媽和哥哥一起出去尋食，可到了傍晚，卻只有媽媽一人回來(lái)。小娃娃魚細(xì)細(xì)一看，卻見(jiàn)媽媽臉上掛滿了淚珠，小娃娃魚吃了一驚，忙問(wèn)事情的緣由。
媽媽游到小娃娃魚身邊，附在他耳邊，給他講了一個(gè)故事
幾個(gè)月前，我和你爸爸一起出去尋找食物，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)食物，我們高興極了，忙沖了過(guò)去�？伤麆傄ё∧莻�(gè)食物，怪事發(fā)生了：他被鉤住了，中了漁民的圈套！
媽媽說(shuō)到這兒，眼淚簌簌直往下落，可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕，又繼續(xù)說(shuō)道：“你還記得早上我和你哥哥出去嗎？我們剛游出去不遠(yuǎn)，看見(jiàn)一大群紅色的小魚圍在那兒，你哥哥一游到那兒，就立即昏厥過(guò)去。然后一張巨大的網(wǎng)就把你哥哥給帶走了。”我在一旁驚呆了：原來(lái)人類又利用先進(jìn)的電網(wǎng)來(lái)捕殺我們。
小娃娃魚聽完這些，已哭得像個(gè)淚人。他邊哭邊問(wèn)：“難道人類就沒(méi)有頒布法令嗎？就隨他們來(lái)捕殺我們？”
“怎么沒(méi)有？國(guó)家頒布了十幾條法令，要求人類保護(hù)我們�？捎腥擞蟹ú粡难�！眼看我們就要在水里絕跡了�！闭f(shuō)著，娃娃魚媽媽又流淚了，可又嚴(yán)肅地說(shuō)道，“當(dāng)我們?cè)谒薪^跡的時(shí)候，人類的末日也就到了！”
小娃娃魚仰起頭，大聲喊道：“人類！趕快覺(jué)醒吧！還我們一個(gè)和平、安樂(lè)的生活！”
又一陣微風(fēng)拂過(guò)，但愿這山鄉(xiāng)水國(guó)里的小生靈的.呼喚，能夠吹入人類的耳中！但愿人類也能夠還這些小動(dòng)物們一個(gè)美好的生活！
有關(guān)生活的作文11
當(dāng)清晨的太陽(yáng)冉冉升起，當(dāng)桂花樹的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)落葉鋪滿整個(gè)操場(chǎng)，我們開始了新的一天愜意的校園生活。
雖然我的校園生活有時(shí)并不像我預(yù)想的那么完美，但正是這不完美的校園生活帶給了我不一樣的驚喜，讓我每天都開心快樂(lè)。
校園的清晨，到處都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，你還可能會(huì)看到另一番風(fēng)景，有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，有的同學(xué)會(huì)分角色讀書，這樣的早讀課好像是一首交響曲，讓人情不自禁地陶醉在其中。
課間，你會(huì)看到有些同學(xué)像鳥兒一樣在操場(chǎng)上自由地奔跑；有些同學(xué)會(huì)拿著一本課外書在大樹下津津有味地讀著；有些同學(xué)會(huì)聚集在一起討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題互相提高自己的成績(jī)；有些同學(xué)會(huì)利用課間做幾道課外習(xí)題或看幾篇優(yōu)秀作文；還有些同學(xué)會(huì)去辦公室問(wèn)老師一些自己在學(xué)習(xí)上搞不懂的問(wèn)題。
課堂上，你會(huì)看到學(xué)生們收起了貪玩的心，正在專心致志地聽老師講課，生怕漏聽一個(gè)字。當(dāng)老師要找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，許多同學(xué)都舉手，積極回答問(wèn)題，老師見(jiàn)這一情景只好挑幾個(gè)成績(jī)差的來(lái)回答問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谡n堂上的積極發(fā)言也許就是學(xué)生對(duì)老師的回報(bào)吧。
晚自習(xí)，你會(huì)看到學(xué)生們正在獨(dú)立完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，雖然學(xué)生們學(xué)習(xí)了一天，但是他們?nèi)宰巫尾痪氲貙W(xué)習(xí)，這足以表明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。有時(shí)他們會(huì)互相討論問(wèn)題，但考慮到其他同學(xué)正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們會(huì)自覺(jué)地降低音量。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們會(huì)抓住一切可以利用的`時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)解開疑問(wèn)，以免帶著問(wèn)題回家。
“你第一天把一個(gè)問(wèn)題帶回家，你第二天再把一個(gè)問(wèn)題帶回家，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的問(wèn)題只會(huì)增加并不會(huì)減少，那樣只會(huì)讓你越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，真是百害而無(wú)一利��！”這是一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這句話警示我千萬(wàn)不要把問(wèn)題帶回家，到最后吃苦的還是自己。
這就要是我的校園生活，雖然它很簡(jiǎn)單，但我就是喜歡這樣的校園生活。
有關(guān)生活的作文12
連續(xù)的降雨，降低了天氣的溫度，降低了我心中的委屈。雖然生活中到處都是坑坑坎坎，可是到了這個(gè)雨的季節(jié)，確裝滿了水銀般的回憶，那感覺(jué)像是四月的雨，那味道如春泥般讓人遐逸，想張開雙臂擁抱這味道，這感覺(jué)。不知家里的玉米是否也和單位邊上的一樣，東倒西歪，是否也愁壞了那花白頭發(fā)的老爸、老媽。一直希望雨水能夠滿足那玉米的饑渴就好，誰(shuí)知一場(chǎng)又一場(chǎng)，足足給了這個(gè)夏最大量的雨，最大量的灌溉。只是苦了爸爸、媽媽，不是女兒不想念你們，不是女兒不曾擔(dān)憂，只是自己的擔(dān)憂是那么渺小無(wú)助。
今天決定請(qǐng)了一下單位的同事，其實(shí)無(wú)非就是聚一下，聯(lián)系一下感情，都說(shuō)我有什么喜事，呵，無(wú)語(yǔ)。我哪有什么喜事，只是感激一下單位的王寶柱叔叔，還有景大爺他們罷了，有時(shí)候王叔倒有幾分像我那誠(chéng)實(shí)憨厚的老爸，給我電動(dòng)車充電，給我電動(dòng)車遮雨，有時(shí)候人有是如此，住住一件小事就能感動(dòng)一個(gè)人一輩子，我知道，王叔的這點(diǎn)好真的`讓我感覺(jué)到一種溫馨，雖然在單位有些人時(shí)常嚼舌根，雖然我知道那是對(duì)我的成見(jiàn)，人嘴兩張皮，什么說(shuō)不出來(lái)，我不是什么明星，為何還要弄點(diǎn)花邊新聞，真是不知道這樣的人活著有什么意思？難道不給自己留條后路或是給晚輩留得德嗎？不怕有什么報(bào)應(yīng)嗎？本打算在餐桌上羞一下那位，可是一想，算了，人活著不是誰(shuí)都會(huì)喜歡你的，人活著就要面對(duì)許多你要解決的事情，包括那些會(huì)讓你失去理智的傳言！我會(huì)詛咒他的！我不是圣人，我做到如此已經(jīng)不錯(cuò)了。
計(jì)劃八月份去草原看看，不知道能否實(shí)現(xiàn)，想看看草原的廣闊，想聞聞草原的空氣，都說(shuō)草原的空氣中飄著一股野氣，能讓人擁有一種野氣的豪爽，若能一個(gè)吸個(gè)夠，回來(lái)我也做個(gè)野氣十足的女人，可不是飛揚(yáng)跋扈的沷辣、無(wú)理。
坐在草原上數(shù)星星，坐在草原的最高點(diǎn)享受一下最自然的味道，應(yīng)該特生活吧！你感覺(jué)呢？
有關(guān)生活的作文13
生活是一個(gè)多彩的世界，走進(jìn)生活，到處都有一道鮮活的風(fēng)景展現(xiàn)在我們面前。在我們側(cè)目自然畫境、聆聽自然聲音的同時(shí)，卻往往忽略人本身。其實(shí)，人生就是一道風(fēng)景，是一道動(dòng)態(tài)的，具有情感的，能改造世界的千變?nèi)f化的風(fēng)景�；厥姿拇ù蟮卣鹬�，我們有無(wú)數(shù)的同胞頃刻之間被埋進(jìn)廢墟里。有人死了、有人活著、有人傷殘了，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建筑物瞬間化為烏有。當(dāng)中華大地滿是呻吟、傷痛、眼淚，全國(guó)人民英勇奮斗，重建家園。各地組織救災(zāi)隊(duì)伍，紛紛奔赴受災(zāi)前線，以頑強(qiáng)的革命斗志，以無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神，全力搶救災(zāi)區(qū)人民。這是一種什么樣的'精神風(fēng)貌？難道說(shuō)，這不是風(fēng)景？這風(fēng)景悲壯，這風(fēng)景里流淌的是熱血，是豪邁……
平凡的人生，也同樣有著不平凡的鏡頭，我們就是一道風(fēng)景。
如果我們是教師，我們每天站在三尺講臺(tái)上，揮動(dòng)著教鞭，授之以學(xué)生知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我們辛勤耕耘，春天撒下希望，教苑中從此開出絢爛的夏花，結(jié)出豐碩的秋實(shí)。
如果我們是建筑工人，我們?nèi)找岳^夜地奮戰(zhàn)在建筑工地上，一幢幢樓房，拔地而起。汗水灑到哪里，哪里就有美麗、哪里就有挺拔、哪里就有雄渾……
如果我們是農(nóng)民，廣闊的田野上，我們播種、施肥、收割。我們的田野成了殷實(shí)的田野，我們每天都在品味勞動(dòng)果實(shí)……
如果我們是解放軍戰(zhàn)士，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。哪里最艱苦、哪里最危險(xiǎn)、哪里最需要，哪里就有我們的身影。我們的生命和戰(zhàn)斗緊密地聯(lián)系在一起。朋友，聽過(guò)《為了誰(shuí)》嗎？它唱出了我們的心聲，我們的風(fēng)景如畫，我們的風(fēng)景如歌。
我們每個(gè)人都擁有與眾不同的風(fēng)景，擁有了自己的風(fēng)景，就等于擁有了自我，就等于擁有了鮮活的生命，就等于在歷史篇章里譜寫了光輝的一頁(yè)。
尊重別人的風(fēng)景，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，擁有自己的風(fēng)景，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，我們的風(fēng)景一定這邊獨(dú)好！
有關(guān)生活的作文14
這是我低年級(jí)的最后一個(gè)暑假，過(guò)了這個(gè)暑假，我就邁向中年級(jí)階段了，時(shí)間過(guò)得好快呀！媽媽說(shuō)為了歡送我低年級(jí)的生活，迎接美好的中年級(jí)日子，所以在暑假前就跟我認(rèn)真討論一番，決定在這個(gè)暑假要讓自己充實(shí)又開心滿滿。
從小我就害怕碰水，每個(gè)人都說(shuō)我是只旱鴨子。所以第一件事就是計(jì)劃要在暑件結(jié)束前學(xué)會(huì)游泳，掃除我是個(gè)旱鴨子的稱號(hào)！從一年級(jí)開始我一直想去參加夏令營(yíng)活動(dòng)，但是終究是年齡不到標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法成行，今年終于可以如我所愿的參加夏令營(yíng)了。我跟媽媽想了很久，因?yàn)槲冶容^害怕與別人溝通，所以決定要讓我學(xué)習(xí)如何離開家人與他人相處生活，以及讓我學(xué)習(xí)如何不害羞的和別人溝通，所以參加了兩天一夜的夏令營(yíng)和學(xué)習(xí)上臺(tái)魔術(shù)表演的課程，我超愛(ài)的啦！
現(xiàn)在暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了，我也學(xué)會(huì)了游泳，再也不是旱鴨子?！這兩天去參加兩天一夜的暑期營(yíng)隊(duì)，我收獲滿滿，原來(lái)人與人之間的相處是這么的奇妙��！要知道學(xué)會(huì)尊重別人，如何傾聽別人的聲音，與他做有用的溝通，是這么不簡(jiǎn)單的事情�？粗鵂I(yíng)隊(duì)上的大哥哥大姐姐們是這么的厲害，我真是佩服��！希望從今以后，我也能夠站在別人的立場(chǎng)上為他著想，抱持著“我為人人、人人為我”的心態(tài)與他人相處。
現(xiàn)在滿滿期待著魔術(shù)營(yíng)隊(duì)的課程到來(lái)，我相信我可以把在夏令營(yíng)學(xué)到的`技巧運(yùn)用在魔術(shù)營(yíng)隊(duì)里，我一定可以收獲更多的。謝謝媽咪讓我這個(gè)暑假生活過(guò)的多采多姿又開心無(wú)比。低年級(jí)害羞的我--再見(jiàn)啦��！我要邁向全新的中年級(jí)生活?。
有關(guān)生活的作文15
樂(lè)觀面對(duì)生活的人到處都有，他們用他們樂(lè)觀的態(tài)度，感動(dòng)著身邊的人，在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上的劉老師一夜成名，他是一個(gè)殘疾人，是因?yàn)樵谒?0歲那年意外觸電而失去了雙臂，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定不可以用腳彈鋼琴！”正是這樣的積極、樂(lè)觀使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，而且很精彩！
讀了在暑假訂閱的書籍——《綠山墻的安妮》。故事是這樣的：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫他們做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài)，在孤兒院里長(zhǎng)大的她沒(méi)有自卑和內(nèi)向。而是活潑、開朗。充滿想象力，因?yàn)樗翘煺娴南胂笠掺[出了不少笑話。雖然她長(zhǎng)得不好看——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但她的善良贏得了真摯的友誼和愛(ài)。她樂(lè)觀的生活著，她愛(ài)大自然，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的綠山墻農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。她的`最大特點(diǎn)就是幻想自己遠(yuǎn)大的理想，幻想自己的白馬王子神秘出現(xiàn)。她不但聰明還很勤勞，憑著自己的汗水和努力，順利地考取了大學(xué)——但是瑪麗拉生病了，安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。
從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn)：
一、人盡管不漂亮，但要有一顆純潔的心靈；
二、安妮為了考取大學(xué)，付出了多少的汗水和勤勞呢？但在親情面前，她選擇了舍棄。
三、積極、樂(lè)觀面對(duì)生活。沒(méi)有因?yàn)閺男∈ツ笎?ài)而自卑、內(nèi)向！
總之命運(yùn)之神對(duì)她十分的公平，給了她面對(duì)生活的積極、樂(lè)觀的態(tài)度，這也成就了她追尋自己的幸福。
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