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          收獲的作文

          時間:2024-01-18 11:48:56 收獲 我要投稿

          收獲的作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文4篇,歡迎大家分享。

          收獲的作文

          收獲的作文 篇1

            付出不一定會有收獲,但不付出就一定沒有收獲。這證明了一句話:有付出就會有收獲。助人為樂是付出,他人回報是收獲;勤學(xué)苦練是付出,學(xué)習(xí)進步是收獲;艱苦訓(xùn)練是付出,吸取經(jīng)驗是收獲……

            鏡頭一:別扭的動作

            形體課上通常都會先做一些熱身動作。扭屁股、夾臀、挺胸等動作對老生來說是不足為奇,而對我這個新生來說,實在是非常別扭。我怎么做怎么不到位,怎么做怎么不自在。我總是在想:這些動作真令人頭疼,不做就沒辦法完成我的夢想——成為一個有氣質(zhì)的女孩,做了又覺得不自在,讓我左右為難。經(jīng)過我的一翻深思熟慮,決定為了我的目標,我必須認真、到位地做好每一個動作。

            鏡頭二:痛苦的過程

            課堂上,我最害怕的就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差,再遇上這種課程,練習(xí)的過程簡直可以說是痛不欲生!我一手放在把桿上,另一手做出芭蕾舞蹈的手勢向上伸。兩只腳尖對準,肚子靠著大腿,臉貼在膝蓋上,手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直,更不用說是往下趴。每當我疼到不行時,我都會想:為了完成我的夢想,我必須忍痛訓(xùn)練,做得更好。盡管我的臉已經(jīng)痛得通紅,我還是把腳放在把桿上伸直,壓腿。每一天的進步鼓勵著我,漸漸地,我不再感覺那么疼痛,反而感覺到一種欣慰,一股溫暖……

            鏡頭三:困難的'練習(xí)

            形體課的基本功就是,學(xué)會頂水這項困難的練習(xí)。我拿著一瓶礦泉水在頭上擺弄著,凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的頭發(fā),可以說是“水火不容”。我用右手扶住瓶身,讓它能保持平衡,不倒下來。可每當我想放開時,它總纏著我不放,使我無法動彈。有幾次,我想放棄,可心里總是有一股力量在對我說:“堅持就是勝利,有付出就會有收獲!千萬不要放棄,加油!”就是這股力量在為我加油鼓勁,讓我勇敢面對困難。

            有付出就會有收獲,這句話成了我人生的動力,也是我邁向成功的起始點……

          收獲的作文 篇2

            一個學(xué)期快過去啦!這個學(xué)期,我從語文課上學(xué)到了:要仔細觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng);要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造;要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密;我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的'科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。

            這就是我這一個學(xué)期的收獲。

            時間過得可真快呀!一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了,我的收獲可真不。

            我學(xué)會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎(chǔ);我知道了怎樣設(shè)計黑板報;還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻;我學(xué)會了要善于觀察身邊的奧妙,這樣也許就會有一些小發(fā)明。

            下個學(xué)期,我要更加努力,收獲到更多的“果實”!

          收獲的作文 篇3

            今天,張老師在講課時提到了“隨筆”。有一些聲音響了起來“什么是隨筆呀?”……張老師說:“隨筆,就是你今天發(fā)自內(nèi)心的`話,但一點也不隨便。比如讀后感,一天的所見所聞,都可以寫下來。這就是隨筆!薄

            說著,張老師便拿出了一份隨筆集給我們朗讀。有寓言,有童話,有詩歌,有散文。我們都張大了嘴巴,這是,張老師說:“你們想不想寫出這么好的文章?”“想!”我們齊聲回答。

          收獲的作文 篇4

            今天上午,我和媽媽一起去鳳凰島參加了城市定向賽。在參加活動前,我還以為定向賽就是規(guī)定個方向去跑圈。到了賽場聽廣播解說才知道,原來這是根據(jù)地圖指示,找到地圖上的標示點,誰用的時間最短誰就是優(yōu)勝者。

            拿到地圖,粗略地看了下,沒有標示名稱,怎么辦?我有些著急,怎么辦,會趕不上其他小朋友的。算了,不看了,跟著其他選手一起吧!看他們?nèi)ツ膬捍蚩ǎ揖腿ツ膬。打定主意,我就像離弦的箭一樣沖進了賽場,媽媽拿著地圖跟在我身后大聲喊:“慢點兒,慢點兒,我們的時間是夠的……這樣亂跑打卡點會漏掉的……后面你就跑不動啦……”我沒停下,按自己的想法去執(zhí)行了。

            媽媽說的話真的很有道理,太陽火辣辣的.,小路邊的樹葉都被曬得打著卷兒,氣溫有34攝氏度。在這情況下,沒過多久,我大口地喘著氣,汗如雨下,感覺自己像是個被太陽曬融化的冰激凌,等著媽媽跟上來救援。

            不一會兒,媽媽來到我身邊,讓我補充了水分,然后跟我分析情況,因為每組地圖打卡點是不一樣的,跟在其他選手后面會漏打自己的卡點;而且前面沖刺太快,不能持續(xù)地進行,反而會浪費自己的體力。

            然后,我們開始分工,媽媽在地圖上指出我們所在的位置,給我講解了地圖的識別,帶我跑了兩個打卡點后,我似乎摸索到看圖的規(guī)律了。接下來的路程我們按照自己的節(jié)奏,尋找自己的卡點。我們會因為找不到路而沮喪;也在這路途中遇到為我們指路的好心朋友;會在打卡途中遇到熟悉的小朋友而興奮;長途奔跑真的很累,路也不是一直平坦,但大家都在努力向前,身邊的同伴都沒有停下腳步。

            二十米、十米、一米,到了,終于到了,我歡呼雀躍著在終點打完最后一個卡,太開心了!任務(wù)完成!

            體驗了這次城市定向賽,我的收獲非常大,我明白了磨刀不費砍柴功,遇事要有自己的計劃,遇到挑戰(zhàn),只有堅持,才會有希望,才能取得成功。

            這真是一次非常有意義的活動!明年再見吧,小伙伴們!

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