[熱]開學(xué)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，我六年級(jí)了，六年級(jí)意味著什么呢？意味著我已經(jīng)是小學(xué)里學(xué)歷最高的大姐姐啦，意味著今年我一定要努力，明年一定要榜上有名。小學(xué)里有六個(gè)臺(tái)階，一到六年級(jí)臺(tái)階高度都是一樣的，然而在跨上初一的臺(tái)階時(shí)，高度就高了很多.....新的學(xué)期，新的教室，新的.同學(xué)，新的老師，什么都是新的，以往的就讓它隨風(fēng)飄去吧，以前我獲得過的只是以前的，但以前我沒獲得的，今年我一定要奪回來。我們是幸福的，全都坐在明亮寬敞的教室里，聽著老師滔滔不絕地說著。以前想讀書都讀不著，所以我一定要努力!
開學(xué)了，我六年級(jí)了，開學(xué)不久我就漸漸地感到壓力，但沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步嘛！
開學(xué)的作文 篇2
今天是正月十八，是開學(xué)的日子。雖然這不是第一次，但是，這是最后一次——也就意味著，過完這一學(xué)期，就要離開了……
我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，看到熟悉的桌椅，上面覆蓋著積了一個(gè)寒假的灰塵；看到了熟悉的同學(xué)們和他們熟悉的笑容；看到了那幾個(gè)一讓人想起就頭疼的朋友；看到了嚴(yán)厲又親切的老師……我笑了，說實(shí)話，心里很高興。
可是一種擔(dān)心在我心中升起，真的，時(shí)間過得很快很快，就像一陣風(fēng)從我身邊吹過，而我卻抓不住一分一毫……一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，只剩下幾個(gè)月了，過完這些日子，就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校；離開伴隨了我六年的同學(xué)們；離開這里熟悉的一草一木……舍不得啊！
而離開了這里，就要去面對(duì)一座完全陌生的校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的人，我所擁有的只是陌生罷了，到了那時(shí)，我又該怎么辦呢？我真的很害怕那一天的`到來！
在這幾個(gè)月中，我一定會(huì)努力地做好每一件事。在小學(xué)生涯的最后一學(xué)期里為同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，一段美好的回憶。在小學(xué)的回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。
我真的不想走啊，但又不得不走。我愛我的母校！
開學(xué)的作文 篇3
盼望著，盼望著，盼了一個(gè)暑假，終于盼到了開學(xué)的這一天。在新的學(xué)期里，同學(xué)們和班級(jí)老師們一定會(huì)有很大變化吧？
我早早地來到校園里，只見操場(chǎng)上已是人山人海，護(hù)送孩子的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)，我來到四樓的四。四班，教室門還沒有打開，大家便早早地守在教室門前，這邊有人在聊天，那邊有人在踢球，好不快活。也許因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧。
大家正談得起勁，唐班級(jí)老師走了過來，把教室門一開，同學(xué)們邊一蜂窩似的`擠了進(jìn)去，爭(zhēng)先恐后地坐在自己的座位上。其實(shí)，誰(shuí)都沒有安下心來，諾！看，同桌的同學(xué)又相互說了起來，什么趣事、樂事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時(shí)，韓偉氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，原來他跑到了三。四班的教室，頓時(shí)，全班哄堂大笑，有些人甚至笑得前仰后合……
“砰”的一聲響，把我們嚇了一跳，定眼一看，原來是同學(xué)的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子，這一下子，把大家都被逗笑了，于是，大家一起拍一邊著桌子，一邊哈哈大笑，如同在敲擊許多大鼓，頓時(shí)，教室里似乎變成了一個(gè)聲音震天動(dòng)地的歡樂迪斯科鼓廳。
在新學(xué)期中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好學(xué)生，打敗我的對(duì)手——班長(zhǎng)楊浩文，奪得全班期末考試第一名，所以，為了達(dá)到目標(biāo)，我一定要加油！加油！再加油！
在新的學(xué)期里，我會(huì)信心百倍地接受各種挑戰(zhàn)，一定不會(huì)讓大人失望。
開學(xué)的作文 篇4
今天，是原本開學(xué)的日子。
窗外，低沉的天空灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑，院子里那株梔子花在清冷的風(fēng)雨中煢煢孑立，顯得格外孤獨(dú)寂寥。
已經(jīng)在家“宅”了整整十八天，我所經(jīng)歷的寒假?zèng)]有一個(gè)像今年這般落寞冷清，這般乏味冗長(zhǎng)。沒有了春節(jié)期間張燈結(jié)彩的熱鬧，沒有了拜年走親戚收紅包的喜慶，沒有了三五好友籃球場(chǎng)的比拼，期盼已久的假期旅行也取消了。曾經(jīng)那么渴望假期的'我，第一次在漫長(zhǎng)的等待中滋生出濃濃的失望和淡淡的憂傷，我從沒有像現(xiàn)在這樣想念學(xué)校，想念老師，想念同學(xué)，想念籃球場(chǎng)......
打開電視新聞，各地陸續(xù)有患者治愈出院；火神山醫(yī)院已全部投入使用，新建的方艙醫(yī)院也開始接收患者，雷山醫(yī)院正式交付；全國(guó)各地支援湖北的物資源源不斷抵達(dá)；一批又一批白衣天使繼踵接武馳援武漢......
莫名地，我感到了鼓舞和振奮，腦海里涌現(xiàn)出這些日子以來那些讓我深深感動(dòng)的情景——
防疫戰(zhàn)場(chǎng)上醫(yī)護(hù)人員那一張張印著紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書；
馳援武漢的救援隊(duì)員那一個(gè)個(gè)剛毅果決的身影；
不分晝夜與病毒搶奪生命的醫(yī)生那被口罩勒出血痕的臉頰；
新聞里笑容靦腆的女護(hù)士樸素的語(yǔ)言：“只要穿上白大褂就不害怕了......”
武漢醫(yī)生與家人隔離，白發(fā)老母親隔門叮囑；
大年三十返崗日夜加班生產(chǎn)口罩和防護(hù)服的工人......
我經(jīng)歷過的寒假，沒有一個(gè)像今年這樣鼓舞人心，令人熱血沸騰；沒有一個(gè)像今年這樣寧?kù)o美好，讓人倍感堅(jiān)定執(zhí)著。
我默默地拿起媽媽的手機(jī)，在紅十字會(huì)的捐助平臺(tái)上鄭重地捐上自己的壓歲錢，心底泛起一絲從未有過的寧?kù)o與祥和。
我拿出課本，認(rèn)真地預(yù)習(xí)起來。只有這樣，將來，祖國(guó)再一次需要臨危受命的勇士時(shí)，我才有能力為之沖鋒陷陣。
不知何時(shí)，雨悄悄地停了，淡淡的陽(yáng)光鉆出云層，透過窗戶灑在我的書桌上，暖暖的。抬頭望去，院子里的甬道兩旁，青青的小草已經(jīng)悄悄地冒出了頭，正好奇地打量著這個(gè)世界。
春天已經(jīng)來了，花開的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
開學(xué)的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!
下午兩點(diǎn)，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的.心情還是有點(diǎn)不高興，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪耍诩彝骐娔X、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開放，不時(shí)撲來一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
開學(xué)的作文 篇6
啊快樂的暑假結(jié)束了，今天是新學(xué)期的第一天，我們?nèi)W(xué)校報(bào)到，交暑假作業(yè)、打掃衛(wèi)生、領(lǐng)新書。順便見見新的老師，五年級(jí)啦，聽說要換老師了。
不過隔了兩個(gè)月，同學(xué)們又見面啦，聚在一起，還是挺興奮的，七嘴八舌聊著天，談?wù)勈罴僦械娜な�，說得根本停不下來，直到換的'老師來到教室，新的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任姓劉，數(shù)學(xué)老師姓杜，都是“70后”的女老師，感覺還不錯(cuò)，不過數(shù)學(xué)老師看起來比較兇，我覺得，老師一開始比較嚴(yán)厲，以后慢慢變溫柔一些，這樣比較好。不過這些我都不擔(dān)心，不管什么個(gè)性的老師，都是抱著一個(gè)目標(biāo)，一切為了學(xué)生好，只要自己調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的老師，上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就行。
開學(xué)第一天，驚喜、擔(dān)心、激動(dòng)、快樂，心情猶如過山車，不過我們的班集體永遠(yuǎn)都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，有福同享、有難同當(dāng)?shù)摹ｉ_學(xué)第一天，酸甜苦辣都包含在其中了。我相信，這一個(gè)學(xué)期，絕對(duì)可以炒出一桌豐富多彩的美味佳肴，而且同學(xué)與老師之間，一定會(huì)擦出不一樣的火花。不信，讓我們拭目以待吧!
開學(xué)的作文 篇7
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā)，有非常大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的.五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng)，也有批評(píng)。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：1、知識(shí)量大；2、學(xué)科內(nèi)容深，3、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能夠?qū)W好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學(xué)的作文 篇8
快要開學(xué)了，我假期在家寫作業(yè)，去兒童世界開車，打羽毛球和去書城看書。
我好想再放幾天假。可是，這是學(xué)校的規(guī)定。
不來是不行的，我好盼望下一個(gè)假期，可是，假期時(shí)爸爸老讓我寫作業(yè)。很不夠意思，可是春節(jié)的時(shí)候就沒寫過了�？蛇^了春節(jié)，又開始寫了。
這個(gè)學(xué)期，我要認(rèn)真聽講了。把以前的壞毛病都改掉了。這學(xué)期一定要趕上班級(jí)學(xué)習(xí)最好的.同學(xué)。
開學(xué)的作文 篇9
雖說早已知曉薛家姐弟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，但開學(xué)第一天，未見他倆身影，心頭還是有些傷感。
原本屬于他們兩個(gè)的位置空蕩蕩的，班級(jí)人數(shù)也一下降為48人……
正想著，門口突然闖進(jìn)三位“不速之客�！笔且患胰耍渲杏袀�(gè)與我們年齡相仿的女生，正背著書包站在門口。她的爸爸不知與王老說了些什么，那個(gè)女孩便進(jìn)了班級(jí)。
進(jìn)入了班級(jí)，也就意味著——這個(gè)女生將成為我們六（2）班的一員。本以為六年級(jí)將風(fēng)平浪靜，哪知走兩個(gè)，來一個(gè)，或許這個(gè)六年級(jí)，注定“一波三折�！苯�(jīng)過了六年，原本男女人數(shù)相等的班級(jí)變成了女多男少，還相差了五人！剛走了一個(gè)女生，又來一個(gè)女生，可能是老天所為吧。
這個(gè)新生，姓沈，名蔚。原先在陳嶼小學(xué)。我挺驚訝的，一個(gè)在陳嶼小學(xué)的學(xué)生會(huì)到玉環(huán)來，還偏偏在還山小學(xué)六（2）班，也許這就是緣分。
沈蔚初來乍到，對(duì)我們都很陌生，我決定和她打招呼。大家都有這想法，但都互相“謙讓，”也許大家都怕太尷尬吧。
雖然不知道該說些什么，但我還是走向她的位置，搭訕道：“你好。我叫林琪妙。”我還指了指胸前的�；眨屗軌蚋忧宄业拿�。她看了看我的`校徽，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。見她不說話，我覺得有些尷尬，便明知故問道：“你以前是陳嶼小學(xué)的嗎？”她還是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更加窘迫了，窘迫自己?jiǎn)柫艘粋�(gè)沒有意義的問題，窘迫這場(chǎng)面如此尷尬。無(wú)奈，只得用一年級(jí)小朋友的交朋友方式，問：“我們可以交朋友嗎？”然后伸出了手，等待她的回應(yīng)。她緩緩伸出手，與我握了一下，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果這算是打招呼的話，那我已經(jīng)和沈蔚認(rèn)識(shí)了……
開學(xué)的作文 篇10
2月26日，常州各小學(xué)正式開學(xué)，而元宵佳節(jié)也即將來臨。我們覓小決定今年開學(xué)采用新方式：以“知傳統(tǒng)，愛傳承之喜迎元宵”為標(biāo)題，開展開學(xué)課程。
第一次采用新的開學(xué)課程，大家都很興奮。26日早7:30不到，校園里就傳來陣陣歡笑聲，原來是早到的同學(xué)正在學(xué)校設(shè)立的“燈謎區(qū)”進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。歡笑聲正是猜對(duì)的同學(xué)在高興的歡呼呢。學(xué)校寒假就布置了“了解元宵習(xí)俗，制作燈籠、元宵”的活動(dòng)。開學(xué)初，各班精選了五位同學(xué)的作品，匯總到學(xué)校。
開學(xué)典禮更加精彩。兩位二年級(jí)的主持人聲音洪亮，令我欽佩不已;各年級(jí)代表講述自己的`寒假生活，真是豐富多彩;書法有特長(zhǎng)的同學(xué)，展示了他們寒假書寫的書法，那一張張散發(fā)著墨香的作品，令人賞心悅目。
回到班級(jí)，各班都開展了準(zhǔn)備已久的活動(dòng)。我們班級(jí)開展了“燈籠秀”、古詩(shī)詞朗誦、寒假生活“美篇”展示等活動(dòng)。一組組同學(xué)提著自己的燈籠在鏡頭前擺好pose;一首首元宵主題的古詩(shī)詞從口中緩緩誦出;一頁(yè)頁(yè)精美的圖片和一段段簡(jiǎn)潔的文字在屏幕上綻放。既讓我們互相了解了寒假生活，又讓我們感悟了傳統(tǒng)文化的魅力。
一上午的開學(xué)課程很快結(jié)束了，大家都意猶未盡。中華上下五千年傳承的儀式是那樣有魅力，流傳的傳統(tǒng)文化是那樣令人陶醉。這真是一次別開生面的開學(xué)課程。
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