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蒲公英的作文精華【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文1
撿起自己的夢想，讓他自由飛翔。
在一個幽靜的谷底，生長著一株未長大的小蒲公英，小蒲公英每天都在渴望自己可以飛出去闖一闖，于是，它時刻做好迎風(fēng)飄零的準(zhǔn)備，等待著機(jī)遇的降臨……
每天的生活規(guī)律的像打卡，上學(xué)，放學(xué)，上學(xué)，放學(xué)……
每次上數(shù)學(xué)課時，我有認(rèn)真聽，也有認(rèn)真做題，所以一般課堂上的題，我都可以答對；每次上語文，我會仔細(xì)做筆記。認(rèn)真構(gòu)思作文，同時幻想著自己能成為想楊紅櫻那樣的一名童書作家，用簡練的文筆寫出孩子們的煩惱，勾畫出他們的理想世界；每次上美術(shù)，我都幻想自己是一名畫家，用心去挽留住世間萬千的美麗瞬間……
雖然期中考試到了，但我仍然堅持每天畫一幅畫，所以功課沒有太多的時間去復(fù)習(xí)，每天也只能復(fù)習(xí)一點點�？纪暝嚬汲煽兊哪且惶�，我信心滿滿的去看成績單，其他科考的都還不錯，但唯獨數(shù)學(xué)僅僅高出及格線一點點，好失落，好失落……
月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上。仰頭望向海般寧靜的'夜空，星星依舊在無憂無慮的眨著眼睛，莫非它們都沒有煩惱嗎？他們用一億年的時間將短暫的光亮傳到地球上，可持續(xù)的時間也只不過是一秒鐘而已，為了什么？是功名？是名利？還是自己的快樂？
失敗只能代表昨天，只能意味過去，過去的一切只能化作“0”，我要重新開始，以新的姿態(tài)，面對失敗，像夜空中那絢爛的星星，忘記昨天的失敗，搭理好心情去迎接去迎接下次挑戰(zhàn)！
我把我的一幅素描寄到了一家雜志社，過了半個月，仍舊沒有消息，突然有一天，有一封雜志社寄來的信，拆開來看，說我的作品沒有達(dá)到他們的標(biāo)準(zhǔn)。于是，我更加努力的練習(xí)，得到的卻只是一張張的回絕。
最終，我將我的夢想丟到的墻角的垃圾桶，那一晚，我躲在自己的房間啜泣，媽媽讓我給她開門，我沒有理她，媽媽從門縫里捎來了一張紙條，上面寫著：相信只有走進(jìn)隆冬的靈魂，才能體會春的珍貴，夏的精彩和秋的喜悅！也只有擁抱陽光的人才懂得失敗與永恒只是一瞬間。
那一晚，我夢到山谷中那朵早已凋零的蒲公英卻輕輕的飛起又復(fù)悠悠的落在了它那原本的位置。我明白了，有夢才會有期望，有期望才會有拼搏和激情，我們要守住自己的夢，勇敢的走下去，因為如果心中沒有了夢想，世界在你眼中也只會狹小，潮濕，昏暗，無光……
后來，我接到了30元的稿費和一本樣品書，那一刻，谷底的小蒲公英飄飄悠悠的伴著春風(fēng)飛了起來，世界也仿佛在頃刻之間明亮了起來……
夢想，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒有能力長出飛的翅膀，但哪怕借著風(fēng)力，也要飛出去闖一闖，去闖一闖那未被開墾的處女地！
蒲公英的作文2
蒲公英花語：無法停留的愛。
“余聞上古之人，春秋皆度百歲，而動作不衰；今時之人，年半百而動作皆衰者，時世異耶？人將失之耶？”軒轅帝有所惑。
曰：道之不知也。于其食飲則失節(jié)，于其起居則無常，故形神相異，不得度百歲而去也。
每至清明，偶爾會見祖宗安眠的山頭上新添幾個小丘。而聽長輩言，入土的大抵都六七十年紀(jì)，好像沒有過百的。遂想起幼時讀的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，除卻百科全書式的“過百”之道，還數(shù)開頭“素問”篇最引人�！拔粼邳S帝……長而敦敏”，想必讀過《內(nèi)經(jīng)》的人都曾為這“敦敏”二字駐足回味些許吧。其曰忠厚、勤勉，在我看來足以概括全文。
每至清明，快入土的帶著玩兒土的.和地里翻土的，放炮“炸醒”先入土的，稱為祭祖。而清明于我，卻少有這些煙火氣。像我一想到《內(nèi)經(jīng)》，總為“敦敏”震撼、感動莫名，一想到清明我就想起外婆和她的蒲公英茶。
外婆手中有一把左右旋舞的鐮刀，“為天用斬不平‘草’”，成捆地砍下雜亂纏生在祖墳上的野蒲公英。往往汁浸津撒，發(fā)出奇異的艾草般芬芳的草汁沾滿銹跡斑斑的鐮刀，氣息勾魂攝魄。死神之鐮也不過如此吧？
“即使是烏托邦，我（死神）也存在�！蹦前宴牭洞_如死神一般，輕易取走人的時光。外婆已垂垂老矣，她的鐮刀久未拿起，她“敦敏”不再，祖墳上未斬盡之野草，今已亭亭如蓋也。
多久沒嘗過了，外婆為我斬下、曬干、沖泡的蒲公英。那綿柔甘醇滋味至今繞轉(zhuǎn)舌上，余味長存，而造出它的“敦敏”卻已不在。不禁又想起那個清明，我曾聽長輩講起早已逝去的祖父，那時候立志成為他那樣堅毅方剛的大丈夫。我學(xué)祖父用冷水沖澡、每日晨練，希望和他一般體魄強悍，但不久卻因為辛苦，覺得沒必要，心乃不誠，煉體終無果。
此之謂失其本心吧？
如今，終于能窺“敦敏”之一二，明白少壯可貴，自持煉體不懈逾年矣，食飲有節(jié)，起居有常，筋骨日堅，血肉日壯，甚于昔日祖輩。
祖父喪于天災(zāi)，非如此，其得“敦敏”之道，體魄雄壯，心性忠厚，何愁不“過百”。所謂“敦敏”，祖輩理解為內(nèi)敦而外敏，作為了家訓(xùn)。而外婆丟掉了“外敏”，不事養(yǎng)生自持，今人已衰。由此觀之，亦可說失其“敦敏”也。
《內(nèi)經(jīng)》原是外婆教我所讀，“敦敏”之家訓(xùn)從此傳給了我。當(dāng)年我忘棄祖訓(xùn)、不得“敦敏”，外婆總是端來一杯溫涼的蒲公英茶，沖洗我的浮躁。那教給我“敦敏”的味道，雖多年而難忘！
今次，我終于拾回了祖輩們未能堅守到底的家訓(xùn)。愿我與后人如蒲公英般，雖乘風(fēng)行之千里，各至異處，卻生長如一，“敦敏”如故。
天道無親，常與善人。善人能勿喪其本心耳。
蒲公英的作文3
在一片綠油油的草地上有一株蒲公英，綠油油的葉片把金黃色的花瓣襯托的格外美麗，只是，它最近有了心事，它想去看看外面的世界。
一天，蒲公英看到一只大雁飛過，于是他就問大雁：“大雁姐姐，你要去哪里？”″我要去我的朋友小燕子那里，它邀請我去它那兒做客。″大雁回答“它那兒美嗎？″蒲公英好奇的問。″當(dāng)然，小燕子的家靠近湖邊。那是一條碧綠色的湖，湖里有很多小魚，湖面上還有荷花，湖的'旁邊還種著很多柳樹呢�！宕笱阏f完就飛走了。蒲公英這時還陶醉在大雁說的畫面里，心想：唉，要是我能去看看，那該多好啊。
就在這時，蒲公英的朋友小蝴蝶來找他玩，看到它愁眉苦臉的樣子，就問它：“蒲公英，你怎么啦？怎么看起來不高興呀？”“小蝴蝶，你去旅行過嗎？”“當(dāng)然，前幾天我去表姐家?guī)退春⒆�，它住在一片花海中，什么顏色的花都有，香氣撲鼻，如果有風(fēng)吹來，那片花海就會像海浪一樣滾動，非常美麗，不過你問這個干什么？”“真羨慕你們可以出去旅行，我也想出去看看，你有什么辦法嗎？”"對不起，蒲公英，我也沒有辦法可以讓你出去旅行�！薄昂冒��！边^了一會兒，小蝴蝶飛走了。
傍晚的時候，蒲公英遇到了正在散步的七星瓢蟲小姐，他問瓢蟲小姐：“瓢蟲姐姐，你去旅行過嗎？”“當(dāng)然，我還記得那是一片棉花地，那里棉花們都生病了，我去幫它們治療，治療完以后，它們?yōu)榱烁兄x我，跳了一支舞給我，那么多的棉花，白花花的，非常漂亮，怎么，蒲公英妹妹，你有心事嗎？”“是的，瓢蟲姐姐，我想出去旅行，可是，我沒有辦法出去，我既不會飛，又不會走路，沒有辦法出去旅行�！逼压⒁荒樖涞恼f道�！拔蚁�，你可以去找風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯一定有辦法讓你出去旅行。”“真的嗎？謝謝你，瓢蟲姐姐�！薄安豢蜌��！闭f完，瓢蟲飛走了。
第二天一早，蒲公英叫住了正在散步的風(fēng)伯伯，對他說：“風(fēng)伯伯，我想出去旅行，您有辦法嗎？”風(fēng)伯伯笑著說道：“好孩子，我當(dāng)然有辦法，不過不是現(xiàn)在。”“那是什么時候呢？"蒲公英著急的問�！昂⒆�，到時候你就知道了�！闭f完，風(fēng)伯伯就消失了。
就這樣，蒲公英等啊等啊，等到花謝了，上面長出了毛茸茸的小球。終于有一天，蒲公英起床之后，發(fā)現(xiàn)自己輕飄飄的，風(fēng)伯伯正在正站在它的面前，對它說：“孩子，時間到了，你可以去旅行了�！薄罢娴膯�？風(fēng)伯伯，我可以出去旅行了�！逼压⑿老踩艨竦暮暗��！爱�(dāng)然，孩子�！闭f完揮了一下手，蒲公英緩緩地飄了起來，化成了許多的種子，飄啊飄�。〈┻^了小河，穿過了花海，穿過了棉花地，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這簡直就像夢一樣。蒲公英開心的想著�！暗鹊侥憬德浜�，降落到哪里，哪里就是你的家。”風(fēng)伯伯的聲音在蒲公英的耳邊響起。他降落到了一片草地上，來年春天，這里將會長出一大片美麗的蒲公英。
蒲公英的作文4
冬三項結(jié)束，王者夕陽還未褪盡的余暉中，踏著崎嶇不平的石子小路，往家的方向走去。天高云淡，云朵翻卷著綿延在天際，像是在夏天熱銷的一種冰淇凌——千層雪。我踩著石階，轉(zhuǎn)角掠過花壇的時候，余光瞥見那死寂沉沉的泥土，藏著幾抹白。
那些是一簇簇的蒲公英。
它們幾乎是透明的，像是輕飄飄的棉絮，串接絨毛的中點最白，像雪，卻比雪多幾分蓬松，這粒小籽可玲瓏了，只有米粒大小，要不是我俯著身子，睜大眼睛觀察，還真區(qū)別不了它。這小籽不僅最白，還是最亮的。它像個小囊，裝著滿滿的微型的螢火蟲，至于它最亮的原因，我們待會兒再說。
小籽像蠶結(jié)的蛹，要往外邊抽絲了。輕盈的絨毛似密不透風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)，絲絲分明，絲絲皎潔，有的好動，伸得可遠(yuǎn)，有的畏寒，緊貼著小籽蜷縮著，都是一樣的柔軟。一樣的潔白，纖細(xì)得像一個易碎的玻璃花。
其實蒲公英對顏色的掌控出神入化，每一根絨毛的白的程度幾乎是相同的。不過，絨毛們有的'喜歡群居，有的孤僻，只喜歡一個人待在角落，這樣就形成了亮度差異。蒲公英的白不是尋常的白，它帶著點虛幻的色彩，像是彩虹的顏色，似存在著，卻又遙不可及。它的白異常純粹，清澈，這世上任何人工模擬的白根本無法媲美，它們之間最大的不同是——蒲公英的白是亮著的。
白色最聚集的地方最亮，就是那小籽，其余絨毛分布較多的地方則其次，接著就是孤單的絨毛，淡的幾乎讓人找不著。這樣，蒲公英就像一個微弱的發(fā)光體，這也就能解釋為什么我一眼掃向花壇，就能發(fā)現(xiàn)它們了。
那么，它們從哪里來，又為什么停留在這里呢？
我想，它們是來自不同的地方，不同的土地的。初春至盛夏，蒲公英開花。秋，乃至冬，它們漂泊流浪。它們停泊在無數(shù)家客棧，有時落在姹紫嫣紅的花叢，有時落在水面、窗臺、屋頂……這都是它們生命留下的腳步。它們無拘無束，馳騁于花花世界之下，藍(lán)天擁抱它，微風(fēng)祝福它，它們是多么的自由而放蕩不羈啊！
可要說它們唯一掛念著的，就是記憶里最鮮明，最真實的一塊——家。
如今它們落在這里，一片碎石枯葉的丑陋景象，甚至身邊還有一支細(xì)長的香煙。它們?yōu)槭裁绰湓谶@里，我不敢肯定，或許是想裝扮這里，讓這片令人不會正眼看一眼的土地，留下些能讓人們掛記的東西。
事實證明，它做到了。不得不說它的善良，就算委屈自己，也希望身下的這片泥土，綻放出一絲與眾不同的光彩。
蒲公英，多么可愛的小生靈�。�
忽地，冷風(fēng)輕拂，像是一面薄如蟬絲的屏風(fēng)，被風(fēng)掀開了一線春光。蒲公英簌簌地顫動著，脫離了泥面，撲棱棱地飛向半空，它的白色絨毛舒展著，美得令人眩目。飄吶飄，飄吶飄，但愿它終究沐浴在陽光下，溫柔地落在那一片清香的土地……
蒲公英的作文5
融化在蒲公英里的約定與她相識是一個偶然。
那年春天，我來到廊坊上學(xué)，在媽媽的陪同下來到了學(xué)�？荚�，考完試后發(fā)現(xiàn)天上飄起了蒲公英，于是便和美麗的蒲公英嬉戲起來，在玩耍中認(rèn)識了她——小靜。于是我們便成為了朋友，她也成為了我生活中不可缺少的一個人。那年春天的蒲公英很美很美，就像我的人生一樣，很精彩，但是在精彩的同時總會有一些東西隨著時間的流逝而被磨滅。在那年的蒲公英旁我們曾經(jīng)有過這樣一個承諾：要一直做朋友，不管將來發(fā)生什么，都不會因為利益而出賣友誼，不管將來遇到什么困難，都要牢記，永遠(yuǎn)有一個人在默默的支持自己！為了這一個承諾，我們彼此都為此作出了很多努力，因為堅信我們之間的友誼是深厚的，蒲公英將是我們友誼的見證。
蒲公英飄落在了地上，過了一段時間后又會長出新的蒲公英，我們之間的情誼就像這新生的蒲公英一樣，隨著時間的流逝，感情越來越深。在一次晚上放學(xué)的路上，我抬頭看見了蒲公英，于是告訴了她，這很像我們那相識的那年的蒲公英，我們便不約而同的笑了，跟隨著蒲公英來到了會展的杏樹旁�？吹搅四强煽诘腵杏，不禁流下了口水，于是便把那樹上的杏摘了下來放在了書包里，書包里放不了就放在口袋里，抬頭一看天，才知道天黑了，該回家吃飯了，于是滿載著碩果回家了，回到家后就是一頓批評，我們沒有哭，而是笑了，因為我們頭一次用這樣的形式來玩耍，來見證我們的友誼。
友誼是白云與藍(lán)天的映照，互相包容，互相映襯；友誼是綠葉與根的默契，只講奉獻(xiàn)，不求回報。在我成長的這些年里，她給了我很大的鼓舞和動力，但任何事情都會有不完美的一面。她走了，在初二下學(xué)期里她轉(zhuǎn)走了，回到了她那可愛的故鄉(xiāng)了，并決定在那里完成她的學(xué)業(yè)。在她臨走前的下午我和她見了最后一面。天空中仍然飄著蒲公英，就好像我們相識的那一天，在同樣的地點，做著同樣的事情，只是心情不同罷了。我知道這是和她最后一次見面，不禁流下了眼淚，她知道我難過，于是過來安慰我�？粗瞧压�，回憶著那年春天在蒲公英旁我們的承諾，我們?yōu)榇硕鴼g呼。
在那天，我們在蒲公英下有了一個約定，我們約定把那美好的回憶封存起來，在今后的學(xué)習(xí)上，我們?nèi)匀皇歉偁帉κ�，不管時間如何變化，我們將一直是最好的朋友，多年以后，看看誰是友誼的恒定者。與她分別后，望著她那消失在暮色中的身影，我的眼眶擠滿了淚水，因為我們七年的感情突然要被埋葬起來了，并不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有，銘記蒲公英下的約定！田野間有一種植物叫蒲公英，旋轉(zhuǎn)升騰，落地生根；人世間有一種東西叫愛，自吸引中誕生；朋友中有一個人是你，識于偶然，止于永久。
蒲公英的作文6
真正的園丁，不只愛一蔬一果，還愛每一裸蒲公英。
——題記
窗外，北風(fēng)悄悄，雪花飄飄。周末的校園又安靜又干凈，圣潔如仙境。我陪父親在門衛(wèi)室值日，我看兩頁書，他寫一點字，倒也閑適。靜謐中，醺醺然不知今世是何世。
電話鈴聲將我們驚醒。父親接電話，我隱約聽到一個不熟悉的聲音“老師，我是關(guān)鐵珍”。放下電話，父親聊起往事。在他潺潺如溪的講述中，我的眼前浮現(xiàn)出一朵朵蒲公英。
一切要追溯到25年前�！瓣P(guān)鐵珍”這個“人物形象”是—短發(fā)，蘋果臉，單眼皮兒，一個可愛的農(nóng)村小丫頭。她是父親大學(xué)畢業(yè)后教的第一屆學(xué)生，好像還是個班級干部(勞動委員還是文藝委員，他記不清了)。那時他們雖然剛上初中，但是已在小學(xué)做了六年學(xué)生，有豐富的“對敵經(jīng)驗”。而父親只年長他們六七歲，初為人師，“帶兵打仗”還有點嫩。
那是怎樣的一個班級啊!就像打理一片菜園，栽下的是土豆、辣椒、茄子，可也冒出紅姑娘、黑天天，還有蒲公英。記不清他們?nèi)浅龆嗌偈鹿剩擦粝露嗌俟适�，反正他們虐父親千百遍，父親待他們?nèi)绯鯌佟?/p>
那是一段燃燒的歲月一一除了憤怒燃燒，更多的是激情燃燒。在那偏僻遙遠(yuǎn)的煤礦中學(xué)，在苦丁香熏染的教室里，他為學(xué)生寫示范日記。黑板每天刷新，優(yōu)美詞語都用彩粉筆套色�！安湃A橫溢”，唬得他們一愣一愣的。至于推薦過誰誰的日記在報刊上發(fā)表，那更是傳奇。
年輕沒有對象，他把教學(xué)當(dāng)愛情，把校園當(dāng)家庭。下班不逛街，泡在辦公室里，燈光漂白四壁。一次，家住學(xué)校后的一男生翻墻入校玩球，透過窗戶驚見他伏于作文本上酣睡，大為感動。
春風(fēng)又綠山野。學(xué)生蠢蠢欲動，他抵擋不住攛掇，于是周日帶他們?nèi)ロ懰畮齑河�。全班“自騎游”，會騎車的還要帶個別不會騎車的。學(xué)生們?nèi)鰵g兒上路，如脫籠之鵠。真瘋狂啊!三十多里路，上嶺下坡不說，路上還有過往車輛風(fēng)馳電掣……他們奮不顧身，像蒲公英一樣，怒放于青山綠水間!這“牧羊曲”，唱得其他班學(xué)生艷羨不已，唱得其他班主任瞳目結(jié)舌，唱得如今的.我都為當(dāng)年的他捏一把汗:為學(xué)生一次笑靨如花，他抵押的可是教育生涯。
令人驚訝的是，學(xué)校對他和他們班這朵奇葩，竟然也沒說啥。
如今，他的學(xué)生關(guān)鐵珍夫君定居韓國。她想讓小女兒拜他為師，學(xué)英語。他憨笑著撓頭:“嗨，只教她3年，她25年都沒把我忘掉�！�
我望著他，心底里有個聲音在說:他們怎么會忘記你呢?捧著一顆心來，不帶半根草去。更可愛的是缺乏“統(tǒng)治”經(jīng)驗，缺少“鎮(zhèn)壓”手段，讓每一棵蒲公英都自然舒展，面朝太陽金燦燦。
如果我不是他的兒子，真想當(dāng)他的學(xué)生，穿越到25年前，做一朵蒲公英綻放他身邊。
蒲公英的作文7
飛向天空之際，我恍然明白，溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰，它來自自身，用勇氣和希望灌溉的心田，處處涌動著它明媚的蔥蘢。
——題記
我是一粒小小的蒲公英種子，被風(fēng)帶到了這片長滿蒲公英的懸崖上。沐浴著陽光和雨露，慢慢的，我長大了，成熟了，頭頂毛茸茸的絨毛提醒著我一個蒲公英該履行的責(zé)任，我卻始終不肯飛走，追其原因，只因為我不敢飛。
和煦的陽光輕撫我的腦袋，陣陣輕盈的微風(fēng)掠過我的臉頰，身旁的一個弟弟迫不及待的要飛了，我已經(jīng)記不清這是第幾批飛走的弟弟妹妹了。他揮舞著雙手，興奮地對我叫喊著：“姐姐，咱們一起飛走吧！我要帶你去最肥沃的草地！”我搖搖頭說：“姐姐還想在這里待一會，你先走吧！”弟弟點點頭：“好吧，但是姐姐你要快點哦，不要忘了最初的理想！”說完，他就飄在了空中，快樂的向我眨著眼睛，在光波中一點一點消失。
過了幾天，又一批蒲公英們成熟了，她們圍在一起，嘰嘰喳喳的討論者遠(yuǎn)方。突然，一棵小蒲公英揚著胖胖的腦袋好奇的問我：“姐姐，你知道遠(yuǎn)方是什么樣子的么？”我的臉不禁燒了起來，連忙轉(zhuǎn)移話題，我可是什么地方也沒去過的呀！一陣溫暖的大風(fēng)刮來，她們鼓起了腮幫，輕飄飄的飛上了天空，對我揮舞著她們纖細(xì)的手臂�！敖憬悖憬�！”她們異口同聲的叫著�！澳阋哺覀円黄鹱甙�，我們一起去尋找最清澈的小溪！”我搖搖頭說：“姐姐還想在這里待一會，你們先走吧�！蹦呛冒�，姐姐你要快點來找我們，不要忘記最初的夢想啊！”她們翩翩然的飛走了，我又錯過了一場旅行，心痛不已。
其實，我何嘗不想飛，我何嘗不想去看那“遠(yuǎn)方”的美景，我很羨慕我的這些弟弟妹妹，他們很幸福，因為他們能追尋自己的夢想。蒲公英都有一個夢想，那就是飛。
可是，我怕。我怕離開這座棲身的山崖，飄到一個陌生的地方，我怕我會飄到陰溝里，我怕我會被水淹沒……無數(shù)個夏天的夜晚，風(fēng)是燥熱的，連蟲兒們也不叫了，我的心卻是冷的`，雨浸風(fēng)蝕，不及我心靈的落寞與蒼楚，對理想執(zhí)著的渴望，股股疊疊踴躍著喧囂，我卻始終沒有勇氣離開，內(nèi)心茫茫一片，月夜鳥聲凄迷。
一個晴朗的午后，空氣中充盈著淡淡的香，熏得人微醉，感覺陽光在輕撩眼皮，我緩緩睜開眼睛，看著頭頂湛藍(lán)的天空，我有一種想飛的沖動。但看看自己有些發(fā)黃的腦袋，長嘆了一口氣�！鞍�，我還能飛嗎？”我不禁質(zhì)問起自己�！澳闶瞧压�，是風(fēng)之子，只要你想飛，就一定能行！”另一個聲音響起來。聽到這里，我感覺我渾身充滿了力量。我告訴自己，我不要再忍受與理想失之交臂的痛楚，我一定要擁抱藍(lán)天！
我把腦袋努力向上抬起，風(fēng)慢慢的把我托起來，我看到我生長的懸崖變得愈來愈小，天空離我愈來愈近，我成功了！心中被從未有過的甜甜暖意包圍，我恍然明白，溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰，它來自自身，用勇氣和希望灌溉的心田，處處涌動著它明媚的蔥蘢。
蒲公英的作文8
就像流年易逝，你也會走，得不到就欣然放手，該來的終究會有，學(xué)會等待，不必挽留，人生匆匆，那么多人總不能一一攜手！
后來，在哪蒲公英飛舞的季節(jié)，初夏許下攜手走過的約定！蒲公英的背后，驀然回首。那人卻在燈火闌珊處！一起長大的約定，那樣清晰、拉過勾的我相信，說好要一旅行，是你如今，唯一堅持的韌性，一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)，而我已經(jīng)分不清，你是友情還是錯過的蒲公英蒲公英的約定在哪后悄然上映
歲月飄零，是誰點綴了誰的夢，又是誰調(diào)謝了誰的'容顏！你就像風(fēng)一樣，沒有起點，沒有終點，那樣飄忽不定，我與你在蒲公英的見證下相遇！相依！相偎！你那么截然不同！令我象往令我仿徨！
你總是說我是個長不大的女孩，在懵懵懂懂的花季里像個飛舞的精靈，繞在你身旁歡呼雀躍手舞足蹈，而你總是那么高雅，舉止端莊，神情里透著淡然，看透塵世般的表情，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！還記得初遏你，蒲公英紛飛，你翩翩起舞，踮起輕盈的腳尖，舞動著婀娜多姿的身姿，可謂嫵媚極了輕盈的步伐伴隨我?guī)压⒓婏w的腳步，潮起潮落，輕盈霸氣！那一刻，我沉淪！我曾以為那么遙不可及，而現(xiàn)在觸手可及，可只是我以為！
那些為你而妝扮自己的日子，那些因你挑逗起的載歌載舞，那些因你而懷疑猜測的時光，都是如此的刻骨銘心！沒辦法，毋庸置疑，在我孤獨無助的時，給我世上最溫暖的安慰，你從不善表達(dá)只會用實際行動來陳述，哭的時候，你總會第一個沖到我身旁，沒有了平凡的冷漠，毫不猶豫地抱住我，任性淚水打濕你的衣襟，盡管你無一語，而此時，無聲勝有聲！我的眼里只有你！別無其他！
最美的不是下雨天，是曾與你躲過的屋檐，我是愛雨的女孩，喜歡秋雨唰唰下著，譜寫伴奏著嘀嗒嘀嗒的舞曲，被窗外的世界繁華的誘惑，幻想一切美好的事物，現(xiàn)在不再幻想了，但是還是喜歡雨，亦如喜歡你，喜歡下雨時，一個人坐在窗前，數(shù)雨滴！喜歡站在雨里淋濕自己，因為這樣就算哭了也沒人知道，曾何時，每當(dāng)這時，總會有個傻瓜來為我打傘。下雨時候有這人陪著走走，真的很浪漫�？�，天在下雨聽心在哭泣，眼睛在為你下雨，心卻在為你思念打傘，記得，一個雨天，你說會一直一直陪在我身邊，現(xiàn)在，又下雨了，帶走了我們所有的誓言，在那街的深處，仿佛看見了蒲公英在紛飛
一生中，總有一個人是你的致命傷總有一個人不是你滴不盡的相思淚，總有一個人是你的心結(jié)！
當(dāng)我靜輕輕搖拽，踏進(jìn)蒲公英約定之地，白色絨毛旋起出愛的華爾茲。我與她相約十年后再見，在蒲公英的紛飛下，我們裝著約定離開了，留下了粉紅色的眼淚！
隨著蒲公英紛飛，看世界每個角落，天涯海角，都會有你的足跡，我會追隨這印記，再度與你相逢！那一天，我相信會再度上映蒲公英之舞！對你無法停留的愛！
蒲公英的作文9
它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“ 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開 。 ”，更是表達(dá)了梅花這種堅強不屈的精神和品格。
梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花，但是它并不張揚。它只是在寒風(fēng)中默默地開放，在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦，只有它自己知道。
偶然一次，在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄�；ㄅ柚械哪嗤链蠖鄶�(shù)都撒掉了，枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉，稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想：這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎？就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨？一點都看不出有這種堅強不屈的精神。
過了幾天再經(jīng)過這兒的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長出了許多花苞！我不由得湊過去看，真的長出了許多白中泛紅的花苞！但是顯得弱不禁風(fēng)，我眼前閃過幾日前看見的梅花，對比起現(xiàn)在，這可能嗎？也許再過幾日花苞就會因為受不了寒冷而干枯吧。
又過了幾天，我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵，我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放，真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的`風(fēng)景，路過的人先是驚奇地睜大了眼睛，接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅韌不拔、堅強不屈的精神和頑強意志。
看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭，聞那縷縷的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。誰會知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過多大的努力，才能帶傷開放？看那枯瘦的枝條，誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢？
當(dāng)春天到來，百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵搬出溫室時，梅花在角落里卻悄悄地凋謝了，它不與百花爭芳斗艷，但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點也不比它們差，不是嗎？
我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，他們像青松，像秋菊，卻更像這梅花。他們在惡劣的環(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生， 。難道他們不具備梅花那堅強不屈的精神和品格嗎？沒有他們，哪會有我們今天的發(fā)展？
想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……
蒲公英的作文10
在一個廣闊的大草原上，一位蒲公英媽媽正在為她的孩子們打點行裝，并對他們說："你們長大了，也應(yīng)出去見識一下外面的世界了，回來以后要跟我說你們在外面看到了什么哦，這也算是我讓你們完成的任務(wù)吧。"說完，一群郊游的人群紛紛向他們走來，他們也趁著即時飄來的風(fēng)飛上了人們的衣服上，乘坐了一趟免費的長途旅行車。一個叫英翼的小蒲公英貼在一個可愛的小女孩的衣服上，靜靜的待著。幾日后，他到了一個美麗的城市。。。。
他朝四周看了一下，心想：怎么這里沒有土地呢？他正四處張望著，忽然眼前一亮，看見了，一個花盆，他迅速跳了下去，在他剛剛落地的那時候，花盆里那些"面黃肌瘦"的花全都向他喊道："喂，我們已經(jīng)沒有地方可以生存了，你就別住這里啦。"小蒲公英雖小，但卻能聽懂這些花的意思，他深感歉意，并對她們說："你們放心吧，我不會在這里安家的。"花兒們又說："那你怎么還不走啊！""我不會走，只有讓風(fēng)把我吹走或貼在人的身上才行的。"
不知過了多久，又一群旅游的人從這里走過，小蒲公英當(dāng)然不會錯過這個機(jī)會，他緊緊的貼在一個女孩的褲子上，他又一次邁上了回家的路程。路上，他看到了一條小溪，本想住在那里，可誰知道小溪阿姨正在哭泣著，他趁著人們停下來休息的時候順著一陣清風(fēng)飛去，到了小溪阿姨那兒他關(guān)切的問："小溪阿姨，你怎么啦？"她看了一眼小蒲公英，說："是你啊，你自己看吧！"
原來是人類把工廠的廢水，污水都排到小溪里，弄得小溪阿姨原本潔白的身體變成了一條惡臭難聞的小溪，小蒲公英本想在這里住下，可是看到這一景象也為小溪阿姨感到哀傷，之后就走了，他又順著輕柔的風(fēng)飛到那個女孩的褲子上。這次，他不再想任何事，靜靜的在這漫長的旅途上睡著了。。。。。。
不知過了多久，一陣喧嘩聲把他吵醒了，他揉了揉惺松的睡眼，一看，不禁"啊"了一聲，眼前正是他想念已久的家鄉(xiāng)，可他又仔細(xì)看了看，這是一塊建筑工地，怎么會呢？他停下來思索著，他幾乎懷疑這是不是他的家，忽然，他的身后站出來一位老爺爺，他看見了，便問老爺爺："老爺爺，這里怎么變成這個樣子啦？"小蒲公英疑惑不解的.說。老爺爺回答道："這里幾天前還是一片綠地，可在你們走了的第二天，一群人來到這里拿起鋤頭就鋤下去，我們這兒的花草全被砍光了，他們還在這里建房子，弄得我被壓得喘不過氣來。"說完，老爺爺便"咳，咳"的咳嗽起來，小蒲公英這才明白，眼前這位年邁的老爺爺是土地公公。
小蒲公英在看了這一幕后，似乎腦子全都空白了，他的淚珠像噴泉似的溢了出來，他離去了，然而在他曾經(jīng)流淚的地方，長出了一片草地，那片草地怎么也砍不盡，大概這就是小蒲公英的心愿吧！
蒲公英的作文11
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個個小小的盤子，等到我們長大的時候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛(wèi)兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我們個個很漂亮，人們通常把我們當(dāng)成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊，我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來，我們在溫暖的陽光下，爭先恐后地吮吸著春天的甘露，茁壯愉快地成長。
我們都在漸漸長大，我們知道：一旦我們長大后，將來我們都要離開媽媽，離開熟悉而溫暖的家，隨著春風(fēng)飄送，出發(fā)到遠(yuǎn)方旅行定居，因此我們一定要學(xué)會獨立，學(xué)會吃苦耐勞，經(jīng)得起磨難，只有這樣，經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹！
這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn)，艱險重重，一路小心呀！”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程......
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀！
我們經(jīng)過了垃圾回收站，那里的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過，在我驚醒之后，我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細(xì)一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進(jìn)了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
我們來到邊緣地區(qū)，這里的人們由于知識貧乏，環(huán)境意識差，經(jīng)常焚燒有害物品，刺鼻的氣味很難接受，，在烈火中，我的幾個比較要好的朋友，葬身于火海中了，我們剩下的幾個，非常悲傷，為他們難過，更恨破壞環(huán)境的人，為什么要剝奪我們的`生存權(quán)利，為什么不給我定居的環(huán)境呀？
前面是寬闊的草原，風(fēng)伯伯輕輕地把我的幾個小妹放在了這里，她們的生存環(huán)境很好，我也為她們高興，有的被小鳥銜來銜去的，也很開心的，因為寬闊的草原到處都是家呀！
我被帶到山崖邊，一不小心被大樹攔住，風(fēng)伯伯想扶起我來，可是，我已經(jīng)掉進(jìn)了石頭縫隙中，無能為力了，風(fēng)伯伯為我很悲傷但我一點也不后悔，我告訴風(fēng)伯伯：我一定要在這里生存下去，順路回去告訴我是媽媽和姐妹們，不要為我擔(dān)心。我一定能照顧好自己，我會適應(yīng)環(huán)境的！
蒲公英的作文12
在蒲公英的路上，有她的腳印。
歲月讓我懷念過去，我永遠(yuǎn)不會忘記那段愛情片段。春天的香氣在風(fēng)中混合，風(fēng)把香氣傳播給世界。深呼吸，蒲公英淡淡的香味纏繞在你的鼻子上。奶奶，你也會有這種香味的！也許那里會更厚。祖母銀色的頭發(fā)垂在肩上，有一雙善良的眼睛。歲月的溝壑銘刻在她的臉上。她走路時，略胖的身體摩擦著她。在我童年的記憶中，祖母的形象占據(jù)了大多數(shù)。我從小就和祖母住在一起，祖母總是有淡淡的香味。當(dāng)我還是個孩子的時候，我總是喜歡窩在祖母的懷里，淡淡的香味總是在我的鼻尖流淌。我愛我奶奶，因為她教會了我很多。我仍然記得那棵黃色的灰樹。綠葉層層疊疊，把陽光從大樹冠中篩選出來。樹下總會有一把舊椅子，祖母靠在上面，把我抱在懷里。我總是纏著祖母給我講故事。我奶奶給我講了她小時候聽過的故事:五彩繽紛的嫦娥，如癡如醉的吳剛和非凡的趙軍。所有這些故事都在奶奶的口中生動地講述了出來。
在我的童年，祖母給了我她所有的愛�？梢姷暮诎l(fā)現(xiàn)在變成了銀色的太陽穴。我愛我的祖母。記得那壺舊影子茶嗎？寧靜的下午是喝茶的最佳時間。祖母帶我去茶館喝茶。濃茶似乎是一道神奇的屏障。讓時間從我身邊溜走。在被這道屏障保護(hù)的茶館里，時鐘按照另一種節(jié)奏平靜地移動。一顆蒲公英種子迷路了，一頭栽進(jìn)了我的茶里。奶奶不讓我把它挑出來，蒲公英的香味漸漸融入了茶中。喝一口茶，舌頭里沒有甜味。奶奶笑了，“是不是更香？也許這是一種隨著時間流逝而產(chǎn)生的幸福。如果賽翁失去了他的馬，他知道那不是好事。就像這種茶，帶著蒲公英的香味，苦味變淡了�！蔽胰匀挥浀媚蔷湓�。春天，成群的蒲公英在茂盛的`黃梣樹下盛開。祖母摘了幾朵花，松了一口氣。種子飛起來了。成對透明的翅膀把它帶到很遠(yuǎn)的地方。祖母笑著對我說，“看！種子是你，我是蒲公英的莖。當(dāng)種子成熟時，它會飛得很遠(yuǎn)，我會一直呆在這里，直到它最終死去�！睕]錯，我還是不明白，不明白那些話。
在一個美麗的春天，蒲公英沿著道路漂浮。我終于明白了那些話。但是我祖母帶著蒲公英的香味去了另一個世界，一個我無法到達(dá)的地方。那天晚上，我在祖母的床上躺了很長時間�？傆幸粚雨柟�，照射在頭頂?shù)狞S梣樹上，漏了一點點光點；總是有一壺老影子茶，從濃稠到平靜。蒲公英總是存在的，它從開花變成凋亡。從清晨到黃昏，總有一個人的一生。祖母對我的愛已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在美麗的蒲公英種子里，它將會在我心中一直種到明年春天。我想。我想每天早上看到田野里盛開的蒲公英，連接成一個朦朧的白光帶。我想。我想永遠(yuǎn)陪著我的祖母，和蒲公英一樣。
蒲公英的作文13
生活在多姿多彩的花世界，我不羨慕牡丹的富貴，不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢，雖然前路難走，荊棘遍野，也阻擋不了！———題記
在大地的腳下，我是多么較小，多么微弱，甚至隨時都會消失在風(fēng)中。和我一樣的同胞們，有的為了追逐生命的夙愿，而消散在天空中。有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖，最后化為粘土。還有的為了一絲貪婪安逸，懶散的爬上了人類的身上，搭著便車上路了，從此再也沒回頭了！而我，還是一個成長的小蒲公英！我看到這生活的復(fù)雜時，只是懵懵懂懂。爸爸對我說過，不要去思考太多，應(yīng)該去學(xué)會堅強，學(xué)會獨立，學(xué)會去給自己夢想！給自己一個信念！
轉(zhuǎn)眼間，陪伴我的父母，他們也要為了共同夢想，踏上了人生的旅途，離開了我。我成了一個人，我當(dāng)時絕望了，害怕了。每當(dāng)暴風(fēng)掠過天際，我都會害怕的躲在地里，不敢抬頭張望！每當(dāng)人類走過我身邊時，我都提心吊膽的看著他們的一舉一動。就連有螞蟻走過時，我都緊緊張張！我開始思考爸爸的話！我要堅強！我要去尋找他們。我要趕上父母的腳步，我要去尋找真理！我不希望自己活得卑微，膽小。我要努力張開我的那頂會飛的帽子，帶我去追尋父母，去尋找真理！
我開始在烈陽下挺足身子，讓自己充分吸收陽光，使身體長的強壯！每當(dāng)暴雨來臨時，我都屏住呼吸，堅強地去面對突如其來的風(fēng)風(fēng)雨雨！我突然發(fā)現(xiàn)，原來風(fēng)雨過后，總會有彩虹！我慢慢地成年了。也就意味，我將要迎來我的成年禮，面臨著殘酷的生命選擇！是可怕的生物進(jìn)化論！
終于要來了，當(dāng)大地的號角聲響起時的暴風(fēng)雨席卷而來。我試著放平心態(tài)，慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊痤D時，我感覺我的身子有股力起來了，將我托起！我隨風(fēng)飛舞起來！我飛起來了，我飛起來了。我高興地在風(fēng)雨中嚎叫，可這并不意味考驗結(jié)束了！風(fēng)越來越大，雨滴在空中如劍雨！不停的刺傷我的帽子，我頗感害怕，頗感驚恐。甚至頭腦一片空白。我害怕自己就這樣離去！我開始絕望了，想起以前那些同胞們當(dāng)初的離開！我彷徨了，累了！我開始放棄自我。正當(dāng)我開始失望的閉上眼睛，任其風(fēng)雨的`摧殘時！我腦海里浮現(xiàn)父親的話，給自己一個信念。我要活著，我還要去尋找真理，去追尋父母！我試圖順著風(fēng)的力沉浮在雨中，心里一個信念暗示我前方總有彩虹出現(xiàn)。
頓時，陽光刺穿了朵朵烏黑的云層，照亮了前行的路。此時此景，像是天使的光芒照耀大地，天邊慢慢架起了一座彩橋。
那光是七彩的。那是多么美麗！我慢慢地飄落于地，陽光照耀于我時，我感覺到了父母的溫暖。在光中，我看到父母在飛舞。在對我說，孩子你很勇敢，你是我的驕傲！現(xiàn)在我們都團(tuán)聚了，父母抱起我，向彩虹橋那邊飛去了。
此時，陽光正照向地上的那頂帽子，還有帽子下微笑的蒲公英。一陣春風(fēng)伴著陽光吹過，地上遍野的蒲公英又悄悄鉆出了地平線！
蒲公英的作文14
童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿了一朵朵白色的小花兒�；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛呀，我費了好大勁，才抓住一朵飛在空中的小白花兒。
媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩�！�
媽媽的話，在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩。
不久，我上小學(xué)了，媽媽縫了個花書包給我，書包上繡著幾朵白色的蒲公英，花旁還歪斜斜地繡著幾個字──會飛的蒲公英。每天，我就像一朵快樂的.蒲公英，在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。
一個有風(fēng)的黃昏，我從學(xué)校跑回家，高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽，我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去，一朵朵白色的小花兒在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那些飄飛遠(yuǎn)去的小白花兒。
從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢：一朵白色的蒲公英，在輕風(fēng)的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂密的山林，飛進(jìn)金色的陽光中……
帶著這個白色的夢，我考上了中學(xué)。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了。有幾個深夜，媽媽把花書包放在桌上，望了好久好久。后來，媽媽又守著小油燈，為我做了一件藍(lán)色的連衣裙，裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天，我穿著藍(lán)色的連衣裙，在學(xué)校和山村的大路上飛來飛來。
幾年之后，一張從遙遠(yuǎn)的地方飛來的大學(xué)錄取通知書，使我那關(guān)于蒲公英的夢更真切了。臨別前的一個黃昏，風(fēng)很大。媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼。媽媽站在離我不遠(yuǎn)的地方，眼睛里含著淚花。暮色漸濃，我和媽媽默默地往回走，快到小木屋時，媽媽拉了拉我的手，輕輕地說：“孩子，你算是一朵會飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些�！�
從此，我牢牢記住了媽媽的話，開始盡情地在大學(xué)的林陰小道上飛來飛去。
一年后，我把從林陰小道上飛進(jìn)報紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽，并寫了一段話：“媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學(xué)會了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了。”
很快，媽媽回信了，信里夾了一幅水彩畫：一片藍(lán)色的天空下，有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字：山里的孩子。
從這幅畫里，我讀出了媽媽心中那份誠摯的向往──
藍(lán)天下，一群群孩子，明亮的雙眸，癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公曲，口里歡快地唱著：我是一顆蒲公英的種子……
這不正是每一個山里母親期待的嗎？
蒲公英的作文15
斜行向上的蒲公英種子，順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔，只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖，默默地呆在原地?fù)u曳。似乎在揮手祝福，又仿佛在流淚惜別。其實，蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語，只是默默地、默默地再見。靜默在這幅畫旁，我還能有什么更多更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動……畢業(yè)的傷感持續(xù)到初中，畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實的初中課堂，讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進(jìn)小學(xué)，老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓黃，接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄著您的勞苦，您說讓我們在朗讀中了解課文，讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣，我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……藍(lán)天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕松地享受平靜。這樣美好的日子，手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕，您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā)，突然變得有些亂，以前那清脆的聲音也變得嘶啞，乃至哽咽。我問問其他老師，他們都說黃老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時都是這個樣子。一番話，讓我一時有說不出的`感動：老師舍不得我們，她可能哭了。是啊，“一日為師，終身為父”，哪一個父母舍得自己的孩子離開？在我們所有同學(xué)看來，黃老師就是我們的母親。盡管只有三年，但這種情，是多年的變化也割棄不斷的！蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚，越過山崗，飄過河流，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。從蒲公英花朵遠(yuǎn)逝的方向收回目光，我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻：贏過，輸過，汗水流過，當(dāng)我們從終點又開始新的起點，您站到了三尺講臺上，宣布畢業(yè)，我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，您顫抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的聲音教誨我們，讓我們銘刻到心底：無論追求夢想的道路多么崎嶇，都要去拚，去追！您還憧憬著說，幾年后，我們重新相聚……是的，敬愛的老師，我以蒲公英種子的名義，記住了這個美麗的約定。您是蒲公英，我們是簇?fù)碓谀磉叺幕ǘ洹Ａ鲃拥臅r光如風(fēng)，我們都飛走了，您還在原處，還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當(dāng)自豪，蒲公英的種子會飛翔，會奮斗，會在更廣闊更肥美的地方扎根，生長；也請您相信，所有的蒲公英種子都會記住，在我們?nèi)グl(fā)的地方，那個畢業(yè)的夏天，有許多難忘的故事，有一個不變的約定！
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