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飛機(jī)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的飛機(jī)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛機(jī)的作文 篇1
兒時(shí)的我扔出的那個(gè)紙飛機(jī)飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，承載著快消失掉的美好的童真。
有句話(huà)說(shuō)想要得到些什么，就不得不失去些什么。所以漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始學(xué)會(huì)懂事，開(kāi)始懂得拘束。丟棄了紙飛機(jī)，遺失著童真。我不再和云彩對(duì)話(huà)，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間；不在和青草嬉戲，因?yàn)槲矣X(jué)得稚嫩；不再會(huì)聽(tīng)著蟋蟀竊竊私語(yǔ)而入迷。突然間也許會(huì)覺(jué)得失去了些什么，但早已沒(méi)有了時(shí)間容許你思考。
我有了夢(mèng)想，很現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點(diǎn)橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想，多一些數(shù)學(xué)公式，多一些英語(yǔ)語(yǔ)法，少一些美好幻想，少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時(shí)就遺忘了與螢火蟲(chóng)的約定。在我學(xué)會(huì)用器材作實(shí)驗(yàn)時(shí)便不再仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。
快樂(lè)似乎變成了一件好困難的事，為什么簡(jiǎn)單會(huì)變復(fù)雜，為什么明白要裝糊涂，為什么煩惱要越來(lái)越多？是不是當(dāng)討厭現(xiàn)在的時(shí)候就開(kāi)始懷念童年，努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過(guò)的童真和天趣。然后隨著河流奔跑，重拾鄉(xiāng)間的'歌謠，回到最初的美好。
“所謂的快樂(lè)，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰(shuí)在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了�！眱簳r(shí)的夢(mèng)兒時(shí)的游戲帶著兒時(shí)的我，像歌謠中般安靜祥和美好。
累了，倦了，青草間打個(gè)滾，醒了�；仡^看，花兒笑了，我醉了。童真是一筆財(cái)富，有了它便有了美好，有了它便有了快樂(lè)。我微微笑，重新追逐著螢火蟲(chóng)，履行著曾經(jīng)的約定，在從林深處，笑魘如花。
童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里。
飛機(jī)的作文 篇2
今天，學(xué)校里開(kāi)展了紙飛機(jī)比賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了，我們懷著緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)。我們一來(lái)到操場(chǎng)，就迫不及待的叫著：“四(3)加油四(3)加油……”
開(kāi)始了，選手們開(kāi)始折飛機(jī)，他們左折一下，右折一下，不一會(huì)兒，就把飛機(jī)折完了，老師說(shuō)：“預(yù)備……，開(kāi)始”同學(xué)們抬起手臂，舉起飛機(jī)，一架架小飛機(jī)爭(zhēng)先恐后飛了出去。
我的心里也非常的緊張，心里不住的喊：“加油，加油”還好，我長(zhǎng)長(zhǎng)的'出了一口氣，因?yàn)榍叭际俏覀儼嗟耐瑢W(xué)。
一會(huì)就開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽，我的心情也隨著更緊張起來(lái)。這一次沒(méi)有上一次的好，因?yàn)檫@次郭星輝沒(méi)有進(jìn)入前三名。
不過(guò)我還是歡呼起來(lái)，為選手們高興!比賽之后，我們一起去照相了，為這次勝利留個(gè)紀(jì)念。
今天的紙飛機(jī)比賽可真有趣啊。
飛機(jī)的作文 篇3
三角形的`翅膀，方方的機(jī)尾，尖尖的腦袋構(gòu)成我——航天飛機(jī)。
我飛得可快啦！從東海之濱到帕米爾高原，普通飛機(jī)要飛行四個(gè)多小時(shí)，我呢，說(shuō)出來(lái)一定把你們嚇一大跳，只需要飛行七分鐘，瞧！我飛得快吧？
我不但飛得快，而且飛得高，我能飛幾十萬(wàn)米高，相當(dāng)于十幾萬(wàn)層樓那么高，真是高聳入云呀！
我得本領(lǐng)可大啦！我能繞地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星，如果衛(wèi)星出了毛病，我就會(huì)將衛(wèi)星帶回地面維修！
很多人把我和火箭放在一類(lèi)，千萬(wàn)別搞錯(cuò)呀！我長(zhǎng)得像火箭，可不是火箭呦！
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