[集合]兒童節(jié)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

兒童節(jié)作文 篇1

　　六一兒童節(jié)的日子里，別的小朋友都和自己的爸爸媽媽去玩了�？晌遥�什么地方都沒有去玩，因?yàn)槲业陌职謰寢尪既ド习嗔恕?/p>

　　在六一節(jié)的晚上，爸爸媽媽終于回來了，他們帶著我到外面去，這次不是去玩，也不是去吃夜宵，而是去媽媽的.同學(xué)湯老師報(bào)名學(xué)葫蘆絲。到了那個(gè)地方，咱們就聽到了一陣優(yōu)美的笛子聲，咱們隨著聲音走到了湯老師的工作室。我睜大眼睛一看，看見了很多樂器，有葫蘆絲、笛子、二胡看得我眼花繚亂。當(dāng)我走進(jìn)第一個(gè)房間時(shí)，原來是一個(gè)大哥哥在吹笛子。湯老師看見了我，高興地說：你好！湯老師給我拿出練習(xí)本，讓我練了起來。他教我吹葫蘆絲的時(shí)候怎么呼氣，怎么吸氣。吹著吹著我發(fā)現(xiàn)自己吹得越來越好了，老師還表揚(yáng)了我。

　　媽媽對(duì)我說：這是我送給你的六一節(jié)禮物。我想：爭(zhēng)取明年六一節(jié)能上臺(tái)吹葫蘆絲。

兒童節(jié)作文 篇2

　　“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的同學(xué)們都好開心，今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會(huì)，我們都好高興的交換食物和禮物······

　　回到家里，媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。

　　想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的'午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

　　看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí)，我一定會(huì)想想你們的。

兒童節(jié)作文 篇3

　　六一兒童節(jié)到，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。

　　早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。

　　我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢谩２簧偻瑢W(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在下巴上，有的.把鼻子貼在眉毛上，還有的把鼻子貼在耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在畫像上，并得到一顆笑臉。

　　這次游戲我只得三顆笑臉，離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)，我要在平時(shí)多多訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候，能取得好的成績(jī)。

兒童節(jié)作文 篇4

　　很多很多六一了，但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒有那么多的六一，就沒有我們的.童年。

　　小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年，一年又一年，不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了，根本不知道為什么有其他東西。

　　我們也好像記不清了，只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的，僅僅是六一，天天六一實(shí)在是太無聊，但是這個(gè)六一是要大人來和我們快樂，但是，沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié)，我搞不懂，知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的。反正，我們要過家庭節(jié)，自己想吧。

　　一個(gè)又一個(gè)，不知道為什么，卻沒有了。如果在最后一個(gè)六一，把家里人來玩游戲，怎么弄也不知道，我們這樣也沒有意義。沒有意義，希望這樣的六一，好好過吧。

兒童節(jié)作文 篇5

　　六一兒童節(jié)，多給孩子點(diǎn)驚喜。

　　事先準(zhǔn)備的禮物，但是又不知道是不是孩子想要的，新稀寶官方商城建議，不妨在六一兒童節(jié)當(dāng)天給孩子點(diǎn)驚喜!空出一天的時(shí)間給孩子，答應(yīng)孩子三個(gè)愿望，想要買什么禮物，想要去哪玩，盡量滿足孩子的愿望，平日不敢想的學(xué)習(xí)之外的玩具、書本，去渴望已久的游樂場(chǎng)，在自己的能力范圍內(nèi)，無條件的滿足孩子的需求，讓孩子可以肆意的享受真正屬于孩子的六一。

　　六一兒童節(jié)，多給孩子點(diǎn)愛心。

　　六一兒童節(jié)，雖然只有一天的時(shí)間，但是可以讓這一天變得更加有意義�，F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，家里爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著轉(zhuǎn)，小公主小王子的身份讓他們變得任性，但是“小義工”的身份卻可以讓他們懂得感恩，知道付出，用一天的時(shí)間，帶孩子去敬老院，給老人家做做衛(wèi)生;去公園撿垃圾;去福利院，幫助那些殘疾孤兒做康復(fù)，愛的教育才是最好的教育，教會(huì)孩子如何去愛，才是家長(zhǎng)給孩子最好的禮物。

　　孩子真心期待的禮物太貴，買不起只能放棄——制定一個(gè)存錢計(jì)劃，為禮物共同“奮斗”

　　建議明確的告訴他你承擔(dān)不了，但是可以跟他一起制定一個(gè)計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。比如，每個(gè)月存多少錢，期待到什么時(shí)候可以買下這個(gè)禮物。這個(gè)等待與“奮斗”的過程利用好了，也是挫折教育、理財(cái)教育的好契機(jī)。

　　過節(jié)“獅子大開口”，孩子隨便要禮物——貴賤不是好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要讓孩子學(xué)會(huì)量入而出禮物不在貴賤，而在用心。我覺得沒有必要讓孩子從小就把禮物的貴賤當(dāng)成衡量禮物好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果你覺得這個(gè)禮物相當(dāng)貴，不妨考慮換一個(gè)禮物。

　　讓孩子學(xué)會(huì)量入而出也是教育的內(nèi)容之一。

　　不買也得買!孩子在幼兒園里攀比禮物——教孩子換個(gè)角度去看待自己的“與眾不同”

　　當(dāng)孩子攀比的時(shí)候，不妨跟他共情：“哦，是嗎?***得了一個(gè)這樣的禮物啊?媽媽要給你一個(gè)與眾不同的禮物，那就是帶你去***開開心心玩一天。說不定我們能找到很多很好玩的東西呢，還有可能碰到一些有趣的事情哦!”這么處理，孩子就學(xué)會(huì)了從另一個(gè)角度去看待這個(gè)事情，他就從中獲得很多愉悅的體驗(yàn)了。

　　孩子不喜歡送的禮物，想辦法讓他喜歡上?——新舊結(jié)合玩出新花樣找出快樂的理由 首先，直接去問問孩子，他為什么不喜歡這個(gè)禮物，之后，可以跟他一起來暢想，

　　如果將這個(gè)禮物改裝一下，或者跟家里別的玩具結(jié)合，能否玩出一些新花樣?這樣的話，他就會(huì)試圖從中找出一些積極的能讓他快樂的理由。他情緒激動(dòng)的時(shí)候，先共情，冷靜下來后再處理。

　　親手制作禮物，給孩子一個(gè)驚喜——凝聚了父母的愛心，具有非凡的`意義

　　親手制作禮物，最好是根據(jù)孩子的喜好來定。比如男孩喜歡車，不妨一起來做一輛車。這個(gè)車可以很簡(jiǎn)單，比如用一塊方形的木板，底下加四個(gè)輪子，孩子可以坐在上面，由父母推著玩。這件看似簡(jiǎn)單的禮物，因?yàn)槟�聚了父母的愛心，就一定�?huì)帶給孩子非凡的意義。

　　六一兒童節(jié)禮物推薦

　　1、臨睡前的一個(gè)吻

　　孩子臨睡前的一個(gè)吻、孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手、孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱、孩子回家時(shí)的一個(gè)問候、還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達(dá)。

　　根據(jù)調(diào)查，這五項(xiàng)是數(shù)十名孩子表示出的最想要的愛的方式。

　　專家建議：中國(guó)是一個(gè)講究深沉含蓄的國(guó)家，長(zhǎng)輩都不愿意表白自己對(duì)孩子的愛，可是，孩子們需要家長(zhǎng)把愛說出來做出來。另一方面：這些年來一直都居

　　高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛，作為家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子能盡量享受完整的愛。

　　2、請(qǐng)尊重我的個(gè)人形象

　　把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長(zhǎng)們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長(zhǎng)給自己設(shè)計(jì)的“包裝”就不管了。有些家長(zhǎng)總是愛用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好，而不當(dāng)眾對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)。然而事實(shí)是，有80%以上的孩子對(duì)家長(zhǎng)的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個(gè)人形象。

　　專家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨(dú)立地去從事一些事情，然后說一聲：“做得好!”在外人面前，如實(shí)地夸獎(jiǎng)自己的孩子。

　　3、爸爸媽媽的尊重

　　把孩子的秘密當(dāng)做笑話對(duì)別人講，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時(shí)的稱贊，而對(duì)孩子的錯(cuò)誤，總是不分場(chǎng)合地過分指責(zé)和嘲笑。

　　專家建議：兒童的自尊是通過父母對(duì)其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨(dú)一無二的“這一個(gè)”，允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個(gè)性，不要

　　什么都替他做主，多對(duì)孩子伸出拇指而不是食指。

　　4、爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣

　　在孩子的整個(gè)成長(zhǎng)期，都會(huì)模仿父母的行為，并以父母為楷模。

　　專家建議：家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動(dòng)。把你自己當(dāng)成一個(gè)好榜樣，作為禮物送給孩子。

　　5、告訴我做人的道理

　　孩子成長(zhǎng)的道路上，需要家長(zhǎng)提供一些為人處世的規(guī)則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。

　　專家建議：你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對(duì)一切人和事要平等對(duì)待。

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