心中的樹(shù)作文錦集(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的心中的樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的樹(shù)作文1
春曉秋冬這四個(gè)季節(jié)之中春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。什么樣的花都有,萬(wàn)紫千紅的,紅的,白的,黃的。這些花都在爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著花開(kāi)出來(lái)裝點(diǎn)自己。
可我家院子的東邊,有一棵無(wú)花果樹(shù)。無(wú)花果樹(shù)的主干已經(jīng)有碗口那么粗了旁枝頗多,四處伸展,葉兒象手掌那么大,微風(fēng)吹來(lái),婀娜多姿,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)美。
春天,無(wú)花果樹(shù)枝條頂部,先鼓出許多小苞,慢慢地生出嫩芽不久,就成水靈靈的葉子。葉子的邊緣里鋸齒形的,葉子的顏色也漸漸由翠綠變得深綠,再過(guò)些日子,在葉子的梗部長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)圓圓的,綠綠的小腦袋——小無(wú)花果。有些人會(huì)問(wèn),無(wú)花果樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花怎么就先結(jié)果拉?因?yàn),無(wú)花果樹(shù)不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣先開(kāi)花,后結(jié)果,而像一個(gè)害羞的小姑娘,其實(shí)無(wú)花果樹(shù)的花就是果。
到了夏天無(wú)花果樹(shù)的果實(shí)由綠色漸漸地變?yōu)樽仙,綴滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能問(wèn)到一股清香,在九月份果子成熟了,油光發(fā)紫的.外皮爆裂了,露出了柔軟的果肉,這時(shí)嘗一口,真是從嘴里甜到心里,果肉中還有像芝麻打下的果粒,這使無(wú)花果樹(shù)的種子還是一味中藥能治小兒腹瀉。
無(wú)花果樹(shù)它從不同艷麗的花朵炫耀自己,也不索取什么,這一棵無(wú)花果就成了我們?cè)鹤永锏囊坏廓?dú)特的風(fēng)景,這樣無(wú)花果樹(shù)像如詩(shī)如畫一樣的在我們?cè)鹤永锷钪?/p>
我所以喜歡無(wú)花果樹(shù)是因?yàn)樗幌纫约,這就是我心中的樹(shù)。
心中的樹(shù)作文2
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好父親,他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。父親在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無(wú)奈之下只好向父親請(qǐng)教。沒(méi)想到,父親三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒(méi)有什么他不拿手的。可厲害了!有一次,母親在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)想到,父親竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”母親奇怪地問(wèn)。父親說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,父親又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)了。父親見(jiàn)了很心疼,說(shuō):“好好好,父親給你去買!甭(tīng)了父親的話,我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問(wèn):“真的嗎?”“真的.,如果我騙你,我就是小狗。”這樣一來(lái)我才放心了?赡赣H說(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!备赣H走了過(guò)去,不知對(duì)母親說(shuō)了什么,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來(lái),然后走出家門,直到晚上,父親才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住了父親連聲說(shuō):“父親你真好!”
我為有這么一個(gè)好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹(shù),我是苗,我在父親的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
心中的樹(shù)作文3
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的`有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住,無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒(méi)想到,爸爸三下五下地把題目看一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決,我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧凇K麩、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒(méi)有什么他不拿手的?蓞柡!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦拧S幸淮危音[著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)。爸爸見(jiàn)很心疼,說(shuō):“好好好,爸爸給你去買。”聽(tīng)爸爸的話,我擦干紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問(wèn):“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來(lái)我才放心?蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿哌^(guò)去,不知對(duì)媽媽說(shuō)什么,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿起來(lái),然后走出家門,直到晚上,爸爸才回家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住爸爸連聲說(shuō):“爸爸你真好!”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹(shù),我是苗,我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
心中的樹(shù)作文4
老家在北方的大山里,幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山,于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過(guò)去,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹(shù),冬天的時(shí)候,它總會(huì)讓我想起那首詩(shī):大雪壓青松,青松挺而直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。盡管那棵樹(shù)不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹(shù)一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的,堅(jiān)硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹(shù),卻獨(dú)占鰲頭,活出不一樣的風(fēng)采,孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活著的態(tài)度,不能左右時(shí)間,可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱,在我喜歡的書上落上“雪松”二字,那是因?yàn)閮?nèi)心里,我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹(shù),長(zhǎng)在人生不怎么富饒的'土地上,可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng),根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤,無(wú)畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時(shí),高興時(shí),我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里,我是孤僻的,自卑的,總有一個(gè)聲音提醒我:渺小如我,誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知。如果想要朋友陪伴的時(shí)候,我多半會(huì)選擇書,在讀書的過(guò)程中,才會(huì)有那么一絲放松,仿佛卸下心事,于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的,我也有自己的精神之樹(shù),如果沒(méi)有這些,那我也什么都不是,不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度,我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)!
心中的樹(shù)作文5
校園里,那棵樹(shù),依然巍然屹立在我的心中!}記
一進(jìn)校門,第一眼,就是那顆樹(shù),那棵滄桑的樹(shù),走上前去,纏繞不休的根須,就像不離不散的親兄弟一樣,擁抱在一起,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝干,就好似少女那細(xì)長(zhǎng)的馬尾一般,在空中搖晃。樹(shù)葉,像疊羅漢似的,一簇堆在另一簇上面,蒼翠欲滴。還有那強(qiáng)壯而有力的`樹(shù)干,像大力士一樣,托著樹(shù)葉和枝干?伤呀(jīng)老了,身上起了“老繭”,樹(shù)葉和枝干都把他壓垮了,那粗糙的紋理,就像爺爺額頭上那層層皺紋,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的故事。
每當(dāng)我聞到他的味道,都要停下來(lái)靜靜地享受著芬芳清香,既像鮮花中的百合,又像蜂蜜中的蜂漿,使我久久不能忘懷。聽(tīng)!那時(shí)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音,沙沙沙——沙沙沙——一首優(yōu)美的幻想曲,出現(xiàn)在了我的腦海中,那么優(yōu)美,那么悅耳。
夏日炎炎,那里曾是夏日最美的風(fēng)景。
一大群小孩,滿頭大汗地坐在樹(shù)下的木椅上,雖然陽(yáng)光炙烤著大地,但那棵樹(shù)卻擋住了陽(yáng)光,成了孩子們的避暑地。孩子們拍著小手叫道:“這棵樹(shù)真好!這棵樹(shù)真好!”
可是,他也曾有過(guò)喜與哀。
你們還記得臺(tái)風(fēng)“蘇特”嗎?那天晚上,狂風(fēng)驟雨,雨點(diǎn)放肆地打在樹(shù)上,風(fēng),無(wú)情地吹斷樹(shù)枝,樹(shù),被吹得七零八落,可他依然屹立在那,絲毫不向困難屈服。
那棵樹(shù),那棵默默無(wú)聞了二十年的老榕樹(shù)。
心中的樹(shù)作文6
又見(jiàn)桑葚紅了,遠(yuǎn)方似乎傳來(lái)那銀鈴般的笑聲和那在空中忽高忽低的身影。
奶奶家門口有一棵很大很大的桑葚樹(shù),他佇立那多少年了?我不知道,我只記得爸爸跟我說(shuō)他的童年就是在那棵樹(shù)下度過(guò)的。
春去秋來(lái),爸爸離開(kāi)了那顆桑葚樹(shù)已卻留下了個(gè)秋千。坐秋千的繩子是秋天收麥子用來(lái)固定麥子的,坐的地方是用一塊海綿包裹著的木塊。樹(shù)很高,秋千也推得高。
盛夏時(shí)節(jié),我和哥哥總喜歡聚在桑葚樹(shù)下。哥哥總是幫我推秋千,當(dāng)然,哥哥從不會(huì)好好的幫我推,他總是推著推著突然加大力度,這時(shí)的秋千繩似乎都與地面平行了,每到這時(shí),我總會(huì)大叫,哥哥也不幫我拉住秋千,任由秋千蕩來(lái)蕩去,最終靜止,每次過(guò)后,我便許久不理哥哥。
哥哥在這個(gè)時(shí)候總會(huì)給我講笑話逗我開(kāi)心。笑過(guò)之后,桑葚樹(shù)下依舊是哥哥幫我推秋千。哥哥推得很低,我總是讓他推高點(diǎn),推高點(diǎn),幾次之后,哥哥便直接加大力度,推出去好高好高,此時(shí)的`我就笑不出來(lái)了,張開(kāi)嘴剛想喊哥哥挺住,恰巧一陣風(fēng)瓜果沒(méi)成熟的桑葚就落到了我的嘴里,桑葚把我咔的滿臉通紅,我便用手去摳,卻忘記了自己此時(shí)正在秋千上。身體突然向一邊傾斜,原本有規(guī)律飄悠的秋千也搖擺不定,哥哥發(fā)現(xiàn)了異常,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一把拉住秋千,把我抱了下來(lái)。
從那以后,我再也沒(méi)有上過(guò)那個(gè)秋千。后來(lái),隨著父母來(lái)到了宜興,那個(gè)秋千,那棵樹(shù),我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。但每夜夢(mèng)回,我總會(huì)在夢(mèng)中與那個(gè)秋千,那棵樹(shù)相伴。
心中的樹(shù)作文7
又到周六,上午要學(xué)習(xí)舞蹈課。今天的舞蹈課有一點(diǎn)特別,因?yàn)樗蟀牍?jié)課是公開(kāi)課,會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入課堂,觀看上課情況。
我們進(jìn)入教室,跟往常一樣,先開(kāi)始練基本功,又練習(xí)了上節(jié)課的舞蹈動(dòng)作。到了最后半小時(shí),公開(kāi)課開(kāi)始了,家長(zhǎng)們依次進(jìn)入了教室,在小凳上坐成一排。面對(duì)這么多家長(zhǎng),我不禁害羞起來(lái)。老師讓我們站好位置,開(kāi)始復(fù)習(xí)考級(jí)動(dòng)作。音樂(lè)一起,我也跟著緊張起來(lái),平常熟悉的動(dòng)作也跟不上節(jié)奏了,一會(huì)兒快一拍,一會(huì)兒慢一拍,這立刻吸引了老師的注意,馬上走到我跟前糾正我的動(dòng)作,這讓我有些尷尬。老師用幽默的語(yǔ)氣一邊說(shuō)我一邊指導(dǎo),引起了家長(zhǎng)們的陣陣笑聲,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)這是家長(zhǎng)對(duì)我的嘲笑,心里特別難受,動(dòng)作更加僵硬了,想著這該死的公開(kāi)課快點(diǎn)結(jié)束吧!這時(shí),另一位同學(xué),因?yàn)轶w形偏胖,完成小跳動(dòng)作時(shí),落地聲音太大聲,又引來(lái)家長(zhǎng)們的大笑。我悄悄看向她,發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有表現(xiàn)出不開(kāi)心,依然笑著完成后面的動(dòng)作,絲毫不受影響。
下課后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不愉快,我也向媽媽表達(dá)了我的.想法,我不喜歡家長(zhǎng)嘲笑我。
媽媽說(shuō):你們這班同學(xué),是很小就在一起跳舞的,家長(zhǎng)們都把你們當(dāng)成自己的小孩,怎么可能會(huì)嘲笑你呢?總不能你們出現(xiàn)動(dòng)作錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)都愁眉苦臉吧,那會(huì)讓課堂氣氛更緊張。所以你也調(diào)整好心態(tài),當(dāng)老師糾正你的動(dòng)作時(shí),要虛心聽(tīng)著,認(rèn)真做好,只有自己做好了,才會(huì)贏得你想要的表?yè)P(yáng)。
我想了想媽媽的話,確實(shí)是我自尊心太強(qiáng)。其實(shí)公開(kāi)課沒(méi)有那么可怕,只是向家長(zhǎng)們展現(xiàn)這幾個(gè)月以來(lái)的訓(xùn)練成績(jī),如果舞蹈考級(jí)是一張?jiān)嚲,那公開(kāi)課就如同試卷上必不可少的大題一樣,保持平常心,功夫不負(fù)有心人。
心中的樹(shù)作文8
天色剛剛破曉,東方泛起了白肚皮,晨曦沖破了夜的垂幕,星星點(diǎn)點(diǎn)地?cái)n罩著樹(shù)。
這是一棵桃樹(shù)的樹(shù)苗,自種下它后,就沒(méi)見(jiàn)它長(zhǎng)過(guò)。它整天低著個(gè)腦袋,不知在思考什么,似乎忘記了生長(zhǎng)。不久,我們也忘了它的存在。
在一場(chǎng)暴雨中,它被雨折彎了腰,枝在風(fēng)雨中搖晃,仿佛在向雨神求饒,奶奶看了說(shuō)“可惜了這么好的樹(shù)苗!”
雨還在下著,但小樹(shù)卻不再搖晃了,那細(xì)小的枝干仿佛蘊(yùn)藏了巨大的力量,原本奄奄一息的它,正挺立地站在我面前,向我證明著它的毅力,頑強(qiáng)。
我站在窗戶前,透過(guò)雨珠,看著樹(shù)。因?yàn)槠谥械氖Ю,我?心里像壓著一塊大石頭,喘不過(guò)氣來(lái)。為什么我付出了,卻得不到收獲?睜眼眼前滿是同學(xué)看不起的眼神,閉眼腦子里全是打滿紅“叉”的試卷。
雨下了大半天,終于累了。我打開(kāi)房門,前去察看樹(shù)苗。樹(shù)苗被雨水包圍了,從它那些無(wú)處可放的根須可以清楚地看出。應(yīng)該快不行了吧,我想,那剛剛的努力,是最后的掙扎嗎?想到這里,我不禁聯(lián)想到這次考試!靶(shù),看來(lái)我們是一類人啊!蔽倚πφf(shuō)。
我又在家悶了幾天,小樹(shù)苗還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有
直到有一天,突然起霧了。霧輕輕地搭在樹(shù)上,給它穿上了輕紗般柔和的外衣,但那一點(diǎn)嫩綠,卻透過(guò)“輕紗”,映入我的眼簾,枯木發(fā)芽了!它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的酷刑,反而愈長(zhǎng)愈好,指不定還能開(kāi)花,我是否應(yīng)該像它一樣迎難而上,努力生長(zhǎng)?
心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),那枝葉是信念,那樹(shù)于是平和,那深入地底的根莖,就是默默承受。人這一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容抵達(dá)幸福的彼岸。
心中的樹(shù)作文9
既然選擇了長(zhǎng)大,就不要在意那些承諾。像樹(shù)一樣生活可以寫下我們美好的生活。
樹(shù)是活的。每當(dāng)鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)枝上歌唱時(shí),樹(shù)木總是快樂(lè)地傾聽(tīng)。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木又會(huì)翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿令人神往。今天,我們處于一個(gè)特殊的時(shí)期,展示了年輕人努力奮斗的`勇氣,即使他們小時(shí)候很淘氣。我們要以樂(lè)觀、豁達(dá)、努力的心去探索人生,要用青春的活力去奮進(jìn)。
和比爾蓋茨一樣,他在十七歲的時(shí)候設(shè)計(jì)并出售了自己的毅力。
樹(shù)很強(qiáng)壯。面對(duì)風(fēng)暴,它的根基從未動(dòng)過(guò),它只是搖頭;面對(duì)洪水,它屹立不倒;面對(duì)大雪的壓迫,它只是搖晃著樹(shù)枝。也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要畏首畏尾,面對(duì)困難。當(dāng)各種挫折壓在我們身上的時(shí)候,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就能成功。
總有人抱怨生活太苦,總有人抱怨世界不公。當(dāng)你抱怨時(shí),想想偉大的物理學(xué)家霍金,他是一棵生長(zhǎng)在懸崖上的松樹(shù)。一個(gè)癱瘓的人在改變世界,因?yàn)樗麖?qiáng)大,因?yàn)樗麍?jiān)信自己能行。
所以,我們要像樹(shù)一樣強(qiáng)壯。
生活中總有很多絆腳石,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。我們還有夢(mèng)想。
奧斯汀曾說(shuō):“我認(rèn)為人生最美好的時(shí)刻是能夠站在生命的盡頭說(shuō):夢(mèng)想是真的!蔽覀儽仨毘覀兊膲(mèng)想前進(jìn)。
邁向夢(mèng)想,需要我們像樹(shù)一樣做人,有樹(shù)的生命力和力量。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)大了,夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)了。
心中的樹(shù)作文10
春天,花開(kāi)滿樹(shù),蜂飛蝶舞。
夏天,綠葉青翠,灑落陰涼。
秋天,碩果累累,紅葉翩翩。
冬天,展枝露骨,笑傲霜雪。
烏桕Sapiumsebiferum(L.) Roxb.是大戟科烏桕屬的落葉喬木,高可達(dá)15米許。烏桕樹(shù)的的花、果、葉、樹(shù)姿都具有極高的觀賞性。
幾年前的一個(gè)秋冬時(shí)節(jié),途徑華南植物園山茶園路口,只見(jiàn)烏桕樹(shù)上紅黃相間,在陽(yáng)光的映照下格外炫麗。
從此,對(duì)烏桕樹(shù)就有了熱愛(ài)之感,也多了一份關(guān)注,平日里喜歡從烏桕樹(shù)的花、葉、果和樹(shù)姿去欣賞它的美。
每年的5-7月,烏桕樹(shù)就開(kāi)出一串串淡黃色的花,分外清新,十里飄香,引來(lái)蜂蝶紛飛。
烏桕樹(shù)的花為單性,雌雄同株,雌花開(kāi)在花序的下部,雄花開(kāi)在花序的上部,也有整個(gè)花序都是雄花的.。
烏桕的葉子表面光滑,葉形美觀,葉互生,紙質(zhì),葉片菱形、菱狀卵形或稀有菱狀倒卵形,頂端驟然緊縮具尖頭,全緣,葉柄纖細(xì)。
秋天葉子由綠變紫、變紅,有“烏桕赤于楓,園林二月中”的古詩(shī)贊美它。
烏桕的果實(shí)初時(shí)青色,成熟時(shí)變棕黑色。
到了冬天。果實(shí)外殼自行炸裂剝落,露出三粒球狀白色種子。
烏桕樹(shù)的白色種子經(jīng)久不凋,頗為美觀,很有詩(shī)意!芭伎磋陿(shù)梢頭白,疑是江海小著花”,描寫烏桕優(yōu)美意境的古詩(shī)也很多。
主要分布于黃河以南各省區(qū)。華南植物園蘇鐵園的烏桕樹(shù)現(xiàn)在正是花期,歡迎前來(lái)欣賞并關(guān)注它哦。
心中的樹(shù)作文11
每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)看到路旁一棵棵由綠到黃的銀杏樹(shù),它們伴我度過(guò)一天又一天美好的日子。
每次上學(xué)時(shí),放眼望去,首先投入眼簾的就是由一大片綠和一大片黃組成的一幅色彩鮮艷而又自然的水墨畫。每一根銀杏樹(shù)都像是一個(gè)三角形,由細(xì)到粗,整個(gè)場(chǎng)面像是一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)性格迥異的.人組成的一個(gè)大家族,在一方田地里快樂(lè)地生活。
隨著腳步慢慢走近,每一棵銀杏樹(shù)都會(huì)使我聯(lián)想到一個(gè)正翩翩起舞的少女,她盡情地伸展著四肢,讓身體隨著風(fēng)兒的節(jié)奏輕盈地跳躍。少女穿上了美麗的衣服,顏色由綠到黃,過(guò)渡自然,鮮艷得讓人們眼里只有這個(gè)少女,隨著她舞動(dòng)的節(jié)奏輕輕地呼吸。
走到樹(shù)下,每一片樹(shù)葉都能看得清清楚楚,他們像一把扇子,而外圍卻也凹凸不平,他們?cè)跇?shù)枝上,或立或垂,或仰或臥,就想王冕的梅花圖里的梅花在枝頭盡顯美麗。每一片樹(shù)葉上都有許多條紋,由內(nèi)而外,多而不雜,就像一把古老的扇子上面的傷痕卻也為它增添了風(fēng)采。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺發(fā)出沙沙聲,他們正在和天上的云朵談話咧!
突然回過(guò)神來(lái),似乎我每一次路過(guò)這里都能看見(jiàn)它筆直地站在那里,無(wú)論春華秋實(shí)或寒冬酷暑,它始終堅(jiān)持不懈地矗立在這兒。沒(méi)有人會(huì)注意到這一點(diǎn),因?yàn)樗瑹o(wú)聞了,沒(méi)有花朵的芬芳和艷麗,它身旁的花朵已經(jīng)把它所有的光芒都奪走了,可是他依然矗立在那里,在小小的空間里開(kāi)拓出自己的一片天空,人的一生有幾十年,是不是也應(yīng)該開(kāi)拓出自己的一片天,讓自己活得更有意義呢?
人生的路程看似漫長(zhǎng)實(shí)際短暫,讓我們?cè)谶@短暫的人生里闖出屬于自己的天地,像樹(shù)一樣,無(wú)懼風(fēng)雨,頂天立地!
心中的樹(shù)作文12
朋友,你可曾想過(guò),是誰(shuí)維護(hù)了世界和平?是誰(shuí)維持了社會(huì)安定?是誰(shuí)讓人民群眾安心的生活?沒(méi)錯(cuò)!他們就是偉大的人民警察!他們就是我心中最高大的樹(shù)!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)沐浴著朝露,你像天使一樣,從曙光中走來(lái)!哪里有危險(xiǎn),哪里就有你矯健的身影!有一次看到一則新聞,一位警察為救一個(gè)小女孩,與歹徒搏斗,不幸被歹徒用刀砍傷雙腿,導(dǎo)致終生癱瘓。聽(tīng)到這個(gè)故事我瞬間淚目了!您真得是我心中的那顆樹(shù),那么偉大、無(wú)私!
夏天,樹(shù)木都已經(jīng)枝繁葉茂了,一片片的樹(shù)蔭成了人們乘涼的好去處!就跟您一樣,為人民服務(wù)不求回報(bào)!“來(lái)人啊,抓小偷”你聽(tīng)到后二話不說(shuō),將小偷擒住,把錢包還給失主,不求任何回報(bào)!您就是我心中的.那棵樹(shù),面對(duì)罪惡,英勇無(wú)畏!
秋天,樹(shù)葉金黃了,滿眼都是豐收的景象!而你仍然守望著家園!日復(fù)一日,永守誓言!
冬天,白雪皚皚!樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)干和枝條迎風(fēng)矗立!那筆直的樹(shù)干就像您的身影一般堅(jiān)韌!每個(gè)城市的十字路口都有您的身影,雨雪風(fēng)霜,不誤一崗!正是有了你們,才有了千家萬(wàn)戶的平安!看似平凡的崗位,多么讓人敬畏!
誓言錚錚,士氣如虹!一個(gè)個(gè)身影,又美又颯!警察,這個(gè)職業(yè)多么神圣!多么崇高!你就是我心中那顆樹(shù)!那棵堅(jiān)毅,挺拔的大樹(shù)!
心中的樹(shù)作文13
在我七歲那年,我種下了一棵小桂花樹(shù)苗。那時(shí),我就希望他可以長(zhǎng)得和我一樣高,始終陪伴著我。可就在它長(zhǎng)得和我一樣高時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。也許就是這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,使我明白了生命的堅(jiān)韌。
桂花樹(shù)種下以后,我對(duì)它百般呵護(hù),每天給它澆水、拔草、松土。兩年后看著他筆挺的樹(shù)干,我感到欣慰極了。一天夜里,一場(chǎng)暴風(fēng)雨在雷鳴咆哮一般的伴奏中出現(xiàn)。我整夜心神不寧,不知道桂花樹(shù)現(xiàn)在怎么樣了。我越聽(tīng)暴風(fēng)雨的嘩嘩聲,心里越慌。第二天,天一亮,我就來(lái)到濕漉漉的菜園。我朝桂花樹(shù)那兒望去,急切的搜尋著桂花樹(shù)的`蹤跡?墒,我的小桂花樹(shù)都不知道被卷到哪里去了!我的腦袋轟的一下像是有幾百只馬峰在飛,悲哀的苦水涌動(dòng)著一次次地拍擊著我的心房。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把這件事一五一十的告訴了媽媽。她聽(tīng)完后,俯下身子伸出雙手,輕輕地?fù)荛_(kāi)凌亂的草叢,我看見(jiàn)了一小截的裸露的桂花樹(shù)的根。雖然它的上半截被折斷,但根還是緊緊的抓住土地。我既驚訝又感動(dòng),媽媽說(shuō):“只要根還在,桂花樹(shù)就還能活!”
雖然桂花樹(shù)的大半都被折斷了,但頑強(qiáng)的求生欲望讓它在暴風(fēng)雨之夜挺過(guò)來(lái)了!暴風(fēng)雨可以破壞它的身軀,但始終破壞不了它那想求生的精神,它牢牢地抓住土壤,堅(jiān)持到暴風(fēng)雨停止!
同學(xué)們,你們是否明白了生命的堅(jiān)韌?草燒了,還能再長(zhǎng)出來(lái);楊柳枯了,有再發(fā)芽的時(shí)候;桃花謝了,也有重開(kāi)之日。桂花樹(shù)在暴風(fēng)雨的洗禮之后重生的故事使我這個(gè)懵懂的孩子明白了:面對(duì)苦難與挫折,一定要有堅(jiān)定的信念來(lái)戰(zhàn)勝它,因?yàn)樯遣豢梢暂p易地被打敗的!
心中的樹(shù)作文14
桃花的香氣只滿意在每個(gè)春天,蓮花香遠(yuǎn)益清,但生命短暫;菊花傲立枝頭,卻只為秋高氣爽;梅花不懼凌寒,無(wú)奈冬日易逝。但是,書的香氣卻四季不滅,因?yàn)闀巧L(zhǎng)于我心中的那顆常青樹(shù)。
捧一本《宋詞選》,我迎來(lái)春天。領(lǐng)略陸游的愛(ài)國(guó)情懷,瀏覽辛棄疾的豪情壯志;與李清照一同感慨年華易逝,同歐陽(yáng)修一同步入庭院深處,詞人的一舉一動(dòng),盡收眼底,宋朝的興衰榮辱讓我感慨萬(wàn)千。書香飄散,芬芳了整個(gè)春天。昂首吟誦,低頭摹寫,詞人的悲歡離合在筆尖滑過(guò)。心中那顆常青樹(shù),披上了綠色的大衣。
桌角的《吶喊》,決心陪我度過(guò)炎熱的夏日,魯迅發(fā)在內(nèi)心的吶喊,曾經(jīng)喚醒了不少華夏兒女,如今,這吶喊依舊令我熱血沸騰。一篇篇散文又像一片片墨綠的樹(shù)葉,點(diǎn)綴在我心中的常青樹(shù)枝頭。書香更加濃郁了,也更加清幽,更加令人心醉。
《唐詩(shī)三百首》這本快被我翻爛的書又被我請(qǐng)出。因?yàn)槲姨珶釔?ài)唐朝詩(shī)人們的精彩作品,李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,讓我的內(nèi)心和他一起泛起愁思;杜甫“新鬼煩怨舊鬼哭”的詩(shī)句也讓我看到了唐王朝末期的動(dòng)蕩不安,百姓受苦的'慘狀;白居易發(fā)出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的感慨,讓我頓生相見(jiàn)恨晚之意。這一首首詩(shī)歌,變成一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí),掛在長(zhǎng)青樹(shù)的枝頭,為它的綠色增添了不少內(nèi)涵。
冬天伴著凜冽的北風(fēng)呼嘯而至,《鋼鐵是怎樣煉成的》卻用它獨(dú)特的溫暖呵護(hù)著我心中的常青樹(shù)。保爾的遭遇教會(huì)我如何練就鋼鐵的意志,也讓那可常青樹(shù)更添青蔥。
書香永恒,綠色長(zhǎng)存!
心中的樹(shù)作文15
一滴水可以滴過(guò)巖石;一朵花可以修飾草地;一棵樹(shù)可以......
—銘文
之前在丹陽(yáng),我看到一棵樹(shù),所有樹(shù)中最高的樹(shù)。雖然下著大雪,寒風(fēng)凜冽,但它還是頂著風(fēng)雪站了起來(lái),葉子還是綠綠的。
我希望我是一棵樹(shù),一棵仍然可以在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)的樹(shù)…
在萬(wàn)物復(fù)蘇的'春天,我騎著自行車,看著樹(shù)。那是一個(gè)不能叫阿子的無(wú)名氏。但是,你看,在春風(fēng)的撫摸下,它用盡全力抖落積雪。雖然還有一點(diǎn)調(diào)皮的雪,但是從遠(yuǎn)處看,為什么不是最美的風(fēng)景呢?
我希望我是一棵樹(shù),世界上最美麗的樹(shù)
炎熱的夏天,我陪著妹妹,看到了那棵樹(shù)。雖然它很短,幾個(gè)月前才種下,但它已經(jīng)向世界展示了綠色。樹(shù)葉又亮又綠,讓熱的人感到?jīng)鏊?/p>
我希望我是一棵樹(shù),一棵能給世界帶來(lái)幸福的又高又直的樹(shù)。
在莊稼成熟的金秋時(shí)節(jié),我回家時(shí)看到小道上有一棵樹(shù)。幾片黃葉落下來(lái),我抱著一片。它似乎在秋風(fēng)中展示著她最后的美麗。深情地盯著這棵樹(shù),它像慈母一樣把能量傳遞給樹(shù)上的一個(gè)兒子,太棒了!
我希望我是一棵樹(shù),一棵像我媽媽一樣善良的樹(shù),它會(huì)給我的葉子送去能量,讓它們變得美麗,而我只是一棵普通的樹(shù)。
樹(shù)的職責(zé)是給世界帶來(lái)綠色。我希望我是一棵樹(shù),我沒(méi)有良心選擇做一棵樹(shù)。
—后記
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