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          小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)

          時(shí)間:2022-07-12 10:29:56 詩(shī)歌 我要投稿

          小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)(通用9首)

            導(dǎo)語(yǔ):生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。以下是小編為大家精心整理的詩(shī)歌,歡迎大家閱讀參考!

          小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī)(通用9首)

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 1

            《天上的街市》

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,

            好像閃著無(wú)數(shù)的明星。

            天上的明星現(xiàn)了,

            好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。

            我想那縹緲的空中,

            定然有美麗的街市。

            街市上陳列的一些物品,

            定然是世上沒有的珍奇。

            你看,那淺淺的天河,

            定然是不甚寬廣。

            那隔河的牛郎織女,

            定能夠騎著牛兒來(lái)往。

            我想他們此刻,

            定然在天街閑游。

            不信,請(qǐng)看那朵流星,

            那怕是他們提著燈籠在走。

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 2

            《我召喚青青的小樹林》

            邵燕祥

            我召喚青青的小樹林

            同我一起到原野上飛奔

            搖一簇早春的新葉

            那是綠色的旗幟

            拽一片細(xì)碎的繁花

            桃色的、白色的云

            送一支新條作教鞭

            給年輕的女教師

            送一支新條當(dāng)馬騎

            給沒有上學(xué)的孩子

            跟我一起越過山脊

            化為奔馬脖頸上的馬鬃

            跟我一起踱過河邊

            一串串身影落入春水中

            春風(fēng)輕淺地掠過林梢

            我們一路吹著柳哨

            春風(fēng)猛揚(yáng)起我們的頭發(fā)

            我們狂喜地向前快跑

            跑累了,就攙扶著站定

            在月光下悄悄地閉上眼睛

            如果地面被春雨打濕

            那是我們的熱汗淋淋

            來(lái)吧,青青的小樹林

            同我一起到原野上飛奔

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 3

            《天鵝》

            王靜

            仙境中你展開輕盈的雙翅,

            妙曼地舞著迷人的夢(mèng)幻。

            飄飛的身影,

            勾畫出眩目的字符,

            讓情思在藍(lán)天綻放。

            你的歌聲如洪鐘高亢,

            卻帶著縷縷哀傷。

            當(dāng)湖水與你擁抱的時(shí)候,

            你把高貴和靜美,

            在湖面上疊放。

            于是不知道是白云穿行于湖底,

            還是你的倩影暢游于天上。

            你可是英俊的王子,

            不屈服于魔法的猖狂。

            一顆頑強(qiáng)的心,

            充滿對(duì)自由的向往。

            從春到秋,

            從冬到夏,

            你優(yōu)雅地閑庭信步,

            讓豪情驅(qū)走心中的悲涼。

            年復(fù)一年的南北奔波,

            可是在尋找情花的芬芳?

            只有那美麗公主的傾心一吻,

            才能讓你在毒咒中解放。

            你躲避百花的溫柔,

            你謝絕高山的豪放。

            你只將潔白的身軀,

            伴著那耀眼的水光。

            因?yàn)槟羌儩嵉乃?/p>

            有天地為你流下的凄傷。

            于是那千古神話,

            伴隨你的舞姿,

            展現(xiàn)不絕的滄桑。

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 4

            《留住童年》

            錢萬(wàn)成

            摘下這片樹葉

            珍藏起一個(gè)不老的春天

            詩(shī)會(huì)從此常綠

            直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

            童年沒有遺憾

            失落的往事是繽紛的花瓣

            風(fēng)中飄來(lái)風(fēng)中飄去

            芳香在生命中彌漫

            擋在前面的是山

            踏在腳下的也是山

            迷路的只是眼睛

            清醒的總是腳板

            留住童年

            留住一份勇氣和果敢

            如果前面是一片海

            那就做一條乘風(fēng)破浪的船

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 5

            《我想》

            我想把小手

            安在桃樹枝上。

            帶著一串花苞,

            牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光,

            悠呀,悠——

            悠出聲聲春的歌唱。

            我想把腳丫

            接在柳樹根上。

            伸進(jìn)濕軟的土地,

            汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),

            長(zhǎng)呀,長(zhǎng)——

            長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。

            我想把眼睛

            裝在風(fēng)箏上。

            看白云多柔軟,

            瞧太陽(yáng)多明亮,

            望呀,望——

            藍(lán)天是我的課堂。

            我想把自己

            種在春天的土地上。

            變小草,綠得生輝,

            變小花,開得漂亮。

            成為柳絮和蒲公英,

            更是我最大的`愿望。

            我會(huì)飛呀,飛——

            飛到遙遠(yuǎn)的地方。

            不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,

            要和爸爸媽媽商量商量……

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 6

            忠實(shí)的聽友

            快樂的助力車

            在一個(gè)傍晚從麻城出發(fā)

            聽城市的喧囂

            不平凡的業(yè)績(jī)

            充滿愛的陽(yáng)光

            針對(duì)節(jié)目的內(nèi)容

            我無(wú)言以對(duì)

            不容許再拖

            打造一個(gè)百年老店

            到達(dá)宋埠的夜晚

            我聽見如水的明眸

            深情地融進(jìn)我的秋天

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 7

            相信未來(lái)

            抬起頭

            藍(lán)天中白云一片

            相信未來(lái)

            雷聲從四川的震區(qū)轟來(lái)

            燒毀的不是青春

            記錄一段平凡的航程

            駛過了陰影線

            老水手握住了太陽(yáng)的溫情

            過去與未來(lái)

            在搏斗中新生

            到達(dá)了荒野莽原

            追尋

            古老的質(zhì)樸

            一片桃花

            曲折幽靜

            大海森林的童年之夢(mèng)

            自我否定之否定

            文明又文明

            無(wú)畏者在死亡之后

            參加了義勇軍

            暴風(fēng)雨摧不垮的意志

            重組了我的青春

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 8

            霧色的紅唇

            庸俗地靠近

            風(fēng)拖動(dòng)她的心

            在朦朧中

            霧色的思想染紅

            蒼白的一瞬留在了路邊

            迅速的回避

            一步步地退后

            直到一個(gè)無(wú)人的角落

            幽靜的書齋里

            她來(lái)了

            而我卻剛剛離開

            在花香中默然而去

            小學(xué)生現(xiàn)代詩(shī) 9

            莊稼人

            大為驚訝的無(wú)法無(wú)天

            一致通過

            手印就是希望

            即將爆炸的手榴彈

            兩條道路

            較量一番

            匯報(bào)了一生的苦難

            苦惱了一世的饑寒

            好漢做事好漢當(dāng)

            頑固不化的農(nóng)田

            驚呆的不只是你我

            而是一個(gè)世界

            能解決溫飽

            能走向世界的金錢

            旋轉(zhuǎn)

            沉默

            白貓與黑貓誰(shuí)能走在前面

            制止了一次一次的富強(qiáng)

            終于爆發(fā)了

            莊稼人有莊稼人的傲岸

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