五年級作文（優(yōu)秀8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天，我拉著爸爸去乘地鐵。在高橋西站，我拿著從自動售票機(jī)買來的卡，在工作人員的引導(dǎo)下坐上了我夢寐以求的地鐵。
對于第一次坐地鐵的我，覺得到處新鮮，雖然形狀跟動車相似，但是里面卻跟公交車一樣。沒過幾分鐘，地鐵就到了下一站。我們的目的地是寧波科學(xué)探索中心，看了看站牌，我們得到海晏北路站下車，還有好幾站才到呢，我心想，還可以打個盹呢�？墒俏蚁脲e了，就在我東張西望時，廣播中甜美的聲音提醒了我，我們到站了，真不可思議！
下了地鐵往寧波科學(xué)探索中心飛奔而去，一路蹦蹦跳跳地來到了侏羅紀(jì)恐龍化石展廳，這里的.“恐龍”大都以龐然大物為主，有著各種姿態(tài)。有把兩只前爪抬起來的，也有把尾巴微微往上擺的，還有張開血盆大口的�？傊姘俟�。我兩眼放光，仿佛回到了侏羅紀(jì)時代，興奮地穿梭在這些龐大的身軀之中。
我還認(rèn)識了開江巴蜀龍、何氏通安龍、鴻鶴鹽都龍、禽龍、刺鼻青島龍……
五年級作文 篇2
二零xx年十一月五日，是一個令我開心的日子，因?yàn)槲壹屹I車了，我聽見媽媽說，爸爸去上海騎車了，我聽了一蹦三千尺。
我乘車回到家，便看到了一輛嶄新的一汽大眾新寶來。我開開心心的走到爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，你的新車真漂亮！能不能把車鎖解開來，帶我去參觀參觀你買的新寶來呀？”爸爸高興的`對我說：“好��！我?guī)闳ァ！庇谑�，我們便走到車子旁，爸爸終于把鎖解開了，可我沒有進(jìn)去，我走到車子前，看了一下汽車的外形，下面，我就給你介紹一下吧！車子的顏色是鈦銀這種顏色的，車子的牌子是上面一個英語字母：v，下面也是一個英語字母：w，如果分開來的話就是三個v了。我把車門拉開，便走了進(jìn)去，我坐了下來，哇！真舒服車子是5個人坐的，前面有專門放cd聽音樂的，有用u盤插進(jìn)去聽音樂的，還可以聽新聞。這時，我便想到：到了下雨天時，我坐在汽車?yán)锩�，躺在座位上，聽著音樂，悠閑地躺著，那該有多舒服呀！這時，媽媽讓我去吃飯，我才依依不舍地離開了。
爸爸的新車真漂亮！今天我真開心！
五年級作文 篇3
春風(fēng)微涼地吹過小草坪，好像母親的手撫摸孩子生病的額頭一樣，關(guān)切，愛待；春風(fēng)微暖的吹拂過我的臉頰，好像自己喝過冰涼的可樂飲料，爽快，愉悅；春風(fēng)悄悄走過我的世界，帶來了后來的夏。
夏花大方得盛開著，人們走過的路途中，總會有那么一兩朵在釋放芬芳；夏花漂亮得含苞待放著，孩童們路過時，總會有那么一兩朵正要開放；夏花文雅得流下了在清晨留住的露珠，好像點(diǎn)亮了未來的月。
秋月皎潔的在黑色的夜晚里掛在夜空中，星星也在跟隨，只不過星星的閃爍始終都在人們的腦海里閃耀，而潔白的月亮似乎是個謙謙君子，不懂得炫耀自己的光亮。而后，跑來了冷冷的冬季。
冬雪，好像白色的灰塵堆積在土地上。
一陣微風(fēng)吹過馥郁的花香，落在擁有月亮的夜晚的`空中，似乎好像沒有雪的事情，不過雪會來到的，因?yàn)檠⿻磳⑾略诿魈斓拿魈臁?/p>
一股花香飄落在我的鼻尖，久聞不膩的香氣好像永不凋零的常青樹，在我記憶中回放。
一個月亮在黑色的夜，懸著，似乎顯示著它自己的純潔與廉潔。
雪來了，下了起來，隨處都有雪花飛起的天空充滿了我的視線。
五年級作文 篇4
有一天早晨，下起了大雨。我吃完早飯拿起媽媽給我買的新傘，乘坐校車上學(xué)去了。
放學(xué)后，我拿起雨傘就急忙跑到樓下去坐校車。坐在我旁邊的是一位胖嘟嘟的男孩，上三年級。他非常淘氣，像個猴似的.，左邊摸摸，右邊拍拍，一刻不得閑。前兩天，因?yàn)槲也恍⌒淖驳剿惨f我是故意的，我跟他吵了一架。
校車開動了，一路上我和大家有說有笑，不知不覺就到家了。車一停，我馬上就下車了�；氐郊遥荫R上放下書包寫起了作業(yè)。寫著寫著，突然想起新雨傘還落在座位上。這下怎么辦？這可怎么好？是一把嶄新的雨傘，媽媽非罵死我不可，說不定還打我一頓呢。我滿腹心事地度過一個煎熬的晚上，幸好媽媽沒有提起。
第二天早上，我早早地在路邊等校車。車一來，我一個箭步跨上去，來到我的座位上尋找。座位上，沒有；座位底下，也沒有……這時，我鄰座的男孩上車了，他問：“你找什么呀？”
我沮喪地說：“昨天傘落座位上了，找不到了�！�
他突然從書包里掏出一把傘，說：“看！”
“嘿，是我的，謝謝你�！蔽覞M懷感激地接過傘。
他說：“不用謝，同學(xué)之間要互相幫助。”
從此，我和那位同學(xué)成了好朋友。
五年級作文 篇5
今天，天氣悶的讓人透不過氣來�？纯刺炜�，烏云密布，我想過一會兒就會下雨。
不久，天黑得像倒扣的黑鍋一樣。��！一道閃電從我家房門前打了過去，接著轟隆隆雷公公把他的鼓打的震天響，嚇得我趕緊鉆進(jìn)被窩。呼呼風(fēng)婆婆不知道是被誰給激怒了，她把地上的垃圾吹得滿天飛，樹木東倒西歪。滴答，豆粒大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落下。過了一會，雨越下越大，地面上的積水匯成了小溪，不一會兒，積水越來越深，差不多沒過了我的`膝蓋。小孩子們穿著雨鞋在水上跳著踢踏舞，像演奏著一首歡樂歌！孩子們就是高興了，可是，停留在路邊的汽車就遭殃了。水已經(jīng)浸過了汽車的輪胎，水慢慢滲入車內(nèi)，車主們在一旁不知所措。但是雨還是瘋狂的下個不停，好像要把整個世界都吞沒掉。像花果山水簾洞的簾子那么天然，是畫家在畫板上難以刻畫出來的，比鉆石還要珍貴！
雨漸漸停了。人們打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。馬路上，又恢復(fù)了往日的生機(jī)，天空中幾只小燕子在嬉戲，花壇中，花兒顯得更加嬌艷，更加美麗、芳香！遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道彩虹，像一座巨型的拱橋跨越天際！
我愛下雨！因?yàn)橄掠旰竽軌蚩吹礁篮玫氖澜�！看見美麗的彩虹�?/p>
五年級作文 篇6
什么時候，我才能找到我的另一半，
還有，世界上的另一個我。
我是一個害怕孤單的'女孩，
我常常在下了課的時候發(fā)呆，
一直在想：
我什么時候
才能找到能夠陪伴我的人？
我曾經(jīng)是一個天真可愛的女孩，
現(xiàn)在，我多么的想找到陪伴我的人。
要是我真的有另一個我就好了。
五年級作文 篇7
總想為你唱支歌，因?yàn)槭悄�，一直影響著我；總想為你唱支歌，因�(yàn)槭悄�，教會了我許多；總想為你唱支歌，因?yàn)槭悄悖瑸槲覔纹鹨黄錆M愛的藍(lán)天……
還記得，“那是我小時候，常坐在父親肩頭，……”你的雙手緊握著我的小手，我只覺察到你的那雙手比我的手大出了許多；還記得，某個嚴(yán)冬的夜晚，寒風(fēng)里飄舞著雪花，你背著我，一步一步，從大伯家走回家，地上的積雪在你的腳下“嚓嚓”的響，我當(dāng)時只隱隱地有這樣的意識：你的肩膀，該承載了很重的重量；還記得，以前，我們總一齊高歌，低沉與激越的歌聲交織，飄蕩在那些動人的日暮，我似乎感到了些許幸福，畢竟，唱歌是我極愛做的.事；還記得，我讀初三的時候，你按時在每個周末給我送飯，因?yàn)槲覒械没丶�。有一次，不知道你為什么沒有來，而是三個哥哥給我買了很多東西，他們說你和媽媽走親戚去了，我當(dāng)時覺得很奇怪，這應(yīng)該不是你的作風(fēng)啊！然而，終于，我還是知道了事實(shí)，因?yàn)槲夷程旎丶�，碰到了正�?zhǔn)備騎車出去的媽媽，從她驚慌的眼神中，我看出，一定發(fā)生了什么事！你生病了，已經(jīng)住了好幾天院，這是你和媽媽瞞著的事實(shí)，當(dāng)時我只知道自己的心如針刺一般痛。接下來的考試，我，意外地退出了年級光榮榜。到這個時候，我才知道，你對我的重要。
自四年級開始至四年級結(jié)束，我的成績直線下滑了，望著你的眼神，我感覺怪怪的，曾經(jīng)的自豪已經(jīng)消失得無影無蹤，而是充滿了擔(dān)心與疑惑。我想，你是否會問我：“這些日子你在做什么？在想什么？你是不是已經(jīng)忘記了自己的夢想？”然而，你對我并沒有說許多，只是重復(fù)了不知道重復(fù)過多少次的那三個字——“努點(diǎn)力！”
到現(xiàn)在，我才真正感到那三個字的份量。
轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了五年級，成績在很長一段時間里不見起色，我沒有了學(xué)習(xí)的熱情，似乎有點(diǎn)想放棄，可又心有不甘，于是，就這樣猶豫著，徘徊著，我變得有點(diǎn)悲觀了，也有點(diǎn)叛逆了。接下來就有了第一次，第一次那么明顯地與你“對抗”，我以為，你會動手，因?yàn)槟愕钠獠⒉缓�，然而，你沒有，像一直鼓勵我，給我自信，給我堅(jiān)持下去的勇氣。
當(dāng)然，我選擇了堅(jiān)持。同時，我給你寫了一封長信，向你鄭重提出：別管我！我沒有想過你看到這樣的字眼時是何種心情，沒有想過你的心是不是會很痛，全然沒有顧及你的感受！你果然沒有怎么管我，你說你充分相信我，說我永遠(yuǎn)是你的驕傲。你還說，讓我自己發(fā)展。
我想，現(xiàn)在的我真的懂事了，懂得了你對我深沉的愛，懂得了父愛的博大！
五年級作文 篇8
《愛心樹》是一本類似連環(huán)畫的書，但是它也有字，把故事內(nèi)容告訴我們。
《愛心樹》的主要內(nèi)容是這樣的：從前有一棵大樹，它喜歡上了一個男孩，男孩每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，好像自己就是森林之王。他常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，同大樹捉迷藏，累了的時候就在樹蔭下睡覺。小男孩愛這棵樹，非常非常愛它。大樹很快樂，但是時光流逝，孩子逐漸長大，大樹常常感到孤寂。有一天，孩子來看大樹，大樹說：“來吧孩子，趴到我身上來，在樹枝上蕩秋千，吃幾個蘋果，再到樹蔭下玩一會兒，你會很快活的�！焙⒆诱f：“我已經(jīng)長大了，不愛爬樹玩了。想買些好玩的東西，我需要些錢，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“很抱歉，我沒有錢，我只有樹葉和蘋果，把我的蘋果拿去吧。孩子把它們拿到城里賣掉，你就會有錢，你就會快活了�！庇谑呛⒆优郎洗髽湔铝藰渖系奶O果，把它們拿走了，大樹很快樂。后面男孩不斷的向大樹索取，最后大樹只剩下一個老樹墩，只能讓男孩在老樹墩上休息。
讀了這個繪本后，我非常討厭那個孩子，因?yàn)槟莻�孩子太自私了，一味的向大樹索取。我非常喜歡大樹，因?yàn)榇髽渌貫樗烁冻�，卻不求回報，是一棵名副其實(shí)的`愛心樹。大樹的無私奉獻(xiàn)，大樹的博大胸懷，讓我感動了。他為男孩付出了那么多，卻一點(diǎn)兒也不求回報。
讓我想到了在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹在時時刻刻保護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，他們就是我親愛的爸爸媽媽。無論何時何地，他們一直在我身旁，給我世上最深厚的愛，讓我無憂無慮地健康成長。而我卻習(xí)以為常地享受著這一切，不以為然。讀了《愛心樹》讓我感到了心靈的觸動。爸爸媽媽對于我只有無私的給予，卻從不求回報。我可不能做那故事中的孩子。我要做一個懂得感恩的孩子，我要做力所能及的事來回報他們。
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