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二年級(jí)有趣的作文300字(匯總10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇1
今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室就說(shuō):“我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始起哄了。
老師從一個(gè)袋子里拿出兩個(gè)氣球,然后讓兩個(gè)大力士把氣球吹得鼓鼓的,就像兩個(gè)大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端,然后又把氣球掛起來(lái),又在一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女的`頭發(fā)上摩擦,然后老師神秘地問(wèn):“如果把兩個(gè)氣球放在一起會(huì)發(fā)生什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌說(shuō):“會(huì)不會(huì)飛走?會(huì)不會(huì)爆炸呢?”甚至有的人把耳朵捂了起來(lái),看到同學(xué)們這么激動(dòng),老師就把兩個(gè)氣球放在一起,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩個(gè)氣球開(kāi)始“打架”了,然后老師就拿出一張紙,在兩個(gè)氣球的中間放了一下,拿開(kāi)紙后,兩個(gè)氣球就“和好”了。
我們好奇地問(wèn)老師為什么會(huì)這樣,老師說(shuō):“因?yàn)槊總(gè)氣球上都帶有相同的電,當(dāng)它們相碰時(shí),一個(gè)氣球上的電就會(huì)對(duì)另一個(gè)氣球上的電有排斥的作用力,我們就看到它們打架了,而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個(gè)氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了!
聽(tīng)完這堂課,我覺(jué)得世界上神奇的事好多啊!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇2
媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’,動(dòng)如脫兔”。喜歡畫畫的我很容易靜下來(lái)。喜歡跳舞的我動(dòng)起來(lái)就不太容易停下來(lái)了,給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮,保證一下就靜下來(lái)!
要“靜”,按難易排列是:兒童畫、漫畫、素描、油畫。我學(xué)的素描里有線條練習(xí)、幾何形體、調(diào)子、靜物寫生、色彩、人頭素描。我學(xué)到了靜物寫生第一階段,算是班里同級(jí)中畫得很好的了。
我漫畫也不錯(cuò),得過(guò)獎(jiǎng)。我沒(méi)有很刻意學(xué)漫畫,一般都是模仿別人的畫再進(jìn)行原創(chuàng),進(jìn)步飛快。雖然這個(gè)方法好,但是你永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn):不要刻意模仿他人!這樣你的作品就不會(huì)有自己的.特點(diǎn)!
媽媽為了培養(yǎng)我的文雅大方氣質(zhì)送我學(xué)跳舞,因?yàn)槲倚愿裉貏e像男孩,沒(méi)什么不敢試的。一開(kāi)始我一點(diǎn)也不喜歡跳舞,特別是拉丁舞和中國(guó)舞,拉丁舞有個(gè)雙人舞,中國(guó)舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢?我喜歡教我們跳舞的老師!我不知道她的名字,我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇3
星期四上午,兩節(jié)課過(guò)后,廣播里傳來(lái)了大課間活動(dòng)的音樂(lè)。我們聽(tīng)到音樂(lè)后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊(duì),靠著右邊走下樓梯。到了操場(chǎng)的指定地點(diǎn),我們就認(rèn)真地做早操。
做完早操,我們一般星期二、四是跳長(zhǎng)繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。
開(kāi)始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪?jiǎng)P一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過(guò)來(lái),我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒(méi)接住,球掉落下來(lái)。對(duì)方先贏了一分。
周旻昊說(shuō):"只要我們加強(qiáng)防守,就可以取得勝利!"
于是,我們加強(qiáng)了防守,三人緊密配合,認(rèn)真地打好每一個(gè)球,果然我們贏了!
有趣的.大課間活動(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們一聽(tīng),高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來(lái)歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí),我們滿腹疑惑,不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著,老師游戲規(guī)則:盡量用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情來(lái)逗“木頭人”笑,逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開(kāi)始了,老師選張旭當(dāng)“木頭人”,請(qǐng)陳楚凱當(dāng)逗笑者,陳楚凱胸有成竹地走上了講臺(tái),他先用中指扒著眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼臉,同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢?他呀!直視前方,嘴巴緊閉著,面無(wú)表情。陳楚凱看這一招沒(méi)用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出豬的.樣子,還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑,有的同學(xué)卻替楚凱著急,因?yàn)閺埿襁是無(wú)動(dòng)于衷,他簡(jiǎn)直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無(wú)徽策了,只好以失敗退場(chǎng)。
老師后來(lái)又請(qǐng)了陳孝丹當(dāng)“木頭人”,邱子宏當(dāng)逗笑者,陳孝丹鎮(zhèn)定自如地站在臺(tái)上,逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上,邊跪邊求饒。同學(xué)們有的抱著肚子笑,有的笑得眼淚都掉了下來(lái),還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生,我喜歡這個(gè)游戲。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇5
星期五下午,老師通知我們,說(shuō)星期六要去萊蕪植物園游玩,希望同學(xué)們回家做好準(zhǔn)備。
第二天,我收拾好東西,就跟著老師出發(fā)了。一路上,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個(gè)什么樣子……
我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的.草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”
老師告訴我們,萊蕪植物園占地面積645畝,園里有400多種植物。到了植物園,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車,大家有點(diǎn)小失望,但是這絲毫不影響同學(xué)們游玩的心情。
老師先帶著我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險(xiǎn)性,最后老師和同學(xué)們來(lái)到草坪上玩耍。
冬天的下午,天有點(diǎn)冷,但是同學(xué)們都玩得興高采烈,興奮極了!
時(shí)間過(guò)得真快,快四點(diǎn)了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了植物園。
希望明年我們?cè)賮?lái)的時(shí)候,植物園會(huì)更漂亮。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇6
今天陽(yáng)光燦爛,我和潘彬等同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽。
首先,我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我、章韜、潘彬?yàn)榧t隊(duì),彭柯、楊能杰、周銘軍是藍(lán)隊(duì),分隊(duì)以后,我去學(xué)校拿了一個(gè)籃球,當(dāng)所有準(zhǔn)備工作就緒后,我們就興致勃勃地開(kāi)戰(zhàn)了。
開(kāi)始,我就拿到了球,本來(lái)我想直接射球,但被周銘軍擋住了前進(jìn)路線,我進(jìn)行了個(gè)完美傳球,把球傳給了潘彬,潘彬又把球傳給了章韜,可關(guān)鍵時(shí)刻章韜的球不小心被彭柯?lián)屃巳ィ砜掠萌淼牧庀蛏先,竟然仍中了,他們千呼萬(wàn)喚,得意洋洋!我們垂頭喪氣,懊悔不已。后來(lái),在藍(lán)隊(duì)楊能杰投球的時(shí)候,被我和潘彬干擾了,張韜從楊能杰手上把球搶了過(guò)來(lái),然后順利地把球投進(jìn)籃里,我們也進(jìn)球了!我們斗志高昂,奮力拼搏,又抓住機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球,最后,這場(chǎng)球賽我們紅隊(duì)勝利了,我們歡呼雀躍,我們喜逐顏開(kāi)!
這樣的.籃球賽太好玩了。通過(guò)球賽讓我懂得:我們不要怕失敗,一定要團(tuán)結(jié),互相幫助,就能取得最后的勝利!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇7
星期天早上7:30分,我們小記者們要一起去長(zhǎng)沙動(dòng)物園和橘子洲采訪。
到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園,老師先帶我們?nèi)タ创笙蟊硌,到了大象區(qū),我看見(jiàn)有四頭大象走了出來(lái),還有四個(gè)人騎在大象的背上。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)叔叔,然后那個(gè)叔叔坐在大象長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙上,讓大象走了幾步,就把他放下來(lái)。有一個(gè)節(jié)目是大象踢足球,還有個(gè)節(jié)目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把球卷起來(lái)。我很擔(dān)心那個(gè)球會(huì)滾下來(lái),但是大象用它那有力的鼻子緊緊地卷住了球,然后立起兩只前腿,把球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,那一刻,四周響起了熱烈的`掌聲,和吶喊聲,真是太精彩了。
之后,我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動(dòng)物?赐陝(dòng)物后,我們又來(lái)到了橘子洲,看到了橘子樹(shù)上金燦燦的橘子,非常惹人喜愛(ài)。
不知不覺(jué),天色已晚,我們踏上了回家的歸途,這是我上學(xué)以來(lái)最愉快的一天,也是最難忘的一天。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇8
今天早上,我坐在床上看起了漫畫。我在看第一篇時(shí),有一個(gè)學(xué)生叫“呆頭”。那天,他們正在考試,呆頭扳了一下手指說(shuō):“5、6、7、8、9,不夠!庇旨由夏_指,說(shuō):“17、18、19,還是不夠,怎么辦呢?”
于是,他又?jǐn)?shù)下去:“21、22、23、24…”你想知道呆頭是怎么數(shù)下去的嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他是借用人家的.腳指頭才數(shù)下去的。
有一回,一個(gè)小朋友來(lái)到一個(gè)村子,剛好遇上了呆頭。那個(gè)小朋友問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這兒有廁所嗎?”“有,你要怎么樣的廁所呀?”呆頭說(shuō)。
“當(dāng)然是男廁啦”小朋友說(shuō)。
“我們這里的確有個(gè)‘男廁’,你想去嗎?呆頭回答道。
小朋友說(shuō):“當(dāng)然了!
于是呆頭把那個(gè)小朋友帶到了一座山前,那座山很高很高,到處長(zhǎng)滿了仙人掌,最頂端才有一個(gè)廁所。
呆頭說(shuō):“這個(gè)難廁很難上去的喔!”
那個(gè)小朋友想:男廁=難廁?
這本書太好笑了!
二年級(jí)有趣的作文300字 篇9
今天作文課,我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫"猜成語(yǔ)"。
老師開(kāi)始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說(shuō):"每個(gè)人都能輪到。"老師挑了兩個(gè)同學(xué)——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺(tái),李鑫一很得意的向后面的人做了個(gè)鬼臉。
游戲開(kāi)始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開(kāi)始伸出他的`手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點(diǎn)兒也猜不出來(lái),把大家快要急死了。我們?cè)诘紫禄ハ嗾f(shuō),是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學(xué)猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說(shuō):"不是"。大家又開(kāi)始想啊想,跟前后左右的人商量來(lái)商量去的,也沒(méi)有想出有什么更合適的成語(yǔ)了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來(lái)是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。
這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。
二年級(jí)有趣的作文300字 篇10
今天,老師和我和同學(xué)們一起做了一個(gè)有趣的游戲,做白日夢(mèng)。
老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會(huì)出現(xiàn)什么。不一會(huì),我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開(kāi)始問(wèn)我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看見(jiàn)了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的眼伸看著我,好像對(duì)我有敵意。我有點(diǎn)害怕!崩蠋熣f(shuō):“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它!薄芭,那你就用喜愛(ài)的`眼光一直看著它,看看會(huì)出現(xiàn)什么情況!边^(guò)了一會(huì),小狗的眼神變了,好像對(duì)我沒(méi)有敵意了,還輕輕地?fù)u動(dòng)他的尾巴,它對(duì)我變得也好起來(lái)。我試著去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的腿,對(duì)我很友好。我找了個(gè)座位坐下來(lái),小狗也跟了過(guò)來(lái),趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來(lái)送給我,我用手拍拍他的小腦袋,夸它真聰明,它好像聽(tīng)明白了一樣,輕輕地?fù)u動(dòng)著它的小尾巴,我感動(dòng)極了。
一段奇異的白日夢(mèng)后,老師輕輕地把我從夢(mèng)中喚醒,我感覺(jué)渾身輕松,心里舒服極了。
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