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          讓理想插上翅膀作文

          時(shí)間:2024-01-16 13:54:13 理想 我要投稿

          讓理想插上翅膀作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讓理想插上翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          讓理想插上翅膀作文

          讓理想插上翅膀作文1

            理想是人生長(zhǎng)河中的一條小船,它會(huì)載你到風(fēng)浪的尖端,讓你穩(wěn)穩(wěn)矗立在成功的最高處。

            小時(shí)候,我一篇日記寫(xiě)得好,得到媽媽的表?yè)P(yáng);上學(xué)時(shí),我的一篇作文寫(xiě)得好,得到老師的稱贊。漸漸地,我的心里也就萌發(fā)出了一顆當(dāng)作家的心。

            我想當(dāng)作家是因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)看課外書(shū)。每當(dāng)我看到幽默風(fēng)趣的'語(yǔ)言呈現(xiàn)出的文章;緊張、扣人心弦的情節(jié);引人入勝的故事,我都會(huì)由衷地對(duì)這個(gè)作家產(chǎn)生佩服的心里。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想,如果我寫(xiě)得文章也能這么引人入勝,也能讓讀者感受到我的內(nèi)心,該多好!所以,我就開(kāi)始寫(xiě)日記。每次媽媽表?yè)P(yáng)我日記寫(xiě)得好,我都會(huì)非常的開(kāi)心。上小學(xué),每次我寫(xiě)得好的作文受到老師的表?yè)P(yáng)、稱贊,我就會(huì)告訴媽媽。班上同學(xué)作文寫(xiě)得好的,我都會(huì)自己下定決心和他們比一比。

            我在課余時(shí)間也會(huì)看一些作文書(shū)。我會(huì)認(rèn)真地看作文書(shū)中的作文,想這些小作家們?cè)谖恼轮杏玫降拿鑼?xiě)方法,寫(xiě)作的手法、寫(xiě)作順序和文章結(jié)構(gòu)。我有時(shí)也會(huì)想想這樣的手法有什么好處。我還會(huì)看看書(shū)中是怎樣點(diǎn)評(píng)文章的。要想成為一名作家,并不能只會(huì)寫(xiě)文章,還要會(huì)點(diǎn)評(píng)文章,這些都是我想要成為作家必須要做的。

            沒(méi)有理想,就沒(méi)有奮斗目標(biāo);有理想,就能知道未來(lái)的方向;沒(méi)有理想,就像一只無(wú)頭蒼蠅;有理想,就能飛上人生的頂峰!我一定要努力,成為一名作家。我一定要用筆,寫(xiě)出引人入勝的文章!

          讓理想插上翅膀作文2

            理想是一葉扁舟,載我們過(guò)河;理想是一輪明月,照亮我們腳下的路;理想是一劑良藥,愈合我們的創(chuàng)傷。其實(shí),它是一年四季里的春天,帶給我們的不只是綠意,是生命破土而出的困苦、驚喜與希望。生活不是電影里的`江湖,我們都能去浪跡;也不是小說(shuō)里的愛(ài)情,結(jié)局都是那般的甜蜜。它更像是臺(tái)上風(fēng)情萬(wàn)種的戲子,臺(tái)下也有說(shuō)不出的苦衷。

            理想源于現(xiàn)實(shí)生活,又高于現(xiàn)實(shí)生活。假如兩者等同,理想也就沒(méi)有存在的意義了。當(dāng)理想遭遇生活的洪荒沖擊時(shí),我們不免獨(dú)行獨(dú)坐,倚遍欄干,總是無(wú)情緒。眉深鎖,卻不時(shí)裝糊涂。流不盡,許多愁。有時(shí)我們恐懼困難,心生怯懦;有時(shí)我們就像那蔫巴花,何時(shí)才又重新綻放?但這一切終究會(huì)成為過(guò)去。深山疊翠,我們將平心靜氣。反省自己,尋覓屬于自己的主旋律。當(dāng)腳下有石子相拌,何不想方設(shè)法抬腳邁過(guò)?我們將不再自欺欺人,鼓足勇氣催發(fā)信心,去迎接種種的挑戰(zhàn)。唯有拼搏進(jìn)取,磨練意志,我們才能沐浴在理想的光輝之中。有時(shí)我們需要放慢腳步,駐足歇息,不會(huì)因快而犯錯(cuò)。

            有人說(shuō),我們和理想是兩條平行線,注定永遠(yuǎn)沒(méi)有交集?晌矣X(jué)得我們跟理想是兩條相交的直線。在追逐理想的道路上,是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們不能輕易就放棄,要勇敢面對(duì),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們深信:天道酬勤,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          讓理想插上翅膀作文3

            “不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!

            每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,整個(gè)身心仿佛都被解脫了出來(lái)。不再刻意回避生活與學(xué)習(xí)中的是非,不用再去在意心靈所受到的創(chuàng)傷,我是喜歡風(fēng)箏的。風(fēng)箏就如同有魔力的使者。仿佛是在另外一個(gè)無(wú)憂的國(guó)度乘風(fēng)而來(lái),載上我的心,我的理想一起展翅飛翔。

            今日,我校舉辦了第二屆風(fēng)箏節(jié)。

            節(jié)日現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了許多有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)家長(zhǎng)和風(fēng)箏專家。在他們專業(yè)的指導(dǎo)下,同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都高高興興的搖曳在湛藍(lán)的天空下了?窗。這是我們班的“老前輩”們。只見(jiàn)他們不慌不忙的架好風(fēng)箏,隨著老師的一聲口令,手中的風(fēng)箏便輕盈地飛上了天空,不管風(fēng)兒多么調(diào)皮,這些高傲的風(fēng)箏還是牢牢穩(wěn)穩(wěn)的掛在天上。呵!果然是高手。評(píng)委給了高分,這次第一我們又收入囊中了。

            同學(xué)們都玩得十分開(kāi)心。四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹水平也真不是蓋的,絲毫不遜于六年級(jí)的同學(xué)們。操場(chǎng)上沸騰起來(lái),歡呼聲,嬉戲聲在每個(gè)角落蕩漾。大家的臉上都溢滿了開(kāi)心的笑容。

            我望著天上五彩繽紛,自由自在的風(fēng)箏,不禁又浮想聯(lián)翩:如果我也有一雙美麗的翅膀,我一定會(huì)遨游在天地間,注視著萬(wàn)物生靈;在湛藍(lán)無(wú)垠的'穹空劃下一道道留戀的弧線;乘著風(fēng)奔向自己的夢(mèng)想。因?yàn)檫@雙翅膀,不管是風(fēng)吹,還是雨打,我都能翱翔在天空,給自己一點(diǎn)希望,慢慢飛向高空,放飛著心靈的風(fēng)箏?鞓(lè)放飛著希望,奔跑在浩瀚的胸襟之中。

            在這美麗的春天,也讓我們展開(kāi)自己的翅膀,勇敢追求理想吧!理想高于一切,就像靈魂高于生命一樣。放飛理想,以自己的寬廣的胸襟為草地,以理想為風(fēng)箏,在心中奔跑著,努力著,加油!

          讓理想插上翅膀作文4

            天黑蒙蒙的,看不到星星,也看不到月亮,只有遠(yuǎn)方微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),點(diǎn)綴這寂靜的黑夜。獨(dú)立窗前,任思緒在黑夜中游蕩,猛地感覺(jué)心靈無(wú)從依附,靈魂像被抽干了似的,無(wú)所適從,只是呆呆地望向遠(yuǎn)方,想了很多很多……

            時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾個(gè)春秋,一個(gè)無(wú)形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長(zhǎng)大,褪去了一身稚氣,也明白了很多事情。還記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條魚(yú)為了完成它到達(dá)高原冰川的夢(mèng)想,穿過(guò)山澗,越過(guò)險(xiǎn)灘,躲過(guò)漁網(wǎng),歷經(jīng)數(shù)月,終于到達(dá)了目的地,卻被瞬間凍成了一條冰魚(yú)。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚(yú),卻失去了它寶貴的生命。

            我常常在想,它這樣做值得嗎?但是我現(xiàn)在給出了肯定的答案,人生不過(guò)短短數(shù)十載,怎能讓猶豫和對(duì)未知的恐懼阻擋了我們前進(jìn)的.步伐呢?青春年少時(shí)追夢(mèng)的季節(jié),擁抱著清晨第一縷陽(yáng)光的我們有足夠的資本與時(shí)間賽跑,與夢(mèng)想齊肩?扇缃,能真正做到如此的人又有多少呢?有多少人是雷聲大雨點(diǎn)小,遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄;又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”;還有多少人在浪費(fèi)自己的生命、渾渾噩噩的度日呢?在那條魚(yú)面前我們是那么渺小和不堪一擊,回頭來(lái)想想自己,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,物猶如此,人何以堪?

            現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”,痛恨抽象的政治經(jīng)濟(jì)概念,對(duì)整張紙都寫(xiě)不完的化學(xué)方程式又有太多太多的無(wú)奈,但即便如此,我們又能輕言放棄嗎?想想那個(gè)你寒窗苦讀十年追尋的夢(mèng)吧,它就在前方等待你的到來(lái),不是嗎?

            那熟悉的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩(shī)句在耳邊驀然響起。

            思緒重聚,似解開(kāi)了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題,心靈重新找回歸依……

          讓理想插上翅膀作文5

            理想是石頭,擦出使我們生命閃亮的火花;理想是花苞,綻放出使我們生命燦的花朵;理想是水,融化成我們生命流動(dòng)的水。理想是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我們的生命因?yàn)橛欣硐攵袃r(jià)值。

            執(zhí)著的心使理想實(shí)現(xiàn),使我們充滿力量,信念的支撐是我們永遠(yuǎn)的支柱,正因?yàn)橛心繕?biāo),我們才會(huì)向著目標(biāo)而不斷前進(jìn),既使前進(jìn)的路上有大雨傾盆,有荊棘密布,那不算什么,因?yàn)檫@些和我們追求理想的決心相比那只是一塊石頭,一塊石頭怎樣擋住那前進(jìn)的腳步?理想閃爍著,暗示著黑暗的黎明,那是多么耀眼,所有的晦暗都將在光的照耀下化為塵埃。

            這時(shí),我們更懂得,執(zhí)著的心多么催人奮進(jìn),那是我們永遠(yuǎn)取之不竭的動(dòng)力。

            理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)各有不同,無(wú)論是什么理想,執(zhí)著、堅(jiān)持、拼搏永遠(yuǎn)都會(huì)使你充滿信心,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橛辛诵拍疃鴬^勇向前,最終讓光明照亮自己的世界。懦弱的'人卻永遲是一個(gè)徹徹底底的失敗者。怯懦的弱點(diǎn)會(huì)使他永遠(yuǎn)被人踩在腳下,永遠(yuǎn)不會(huì)迎接屬于自己的勝利。

            當(dāng)世界被照亮?xí)r,人總會(huì)感到自豪。那是當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)為自己的勝利感到驕傲,也許只有你在勝利時(shí)才會(huì)明白。但我們?nèi)匀幻恳豢潭家蔀橐粋(gè)有信念、勇不言敗的人,那是我們的巨大動(dòng)力! 理想的實(shí)現(xiàn)總要付出努力,努力的人會(huì)明白堅(jiān)持一直都是自己應(yīng)有的,而堅(jiān)持不僅會(huì)讓我們成功,也會(huì)使我們成長(zhǎng)。

            總之,堅(jiān)持會(huì)讓你離理想越來(lái)越近,每個(gè)人都應(yīng)有永不言敗的信念!

          讓理想插上翅膀作文6

            從小我就有一個(gè)理想,就是成為一名心理醫(yī)生,我一直為它而堅(jiān)持奮斗。

            理想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是養(yǎng)料是雨露,因?yàn)樗鼈兊拇嬖,理想之?shù)會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!

            理想是小鳥(niǎo),奮斗和堅(jiān)持是它飛翔的翅膀,因?yàn)樗鼈兊拇嬖,小鳥(niǎo)才會(huì)在天空自由翱翔!

            因?yàn)闉榱死硐攵鴪?jiān)持奮斗,我們的生活才豐富多彩;因?yàn)橛辛死硐,我們的命運(yùn)才因此改變。

            我的理想是成為一名醫(yī)生,穿著潔白的衣服,坐在充滿消毒水味的診室里,幫人們找出痛苦的源頭,為他們解決心中的`苦惱,讓生活充滿幸?鞓(lè)。

            現(xiàn)在,人們對(duì)心理醫(yī)生并沒(méi)有多少好感,認(rèn)為去看心理醫(yī)生的都是心里有病,心理變態(tài)的。其實(shí)不然,有時(shí)人們因?yàn)橐恍┬∈,而鉆牛角尖兒,產(chǎn)生心理陰影,有的甚至走上不歸路。例如,個(gè)男人把一百塊錢放在寢室里,但回來(lái)后就找不到了,他就一直想直想,最后他認(rèn)為是寢室中家庭比較困難的人偷的,最終將其殺害。其實(shí)是他把錢放在了床單底下,后又忘了。因?yàn)橐话賶K的誤會(huì),卻要賠上自己的一生,可惜又可笑。有的人因一次吃魚(yú)被卡,從此產(chǎn)生心理陰影,再也不吃魚(yú),這時(shí)心理醫(yī)生便可幫你疏導(dǎo)排解。

            從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為我的理想而奮斗。首先,我要先閱讀有關(guān)心理學(xué)書(shū)籍,了解有關(guān)心理學(xué)知識(shí),知道心理學(xué)的發(fā)展。其次,我還應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中,利用所了解的知識(shí),幫助同學(xué)家人朋友解決問(wèn)題,讓他們開(kāi)心快樂(lè)。在二十歲以后,我可以去一些心理咨詢中心做一些兼職,了解人們現(xiàn)在的心理,了解醫(yī)生的的治療方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

            讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗,為理想而堅(jiān)持!我們的理想不會(huì)向困難低頭,讓我們?yōu)槔硐氩迳向v飛的翅膀,飛向輝煌!

          讓理想插上翅膀作文7

            我曾經(jīng)讀過(guò)許多“理想”的文章,所以我知道,立項(xiàng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。

            同學(xué)們以前一定也讀過(guò)安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》這篇美麗的童話吧?正是因?yàn)樽x了這篇童話,才使我更加知道了實(shí)現(xiàn)理想的艱難。讀后,我的心里好像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味。

            的確,丑小鴨在自己的生命旅途中,遇到一個(gè)又一個(gè)的打擊與磨難,處處受到人們的譏諷,就連它唯一能依靠的.媽媽也嫌棄它。但它并沒(méi)有灰心喪氣,一次次跌倒后重新爬起來(lái)繼續(xù)拼搏,奮斗,最后,它終于由一只讓人討厭的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,受到了人們的贊美。

            我看到了丑小鴨的成功,真心為它感到高興,為它喝彩。同時(shí)我也想到了自己,曾經(jīng)我有過(guò)美麗的理想,我也為我的理想努力拼搏、奮斗過(guò),但是我為什么就不能變成一只“美麗的白天鵝?”有時(shí)我想,或許是因?yàn)槲遗Φ倪不夠吧,或許是因?yàn)槲覜](méi)有承受住一些打擊吧!

            后來(lái)我看到了這樣一個(gè)故事:有三個(gè)人,它們同時(shí)邁出了通向山頂?shù)牡谝徊。第一個(gè)人一開(kāi)始很努力的在攀登,但是感到陡峭難爬,就退了下來(lái),他說(shuō):“我是知難而退!钡诙䝼(gè)人一開(kāi)始也是在很努力地在攀登,但爬了一會(huì)兒,也退了下來(lái),他說(shuō):“我適可而止。”只有第三個(gè)人從一開(kāi)始到最后都在努力攀登,在途中披荊斬棘,勇往直前,幾次跌倒又爬起來(lái),終于爬上了山頂。

            于是,我拷問(wèn)自己:我像第三個(gè)人那樣為理想而艱苦奮斗過(guò)了嗎?沒(méi)有。我知道僅有一點(diǎn)兒努力是不夠得。

            又有一句老話說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要肯攀登!彼,我們一定要從現(xiàn)在做起,插上自己理想的翅膀,不斷向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。要知道,有理想,而不苦干,理想就是空想;有理想而不怕苦,不怕難得追求,理想才能實(shí)現(xiàn)!

          讓理想插上翅膀作文8

            每個(gè)人都有理想,不管這個(gè)理想是多么的渺茫,但它永遠(yuǎn)都是你的!

            有一次,班里的一些同學(xué)聚在一起談理想,有的說(shuō):“長(zhǎng)大了以后,我要當(dāng)一名記者!庇械恼f(shuō):“我要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助病人解除痛苦!”還有的說(shuō):“我要當(dāng)一位科學(xué)家,發(fā)明出世界上沒(méi)有的東西!”“你呢?”一位同學(xué)突然問(wèn)我!拔遥俊薄拔乙鲆晃蛔骷遥!”“什么???”眾多目光齊唰唰地向我投來(lái),我臉上火辣辣的,那樣子真是無(wú)地自容了。一位快嘴的女同學(xué)說(shuō)到:“你?就你?你行嗎?”“就是,你作文有田倩好嗎?你作文有葉蕓曉好嗎?你作文有劉凡好嗎?真是不自量力!”“就是,就是``````”我沒(méi)想到有這么多的同學(xué)挖苦,還舉出了班里那么多同學(xué)的`名字。我很尷尬,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我用蒼蠅大點(diǎn)兒的聲音反駁她們,說(shuō):“我會(huì)超過(guò)他們的!蹦锹曇艉苄,但很堅(jiān)定。說(shuō)完,我自信地走開(kāi)了。

            回到家,我用心靈中最堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴自己:“我要努力!一定要超過(guò)他們,我一定會(huì)超過(guò)他們的!”于是,從那天起,我學(xué)會(huì)了閱讀。

            一個(gè)月后,我的作文明顯有了進(jìn)步,不再那么空洞,不再像記流水賬,而是有了好詞,好句,老師第一次表?yè)P(yáng)我的作文有進(jìn)步。

            我很高興,但我并沒(méi)有就此而驕傲,而是先擇了走向“小桔燈”學(xué)校,從而更好地培養(yǎng)我自己。

            現(xiàn)在,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,超過(guò)了班里的一些同學(xué)。這件事,給了藐視我的同學(xué)一個(gè)有力的回?fù)簟N疫要努力,做全班第一!

            我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我的理想,插上一雙成功的翅膀。我不再徘徊,不再彷徨,在暴風(fēng)雨中,展翅飛翔。

          讓理想插上翅膀作文9

            在當(dāng)今高科技發(fā)展的中國(guó),作為中學(xué)生的我們心中更應(yīng)該懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!

            《中國(guó)少年說(shuō)》有一句:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富······”看到這些話語(yǔ),想必大家無(wú)不慷慨激昂吧!我想還應(yīng)該添加一句:“少年有夢(mèng)想,則國(guó)有夢(mèng)想”!是呀,我們是祖國(guó)的兒女,是炎黃子孫,龍的傳人!怎能不為祖國(guó)效力呢?每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有未來(lái),同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng)造未來(lái)!

            也許十幾年后,我會(huì)是一個(gè)普通的郵遞員。走過(guò)漫長(zhǎng)的山路,穿越時(shí)光的隧道 。將手中一封封寄托思戀、平安的`家書(shū)傳遞給大山父老鄉(xiāng)親?吹剿麄兡樕狭髀缎腋5谋砬,我心靈深處也得到安慰,滋潤(rùn)和滿足!

            也許十幾年后,我會(huì)是一名慈善家,一名成功人士!在接受掌聲和擁抱的同時(shí),我似乎看到那些我?guī)椭^(guò)的笑臉,那一刻我想才真正懂得快樂(lè)的含義!

            也許當(dāng) * 完這些事情后,已經(jīng)到了花甲之年吧!坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著理想的老人。我懷揣夢(mèng)想,更渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),拿起手中的筆,揮灑文墨寫(xiě)下千古之作;應(yīng)該向錢學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè),獻(xiàn)身科技事業(yè),為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)一切!我知道無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)找到我的位置站好我崗位,為我的國(guó)家奉獻(xiàn)青春……

            也許我是一顆閃亮的明星!在無(wú)際的星空中遨游,月亮是我的陪襯,星星是我的路燈,我要飛過(guò)那無(wú)邊的星際,去尋找我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

            同學(xué)們!讓我們插上理想的翅膀,做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的好少年!讓我們的夢(mèng)想比天高,比海闊!一起飛吧!

          讓理想插上翅膀作文10

            歲月如歌,花開(kāi)花落,驀然回首,十八個(gè)春秋早已蕩然無(wú)存,看著自己蒼白無(wú)力的分?jǐn)?shù),思前想后,萬(wàn)般無(wú)奈。自古華山一條路,我覺(jué)得唯有逆襲才是我對(duì)夢(mèng)想最好的詮釋。

            ——題記

            月升月落,錦瑟年華蹉跎。高一高二早已消失得一干二凈。我在別人奮力拼搏的時(shí)候選擇了貪玩,在別人爭(zhēng)分奪秒的時(shí)候選擇了安逸享樂(lè),整天無(wú)所事事,一直認(rèn)為別人很傻,只有自己是最聰明的。

            時(shí)至高三,我看到我試卷上可憐兮兮的分?jǐn)?shù),才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知與淺薄。原來(lái)別人才是最聰明的,我辜負(fù)了韶光。我后悔,我失望,我無(wú)奈,我的夢(mèng)想仿佛天邊縹緲的云彩,可望而不可即。

            在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我決定重拾夢(mèng)想,決不放棄。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。從此,我早起晚睡,跟隨所有高三的同學(xué)一同走上筑夢(mèng)之旅,我知道即使是傷痕累累,但我也要以一顆積極的`心面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)未來(lái),不辭辛苦,拼搏出一個(gè)屬于自己的未來(lái)。

            晨光中,我大聲朗讀,把各科的知識(shí)點(diǎn)記準(zhǔn)記牢;課堂內(nèi),我聚精會(huì)神,把老師講解的知識(shí)聽(tīng)懂學(xué)會(huì);夜色下,雖然倦意不斷襲來(lái),可我還是振奮精神,青燈黃卷下把錯(cuò)題一一更正。

            高三了,我幡然醒悟,拼搏的人生才有意義,用一年去拼,用一年去博,定能拼出一個(gè)錦繡前程,定能搏出一個(gè)多彩人生。為理想插上翅膀,注定要展翅翱翔!

          讓理想插上翅膀作文11

            我是一只小小鳥(niǎo),我想飛向高山之巔,感受一覽無(wú)余的奇妙;我想飛臨大海的上空,感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說(shuō),“沒(méi)有理想就達(dá)不到目的,沒(méi)有勇敢就得不到東西!蔽乙灿形业睦硐。

            我的老師是一位漂亮的女老師,她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書(shū),我有幸成了她的學(xué)生,她有高深的學(xué)問(wèn),豐富的學(xué)識(shí),什么都知道,簡(jiǎn)直就是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她,羨慕她,我愛(ài)上了她,我也想成為一名像她一樣的老師。

            每天我總想第一個(gè)看到她,聆聽(tīng)她柔美的.聲音,每天上課我總是專心致志,認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問(wèn)題;每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去,漸漸地我當(dāng)上了小組長(zhǎng),當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)上了班長(zhǎng);每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做,卷面總是最整潔、最工整,題目都是紅勾,總是全優(yōu),作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語(yǔ)。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂(lè)。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑,我知道老師十分喜歡我,那微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!” 漸漸的,我長(zhǎng)大了,我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的理想,我一定去努力,去加油。

            理想是一盞明燈,是照亮你的人生道路的燈,通向成功的燈,通向未來(lái)的燈,通向幸福的燈!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針! 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飛我堅(jiān)定的夢(mèng)想。

            界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級(jí)李秋

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