蝴蝶的作文實(shí)用（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文1

　　同學(xué)們，你們一定捉過各種各樣的昆蟲吧，蜜蜂、蛐蛐……

　　現(xiàn)在我給你們講講我是怎樣捉蝴蝶的吧！

　　去年的暑假，我和弟弟在草叢邊玩耍。突然，有一只五彩繽紛的鳳蝶在半空中翩翩起舞，我和弟弟想捉住它。我們先站著不動(dòng)，等鳳蝶慢慢靠近我們，弟弟大聲：鳳蝶來啦！我用手撲過去，不但撲了個(gè)空，還差點(diǎn)把我摔在地上，我們看見才飛不遠(yuǎn)的鳳蝶已經(jīng)飛跑了，我快速的追過去，一下把鳳蝶抓進(jìn)了自己的手中帶回家。

　　回家后，我問姑姑鳳蝶的.數(shù)量多嗎？姑姑說：鳳蝶的數(shù)量不多，難得碰到，還是把它放了吧，于是，我和弟弟把它放回了花叢。

蝴蝶的作文2

　　我家的蝴蝶蘭長的可漂亮了。

　　它種在棕紅色的花盆里，上面還畫著一些漂亮的花紋。它的葉子就比較特別：因?yàn)樗�是新長出的葉子，然后才有一根莖的。它的葉子已經(jīng)鋪滿了整個(gè)花盆，想給這個(gè)花盆蓋了一個(gè)綠油油的帽子。

　　它的莖筆直筆直的，還特別系下半部筆直地，聳立著，直到了頂端的時(shí)候，它就會(huì)彎下自己的腰。它的花顯得更加美麗了，每一朵花都是粉嘟嘟的，長得像小蝴蝶，幾乎張開了自己的翅膀，像要飛行的.蝴蝶一樣。

　　當(dāng)我走近它的時(shí)，總會(huì)聞到陣陣清香，這真是沁人心脾，可以讓人陶醉在其中。每當(dāng)我不小心用鼻尖觸碰到了它的花多，感覺柔柔軟軟的，舒服極了。

　　你說，難道它不漂亮嗎？

蝴蝶的作文3

　　在一處花叢里，住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過來，朝著蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會(huì)有蟲送食物給我，我的.魅力多大��！”蜜蜂沒說話，繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒理會(huì)蜜蜂，又飛出去炫耀了。

　　蝴蝶飛著。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了�！�

蝴蝶的作文4

　　你見過蝴蝶花嗎？就是和蝴蝶形狀差不多的花，比蝴蝶漂亮一點(diǎn)!

　　蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的，有的展開了三四片花瓣，有的全部都展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的`，花瓣中有紅色的，粉色的花紋。近看，像一個(gè)個(gè)雜技團(tuán)的小丑，遠(yuǎn)看，像真的一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶在翩翩起舞，非常美麗!這么多的蝴蝶花，一朵比一朵美，美的讓人贊嘆，美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞，有的在蕩秋千，還有的在聊天。

　　忽然，我覺得自己就是一朵蝴蝶花，穿著美麗的衣裳，在不停地翩翩起舞，仿佛進(jìn)入了仙境一般!蝴蝶花真美，像一位可愛的少女在跳舞!

蝴蝶的作文5

　　我奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花，它一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[放在陽臺(tái)上。 它有五片粉紅色的`花瓣，就像一位翩翩起舞的花仙子，靜靜地端詳著我奶奶家。在我的心目中，“蝴蝶花仙子”就是溫柔可愛的小姑娘。有一天，陽光燦爛，一道光芒照射在花瓣上，這位“花仙子”立刻羞得把一對(duì)晶瑩剔透的大翅膀合攏起來。

　　蝴蝶花真美呀，我愛它的花，愛每一位“花仙子”，更愛我溫馨的奶奶家 !

蝴蝶的作文6

　　秋天到了，秋高氣爽，放學(xué)了，我們?nèi)ス麍@里玩。果園里有些同學(xué)在摘果子，有些同學(xué)在拾地上的枯黃的葉子，玩的'可開心了！

　　名師點(diǎn)評(píng)：全文比較短，只有兩句話。作為日記，其實(shí)長短不限，有的日記只有兩個(gè)字“無事”。文章雖短，但也重點(diǎn)突出了“開心”的心情，如果能堅(jiān)持寫日記，將會(huì)對(duì)作文水平有很大的幫助。

蝴蝶的作文7

　　今天托管中心的樂樂老師帶我們?nèi)タ戳穗x光州塔不遠(yuǎn)的蝴蝶。因?yàn)橐惠v車只能坐八個(gè)人，我們要分批去。我是第二批。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們看到了許多由假花組成的蝴蝶和許多不同品種的蝴蝶標(biāo)本。如綠蝶、頭鷹蝶、大藍(lán)蝶、菜蝶、雜色蝶等。在那里，我們一張一張地拍照。我還看到了蝴蝶做成的'花。

　　今天雖然下樓梯的時(shí)候腳不小心劃到了一塊皮，但是還是堅(jiān)持下來了，玩的很開心！

蝴蝶的作文8

　　上周星期五，我去姥姥家玩。我和小朋友玩的時(shí)候抓到一只蝴蝶。蝴蝶是白色的，身上有黑點(diǎn)。我拿去給姥姥看，姥姥說：“你好厲害呀�！毙∨笥讯紒砜次易プ〉�.蝴蝶。

　　有一個(gè)小朋友想要我的蝴蝶，她玩的時(shí)候很瘋，我怕他把蝴蝶抓死，最后我把蝴蝶放了，我想蝴蝶也是有生命的。

蝴蝶的作文9

　　今天早上，我捉到了一只蝴蝶把它放在了盒子里。

　　晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了一只蝴蝶。我住在花園里。每天早上，我都起來和花兒說說話，幫助它們傳播花粉，而它們也給我提供花粉，我們都很快樂！

　　有一天，我離開了花園，我看見到處都是高樓大廈和花花綠綠的汽車，我好不容易才飛到一塊空地上。我發(fā)現(xiàn)旁邊有條小河，這時(shí)，我才感到了口渴，我奮力向小河飛去，當(dāng)我正要喝水的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這條河的河水是不干凈的。

　　當(dāng)我正要離開的'時(shí)候，一個(gè)網(wǎng)把我給抓住了，原來是個(gè)小女孩抓住了我。

　　最后，我醒了，含著淚把蝴蝶放生了。

蝴蝶的作文10

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和小紅去公園捉蝴蝶。公園的花兒五顏六色，紅的像火，粉的'像霞，黃的像金。許多美麗的蝴蝶花叢中翩翩起舞。小明和小紅拿著捕蟲網(wǎng)去捉蝴蝶。他們一邊跑一邊喊蝴蝶別跑，等等我們!蝴蝶扇扇翅膀飛走了，好像在說：小朋友，再見啦!

蝴蝶的作文11

　　今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！

　　我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對(duì)像針一樣的'觸角，小小的腦袋，一雙對(duì)稱的翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗��！

　　我想起一則美麗的傳說：蝴蝶是由小溪中五顏六色的小石頭變化而來的，神靈賦予它們生命，并賜給它們一對(duì)翅膀，使它們能飛到各處，傳播大自然的美麗。想到這兒，我不由得松開了手……

蝴蝶的作文12

　　今天，我到學(xué)校的大操場(chǎng)玩耍時(shí)，看見了一只淡黃色，帶著斑點(diǎn)的蝴蝶，它非�？蓯�，它的翅膀扇來扇去的`我好喜歡，于是，我就跟著它跑，一只到它消失在地平線上。

　　我心里想，這么漂亮的蝴蝶是從哪里飛來的，原來它是由毛毛蟲變成的，它先是由蝴蝶媽媽孵出的卵，在變成小毛毛蟲的，小毛毛蟲長大一點(diǎn)后，它吐出絲把自己裹成一個(gè)白球掛在樹上，變成蝴蝶。大自然的變化真奇妙，春天還有還多發(fā)現(xiàn)呢。

蝴蝶的作文13

　　一天，我去草坪上玩，剛走進(jìn)草坪就看見很多五顏六色的蝴蝶在飛舞嬉戲。我看得都有點(diǎn)眼花繚亂了，也有點(diǎn)迫不及待了，我想這么多蝴蝶總應(yīng)該能抓得住幾只的.吧！可是，沒像我想得那么容易，我追一下，蝴蝶就逃一下，我追兩下，蝴蝶就逃兩下，這樣反反復(fù)復(fù)地持續(xù)了十幾分鐘，我都已經(jīng)累垮了，趴在草坪上一動(dòng)也不想動(dòng)了。這是我眼前那只銀白色的蝴蝶重新激發(fā)了我的斗志，我一定要抓住那只美麗的蝴蝶。

　　我抓呀抓，但是終究還是抓了個(gè)空。今天我真是太不走運(yùn)了，我只能空手而歸了。

蝴蝶的作文14

　　在一個(gè)春光明媚的日子，麗麗和小軍約好在雨甜公園捉蝴蝶。

　　她們選了一塊陽光充足的地方捉蝴蝶。突然，一只小蝴蝶飛來了，麗麗什么都沒拿就趕緊追了過去，而小軍拿了網(wǎng)追了過去。小軍看蝴蝶的速度慢下來了，就用網(wǎng)兜了過去。第一次沒兜到，第二次也沒兜到，第三次又沒兜到。麗麗說：“看來我們今天是捉不到蝴蝶了。”小軍說：“只要我們不放棄就能成功。”麗麗聽了小軍的話覺得有道理就說：“我們繼續(xù)去捉蝴蝶吧！”小軍說：“好呀。”兩人又去捉蝴蝶，終于捉到了一只美麗的.花蝴蝶。

蝴蝶的作文15

　　很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)，動(dòng)物王國的居民都看不起它。

　　可它并沒有氣餒，并沒有因同伴的看不起而不快樂。它還是每天為森林里的花澆水，傳播花粉，把最美的花朵帶到森林的每個(gè)角落，它讓每位居民都感受到甜美的'花香，看到最美的花朵。無論晴天還是陰天，它都會(huì)精心打理每一朵花，它的行為感動(dòng)了花仙子，她用花朵美麗的顏色裝飾蝴蝶的翅膀，蝴蝶開心極了。它非常感謝花仙子�；ㄏ勺诱f：“這是你應(yīng)該擁有的，你用勤勞換來了我們的幸福生活，所以要把美麗給予你�！焙�蝶聽了，拍拍五彩的翅膀表示感謝！

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