(熱門)實(shí)用的四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我家有兩只活潑,機(jī)靈,可愛(ài)的小狗。一只叫花花,一只叫草草。兩只小狗都長(zhǎng)著藍(lán)色的小眼睛,有一個(gè)什么味道都能聞出的'鼻子,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。它們都有一個(gè)特點(diǎn),就是很好吃。我非常的喜歡它們。
花花和草草經(jīng)常幫對(duì)方梳理毛,真像一對(duì)親姐妹。但是它們不會(huì)互相謙讓。
有一次,我正在吃薯片,花花和草草看見(jiàn)了,就把我的薯片搶走了,一只扯這頭,一只扯那頭,你擠我碰;ɑ〒尩搅舜蠖鄶(shù),而草草只搶到了少部分。因?yàn)檫@件事,它們還打架呢。真是兩只自私的小狗。
還有一次,媽媽把煮好的肉放在桌子上,花花和草草看見(jiàn)了,就都跳上桌子上,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)個(gè)你死我活。我看見(jiàn)了,連忙把肉端到了高處去,讓它們勾不著。接著花花和草草就打起來(lái)了。最后,我還因?yàn)檫@件事受了傷;ɑê筒莶菖艿轿业母,好像在說(shuō):“對(duì)不起,小主人。’’我說(shuō):“你們以后不許再這樣了!被ɑê筒莶蔹c(diǎn)點(diǎn)頭。最后花花和草草和好了。
通過(guò)這件事,我更加喜歡我的兩只小狗了。我真想對(duì)花花和草草說(shuō):“永遠(yuǎn)愛(ài)你們哦!~”
四年級(jí)作文 篇2
大自然是一本無(wú)形的字典,它也是一位老師,它神秘莫測(cè),發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)有許許多多地收獲。
我家門前的角落旁,且張并不引人注意的大網(wǎng),上面住著一只雌性大蜘蛛。一個(gè)陰沉沉的早里,柳樹(shù)垂頭喪氣,小河中的魚(yú)蝦害怕地屏息凝神。一場(chǎng)災(zāi)難就要來(lái)了!果不其然,天上的烏云越來(lái)越多,好像要吃掉城市似的。
“嘩啦啦!”不一會(huì)功夫,一陣傾盆大雨倒了下來(lái)。透過(guò)模模糊糊的.窗戶,蜘蛛網(wǎng)上的線好像斷了。無(wú)情的狂風(fēng)猛烈地刮著,殘忍地吹斷一根根地網(wǎng)線。
“不要做無(wú)畏的掙扎了!”狂風(fēng)怒吼著。天上的閃電發(fā)出恐怖的滋滋聲,好像在轟鳴:
“不要再反抗了!放棄吧!”可是蜘蛛?yún)s沒(méi)有被嚇倒,它用沉默作為回應(yīng),丟掉破破的舊網(wǎng),吐出肚中白白的絲重新開(kāi)始編織新的網(wǎng),當(dāng)織到一半時(shí),又被一顆雨珠打破了。
“這下,蜘蛛應(yīng)該不會(huì)再織了吧!”我暗暗想到。
可是,看看蜘蛛,它絲毫沒(méi)有放棄,破了再來(lái),再來(lái)……經(jīng)過(guò)一次次的失敗。一張閃亮的網(wǎng)展在陽(yáng)光下。晶瑩的雨珠在上面搖著,烏云、雨、風(fēng)被征服了,蜘蛛無(wú)憂無(wú)慮地?fù)u晃著自己的絲線,好像在說(shuō):
“看,我的網(wǎng)多么牢固,多么精致,多么漂亮美觀!”
我站在窗臺(tái)邊,望著這一切,在我眼中的那張網(wǎng)特別耀眼。不由地想起了自己。當(dāng)我遇到的困難就好像蜘蛛遇到的暴風(fēng)雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨向我毫不留情地吹來(lái)時(shí),我要像蜘蛛一樣,不向困難低頭,而是要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì),只有這樣才能戰(zhàn)勝它,才會(huì)是最后的勝利者!
四年級(jí)作文 篇3
今天,我在金文作文的課堂上玩了一個(gè)“愚公移山”的游戲。老師先給我們講了一個(gè)愚公移山的故事,又說(shuō)了一下游戲規(guī)則:用腳做石頭剪子布來(lái)挑戰(zhàn)對(duì)方,對(duì)方站成一縱隊(duì)為山,哪隊(duì)的人先用完就為輸。我們一共分成兩隊(duì),男生叫猴隊(duì),女生叫貓隊(duì)。
我們開(kāi)始做游戲了。首先,貓對(duì)站在前面來(lái)做“山”,而男生則是“愚公”。我們要開(kāi)始比賽了,可是男生卻有一個(gè)人臨陣脫逃,他就是廖勝琪,瞧,他死死地抓住桌子 ,九頭牛也拉不走。但他們隊(duì)也有一員猛將,他就是楊碩,看,他昂首挺胸,勇敢的`前來(lái)挑戰(zhàn)。可是第一次就被我們隊(duì)的王鶴琪打敗了,楊碩只好垂頭喪氣地走回了座位。
三局比賽下來(lái),雙方都是 分,打了個(gè)平手。于是我們要求附加賽。“附加就附加!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我們大聲嚷起來(lái)。
附加賽時(shí),猛將楊碩竟然打敗了所有女生,連我也是慘敗。男生們得意洋洋,對(duì)楊碩佩服得五體投地,此時(shí),楊碩已經(jīng)滿頭大汗了。而我們女生就不一樣了,我們輸了。
不過(guò)令人高興的是,附加賽我們又是平局。于是,我開(kāi)始了第二局附加賽,當(dāng)只剩下兩塊“石頭”時(shí),就只有我沒(méi)上場(chǎng)了。好緊張呀,勝敗在此一舉了,我硬著頭皮,一鼓作氣的上場(chǎng)了!耙!我贏了!”我喊著。我興奮極了,跳了起來(lái),我竟然能贏,我為貓隊(duì)帶來(lái)了勝利。
不光我一個(gè)人,還有我們的隊(duì),她們都敢于挑戰(zhàn)。不管有多么危險(xiǎn),只要你敢于挑戰(zhàn),命運(yùn)由你做主。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)四年級(jí)作文12-12
(精選)四年級(jí)的作文11-06
【經(jīng)典】四年級(jí)作文12-30
四年級(jí)作文(經(jīng)典)12-20
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)01-08
【精選】四年級(jí)作文10-18
四年級(jí)作文【經(jīng)典】10-22
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文10-14
四年級(jí)作文11-07
四年級(jí)的作文11-05