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          愛心的作文

          時(shí)間:2024-01-16 11:03:06 愛心 我要投稿

          愛心的作文集錦【15篇】

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的愛心的作文,歡迎閱讀與收藏。

          愛心的作文集錦【15篇】

          愛心的作文1

            “你給我一份情義,我將還你!焙孟裼心敲匆痪湓姡v述了人間的真情,像一股清泉流進(jìn)了每個人的心田。每一份來自心底的幫助,都會給人帶來溫暖,幫助人的,被幫助的,甚至是一個旁觀者,都會感到溫暖。

            我五音不全地唱著《讓世界充滿愛》這首歌,帶著僅有的十元錢,乘車上街去了。我心情很好,街上人很多,一個個都滿面笑容地聊天,挑衣服,有的還在和店主砍價(jià),一切都是那么美好。我最喜歡干的就是到處找飾品店,把店里的東西看個遍。接著,去借一本書,找一家奶茶店,坐下來靜靜品嘗奶茶,品讀書中的內(nèi)容,休息時(shí),欣賞窗外的風(fēng)景。窗外,太陽灑下一道道金光,一家家店面,一叢叢植物都在閃閃發(fā)光,都是那么美好。遠(yuǎn)處的天邊,陰沉沉的`,快要下大雨,這邊卻亮堂堂的。

            一個小時(shí)后,我?guī)е鴥H剩的2元錢走出了奶茶店。我再一次地哼起了《讓世界充滿愛》,踏上了回家的路。車站人真多,我一邊等車,一邊繼續(xù)看書。車來了,一大群人挨挨擠擠地上去,到我了,我開始掏錢,咦?我的錢呢?怎么好像褲子破了個小洞洞,不會吧——這么倒霉,錢掉了!我在心底慘叫。后面的人和司機(jī)大叔開始急了:“小姑娘,快點(diǎn)付錢上車,外面很熱的,而且浪費(fèi)油啊,快點(diǎn)!”“哦,等一下,我,我!蓖炅,司機(jī)大叔又開始兇兇地催了,我只能走回去了,這里很遠(yuǎn)啊!正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí),一位爺爺在后面開了口:“小姑娘,你先上去吧,錢我先付了!蔽彝掏掏峦碌溃骸斑恚,哦。”我感覺原來通紅的臉因?yàn)椴缓靡馑级@得更紅了,接著我用蚊子般的聲音說了一句“謝謝”!雖然那位爺爺可能沒聽見,可這2元錢讓我對為爺爺充滿敬意。我?guī)е鴿M心溫暖回家了。

            可是好景不長,原先那片烏云飄了過來,在這兒潑起了大雨,我又開始擔(dān)心了,沒帶傘,這可怎么辦啊?到站了,我只能下車,來到一個小商店門口,看了看表,我心急如焚。雨,還在下,到處都濕漉漉的,有的地方還積起了一個個小水洼。我再不回去,媽媽該著急了,怎么辦。就在我著急之時(shí),一個店員仿佛看出了我的心思,拿出一把傘,對我說:“小妹妹,你撐這把傘回家吧!”我一下子愣住了,這家店沒有公用傘,這把傘是店員自己的,她待會兒也要回家啊。我想了一下,說了聲謝謝,撐開傘沖回家,從家里拿起一把傘,沖回去,還給了店員。

            我又繼續(xù)哼起了那首《讓世界充滿愛》,這個世界真是充滿了關(guān)愛和情義,這一次出行,我收到了兩個陌生人的情。

            “想起來是那么遙遠(yuǎn),仿佛都已是以前!

          愛心的作文2

            一個星期六的早上,窗外細(xì)雨蒙蒙,陰涼的天氣中,我找不出一絲溫暖來。

            我撐著一把天藍(lán)色的傘走在街上。來來往往的車子有時(shí)會在路邊濺起水花,留下那些無辜的路人干著急,卻也只能無奈地看著車子越駛越遠(yuǎn)。

            雨細(xì)細(xì)的`,感覺輕飄飄的,想鵝毛一樣。街上一片朦朧,我靜靜地走著。這時(shí),我的前面好像有一個人走過來了。走得很慢,在風(fēng)雨中顯得有些恍惚。再走近些,這個人似乎沒有打傘,走得有點(diǎn)搖搖晃晃。更近了,是一個老人,頭發(fā)灰白灰白的,身上卻穿著一件白色外套,因?yàn)楸挥晁蛑陆鬂裢噶艘话搿?吹竭@個既沒有打傘,腿腳又不好的老人。我心里第一個想法就是:低頭,快點(diǎn)走!

            腳剛邁出一步,我就被自己嚇到了。自己怎么會有這種想法?平時(shí)思品課都白上了嗎?老師教導(dǎo)我們要做一個樂于助人、有愛心的人,可我現(xiàn)在又是怎么做的?我停下腳步,甩了甩頭。轉(zhuǎn)過去看向已經(jīng)與自己擦肩而過的老人,想象著自己把雨傘遞給他的場景。

            如果老人不接受怎么辦?

            旁邊的人會不會覺得我很奇怪、很虛偽?

            我從來沒有做過這種事!要怎么辦?

            我想了想,還是收回了目光,轉(zhuǎn)回頭,繼續(xù)往前走去。是啊,我從未做過這種事。我的傘不大不小,剛好夠我一個人遮,兩個人怎么夠?算了吧。

            正當(dāng)我向前走去時(shí),我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺,我扶著你走吧。”我一下反應(yīng)過來,是誰,會這么好心?

            我再一次轉(zhuǎn)過頭去,一個穿著紅色連衣裙的女孩,右手撐著傘,右手?jǐn)v扶著老人,小心翼翼地,一步一個腳印地走著。

            “老爺爺,你小心點(diǎn),地上都是水!

            “好,好唉,真是好孩子!崩先四樕系陌櫦y擠在一起,笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。

            那一刻,我詫異了。我覺得,心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的?是愛心嗎?那個我本不該丟棄的東西?

            雨,還在下,細(xì)細(xì)地,輕飄飄的。風(fēng)雨中,一少攙扶著一老。一紅一白,漸漸地,消失在朦朧的雨里,讓我心生悔恨。

          愛心的作文3

            愛心猶如一縷春日的陽光,溫暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了希望的曙光,找到了堅(jiān)持自己走下去的勇氣。

            16歲,應(yīng)該是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽光下盡情的開放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥,快樂而自由;16歲的人兒,像春日里舒服的春風(fēng),柔和、溫馨。

            而在我們學(xué)校XX屆的畢業(yè)生里,有一個不幸的女孩,剛踏入自己理想中的高中,卻被診斷為患了白血!16歲,16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。

            她的家庭并不富裕,大量的治療會使這個家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅(jiān)持著。女孩也堅(jiān)持著,她堅(jiān)持著有一天可以展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經(jīng)使她最愛的飄逸長發(fā)都掉落了。面對鏡中,這個頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自己,女孩強(qiáng)忍著淚水對她媽媽說,她想去母校看看。她要看看曾經(jīng)她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因?yàn)槟抢锸撬龘P(yáng)起了夢想的風(fēng)帆的地方。

            但是此刻,她夢想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎?我的心緊緊地揪起來了。

            但是,她望著遠(yuǎn)方莞爾一笑。因?yàn)樗龍?jiān)信,希望就在前方。

            作為她的學(xué)弟學(xué)妹,我們聽了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情,感動了我們所有人,我們多么不舍這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后,我們不約而同的去老師那兒捐款!袄蠋煟15元!薄袄蠋,我30元”“老師,我把我的零花錢都拿來了,200!”一個個稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢。那是愛,是對同學(xué)的愛,是對朋友的愛,更是一筆永不貶值的.財(cái)富!雖然我們捐的并不多,對學(xué)姐的幫助微不足道。但是,我們的愛心很大!我們的捐款進(jìn)行著,每個人都懷揣著一個善良的心,進(jìn)行著愛的傳遞,衷心祝愿學(xué)姐可以好起來!可以重新描繪自己人生的藍(lán)圖,放飛那個未完成的夢。

            盼望著……盼望著……

            盼望著溫暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!

          愛心的作文4

            今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”,令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天,學(xué)校操場上“搭”起了由各個班級準(zhǔn)備的“義賣攤位”,商品是由我們從家里帶來的一樣精美的物品,到學(xué)校里進(jìn)行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。

            六一節(jié)那天,我早早地來到學(xué)校,一進(jìn)教室就看到門口有一個大大的箱子,里面裝滿了同學(xué)們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’,想當(dāng)?shù)呐e手。”我一聽,知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機(jī),把手舉得高高的,不希望錯過這千載難逢的好機(jī)會。“盧筱祺、嚴(yán)景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻!币袅!我在心里叫喊道。

            我們幾位同學(xué)抬著箱子走下樓去。到了操場,我環(huán)顧四周,哎,才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購買了,“我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細(xì)一瞧,喲,原來是個水晶球!昂玫.,水晶球十五元,拿好,別掉了!彼f給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是我們做的第一筆“生意”!皭坌南洹崩锟湛杖缫,我哪里有錢找給她?我只能向旁邊的嚴(yán)景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急!敝灰娝贸鑫逶X遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對嚴(yán)景怡友善地笑了笑。

            第一批的同學(xué)回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去!皝,你們拿著這本書甩一甩,要喊:‘來買啊!’我給你們拍張照!币晃焕蠋熥哌^來,笑瞇瞇地說!肮蔽覀?nèi)齻笑得前仰后合,“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當(dāng)真喊起來。我們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。

            回到家里,我只覺得腳站得酸,但是,只要一想到我們賣出的這些錢,是會捐給貧困學(xué)生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時(shí)就不覺得酸了,心里激起一陣陣暖流……

          愛心的作文5

            風(fēng)很大,橫幅被吹得左右晃動,“愛心義賣”幾個字卻更加顯眼了。一直以來,因?yàn)榭戳瞬簧賾嵤兰邓椎臇|西,總以為愛心義賣,不過是個形式罷了?墒强粗敲炊鄰埣冋娴男︻仯覠o語,心里,卻有很柔軟的東西在蕩漾。“同學(xué)你要買嗎?很不錯的啊,獻(xiàn)一份屬于你的愛心吧!

            ”每個攤位前,都會有人捧著物品,微笑著說。他們捧的只是一件普通的物品么?不是!

            那明明,就是一顆顆鮮活跳動的心臟啊!

            沒有喇叭,他們卻還是大聲地宣傳著,甚至不肯休息一下,不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音,傳播著愛心的宣言。走了一圈,又逛回了我們班的攤位!斑@個掛件很好看啊,你可以拿去掛在自行車鑰匙上嘛”我真的是感覺到:我被熱烈的火給包圍了。我毫不猶豫地買下了掛件,畢竟,愛心的傳播,不是一個人就能完成的。“這些書要多少錢?”一個瘦小的女生抱著一打作文書細(xì)聲細(xì)氣地詢問,那些枯燥的書,我本來是以為絕對賣不出去的!氨阋它c(diǎn)給你,謝謝你咯!

            ”女生沒有還價(jià),很干脆地買下了書。明明是對她沒有用的書,可她卻買了啊。天有些昏暗了,我們的攤位上卻還是有不少東西。我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘,?dāng)我看到那本純白封面的書,忍不住翻了翻,是關(guān)于NBA明星的.書,應(yīng)該有不少人喜歡,只是那封面太沒有吸引力吧!

            我把書攤開,恰好是一張極有吸引力的圖,果然有不少人上前來翻弄這本書。“10元啊,要不要?”令我吃驚的是,一個平時(shí)很寡言的男生竟主動推銷了起來。我看到那幾雙手的動作遲緩了。難道就這樣失敗了?“對折,怎么樣?”我捅捅那個看上去緊張極了的男生!澳蔷桶雰r(jià),5元,好不好?”于是,又有5元進(jìn)賬了。有人說,有苦有甜,有喜有憂,這就是義賣。我卻不這么看,也許我們推銷、叫賣是辛苦了些,但是,心里,一定是甜的。也許我們?yōu)闁|西賣不出而憂心忡忡,但是,我們一定要相信大家的愛心。這是我的第一次義賣,卻絕對不是最后一次。支持與幫助仍在繼續(xù),人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛,生命因愛而延伸,請用愛給生活帶來心的希望,用愛構(gòu)建了心的長城!

            愛心,一定會延續(xù)下去的。因?yàn),正是愛,可以讓我們走到了幸福的彼岸?/p>

          愛心的作文6

            溫暖如同黑夜中的一盞燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖如同雪地里的一個火堆,使寒冷的人得到溫暖;溫暖如同沙漠里的一滴水,讓口干舌噪的人感到甘甜……傳遞溫暖,就是在傳遞快樂!

            在這個共享時(shí)代里,有越來越多的共享資源與我們每一個人關(guān)聯(lián)著!

            還記得那一次,我與媽媽出門游玩!可誰知天像孩子的小臉,說變就變了臉,不一會兒就變得烏云密布,傾盆大雨從天而降!我與媽媽只好躲在房檐下躲雨!這些“雨精靈”仿佛應(yīng)是要與我作對似的,一點(diǎn)都沒有要停的意思。

            雨越來越大。我的心中也在不斷地期盼著!

            這時(shí),一位身穿愛心馬甲的阿姨走了過來,說道:“你們好!我是‘愛心人員’,你們是不是沒有傘!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這位阿姨又說道:“這是一把‘共享愛心’傘,給你們,只需歸還就行!”我開心地接過了這把傘!

            當(dāng)我撐開的那一剎那間,頓時(shí)一股暖流溫暖著我!這雖是一把普通黑色的長柄傘,但在我看來,這是一把最美的傘!

            過了幾天,天氣晴朗,我?guī)е@把傘走在歸還的途中!這時(shí),天空一片黑暗,難道又要下雨了?唉?真倒霉!豆大般的雨滴,淅淅瀝瀝地下著,越下越大!我不得不停下腳步,走進(jìn)一個雨篷躲雨!

            正在這時(shí),一位大約只有六歲多的小女孩跑了進(jìn)來!

            這個小女孩急得直跺腳,有時(shí)還自言自語道:“這雨怎么還沒停!唉!”

            我走上前問道:“你怎么了?有什么事嗎?”小女孩見了,說道:“我在……在上上學(xué)……學(xué)的'的路上,下下……起……了雨,我我……又沒帶帶……傘!”我連忙將手上的這把‘愛心傘’,遞到她手中!我心想:即然是‘愛心傘’那就應(yīng)該將這份愛心傳遞給他人,使他人便捷,也讓他人感受到傳遞的溫暖!我便對小女孩說:“記住這是一把‘愛心傘’,也是一把共享傘,不要忘記傳遞是快樂的!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)她撐開傘的那一瞬間,我想到了當(dāng)時(shí)我撐開傘的那種溫暖,我看著她那慢慢消失的背影,為愛心的繼續(xù)傳遞而不由自主地笑了。

            我雖然沒有將這把‘愛心傘’歸還,但我將這把傘傳遞給了他人!我認(rèn)為傳遞的不僅僅是快樂,還有那種愛的溫暖!

            在這個共享時(shí)代里,這些共享資源給我們帶來了方便,帶來了美好的感受,但這一切也是需要我們?nèi)鬟f!

            傳遞快樂、傳遞溫暖。愛心傳遞永存在每一人的心中!

          愛心的作文7

            我利用幾個星期細(xì)細(xì)讀了這本書,文中滋味沁人心脾,覺得真是一本難得的好書,我受益匪淺。

            一、多閱讀,與書籍為友。

            文中李鎮(zhèn)西談了很多教師讀書于己于他人的益處。蘇霍姆林斯基也曾說過:“每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。”朱永新教授說:一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。對此,我非常贊同,因此我確立了每月讀一本書的目標(biāo),續(xù)讀一本專業(yè)雜志,業(yè)余時(shí)間看一些少兒節(jié)目、動畫片,除此之外,我還應(yīng)博覽群書。

            二、多思考,與思考為伴。

            書中指出:善讀書,再加上善思考,他就能從教書匠的行列中走出來,成為一名有思想的真正的教師。教師應(yīng)當(dāng)是人類中最具思考力的人群之一。教育的哀傷在于,教育傳播的主體——教師——嚴(yán)重缺失思考的習(xí)慣和獨(dú)立思索的精神。我覺得,教師不僅是知識和技能的傳授者,更應(yīng)是人生的引領(lǐng)者,試想一位缺乏獨(dú)立自主和思想的`老師,又怎能引領(lǐng)出富于思考的學(xué)生?

            我認(rèn)為,思考在這里還應(yīng)包含另一層意思,那就是反思。有專家指出:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。尤其如我這般年輕的教師,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

            當(dāng)然思考的基礎(chǔ)是實(shí)踐,沒有實(shí)踐的思考是空想、斷想、臆想,沒有思考的實(shí)踐則是盲動,所以要成為一名有思想的教師,必須要源于實(shí)踐、形成于思考。

            三、勤練筆,與思考對話。

            書中指出,寫作是思想的磨刀石,是教師是否具備思考力的外顯性標(biāo)示。寫作的好處在于能強(qiáng)迫人靜下心來,把模糊變成清晰、破碎變得完整、零亂變得有條理,它促進(jìn)人把觀點(diǎn)表達(dá)得更科學(xué)更經(jīng)得起推敲;寫作是一趟深層的思考之旅。

            此外,通過讀這本書,我知道了怎樣去面對我們的那些學(xué)生:

            1、我們將心比心,把自己童年所期望的,放在學(xué)生身上;把自己童年所痛惡的,從學(xué)生身上拿走。我們對學(xué)生微笑,學(xué)生也就微笑著面對生活。由此學(xué)會微笑著面對生活的不幸。

            2、我們要學(xué)會欣賞自己的學(xué)生,人的內(nèi)心深處有一種渴望得到重視、被人贊揚(yáng)的需求。每個學(xué)生都是獨(dú)立的個體,只要你仔細(xì)觀察,及是最駑笨的孩子,都有他杰出的、惹人喜愛的一面。教師需要做的最重要的事情之一是把那一面找出來,夸獎她,鼓勵他,欣賞他,在賞識中使他樹立起“我行,我可以”的信念。培根曾說過,欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖。教師就是要努力成為一個“欣賞者”而不是“漠視者”。

          愛心的作文8

            很久以來,我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學(xué)校舉行的活動后,我深深的被震撼了。

            三月的陽光暖暖的,敬老院的院子里靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應(yīng)該是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人,很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳,邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時(shí),我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。

            迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望,對交流的渴望。

            在小時(shí)候,別人問我如果長大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會自豪的回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進(jìn)最好的'敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里,都是些年相仿的老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會幸福的,因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人,當(dāng)他們老了的時(shí)候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會很幸福,才會得到一種愛的滿足,其他的別無需求。

            孩子們在身邊,會很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女的老人,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會有某一個人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候,盡管可能長大后有一些困難,但我會盡力的……

            總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下,也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問候,一點(diǎn)關(guān)心就足矣。

          愛心的作文9

            沂蒙的貧困孩子都吃不好,穿不好。我們學(xué)校為了幫助他們,舉行了一個”愛心捐,捐,捐“的活動。

            今天,學(xué)校十分熱鬧。我們每一個人都帶了一大袋子的愛心小禮物。因?yàn),我們要做一次愛心大?

            我們把愛心小禮物放在了拍賣桌上!開始拍賣了!拍賣場上沸沸揚(yáng)揚(yáng),只聽見大家都竭盡全力地推薦自己”店鋪“的小禮物。每一個”店鋪“都人山人海。

            瞧!我們的小店又迎來了一位”顧客“!

            ”大姐姐,請問這個是什么呀?“小顧客眨巴著大眼睛說道。

            ”這個?你真有眼光,這是一個能放出美妙音樂的.水晶球?,里片有一只藍(lán)色的小象;噥,這個旅行箱上還有只小貓瞇呢。哇!里面還有小雪花呢!多好看啊!“我拼命的介紹著。

            ”真得嗎?多少錢啊?“小顧客好似心動了!于是我更加努力的推銷。

            ”不貴!給你打8。5折,好啦。優(yōu)惠再打折的價(jià)格是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!15元!是不是很便宜呢?你想想,你在外面買這么大一個水晶球再加上有音樂功能,最少3、4十呢!“我都已經(jīng)盡我所能,你可一定要買啊!我心想。

            ”好吧!“

            ”謝謝!你為災(zāi)區(qū)的孩子們進(jìn)了你的一份力。這是送你的一本關(guān)于災(zāi)區(qū)孩子的宣傳冊子!“

            盡管我們每個人都口干舌燥,但是,我們累著并與愉快著。

            終于輪到我來買別人的小禮物了。哈哈,已經(jīng)按捺不住了呢!

            ”這個小袋子多少錢?“我問道。

            ”和你們?yōu)t鑫小店一樣2元。我們都是推銷員。就別講價(jià)了!

            ”我也已經(jīng)口干舌燥了,給你錢!“

            ”thank you!“

            瞧!我們每個人都成了小小富翁啦!看著我們的大豐收,一切疲勞都化為烏有。我們把所有的錢放進(jìn)了22號愛心箱。

            可是要捐書的時(shí)候,大家都傷心極了。原來我們都是愛書的孩子,不想把書捐走!經(jīng)過班主任老師一再勸說,我們終于依依不舍的把書放進(jìn)了16號愛心箱。

            箱子里有四大名著,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》還有《三國演義》;有中國歷史的長河《中華上下五千年》;還有擁有聰明才智的《阿凡提》……

            大家看這司機(jī)伯伯吧我們的祝福運(yùn)到災(zāi)區(qū),都開心地笑了。我們把自己的祝福寫在我們的愛心卡上送給了災(zāi)區(qū)的孩子們。有的寫:們是小志愿者,希望你們收到禮物能喜歡哦;有的寫:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

            這一次的”愛心捐,捐,捐“讓我們幫助了災(zāi)區(qū)小朋友,使我們與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手!

          愛心的作文10

            周五下午,我們學(xué)校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。

            開展活動的前兩天,老師就告訴我們,要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫,每樣?xùn)|西我都舍不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了,心里既難過又開心,難過的是這是媽媽送的禮物,開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。

            義賣會開始前,我們集體行動起來,搬桌子、椅子,拿東西,使出了九牛二虎之力。接著,我們各自分好了組,我們組七人,我是銷售員兼記錄員,主要工作是把小組內(nèi)賣出去的東西記錄下來。

            義賣會開始了,操場上人山人海,場面異常火爆。以前好幾次義賣會,我們都是自己掏錢去買,呵呵……這一次終于輪到我們做老板了!

            操場上真熱鬧。∵@兒一攤,那兒一攤,同學(xué)們各自使出了渾身解數(shù),招攬顧客。我們這組也不甘示弱,開始叫賣起來:“走過路過不要錯過,過了這村就沒有這個店了……”

            我的.工藝品之前的心理價(jià)位是30元,但是賣的時(shí)候卻跟我想的不一樣。對面走來了兩位大姐姐,拿起我的工藝品端詳了一會兒問價(jià)錢。我小聲地說:“25元!彼齻兒懿恍嫉卣f:“太貴了!蔽伊ⅠR回答:“那20元給你們,便宜點(diǎn)!彼齻冞是不滿意地說:“貴了點(diǎn),小弟弟,能不能再便宜些?”我便說:“18元,不要拉倒!笨礃幼铀齻儗(shí)在喜歡,“17元可以嗎?”一個姐姐試探著問我。我不小心脫口而出:“15元。”哎呀,到手的17元,就這么白白丟了2元,你們說好笑不好笑?接下來的時(shí)間里,我們組的物品很搶風(fēng)頭,一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高,個個忙得不亦樂乎。

            在大家的討價(jià)還價(jià)聲中,愛心義賣活動結(jié)束了。這個活動真是太有意義了,不僅讓我獻(xiàn)了愛心,還體會了一回當(dāng)小老板的感受,真是一舉兩得啊!我們樂樂竹中隊(duì)收獲滿滿,當(dāng)天總收益是1341元。

            回家之后,我講述了義賣過程,爸媽給我豎了個大拇指,還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦,也明白了獻(xiàn)愛心是一件很快樂的事情。

          愛心的作文11

            俗話說:“送人玫瑰,手留余香!蔽覀冏屑(xì)觀察,用心尋找,在很多生活的細(xì)節(jié)上,都會發(fā)現(xiàn)讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會充滿溫馨。

            公交車上

            汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。

            售票員正忙著售票。

            一位老農(nóng)背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說:“謝謝!

            一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒。”

            老人顫巍巍地說:“謝謝。”

            又走了一段,一位抱著小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐!卑⒁探虘驯е械男『⒄f:“謝謝哥哥!

            一個個的平凡舉動,傳遞出的是平凡人對社會的愛心。

            十字路口

            崗?fù)ど,一位英俊的警察,揮舞著手臂,冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。

            某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節(jié)的慶祝活動。這群笑臉如花的孩子,排成了長隊(duì),都牽著前面那個小朋友的后衣襟,每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。

            紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機(jī)似乎也沒有絲毫的急躁。

            大隊(duì)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。

            小朋友們在阿姨的指點(diǎn)下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔!

            在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對小朋友們的.愛心。

            學(xué)校里

            老師在教室大發(fā)雷霆:“今天,誰沒有交作業(yè)?”

            一位男孩站起來了,像一個泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交!

            “跟我到辦公室!”

            男孩乖乖地隨老師來到辦公室。

            “你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業(yè)一定要完成,并準(zhǔn)時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了。”

            看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發(fā)。

            “完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任,不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不可能好,還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”

            小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學(xué)生的一片愛心。

          愛心的作文12

            人體的左腹部,是心的位置。

            把手輕輕按在那兒,感受到的,是一下一下有節(jié)奏的律動,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,它讓我時(shí)時(shí)為這個世界而感動,驚嘆自然造物的神奇。其實(shí),當(dāng)我們學(xué)著去為他人奉獻(xiàn)一份愛心,也將得到來自心的饋贈······

            他,與我默不相識,我們卻進(jìn)行了生命中無意的相遇。

            那天,父親開車把我從考場接回來,我迫不及待地沖到小區(qū)門口,一道褐黑色鐵門攔住了我的去路,疲憊的我回頭望望父親,等待著他來開門。

            這時(shí),保安室里一位黑瘦的保安站了起來,見我焦急的`樣子,他緩緩走出保安室——他個子不高,皮膚像干癟的青菜,臉上蛛網(wǎng)般縱橫著密密的皺紋,一副中年而不堪重負(fù)的老農(nóng)民樣子。他走過來,想幫我開門。

            父親也已踱到我面前,他從口袋里取出卡,在顯示屏上“嘀”了一下。照理,我應(yīng)該立刻推開門。我已經(jīng)太累了。但當(dāng)我把手觸到鐵桿上時(shí),那個瘦保安猶豫不決地看看我們,慌忙中也按下了開門鍵。

            六目相對,三個人同時(shí)處于尷尬的境地,默不作聲。

            我放開了手。

            父親奇怪地問:“怎么不推開?”

            我決定了!芭叮孟駴]有開······”接著,我輕輕對門里的那個瘦保安說:“叔叔,請您幫忙我開一下門好嗎?”

            瘦保安聽了,臉頓時(shí)漲得通紅,又用手按下了按鈕。

            這一次,門開了。

            我親切地向他道謝:“謝謝叔叔!”

            他看起來有些興奮,也對著我傻傻地笑,露出參差不齊的牙齒,嘴里含糊地吐出幾句鄉(xiāng)音:“不謝,不謝······”我們就這樣分開了,再也沒有見面。

            電梯里,父親有些不解,覺得自己的美差好似給別人搶去了:“我不明白,門真的沒開嗎?”

            我淺淺地笑笑:“門是開了,可是,如果我推開門,那個保安叔叔就會發(fā)現(xiàn)自己的幫忙是多余的,他將會多么難過啊。況且,他是下了很大決心才走到門前的,如果我們靠自己打開了門,那么他就會陷入尷尬的處境,下次就不再這么做了。所以,我們寧可自己尷尬些,也應(yīng)該留給他人一個機(jī)會!

            爸爸聽了,恍然大悟:“啊,女兒真是長大了!

            回到家,我感到心里暖融融的。在生活中,我們時(shí)時(shí)會遇到尷尬的處境,也許你的一言一行,影響著一個人以后的行為,我們不妨靜下心來,細(xì)細(xì)感受對方軀體下那顆包含愛意的心,不讓它受到傷害;蛟S,獻(xiàn)一份愛心就這么簡單。

          愛心的作文13

            “愛”是一個字,但它也是一種無窮無盡的力量;愛是一種力量,但它也是看不見摸不到的;愛是看不見摸不到的,但它可以發(fā)出金子般的光芒,照亮世界,照亮每一個人心靈的暗角。

            愛能拂去你心頭的塵污,給你頭昏后的清醒,迷途中的徹悟,甚至是懸崖邊的勒馬。愛心從很多方面都可以體會到,感受到。親情是愛的多面體,有棱有角,每一個點(diǎn)都折射出不同的感情。

            母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,思念和牽掛是母愛的主旋律。我們不能選擇自己的出生地,但不論在怎樣的家庭里,都會充滿愛的音符。美國得克薩期州有一條法律:凡年滿14周歲的孩子,必須身體力分擔(dān)家務(wù),諸如洗碗、拖地、剪草坪等。在一個星期天的晚上,聰明的男孩湯姆給媽媽寫下了一份帳單:湯姆幫媽媽到超級

            市場買食品,媽媽應(yīng)付了3美元;湯姆自己起床疊被,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆幫媽媽拖地板,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆是一個聽話的好孩子,媽媽應(yīng)付10美元。合計(jì):20美元。湯姆寫完后,把紙條壓在餐桌上,便上床睡覺了。忙得滿頭大汗的媽媽看到這張紙條,寬容的.笑了笑,隨手在上面添了幾行字,放到了湯姆的枕邊。醒來后的湯姆看到了這樣一份帳單:媽媽含辛茹苦懷了湯姆10個月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆走路、說話,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每個星期陪湯姆去兒童樂園,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆祈禱,希望他可以成為一個天使般可愛的男孩,湯姆應(yīng)付0美元。合計(jì):0美元。這張紙條,至今被湯姆珍藏。媽媽為什么會如此慷慨,因?yàn)樗龕鄣锰?媽媽為什么會如此寬容,因?yàn)樗龕鄣锰睢?/p>

            愛心從很多方面都可以體會到,感受到,社會中人們奉獻(xiàn)的愛心就像天空中閃亮的星星,每一顆都不可替代,每一顆都能發(fā)出愛的光芒。

            大連的一名公交車司機(jī)黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下車,將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P上停止了呼吸。

            愛心,就像是一個火熱的太陽,有七彩的陽光,溫暖的陽光,這陽光照亮了每一個人心靈的暗角。讓每一束陽光都播撒在我們心中,感受七彩世界中溫暖的愛心。

          愛心的作文14

            在某一處的墻腳開了一朵小白花,細(xì)細(xì)的莖,小小的葉,太陽曬不到,雨也淋不著。又冷又渴,很盼望有人能來幫助她。

            一只小鹿走了過來,小白花急忙說道:“小鹿,請你把我移到太陽下吧,再給我喝幾口水,可以嗎?”

            “哦!我現(xiàn)在要去玩兒,等我有時(shí)間再說吧!”小鹿?jié)M不在乎的說。小白花只好這樣等著。小白花的花瓣上有了許多的`皺紋,葉子有點(diǎn)兒枯黃了。

            過了幾天,一只小熊走了過來,小白花著急地說:“小熊,請你把我移到太陽下吧,再給我喝點(diǎn)兒水,行嗎?”

            小熊蹦蹦跳跳地說:“我還要去做客,有好多好吃的東西,還有朋友也在那兒等著我呢!回頭再說吧!”小白花心想可能再也沒有希望了,就傷心地哭了起來……這時(shí),小白花的面色已經(jīng)非常憔悴了,它的莖也開始枯萎了。

            第二天,一只小白兔從這兒路過!鞍パ剑∵@朵小白花快死了,這一定是曬不到太陽,喝不到水的緣故吧,真是太可憐了!毙“淄冒研“谆ㄟB根挖了出來,移到向陽的山坡上,并端來水,一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在花瓣上,在澆到泥土里,浸到了小白花的根部。小白花痛痛快快地喝著水激動地說:“謝謝你,謝謝你善良的小兔子!”就這樣小白兔天天都來澆水,一天、兩天、三天……小白花挺起了身子,精神起來。

            有一天,小白兔來澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)山上開滿了許多花:有白的、紅的、藍(lán)的、紫的……像一顆顆小星星。小白兔放下桶,高興地喊到:“快來看呀!快來看這些星星花!”

            小鹿急忙跑來說道:“多美麗的星星花,好香呀!”

            小熊也跑來說:“多美的花呀,我從來沒有見過!

            “小白兔,你是從哪兒弄來的這些星星花?”小鹿和小熊異口同聲地問。

            花叢中的一朵小白花說:“是小白兔把我從那沒有陽光的墻腳下弄來的!我又叫來我的兄弟姐妹!”

            “?”小鹿和小熊的臉一下子就紅了起來,“星星花,對不起……”

            “沒關(guān)系,多虧了小白兔的幫忙,我才開得這么美麗。”小白花感激地說。

            “小白兔,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”小鹿和小熊羞愧地說。

            小白兔說:“我們做得還不夠呢,我們一起在山坡上再種一些小花,讓這成為一個美麗的花園吧!

            他們和其他小伙伴建了一個美麗的花園,還給這個花園取了一個好聽的名字——愛心花園。

          愛心的作文15

            有一種力量時(shí)刻鞭策著我前進(jìn),那是愛心的催促,是感恩之心的驅(qū)使。撿起感恩這片樹葉,我的眼眸中看到了照亮我生命的紅星。

            “媽,我們班同學(xué)都買了學(xué)習(xí)機(jī),它可以學(xué)英語、查單詞,我也想買!蔽衣曇舻偷倪B自己都聽不清楚。

            “你說什么?大聲一點(diǎn),我沒聽清楚,大聲一點(diǎn),沒看見我正在做飯呢么?”媽媽提高了嗓音說。

            “我想買!蔽疫熳×耍腋杏X喉嚨里像被什么東西卡住似的,怎么也說不出口。

            “買什么?你倒是大聲點(diǎn)啊,你這孩子!眿寢屄裨怪

            我實(shí)在無法說出口,我明白:父親去世得早,母親靠自己一個人來維持整個家庭不錯哦,而二姐又身患?xì)埣,全家人的重(fù)?dān)都落到了母親的身上,我怎么能再給這個家庭增添負(fù)擔(dān)呢?想到這里,我對媽媽說:“沒事,沒什么!闭f著,我捂著嘴跑進(jìn)了自己的房間,用被子將自己的頭蓋住,只覺得心里酸酸的,淚水放肆的在臉上橫流。

            不知不覺中,媽媽也飛快的跟了進(jìn)來,著急地問“怎么了?怎么了?有什么事情你倒是快說阿!”媽媽有些生氣!安荒茉俳o媽媽增添負(fù)擔(dān)了!币粋信念驅(qū)使著我。我擦了擦眼淚,平靜地說:“媽,沒事,你放心,我會好好學(xué)習(xí)的!

            隨著時(shí)間的消逝,這件事已被我漸漸淡忘了。一天下午,老師叫我去辦公室,我剛一進(jìn)門就看見一張陌生的臉,我十分好奇,這時(shí),班主任告訴我:“這就是韓兆儀的父親,他聽說了你的故事之后,拿出三百元錢來幫助你解決困難,快叫韓叔叔。”我看著他,激動的叫“喊叔叔好。”他微笑著點(diǎn)頭,露出和藹可親的面容......

            在教室里,韓叔叔坐在講臺上,班主任向同學(xué)們介紹,隨即臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我站起來激動萬分,眼眶中滿是感動的淚花,大聲的表達(dá)著心底的感激:“韓叔叔,謝謝您,是您讓我明白了世間有真情,人間有真愛,真的,我對您的感謝無法用言語來表達(dá),同樣,您的愛心也無法用文字來描述,謝謝您,真的謝謝您。對我的.幫助!蔽业穆曇粲行┻煅,鼻子酸溜溜的,隨后我低下了頭,眼淚便滴落了下來,里面包含著多少感動與感激啊。

            韓叔叔走到我的面前,撫摸著我的頭,用輕柔的聲音對我說“孩子,別哭了,你一定要好好學(xué)習(xí)啊。”我聽了這句話,淚水像決提的洪水,止不住的流。

            愛心是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,喚醒沉睡的感恩之心;愛心是燦爛無比的太陽,能撥開心中的陰霾,換回迷失的良知;愛心是照亮我生命的紅星,能激起我的斗志,駛向成功的彼岸。

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