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          豐富的活動作文

          時間:2024-01-16 10:35:18 活動 我要投稿

          豐富的活動作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的豐富的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

          豐富的活動作文

          豐富的活動作文1

            第二節(jié)課下課了,正好是大課間,同學(xué)們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室,去操場玩了。

            操場上頓時熱鬧起來,有的小朋友在跳繩,他們在比賽誰一分鐘內(nèi)跳得多呢!有的小朋友在打羽毛球,只見他們拿著羽毛球拍、揮舞著手臂,開心地玩著。還有的小朋友在踢足球,他們有主力隊員也有守門員,兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學(xué)都熱得滿頭大汗,但都在一直高興地玩著,似乎感覺不到累,紅彤彤的小臉蛋上洋溢著甜甜的笑容……

            我參加了跳繩,和其它跳繩的小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽:第一輪是單腳跳,同學(xué)們都努力跳著,半分鐘過去了,同學(xué)們的腿都酸了,但都沒有放棄還是堅持跳到最后。休息了一會兒接著開始了第二輪比拼了,第二輪是雙腳跳,這一次沒有第一輪那么累了,但我們依然很賣力地跳到最后。第三輪是交錯跳,同學(xué)們有的打著臉了,有的被繩絆倒了,有的`奮力地跳著……

            大課間活動真是太豐富多彩了,我愛大課間,更愛我們的學(xué)校!

          豐富的活動作文2

            丹桂飄香的十月,我校繼黃少珊校長廣東省教師培訓(xùn)工作室成立后又迎來了一件喜事——樂從鎮(zhèn)體育工作總結(jié)大會將在我校召開,屆時全鎮(zhèn)各校領(lǐng)導(dǎo)及體育老師都將會到我們學(xué)校觀摩并參加會議。為此,這兩周我校進(jìn)行了熱鬧非凡的大課間彩排活動——廣播體操、扇操、各年級不同的趣味大課間游戲,精彩紛呈,如火如荼上演。

            不要小看一年級的同學(xué)小,他們的花樣跳繩,跳得可起勁啦,車輪跳,單腳跳……他們可全都會;二年級的同學(xué)們用雙手支起一座“房子”準(zhǔn)備開始“房子與同學(xué)”的游戲,當(dāng)老師喊“”,同學(xué)就快速跑動去找新的“房子”,如果喊“房子”,“房子”就會快速跑動起來去找新主人;三年級的“王奶奶去買菜”最好玩了,老師喊3元,三個同學(xué)就抱在一起;四年級玩“托起明天的太陽”,各個班玩的托球一個賽過一個高;五年級的“七彩降落傘”轉(zhuǎn)起來五彩斑斕,像大熱氣球在空中飄舞;六年級大哥哥大姐姐們的竹竿舞,最有活力了,你看他們隨著竹竿敲打的節(jié)奏上下跳動,輕快得像一只只快樂的`小鳥。

            同學(xué)們在大課間活動中學(xué)會了團結(jié)協(xié)作,學(xué)會了勇?lián)?zé)任,克服困難,享受成功的愉悅,綠茵場上留下一片片天真快樂的笑聲,成為了校園里一道燦爛多彩的風(fēng)景。

          豐富的活動作文3

            對一個六年紀(jì)的小學(xué)生來說,課間那幾分鐘是放松和游戲的時間,用豐富多采來形容我們的課間活動是再貼切不過的了。

            前一段,我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了,老師前腳剛走,女生們就立刻拿出自己買的'星星條,爭分奪秒地疊星星,疊呀疊,疊呀疊!岸......”上課了,大家意興未盡,極不情愿地收拾好東西,拿出課本準(zhǔn)備上課......吃過午飯,大家三五成群地去買星星條,一到家就開始“狂疊”,直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學(xué)校......一放學(xué),女生們又跑去買星星條......一段時間下來,全班的紙星星加起來,個數(shù)可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的自豪,是啊,班里的女同學(xué)誰的星星都不下三百個。我的是最多的,不信?數(shù)一數(shù),哇!有兩千多個呢!

            唉,誰叫咱這么沒有恒心呢,還不到一個月,課間活動的“菜單

          豐富的活動作文4

            今天,我們?nèi)M瑢W(xué)帶著興奮和歡樂來到了湘湖春游。

            一路上同學(xué)們有說有笑,不一會兒就到了湘湖。湘湖位于蕭山上城西一公里,與西湖俗稱“姐妹”湖,那里風(fēng)景秀麗,西周樹木環(huán)繞,中間鑲嵌著一顆美麗的“寶石”。同學(xué)們看見了,紛紛拿出相機,把這幅美不釋手的畫卷拍了下來。

            接著,我們欣賞完風(fēng)景后便開始游戲了,玩什么呢?七個人踩在報紙上,腳不能碰到地,堅持五秒鐘取勝。我們?nèi)齻班選手們各個磨拳插掌,躍躍欲試。

            首先,我們班的一二兩隊上場。一開始,我們第二隊亂成一鍋粥,不是摔倒就是把報紙踩破。后來,我們第二隊聽了老師的話,一張報紙上都可以站八個人了。做完游戲,我們深刻地體會到了團結(jié)的的力量。

            做完有趣的游戲,我們班就以小組為單位去博物館進(jìn)行自由擦參觀。博物館里的東西真多!有油畫、石器、還有動物的骨頭……還有一些知識的`動畫片。地下室的人都刻地栩栩如生,我們還以為都是真的呢!

            然后,我們就要自由活動了,大家玩游戲、吃東西,玩得真開心!

            時間一眨眼過去了,不知不覺地就要回家了,這真是一次豐富多彩的春游。

          豐富的活動作文5

            下課了,我和同學(xué)們飛快地沖出教室,我們特別珍惜這課間10分鐘的快樂時光。

            我和小明、小亮、小華、小東、小星準(zhǔn)備玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個人扮老鷹,一個人扮母雞,其他人扮小雞,如果小雞被老鷹全抓住了,游戲就結(jié)束了。經(jīng)過猜拳決定,小亮扮老鷹,小華扮母雞,我和小東等人做小雞。

            游戲開始!“老鷹”一下子飛到“小雞”身后,可“母雞”也跑得挺快的,也快速攔到“小雞”面前,保住了“小雞”!袄销棥辈桓适救酰O(shè)了個妙計騙了“母雞”,“老鷹”假裝向左走,“母雞”也趕緊往左邊躲的時候,“老鷹”忽地一下子又飛到了右邊,把我和“小雞”們都抓住了,這時“母雞”才發(fā)現(xiàn)自己中計了。

            第二局開始了,這次“母雞”不再那么粗心大意的了,“老鷹”連出了幾個花樣,但“母雞”都識破了它的.陰謀,“老鷹”每次都撲了個空!袄销棥辈辉偎K约旱男÷斆髁耍怯眯U力和速度的了!袄销棥毕耖W電一樣閃到“小雞”身后,沒等“母雞”回過神來,就把所有的“小雞”們都抓住了。這時“母雞”才真正地認(rèn)輸了。

            這次的老鷹抓小雞真有趣呀!

          豐富的活動作文6

            今天,我們進(jìn)行了一場有趣的活動。名字叫:“看動作、寫詞語!

            我沒有玩過這個游戲,萬一猜錯了,害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

            游戲規(guī)則是每個組派出一個代表來拿紙片,代表按紙片的詞語做動作,讓同學(xué)來猜,不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話,就犯規(guī)了。

            開始比賽了,第一組派出了一個人,大家看他的動作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的'詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動作非常有趣,他的第一個動作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來戳去,我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個動作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動作,同學(xué)們爭先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

            該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來是她一下子摔倒了,原來熱鬧的教室,變得鴉雀無聲,有的同學(xué)摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了,大家恍然大悟。

            這個游戲真有趣。

          豐富的活動作文7

            我的課余活動豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點綴著我的課余活動。

            我的課余活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時,一陣帶著海腥味的`風(fēng)朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始,因為我害怕,被幾個小浪沖到了岸邊,后來,爸爸說:“待會兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過了好多個浪,最后,在我站的位置,浪花沖過來了,浪花把我卷起來,沖到了岸邊,上岸了,媽媽說:“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。

            這就是我的課余生活。

          豐富的活動作文8

            操場上正在進(jìn)行著豐富多彩的大課間活動。大哥哥們激烈地打著籃球。你看,有人正快速運著球,突破敵方包圍,把球投進(jìn)了籃筐。頓時,旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲;還有人不小心犯規(guī)了,比如打手、二次運球、起步……這時,裁判就吹起哨聲,大聲說道:“你犯規(guī)了,得給對方發(fā)球”;有的投籃時不小心被對方蓋帽了。大家都玩得十分投入,各個都累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

            你瞧,還有些小弟弟在足球場上開心地踢足球。別看他們年紀(jì)小,卻各個堅守著自己的“崗位”,尤其是守門的小弟弟,只見他全神貫注,隨時準(zhǔn)備著把球阻擋在球門之外。突然,一個球還是突破了守門員的防衛(wèi),“刷”一聲射進(jìn)了球門!只見他們高興地一蹦三尺高,手拉著手轉(zhuǎn)著圈圈。球場上的歡聲笑語在操場上空飄蕩著,沒有一刻停止。

            還有些大姐姐在分組跳大繩。有的時不時被繩子拌到,甚至摔倒了,但是馬上站定,重新開始;有的整齊劃一的起跳,落地,再起跳,再落地;有的一口氣可以跳很久,臉不紅氣不喘的。甩出的繩子在空中猶如一座座彎彎的`小橋,有節(jié)奏的擊打著地面,揚起些微的塵土。

          豐富的活動作文9

            學(xué)校每周五下午是校本課,校本課比較自由。下了課,我們都在玩游戲,其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。

            三國殺分為低階和高階,高階比低階多很多牌和武將,但也比較難。它分為三種牌,一種基礎(chǔ)牌,有“殺”“閃”“桃”;一種錦囊牌,有特殊作用的',比如:“順手牽羊”,可以拿走別人的一張牌;“南蠻入侵”除你(使用者)之外,必須打出一張“殺”,否則減一滴體力值(血)。

            游戲的參與人數(shù)沒有嚴(yán)格要求,二到十個人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四個人玩,有四種身份:忠臣,勝利條件是保護(hù)主公消滅反賊和野心家;反賊,勝利條件是毀掉主公;野心家,勝利條件是毀掉除自己外的所有人;主公,勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達(dá)到勝利條件,就算贏。

            當(dāng)然啦,這個游戲的規(guī)則比較復(fù)雜,我再找時間教你們。同學(xué)們,你們的課外活動是怎么樣的呢?你們都玩些什么?一起來吧分享吧!

          豐富的活動作文10

            上午,我們看完了演出。下午,我們開始畫畫啦!

            先是陸戰(zhàn)小隊、神鷹小隊、陽光假日小隊致力于。就在這個時候,我想:“我們威虎小隊畫什么好呢?畫城堡還是畫樹林呢?還是畫城堡吧!”

            后來甘裕翔爸爸來了。我找甘爸爸搜集了城堡的圖片,蘭雨蕊選了一幅漂亮而我們又能畫的圖片畫在紙上,同時還畫了草坪和太陽,組成一幅畫。

            輪到我們小組的畫時候,我們的`隊員用黑筆勾線筆畫輪闊,搶著用碼克筆涂色。畫完草坪甘裕翔畫好樹,我給樹上色,蘭雨蕊畫好了太陽,我給太陽上色。我再給城墻上色。然后,我給“二(4)中隊威虎小隊”上色。

            當(dāng)我把“二(4)中隊威虎小隊”涂完后,鄭華慧把天空畫好了,劉秦子杭把花畫好了,趙詩涵把房子畫好了,鄭治把城堡畫好了,蘭雨蕊把小鳥畫好了,甘裕翔把小雞畫好了,我們小隊分工合作,很快就反整幅畫都畫好了!

            今年的六一兒童節(jié)讓我終生難忘。

          豐富的活動作文11

            我的課余生活平淡而簡單,但是卻讓我沉醉其中,因為我最大的愛好就是創(chuàng)作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如:《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等?墒俏也桓市闹皇强磩e人寫的書,我更喜歡模仿著他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。

            我的第一部小說是《狗狗變形記》,講述了有一天早上我醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在狗籠子里,而我家的`寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒有靈感,就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了,這時媽媽會安慰我說:大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》,通過河鼠與狐貍的對話與心理描寫,講述了朋友之間的友誼。

            創(chuàng)作小說就像進(jìn)行時空穿越,讓我從不感到無聊。每當(dāng)我拿起了筆和紙,一個奇特的世界就出現(xiàn)在了我的腦海里,其實根本不是我在創(chuàng)作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來。小朋友們,有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧!

          豐富的活動作文12

            “哎喲,哎喲”摸著一塊塊傷疤,我心里的疼痛感油然而生,學(xué)習(xí)滑板的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的眼前。

            開始學(xué)習(xí)滑板我一點都沒有靈感,不像李知卓、高建豪那樣一學(xué)就會,我卻摔了好多次連滑板都站不上去?吹剿麄冇稳杏杏嗟脑趶V場上穿來穿去,去心里那個急啊、羨慕啊,暗暗下定決心,一定要把滑板學(xué)的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的心情,主動愿意當(dāng)我的滑板老師,別看他年紀(jì)和我差不多,可當(dāng)起老師來有板有眼的',首先他教我動作要領(lǐng),再告訴我不能偷懶,堅持練習(xí)。我呢,不怕疼,不怕累,練得汗流浹背,別人都走了我還在體會要領(lǐng),身上摔得青一塊、紫一塊,都沒有感覺到疼。

            我現(xiàn)在的滑板也是相當(dāng)熟練了。通過這次練習(xí)滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,堅持到底,就會成功。

          豐富的活動作文13

            為了慶六一,我們大家都準(zhǔn)備了一個星期了。星期二我們終于盼到這一天了。一大早,我們表演節(jié)目的人員就開始化妝,當(dāng)我們畫完妝,省里的領(lǐng)導(dǎo)都來了,開始節(jié)目了,大家拿起花,老師放起歌,同學(xué)們手里一朵朵花伸了起來,就像美麗的荷花,我們上,我們上到升旗臺上時,大家一個個都很激動,又很緊張。

            開始朗誦了,同學(xué)們的聲音都很有感情,也很大,領(lǐng)導(dǎo)們看見我們朗朗的讀書聲,還真以為我們愛寫書法很驕傲,我們也看見了有河南電視臺,靈寶電視臺,三門峽電視臺的人來給我們錄像,我們都害怕自己出丑,就笑瞇瞇的,我們的節(jié)目完了,領(lǐng)導(dǎo)們都很滿意。下面挨著模特表演了,大家都仔細(xì)的觀看,賈鵬森,在幾塊板子上寫著,我愛您中國書法,大家都掌聲鼓勵,領(lǐng)導(dǎo)也越看越喜歡,他們那精神飽滿,大家都掌聲鼓勵,模特表演完了,周鐵鋒和徐曉飛老師說:我們學(xué)校榮獲了全國著名書法學(xué)校,下面有請寫書法的'人來現(xiàn)場展示,同學(xué)們有的寫鉛筆,有的寫鋼筆,有的寫毛筆,家長們都連聲贊嘆。

            到展示時間了,老師和同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、家長都來觀看同學(xué)們的糾錯本,書法本,作業(yè)本,成長日記,書法展示板,和英語作業(yè)。我覺得,這次慶六一活動真有趣。

          豐富的活動作文14

            “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。

            平靜的操場頓時沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

            你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的.、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

            你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

            你看,還有打籃球的呢!只見一個同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

            “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

          豐富的活動作文15

            你知道我們學(xué)校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來看看吧!

            “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們圍在一塊,摩拳擦掌準(zhǔn)備開始“抓人”。沒錯,“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個游戲非?简炞ゲ度说捏w力和敏捷力,因為要在一到六樓之間抓捕,不僅要跑還要反應(yīng)夠快,只有這樣才能抓得到人。

            游戲開始了,負(fù)責(zé)抓捕的同學(xué)在一到六樓之間來回搜索。而此時,被當(dāng)成“獵物”的同學(xué),有的躲在樓梯口,或是其他隱蔽的地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的膽子簡直比勇敢的'士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學(xué),仔細(xì)地找來找去,一遍又一遍地搜索。這時,他發(fā)現(xiàn)了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去?上麤]捉著,力氣也耗費完了。正當(dāng)他累得氣喘吁吁,準(zhǔn)備坐下來休息時,“獵物”出現(xiàn)了,還不止一個!于是他瞬間充滿能量,狂撲了過去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏了!

            這就是我們學(xué)校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?

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