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(精品)《成長(zhǎng)》作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的《成長(zhǎng)》作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有四幅圖,分別是酸、甜、苦、辣。
酸
記得有一次,我正在做一道數(shù)學(xué)題,可是這道題我怎么也做不出來(lái),我的心里很著急,于是,我就跑去客廳問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有告訴我這道題應(yīng)該去怎么做,它的思路是什么,而且還把我罵了一通,甚至說(shuō)出了“笨”這個(gè)字眼,我很冤枉,就控制不住,哇哇大哭起來(lái),心里有著說(shuō)不出的酸。
甜
我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次班風(fēng)演講比賽,老師居然讓我去了,還給了我一份演講稿,讓我去背會(huì)。過(guò)了一段時(shí)間,班風(fēng)演講比賽開(kāi)始了,我站在主席臺(tái)上,手里拿著話筒,有聲有色地背著演講稿,雖然我在臺(tái)上有些緊張,但是我的心里還是比吃了蜜還要甜呢!
苦
臨近四年級(jí)期終考試,,老師要求我們背、寫(xiě)、閱讀、寫(xiě)作、做思維訓(xùn)練題……哎!真多!我們也不想寫(xiě),但是,為了100分,我們拼了!那段日子,我們和100分比賽,過(guò)得真苦!
辣
有一次,我們老師莫名其妙地就要查我們背誦佳句背誦的怎么樣了,我心里忐忑不安,我沒(méi)背熟,這可怎么辦哪?果然,一眨眼的功夫就輪到了我了,我站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我…我沒(méi)…背…熟…熟!蔽彝蝗辉谛睦镉X(jué)得我是那么可惡,丟了自己的.臉,我把頭低下,心里很慚愧,臉上有著一陣又一陣的火辣辣的感覺(jué)。
我的成長(zhǎng)道路上充滿了各種各樣的酸、甜、苦、辣,但是,這些經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理,讓我有了許多進(jìn)步。我看著窗外,看著梧桐樹(shù)葉,我想,在我今后的生活中,還會(huì)有怎樣的“圖畫(huà)”呢?
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
9月21日星期五
今天,放學(xué)回家,我問(wèn)媽媽家里有沒(méi)有綠豆。媽媽說(shuō)有,你要綠豆做什么,我急著說(shuō)道:“這是我的新作業(yè)呀!”一聽(tīng)說(shuō)是作業(yè),媽媽趕緊給我拿了幾顆綠豆,我拿來(lái)一張紙巾,將它打濕,小心地塞進(jìn)杯子里,再把綠豆打濕鋪在杯底的紙巾上。
9月24日星期一
今天,我起得很早,發(fā)現(xiàn)豆芽有十厘米長(zhǎng)了,也才幾天的功夫,豆芽居然長(zhǎng)得這么快,那些嫩綠色的新葉在陽(yáng)光地照耀下,閃爍著無(wú)限的金斑……
9月27日星期四
這是一個(gè)寧?kù)o的早晨,一陣清風(fēng)吹拂著那些在慢慢生長(zhǎng)的豆芽們。我被豆芽們沙沙的`聲音吵醒了,走近一看,杯底的紙巾也干了,我心想著它們的生命是不是也到期了。
9月28日星期五
放學(xué)回到家里,發(fā)現(xiàn)我的豆芽真的快要死了,腰也折了,我趕緊給它們澆一點(diǎn)水。我在等待明天它們會(huì)不會(huì)復(fù)活。
9月29日星期六
今天,我一大早起床,看著窗外的風(fēng)景,我突然想起豆芽的事情,我把目光一轉(zhuǎn)。呀!豆芽復(fù)活了,這也太神奇了,它的腰也恢復(fù)得差不多了。豆芽們看上去還是那么挺拔、質(zhì)樸、精神。那葉脈也顯得更加清晰了,還有那翠綠的嫩葉,摸上去是那么的光滑、柔軟。它們雖然沒(méi)有婆娑的姿態(tài),但是看上去那么茂盛美麗。而且,那些細(xì)小的根也是那么堅(jiān)固、厲害。豆芽們,明天又會(huì)是什么樣子的呢?
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
聽(tīng),風(fēng)徐徐吹過(guò),睜開(kāi)眼,留下一抹白色的印記。那,便是成長(zhǎng)的痕跡。
花,靜靜開(kāi)放,或許轟轟烈烈,或許平淡無(wú)味,但它終究開(kāi)放了,也感受到了成長(zhǎng)。
野百合
大概聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在懸崖邊上,生長(zhǎng)著一株百合。它周?chē)h(huán)繞著雜草。而它,和草沒(méi)什么區(qū)別。但它為了完成一株化的使命,拼命努力,不顧別人的嘲笑,最終開(kāi)出了美麗的花朵。而它的后代們,也抱著這樣一個(gè)信念,努力開(kāi)花。很多年后,原來(lái)的那個(gè)偏僻懸崖,變成了今天的“百合谷”。許多人都慕名前來(lái)。
這片百合谷,見(jiàn)證了當(dāng)初那株野百合的成長(zhǎng),也讓我們聽(tīng)到了,它那發(fā)自內(nèi)心的“我要開(kāi)花”的囈語(yǔ)。
梅花
“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花,開(kāi)放在冬天。它把那一生中最耀眼,最美麗的.時(shí)刻,獻(xiàn)給了那白茫茫的大地。但是,它是自豪的。它在狂風(fēng)暴雪中,堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。盡管,能夠見(jiàn)證那束光明的只有幾只出來(lái)捕食的小鳥(niǎo)。
但是,我們請(qǐng)聽(tīng)到了,梅花那將強(qiáng)的毅力和它的成長(zhǎng)。
彼岸花
你——彼岸花,擁有著美麗的名字。你喜歡獨(dú)自開(kāi)放在幽靜的小路上,只是靜靜的開(kāi)放,又靜靜的凋零。你說(shuō),你喜歡安靜和淡雅。我聽(tīng)到了,你的花語(yǔ),悲傷的回憶。然而人們卻不知,你也有自己的快樂(lè)和幸福,愈是靜靜的開(kāi)放,你的生活就愈加多彩。太陽(yáng)陪伴你成長(zhǎng),直到你慢慢老去。
風(fēng),又靜靜吹來(lái),拂過(guò)我的臉頰。我聽(tīng)到了“沙沙”的聲音。
忽然,一切又變得寂靜。
哦!
原來(lái),我們都長(zhǎng)大了!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
我們每個(gè)人,都在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大。其實(shí),在溺愛(ài)和呵護(hù)下的成長(zhǎng)是最不可靠的。只有在憂傷與逆境中的成長(zhǎng)才是真正的成長(zhǎng)。
終于,熬到最后一節(jié)課了,同學(xué)們都滿懷欣喜,因?yàn)檫有五分鐘就放學(xué)了?墒,當(dāng)我往向窗外的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)烏云密布,不一會(huì)傾盆大雨從天而落。沒(méi)有雨衣的我一點(diǎn)也不惶恐,因?yàn)榘职殖兄Z過(guò),下雨天一定會(huì)來(lái)接我。
事情真的如我所愿嗎?
走出教學(xué)樓,我站在屋檐下,看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)在人群中尋找到自己的家長(zhǎng),一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)。只有我依然在雨幕中孤獨(dú)地尋找著爸爸的身影。直到人群散去,雨點(diǎn)噼里啪啦地落在地上,我還是沒(méi)有看到爸爸的傘。
我抱著書(shū)包落寞地走回家,衣服、褲子、鞋全都濕透了,被水泡過(guò)一般。
走上樓,被雨水泡得發(fā)白的手掏出鑰匙,打開(kāi)了家門(mén),我看見(jiàn)爸爸竟然在睡覺(jué)。
那一瞬間,我真的'很傷心。答應(yīng)我的事做不到,卻在安心地睡大覺(jué)。憑什么,難道睡覺(jué)比接兒子回家更重要嘛?我努力在心里安慰自己,可是淚水還是奪眶而出。
后來(lái),我漸漸想明白了。也許是爸爸工作太忙了,太累了,他每天凌晨三點(diǎn)就要起床。一定是太困了,沒(méi)有聽(tīng)到雷聲,并不知道下雨。在我想通的那一刻,我忽然明白了爸爸的辛苦。明白了即使那么累那么苦,他也沒(méi)有減少一點(diǎn)對(duì)我的愛(ài)。其實(shí),我才是父母的精神支柱。正因?yàn)槲,他們才?jiān)持著最累的工作,才有了更多希望。
歷經(jīng)憂傷,才會(huì)有所成長(zhǎng)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
希望,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待;希望是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站。
現(xiàn)在的我,每當(dāng)看到一張張布滿文字的試卷時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)了童年時(shí)考試的情景:一學(xué)期的知識(shí)學(xué)完了,我整天地埋在書(shū)堆中,希望能考一個(gè)好成績(jī)。到了考試那天,我滿懷信心的踏入考場(chǎng),發(fā)下試卷后我就認(rèn)認(rèn)真真的做題,遇到不會(huì)的事,我就絞盡腦汁的'想,直到想出為止。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,而我因?yàn)橄腩},后面的一面全沒(méi)做,當(dāng)鈴聲想起時(shí),我那時(shí)的心里有說(shuō)不出的苦,正如:?jiǎn)“统渣S連,有苦說(shuō)不出。那時(shí)候的我,真希望時(shí)間能夠多一點(diǎn),哪怕只是一分鐘也足夠了。
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都牢記在心:媽媽教我騎車(chē),自己學(xué)做飯,爸爸告訴我人生哲理……這些在我看來(lái)都是一筆永志不忘的財(cái)富,是希望的成功。
小時(shí)候的我,總是夢(mèng)想著自己如果當(dāng)上主持人會(huì)表現(xiàn)如何?現(xiàn)在的我,同樣也希望自己能夠當(dāng)上主持人。不過(guò),希望告訴我:“人就像花一樣,每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì),那些還沒(méi)有開(kāi)放的,只是未到季節(jié)。人也一樣,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,只是還沒(méi)有遇到適合你的時(shí)機(jī)。但是,花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來(lái)臨,F(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí),經(jīng)歷更多的挫折,積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花”。
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我無(wú)法忘記,成長(zhǎng)中的希望使人不斷前進(jìn)。我相信,希望是引導(dǎo)我走向輝煌的起始點(diǎn),因?yàn)樗N(yùn)蓄著振聾發(fā)聵的哲理睿思!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的句子時(shí),我就不由自主的會(huì)跟在后面背誦起來(lái),而且能背的速度很快。因?yàn)槿龤q時(shí)我爸爸就買(mǎi)過(guò)《三字經(jīng)》的書(shū)讓我背過(guò),天天晚上要讀幾段。那時(shí)候,其實(shí)只是背這些字,或是音,根本不理解和知道其中的意思,讓我背就背唄!
隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)的變大,我了解的知識(shí)越來(lái)越多,漸漸的、慢慢的能模糊理解其中的含義了。像“融四歲,能讓梨”我還知道了這個(gè)故事呢!后來(lái)爸爸、媽媽又給我買(mǎi)了《弟子規(guī)》,我又開(kāi)始邊聽(tīng)邊背了,他們不但讓我背,還非常有耐心的給我解釋?zhuān)屛矣X(jué)得老古人很厲害,在這么久遠(yuǎn)的時(shí)候便能總結(jié)出這么經(jīng)典的`句子,我非常佩服他們的聰明和才智。
隨著我進(jìn)入合肥市稻香村小學(xué)后,這種傳統(tǒng)文化的氛圍更加感染了我,每天的誦讀,一次次老師的釋義,更加讓我愛(ài)上了這些經(jīng)典的古文。爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),首先要讓我成為一個(gè)講文明、有禮貌,做一個(gè)正直的人。記得昨天爸爸還問(wèn)我:“睿睿,‘父母呼,應(yīng)勿緩’是什么意思?”我隨口就答:“賈老師跟我們說(shuō)過(guò),就是爸爸媽媽喊我們的時(shí)候,應(yīng)該立即答應(yīng),不能慢慢吞吞的。”爸爸接著說(shuō)“那剛才媽媽喊你呢?”原來(lái)爸爸的用意在這呢,我慚愧的低下了頭。經(jīng)典誦讀讓我們學(xué)習(xí)和了解了中華民族傳統(tǒng)的美德,爸爸說(shuō)以后還會(huì)接觸到非常多的古文,我還能學(xué)到更多的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)文化,真的非常期待。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇7
在我們的生活中,處處都可以感受到快樂(lè)。但是每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同。有些快樂(lè)輕而易舉就能得到,有些快樂(lè)則需要付出努力才能獲得,我想和大家一起分享我的快樂(lè)。
勞動(dòng)=快樂(lè)
從小媽媽就什么活都不讓我干。我暗暗想:“媽媽工作這么忙,難道我不能幫他干一點(diǎn)家務(wù)活嗎?”一天,等媽媽上班去了,我就拿起換下的衣服,學(xué)著媽媽的樣子,洗了起來(lái)。不一會(huì)兒,就把一件衣服洗干凈了?粗蓛舻囊路睦锩雷套痰。我深深地體會(huì)到了:在勞動(dòng)中也能收獲快樂(lè)!
學(xué)習(xí)=快樂(lè)
學(xué)習(xí)既是艱苦的,也是快樂(lè)的。星期天,我正在認(rèn)真地做奧數(shù)題?墒怯袔椎勒乙(guī)律的.題把我難住了,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想,反復(fù)實(shí)踐,可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí),我突然有了想放棄的想法,但是又想了想不行,我不能被困難所嚇倒,于是我又開(kāi)始反復(fù)的觀察,反復(fù)的琢磨。終于功夫不負(fù)有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)!
關(guān)愛(ài)=快樂(lè)
在生活中,父母、老師、同學(xué)給了我溫暖的愛(ài),也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了同學(xué)王洋的身上,使一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了,拋下了媽媽與他,家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗,決定伸出友愛(ài)之手,幫助他,為他捐款。一回到家,我就毫不猶豫的從壓歲錢(qián)中拿了100元。募捐會(huì)上,我懷著對(duì)王洋的關(guān)愛(ài)之情,把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里,我心想:錢(qián)雖不多,但它代表著我的一顆愛(ài)心。我在關(guān)愛(ài)中收獲到了快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇8
在幸?鞓(lè)中發(fā)展,我眼中的自己覺(jué)得很好的發(fā)展方法。你跟我說(shuō)竅門(mén),那么就看下列的四個(gè)公式計(jì)算。
幸福快樂(lè)=學(xué)習(xí)培訓(xùn)
我很喜歡看課外讀物,一看便是好多個(gè)鐘頭?戳艘院螅紩(huì)感覺(jué)有很大的`獲得,我感覺(jué)十分開(kāi)心。數(shù)學(xué)課,也就是我的優(yōu)勢(shì)。有時(shí)候沒(méi)事兒攻克一兩個(gè)計(jì)算方法,也是蠻高興的。英文,這就別說(shuō)了,不便是嘰里咕嚕好多個(gè)洋文嗎?我這個(gè)好進(jìn)行,記錄下來(lái)就記住了,英文一件事而言便是小菜一碟。
幸?鞓(lè)=真情
我毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō),有著這一家中一定是我的快樂(lè)。我媽媽?zhuān)且粋(gè)追求美麗的人。他每日都笑瞇瞇地,看起來(lái)很年青呢。有一次她與我站在一起,有些人還以為母親我的表姐呢!我的爸爸,和母親迥然不同。他十分嚴(yán)肅認(rèn)真,是一個(gè)已經(jīng)打工賺錢(qián)的人。盡管我的爸爸十分嚴(yán)肅認(rèn)真,但他很善解人意、慈愛(ài)。我覺(jué)得她們一個(gè)是“被子”,一個(gè)是“暖氣爐”。她們溫暖著我,使我倍感幸福快樂(lè)。
幸?鞓(lè)=友誼
在小學(xué)生活中,我有一個(gè)知己最好的朋友。他與我的愛(ài)好一樣,都喜愛(ài)戶外活動(dòng)。大家一直很有心有靈犀,和他一起玩,我感覺(jué)很幸福。
幸?鞓(lè)=歡樂(lè)
幸?鞓(lè)的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)是歡樂(lè),假如你不開(kāi)心,為什么會(huì)幸?鞓(lè)呢?因此 ,要?dú)g樂(lè)過(guò)好每一天。
幸?鞓(lè)的這四個(gè)公式計(jì)算,大家都記牢了沒(méi)有?我往往很幸福,是由于我一直在幸福生活。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇9
“快起床,要跑步了!”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢(mèng)境中拽出來(lái)。
我用力的睜開(kāi)眼睛,“爸。天那么陰,要下雨了吧?今天不跑了!”說(shuō)著我又懶洋洋地鉆進(jìn)了被窩。“不行,快起!”爸爸“暴力”地將我拖了起來(lái),我不情愿地爬起來(lái),哭喪著臉就跟著老爸出了門(mén)。
!這么大的風(fēng),天陰得快要掉下來(lái)的樣子,“爸。要不明天再跑吧!”我朝著老爸撒嬌起來(lái)!安恍,快跑!”沒(méi)想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想:以前老爸多疼我,可今天怎么這么嚴(yán)厲……
風(fēng)越刮越大,天空中好像已經(jīng)下開(kāi)了雨,我也累了,不由得停了下來(lái),“爸,下雨了,不能跑了!闭f(shuō)著我就往家走!安恍校^續(xù)跑!”老爸一把抓回了我,拽著我繼續(xù)跑。
雨越下越大,我臉上留下的分不清是汗水還是淚水,我哭著朝老爸叫道:“累死我了,不能跑了”快跑!這么點(diǎn)小事就擋住你了,繼續(xù)跑你今天跑步下來(lái),明天也跑步下來(lái),以后怎么辦?你以后還會(huì)遇到多少這樣的壞天氣,你也準(zhǔn)備這么輕易的放棄嗎?快跑!平常和藹可親的爸爸頓時(shí)間變成了最嚴(yán)厲的人。
聽(tīng)到爸爸的這番話,我忽然地一個(gè)激靈:是。‰y道我就這樣放棄嗎?不!我要做一回強(qiáng)者!
我抹了一把臉,緊緊地跟上了老爸,那原來(lái)似乎長(zhǎng)的不見(jiàn)頭的路,那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的`腦海中消失了,心中只想著要快跑,使勁往前跑!看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的樣子,老爸笑了:“好女兒,加油”
是!在我的人生路上,會(huì)遇到很多這樣的“壞天氣”,如果我退縮了,失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜,還有那令人難忘的體驗(yàn),相反,我若繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)信會(huì)看到那絢麗無(wú)比的彩虹。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇10
時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò),也哭過(guò),可謂酸甜苦辣。
酸!當(dāng)我們考試沒(méi)考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué),大家也有同樣的感覺(jué)吧?
甜!當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般,感覺(jué)好極了!
苦!當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí),回來(lái)的時(shí)候,是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢?辛苦的感覺(jué)雖然不是很好,但是,辛苦過(guò)后,收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣!辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)朗大笑,毫無(wú)顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時(shí)候,我們也很叛逆,父母說(shuō)什么都不想聽(tīng),就喜歡我行我素,按自己的來(lái)。大人們總是說(shuō):現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的',我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見(jiàn),有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂(lè)觀,對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過(guò),我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái),然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。
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