“無(wú)情”的背影-抒情作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的“無(wú)情”的背影-抒情作文，歡迎大家分享。

　　媽媽轉(zhuǎn)身大步離開(kāi)，頭也不回，果斷而堅(jiān)決。她為什么要如此無(wú)情呢?

　　去年暑假，媽媽送我去學(xué)游泳。看著那一米多深，藍(lán)幽幽的池水，再想想自己矮小的身板兒，我害怕極了，任憑教練百般教導(dǎo)，就是不敢下水。我哭鬧著，不停地喊著媽媽?zhuān)�想尋求她溫暖的安慰，想求她同意我不再學(xué)游泳，誰(shuí)知媽媽一反常態(tài)，瀟灑，決絕地轉(zhuǎn)身離去，就給我一個(gè)冰冷冷的背影。那個(gè)笑著接我放學(xué)的媽媽哪去了?那個(gè)總是夾肉給我的媽媽那去了?那個(gè)在我遇到困難時(shí)總是耐心鼓勵(lì)我的媽媽哪去了?眼見(jiàn)求告無(wú)門(mén)，我萬(wàn)般不情愿地下了水，眼里正噙著淚花，邊練習(xí)邊回望媽媽離開(kāi)的方向，希望她能回過(guò)頭來(lái)帶我離開(kāi)這個(gè)“鬼地方”。可日復(fù)一日，媽媽就給我的始終是那個(gè)無(wú)情的身影。媽媽為什么對(duì)我如此冷漠，難道她不愛(ài)我了嗎?沒(méi)辦法，我只好咬著牙、硬著頭皮認(rèn)真練習(xí)，不僅學(xué)會(huì)了游泳，還越游越好，成了優(yōu)秀學(xué)員!

　　依舊是一個(gè)炎夏日，那是我第一次獨(dú)自參加夏令營(yíng)，我即將一個(gè)人去安徽四天，身邊都是不認(rèn)識(shí)的老師和小朋友，不知道我能不能和他們愉快相處……啟程那天，帶隊(duì)的老師招呼大家上車(chē)時(shí)，我的手仿佛有粘性一樣，死死拉住媽媽的手就是不愿意松開(kāi)�！吧宪�(chē)，夏令營(yíng)不是你自己要求報(bào)名的嗎?勇敢一點(diǎn)!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我咬著嘴唇，松開(kāi)媽媽的手，強(qiáng)忍著即將涌出眼眶的淚水緩緩地挪動(dòng)了腳步，一步、兩步……艱難地上了車(chē)。我小小的腦袋倚著玻璃窗，在送行的人群中搜尋著媽媽。在我看向媽媽的時(shí)候，她竟然避開(kāi)了我的目光，毅然轉(zhuǎn)身離開(kāi)。又是無(wú)情的身影!我又急又怕，忍不住哭了起來(lái)，拼命拍打著玻璃窗，媽媽呀!我要離開(kāi)我，這么多天，您不想回頭看看您親愛(ài)的女兒?jiǎn)?汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，別的孩子都興奮地和父母揮手告別，而我卻凝望著那個(gè)無(wú)情的背影，獨(dú)自垂淚。隔了兩天，在我和媽媽通電話(huà)時(shí)，我鼓起勇氣支支吾吾地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�您……您那天為什么不看�?別的小朋友都在和爸爸媽媽招手�！薄吧岛⒆樱瑡寢屢采岵坏媚阕�，但我知道你打退堂鼓了，要是我不走，沒(méi)準(zhǔn)心一軟就不讓你去了，你還怎么得到鍛煉呢?”

　　原來(lái)這“無(wú)情”的背影正是催我?jiàn)^進(jìn)、促我成長(zhǎng)的力量。我愿這“無(wú)情”的背影可以一直陪伴著我，也愿我能逐漸堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信，贏得媽媽更多驕傲，自豪的笑容!

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