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          奉獻(xiàn)的作文

          時間:2024-01-16 09:14:14 奉獻(xiàn) 我要投稿

          (通用)奉獻(xiàn)的作文15篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文,希望對大家有所幫助。

          (通用)奉獻(xiàn)的作文15篇

          奉獻(xiàn)的作文1

            在生活中,有許許多多不為人知的事:像母雞在唧唧喳喳地和黃鼠狼講道理啦,像蜜蜂在采蜜的途中不知又累死多少啦,像貓頭鷹不停地飛上飛下抓田鼠啦……令我們覺得新奇、感動的事不知會有多少!

            上體育課的時候,不時有一只“可惡”又“該死”的蜜蜂(或者是其它蜂類)向我們發(fā)起“進(jìn)攻”:它像一架“戰(zhàn)斗機(jī)”,向我們俯沖過來,把我們這些女生 嚇得一個個“魂不附體”:有的“啊啊啊啊”地尖叫,有的嚇得面如土色、呆若木雞,有的嚇得把腰都偏成了倒“U”字!!害得我們班“天下大亂”,它卻毫不知 情地繼續(xù)在我們的隊伍里四處“巡邏”……從此,我和蜜蜂結(jié)下了“深仇大恨”,恨不得把這些不干正經(jīng)事,卻“干壞事”的家伙碎尸萬段!

            我回到了家,向媽媽發(fā)起了牢騷。媽媽聽著我嘰里呱啦地講,臉上竟有了一絲嚴(yán)肅。

            媽媽嚴(yán)肅地說:“安安,你不能這樣看待蜜蜂。它可是在奉獻(xiàn)生命!”“奉獻(xiàn)生命?!”我吃驚極了,“它們不就是在采蜜、釀蜜嗎?”于是,從媽媽的口 中,我聽到了一件令我驚訝的事:原來,蜜蜂在找花蜜的時候,要不停地飛,找到了花蜜后,還要飛回去告訴同伴們。這樣一刻不停地飛來飛去,一些蜜蜂就是因為 這樣的超負(fù)荷運動而累死在途中的!所以,蜜蜂一般只能活幾個月,用這極其短暫的生命為我們服務(wù)!

            “雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無限的價值!庇械纳镒霾坏剑械纳飬s做得到。蜜蜂就做到了,它們像作家杏林子所寫的一樣,用短暫的生命為人類做出了貢獻(xiàn)!

          奉獻(xiàn)的作文2

            中國歷史悠久。中國的歷史和文化已經(jīng)延續(xù)了5000年。中華民族的傳統(tǒng)美德是勤奮、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠實守信、勤奮、孝順和樂于助人......

            我旁邊有一位老師。她有無私奉獻(xiàn)的精神。她是宋小姐。

            宋先生有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),整齊的耳朵和卷曲的頭發(fā)。這個發(fā)型很像萬。這種發(fā)型非常適合宋小姐,因為她的個性太英氣了。我記得宋小姐剛卷發(fā)的時候,說過,看到宋小姐的發(fā)型,她會想到一個書法名詞-—;—野草。我們都覺得我們已經(jīng)真正掌握了這些特征。宋先生的眼睛閃爍著智慧的光芒。她還有一副老花鏡,這對她來說是必不可少的。每當(dāng)上課時陽光從窗戶照進(jìn)教室,它就會照在宋先生的閱讀眼鏡上。太陽會使她的眼鏡反光,所以她更像一個教授。

            宋老師經(jīng)常犧牲自己的休息時間來給我們講解知識。在過去的三年里,我們不知道我們吃了多少這樣的免費餐。然而,宋老師經(jīng)常說一句名言:“一份玫瑰禮物在手里留下一股揮之不去的香味!憋@然,她把無私奉獻(xiàn)視為一種樂趣,無私奉獻(xiàn)是她的境界!

            宋先生還經(jīng)常幫助值日學(xué)生打掃衛(wèi)生。她已經(jīng)60多歲了,仍然無私地為每個人奉獻(xiàn)。

            我記得有一次,宋小姐病了。她應(yīng)該請假,在宿舍好好休息。但她沒有這樣做,而是選擇繼續(xù)為我們教書。她堅強(qiáng)的意志力讓我們欽佩她當(dāng)時,我很困惑,她為什么要為我們付出這么高的代價?每個人的心情都很沉重,講臺上一片寂靜。這節(jié)課的40分鐘很長。她總是大聲講課。這時,她就像一個癟了的`球。她的聲音很低很弱。她的講座越來越弱。

            鈴聲終于響了。我們松了口氣,宋小姐也松了口氣。她又累又累,所以立刻爬到了桌子上。突然,我們包圍了她,幫她回到宿舍。

            宋先生身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì),三天三夜是完成不了的。是的,她無私且默默無聞。她從不關(guān)心個人得失。你得佩服她!

          奉獻(xiàn)的作文3

            快樂,是人生中最為美麗的彩虹。得到快樂的方式多種多樣,而我的快樂則是——奉獻(xiàn)。

            有人說,奉獻(xiàn)很困難,其實我認(rèn)為并不難。

            記得二年級的一天,我剛走進(jìn)教室,就聽見了一陣喧鬧聲。“怎么了?”我連忙問起了周圍的同學(xué)。他指著一堆浸濕的書,斷斷續(xù)續(xù)的向我講清了事情的經(jīng)過:原來剛剛在發(fā)書的時候,一位同學(xué)一著急,沒等發(fā)書的同學(xué)松手就上前搶書,結(jié)果他的手一哆嗦,一摞書中的一半剛好掉進(jìn)了一旁的水桶里,現(xiàn)在他們正為誰應(yīng)該拿著這些書而鬧得不可開交呢!我思索了一會兒,大步走上前,拿起了其中的一本書,放進(jìn)書包,教室里立即鴉雀無聲。

            “班長,是他弄……”沒等他說完,我就打斷了他的話:“是誰弄濕的不重要,重要的是你們應(yīng)該學(xué)會付出,學(xué)會奉獻(xiàn),而不是推卸責(zé)任!”沒領(lǐng)書的同學(xué)聽了這話,都默默地拿了一本濕書,回了座位。我看見同學(xué)們的做法,心情立即陽光起來,快樂起來。因為我不僅學(xué)會了奉獻(xiàn),還教會了他人奉獻(xiàn)。

            如果說奉獻(xiàn)是快樂的,那么被奉獻(xiàn)就是幸福的。

            一次從英語班回家的路上,天空陰沉沉的',我一個人走在馬路上,正想著上課的內(nèi)容,一陣巨大的汽車轟鳴聲傳來。完了,要被車撞了,我正絕望時,一陣巨大的力量將我?guī)У搅笋R路對面。我回頭一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地說:“小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你剛剛就要被車撞了你知道嗎?你過馬路不能那么不專心啊……”我看著他,心中除了感動外更是濃濃的幸福感,他與我素不相識,卻能在危急時刻不顧自己,挺身而出。是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神啊!

            讓我們時時刻刻都能銘記奉獻(xiàn),傳遞奉獻(xiàn),讓我們分分秒秒都能獲得快樂的氣息和幸福的時光吧。

          奉獻(xiàn)的作文4

            真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺,我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無知變成懂事,在這一過程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻(xiàn)。

            在用手機(jī)與媽媽交談時,得到了一個令我肅然起敬的消息。

            弟弟在學(xué)校讀書時,教他數(shù)學(xué)的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒有錢治這個病。這個消息傳到了校長的耳朵里,校長十分同情老師,決定在學(xué)校里辦個捐款活動。

            一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿了悲痛;氐郊依铮秃蛬寢屨f了這件事,那你想捐多少錢?媽媽問道。我想捐多點,也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽,連忙點頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問道:媽媽,今天我來打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的`眼睛看著媽媽,媽媽聽了,覺得這種方法可行,點了點頭。

            第二天,弟弟來到教室里,興奮地等待著捐款活動的開始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個捐款箱放在講臺上,讓每位學(xué)生輪流捐款。時間一分一秒地過去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著興奮的心情,雙手拿著五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學(xué)們都以驚訝的目光看著弟弟,教室里鴉雀無聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

            聽完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時,奉獻(xiàn)出自己的愛心,世界將會變得多美好啊!

          奉獻(xiàn)的作文5

            打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她——就是教我們興趣小組的周老師。

            事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠难剑?/p>

            我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!

            但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的`職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。“恩,開刀就會好的!薄澳悄ラ_刀啊!

            ”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們?”周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α耍催@周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

            是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

          奉獻(xiàn)的作文6

            在這個物欲橫流,單調(diào)無色的時代,金錢逐漸代替理智,權(quán)利逐漸代替人性。每一個人,每一件物,都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時,人們只明白索取,索取一切有利于他們的東西,哪懂得奉獻(xiàn)?哪懂得分享?這也正是人類最大的弱點——永無止境的貪欲。若只是一昧的索取,不奉獻(xiàn),不分享,那社會只會是死氣沉沉,那么良心只會被金錢替代,何談快樂?

            當(dāng)你走在街上,碰到乞討的人時,你會將身上的零錢奉獻(xiàn)給他們嗎?我想不會;蛟S你會想:“這必須是有人指使,即使把錢給他們,他們也得不到!钡阆脒^嗎,若人人都這么想,那么誰去幫忙他們呢?難道他們只能去小學(xué)旁,博取一顆顆純凈無暇的童心的'援助嗎?即便是這樣,又有多少家長,阻止孩子們這純凈的善良,揭穿這所謂的“黑幕”,逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去,街邊,走過的就是一具具行尸走肉了吧!他們的靈魂,也皆被金錢的囚籠禁錮了吧!在這樣的社會里,快樂,就應(yīng)早就絕滅了吧!

            當(dāng)開展募捐活動時,有多少單位,多少學(xué)校,為職工設(shè)立固定的募捐金額,使本來奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時,又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外,使那愛心的火焰在這冰封的社會中漸漸泯滅,使愛心的榮譽被貼上有價的標(biāo)簽,使火光越來越少,黑暗越來越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼,諷刺,使綠意萌動的心瞬間荒蕪。當(dāng)年“慈善不僅僅僅是錢,而是心!钡脑捒峙略缫殉蔀闅v史了吧!難道當(dāng)今社會所有的一切都只能用金錢來衡量,用權(quán)力來主宰嗎?如果真是這樣,那么人活著還有什么好處呢?與其痛苦地茍且在這世界,還不如不活。也只有這樣,才能再去尋找一個充滿愛心,歡樂的世界

            因此,讓我們從自我做起,用奉獻(xiàn)感動世界,用快樂充實人生,用我們的行動在世間播下愛的種子,用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂的動力,用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛,美,還有感動……

          奉獻(xiàn)的作文7

            在放學(xué)回家的路上,我見到了一個修傘人。他應(yīng)該三十多歲了,漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著一把破傘?葱迋闳说臉幼樱孟袷堑谝淮涡迋阋粯。

            到家以后,我把我的作業(yè)寫完以后,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說:“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個修傘的,我拿去修,好嗎?”“當(dāng)然好了,快去吧!小心一點!眿寢寽睾偷卣f。

            到修傘人那里以后,我對他說:“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”

            “能,把傘放這,你一會過來取!毙迋闳苏f道。我有些懷疑修傘人的技術(shù),所以沒有動身。他看見我沒走,就把手中的活放了下來,修我的破傘。我看見他開始修我的.傘,看了一會,就到旁邊去玩。

            大約十分鐘過去了,我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說:“你再等一會,馬上就好!蔽揖屠^續(xù)在跟前等。過了一會,我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準(zhǔn)備掏錢,可是掏遍了全身只有2元錢,這還是我這個星期的零用錢。我以為叔叔會要很多錢?墒鞘迨逭f只要3元錢就夠了。我說:“等一下,我就把錢拿來。”叔叔卻說:“算了,不用了!蔽覜]有再說什么,但是我心里想著,等一會回家我把錢拿過來。

            在回家的路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的挺不錯。我跑到家問媽媽要了3元錢,去叔叔那里,可是修傘人已經(jīng)走了。

            我想叔叔可能是到另一個村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來。

          奉獻(xiàn)的作文8

            春天季節(jié)里的某一天,有一個小男孩得了連醫(yī)生都治不好的病。從此,小男孩只能住在醫(yī)院里來調(diào)理身體。

            就這樣過了很多年,小男孩天天吃著難吃的藥,雖然也吃著一些補品及有營養(yǎng)的湯,但還是不見好轉(zhuǎn)。過了幾天,小男孩看外面的天氣很好,就出去走走。走著走著不知不覺的來到了醫(yī)院附近的桃花樹下,看見有一位小女孩,就迎上去打招呼。小女孩也跟著小男孩打招呼,小男孩看著小女孩有點不高興的樣子,于是就問:“你怎么了?怎么不高興了呢?”小女孩回答說:“因為我在一次意外中失去了我的親人,同時也帶走了我的雙眼,讓我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩說完就流下了眼淚,一陣風(fēng)吹過,樹上的桃花隨著風(fēng)兒擺動著舞姿,小男孩看見桃花的`花瓣落下來很美,就對小姑娘說:“你瞧,花瓣掉落在你的身上真美啊!”小女孩聽著小男孩的話就不自覺的舞動著美麗的舞姿。小男孩拍著手說:“你在花雨中跳的真好看,美麗極了!”小女孩謙虛的說:“謝謝!”

            這時,小男孩在想:小女孩的舞跳的那么好,年齡又這么小,未來還很長,她的眼睛看不見了,實在是可惜了!而且又沒了家人,多可憐啊!他想想自己的身體過不了多久了,可能隨時都會離開。他想幫助這小女孩,在回去的路上想了好久,最后決定把自己的眼角膜捐給小女孩,讓小女孩代替他看看未來的世界。后來,在小男孩離世之后就把眼角膜捐給了小女孩。

            手術(shù)后,小女孩恢復(fù)了視力,高興極了,她帶著喜悅的心情去找小男孩,可怎么也找不到,她非常地失落!后來,從醫(yī)生阿姨那里得知小男孩在離開后就把眼角膜捐給了她,她知道后感動地哭了,對著藍(lán)天大喊:“大哥哥,你放心,我會好好的活下去,我會帶著你的眼睛看遍全世界!”

          奉獻(xiàn)的作文9

            雙清區(qū)號召全區(qū)中小學(xué)生獻(xiàn)愛心,捐款活動。芹菜小學(xué)二百多少年兒童行動起來,閃著水晶一樣的光輝。

            四年級李麗同學(xué),用自己的行動換來3元錢。星期天,李麗懇求鄰居李阿姨讓她折一天的書紙,獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),李阿姨感動了。“好!”手把手教她折。

            一年級石磊同學(xué),抱著一個大書包,里面裝著她從上幼兒園積攢的零花錢,要獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),老師不肯收,勸她拿回去,說這次活動每人只要3元錢,第二天一大早,石磊的爸爸就和她一起站在校門口,再三懇求老師:“這是孩子的心意,也是我們家長的心意!”老師同意了,找來了中隊長,打開書包,經(jīng)過清點,一共有62枚硬幣,合31元。硬幣在閃光,這是一顆真誠質(zhì)樸的童心。

            宋丹同學(xué),從沒喝過一瓶汽水,吃過一根冰棒,他的筆記本,用完了正面,還有背面,

            就連已經(jīng)握不住的鉛筆頭,還纏了幾圈廢紙照樣用。大家說他是個非常吝嗇的“小氣鬼”。想他大概這一輩子也不會花錢了。想不到她這次捐款活動中,小心翼翼地拿也一個用膠布纏著的.破錢罐,倒出一塊塊硬幣和紙幣,說:“這些錢是我姥姥平時給我的零花錢,我把它積攢起來,要把它用在最有用的地方,我今天把這13元7角全部捐給災(zāi)區(qū)小朋友呢!”

            盡管僅僅只是十幾塊錢,但這里卻凝結(jié)了宋丹同學(xué)多少真誠的心!……我們似乎對宋丹同學(xué)又陌生起來,又似乎又重新認(rèn)識了宋丹同學(xué),宋丹同學(xué)是小氣的吝嗇鬼嗎?不,決不是!他是一個心中裝有他人,裝有祖國,對自己吝嗇,而對他人,對祖國既慷慨又大方的人。

          奉獻(xiàn)的作文10

            我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻(xiàn)永駐心間!}記

            涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會;環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年,正是這兩雙仁愛的手,為孩子們推開了擋住視線的大山,讓知識改變了孩子們的命運,看到了山外精彩的世界。

            仁愛的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識的快樂;關(guān)愛的雙手讓人們體會到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類體驗了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個角落。

            同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時,卻放棄跳傘,放棄生的機(jī)會,用一次輝煌的隕落,換來了航線下文的村莊和百姓的`平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報告聲:“我把起落架收起來了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!

            李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個人民的子弟兵,最崇高,最無私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛,讀懂了生命的意義。

            身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責(zé)任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛上路,我相信我們的生活會變得更美好。

            汽車正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車子也一路顛簸,一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說:“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動出一股暖流。

            用愛去雕琢心中的天使,讓她觸動心靈的那一份感動;用行動雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個角落。

            同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)永駐心間!

          奉獻(xiàn)的作文11

            常感嘆歲月的無情,無情到近似冷酷。它每天在奪走了媽媽的青春,換來了我親愛媽媽的蒼老,幾絲銀灰色的白發(fā),是多少個夜晚媽媽為我的操勞。生活本來就是這樣,平平淡淡才是真的,現(xiàn)在不得不承認(rèn),媽媽老了,需要我做女兒的來回報媽媽了。

            母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時,母愛是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時,母愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時,母愛是聲聲的嗚咽;當(dāng)你取得成績時,母愛是激動的淚花;當(dāng)你病臥在床時,母愛是布滿血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時,母愛是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時,母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

            其實母愛隨處不在,只要你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),生活中的每一件事,每一個細(xì)小的動作,都包涵了媽媽對你的無限關(guān)懷與愛意!真的,有時當(dāng)你誤會了媽媽,媽媽都不愿意去理解什么,因為她認(rèn)為只要兒女過的開心,快樂,自己受點委屈不算什么,而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己錯怪了母親時,心中所產(chǎn)生的那種內(nèi)疚,會讓你久久地不安心,直到你向媽媽道歉后,才得以平息,

            母愛是一種力量,它在你有困難時,會伸出一只溫暖的手,在背后默默地支持你,給你勇氣!母愛是一種付出,它無私的奉獻(xiàn),無私的'給予,使我們的四周充滿陽光的氣息!母愛是一種精神 ,它是一副良藥,當(dāng)你失敗時,它會給予你安慰,伏平你心中的傷痕,讓你從失敗中走出來,做回之前的自己``````

            母愛給予了我們太多太多,我們都無以回報,讓那和煦的風(fēng)帶去最真心的祝福,媽媽給了我希望,讓我走出昨天的記憶,回想今天的故事,幻想明天將要發(fā)生的一切``````她給了我勇氣,給了我生命,給了我一切``````

            今天因為有你才特殊,明天因為有你而精彩,媽媽,在這母親節(jié)來臨之際,獻(xiàn)上我最真誠的祝福,向您道一聲:“媽媽,您辛苦了,祝您母親節(jié)快樂!”

          奉獻(xiàn)的作文12

            怎樣的奉獻(xiàn)才是最有意義的?蘋果告訴我們“把自己完整地奉獻(xiàn)出去!”——題記

            我們奉獻(xiàn)出自己,就是要讓別人感受到關(guān)懷和溫暖。我們的社會充滿了溫暖,正是有了許許多多樂于奉獻(xiàn)的人存在啊。

            然而,有一些人的奉獻(xiàn)卻帶上功利的色彩。有些人的奉獻(xiàn)是為了宣傳自己,捐獻(xiàn)出一些錢,就在媒體上大肆吹噓,借以抬高自己,或者宣傳自己的產(chǎn)品;有些人的奉獻(xiàn)是為了愚弄眾人,自己有一個年盈利數(shù)億元的房地產(chǎn)公司,卻僅僅為地震災(zāi)區(qū)捐200萬元,把回報社會的捐獻(xiàn)活動當(dāng)作走過場,把奉獻(xiàn)社會當(dāng)作公司的負(fù)擔(dān);更有一個著名作家,在捐獻(xiàn)活動中許諾捐獻(xiàn)數(shù)百萬,公眾給了很多的贊美之后,他卻又不忍自己的`錢袋子變小而棄捐,這讓人大跌眼鏡。這些帶有功利色彩的奉獻(xiàn),都是讓人寒心的假奉獻(xiàn)。

            一個人傾盡自己力量的奉獻(xiàn)才是最真誠的奉獻(xiàn)。在地震襲來時,譚千秋老師奉獻(xiàn)出了自己的生命,體現(xiàn)了一位人民教師的無言大愛;在央視捐款演出現(xiàn)場,倪萍阿姨奉獻(xiàn)出的是100萬元,體現(xiàn)了一位名人高度的社會責(zé)任感;最感人的是一位討飯的大爺徐超,他奉獻(xiàn)出的雖然只是很少的100元紙幣,但他同樣受到了所有人的尊重,因為,他付出的,幾乎是他的全部,體現(xiàn)了一位普通人單純的善良。這樣的奉獻(xiàn)才是真正的奉獻(xiàn),這樣的奉獻(xiàn)才能溫暖社會的心靈!

            同樣是奉獻(xiàn),為什么有的被人津津樂道,而有的讓人嗤之以鼻呢?

            讓人津津樂道者,因為他們的奉獻(xiàn)是無所保留的,不求回報的,他們奉獻(xiàn)是出于一顆善良的真心。這樣的奉獻(xiàn)怎能不感動全社會的人呢?而讓人嗤之以鼻的奉獻(xiàn)者,只是把奉獻(xiàn)當(dāng)成施舍,甚至打著奉獻(xiàn)的招牌沽名釣譽。他們永遠(yuǎn)是我們鄙視的對象。

            朋友們,讓我們像蘋果那樣,奉獻(xiàn)出完整的自己吧!讓我們做一個能真正溫暖社會的奉獻(xiàn)者吧!

          奉獻(xiàn)的作文13

            “如果人人能獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這個旋律在我的耳邊響起,我就想起2008年的那一天。在2008年的5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長號召我們給汶川受災(zāi)的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說捐錢的事,媽媽看了看爸爸,對我說:“兒子,你想捐多少錢?”我干脆地回答:“四個月的零花錢,行么,媽媽?”媽媽想了一會兒,說:“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務(wù)完成就行了!蔽矣脼殡y的眼神看看爸爸,又用懇求的眼神看看媽媽,說:“我只是想多給那里的孩子們一個書包,一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過去,難過地說:“是不是真的'不可以?”爸爸笑著我對說:“我和你媽商量了一下,同意你捐60元!蔽乙宦牭竭@個消息,一下子蹦了起來,滿臉的難過已經(jīng)變成了歡樂,我對爸爸媽媽說:“你們真好!痹诨胤块g的時候,我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學(xué)的時候我想:災(zāi)區(qū)的人們收到捐款一定會很高興。來到學(xué)校當(dāng)我把錢放進(jìn)捐款箱是,我就覺得有一種神圣感。

            我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運向汶川,我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書包,讀著嶄新的書,用著嶄新的文具,在校園里努力學(xué)習(xí)……我真希望我們捐的錢能夠快點運到四川,幫助那些人們。在那個陽光四射的下午,我能感受到我的靈魂都在升華。“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因為愛永遠(yuǎn)是不朽的。

          奉獻(xiàn)的作文14

            竹子是我國古代的正直代表物,諺語有“君,當(dāng)如竹”之說,可見竹在古代勞動人民地位多么重要。

            古代,有許多關(guān)于竹子的成語,如:胸有成竹、勢如破竹、鲇魚上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書功竹帛、金石絲竹……這一切說明古代勞動人民對竹子是多么喜愛.

            竹還是一個大家庭,竹,學(xué)名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔,修長,亭亭玉立,裊娜多姿,四時青翠,凌霜傲雨,倍受我國人民喜愛,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國古今文人騷客,嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳,大畫家鄭板橋無竹不居,留下大量竹畫和詠竹詩。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉,不可居無竹”的名言。竹的種類很多,合計種、變種、變型、栽培品種計500余種,大多可供庭院觀賞,著名品種有:楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料,竹筍是美食,可制成筍干或罐頭。

            從土里面鉆了出來。指竹子成材后,做成各種各樣的`東西,如扁擔(dān)、籮筐等,為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長的情況。竹子的用處可大了!

            竹從枝到葉,從根到梢,全奉獻(xiàn)給人們,它們真是默默無聞、給人無私奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)的作文15

            如今,我與母親的關(guān)系漸漸冷淡了,至少不像以前親密。事情要從這里說起:母親生了個妹妹,這廝,長得又胖又圓。要說胖,像南瓜,再說圓像大西瓜。生下她,母親十分虛弱。她卻趴在母親身上貪婪般吃奶,炫耀極了,還屢次哭鬧,鬧得我心慌、心煩。但我好不羨慕,眼巴巴地看著這對母女,好像與我無關(guān)。有一次母親臨時出去,妹妹一覺醒來,不見媽媽,用高分貝的哭聲刺得我耳根生痛。好心給她沖奶喂,她還不領(lǐng)情,還打碎了奶瓶。我罵了妹妹,不理她,任她哭。母親這時回來了,妺妺哭得更厲害了,淚水像下雨似的。母親見了破碎的地面,聽見我罵妹妹,母親她打了我,我委曲地哭了。妹妹見到母親,一邊哭,一邊撒嬌,向母親撲去要抱。我恨妺妹,媽媽不要我了,不愛我了。

            以后的日子過得很煩悶。有一天,在壹心壹學(xué)校放學(xué)時,同學(xué)們陸續(xù)被接走,我與同桌李娜在等家長。我站在教室門前,一位母親抱著小男孩,小男孩掙扎著下地,蹣跚地向我們教室走來,嘴里喊著,姐姐‘依'在哪里,姐姐‘依'在哪里。李娜仿佛聽見什么,跑出了教室,是小弟,她激動地看著母親,抱起弟弟親了又親,又在弟弟身了咯癢癢,弟弟高興得咯咯笑。我母親來了,我跟著回了家。

            也許我的低沉,引起了我尊愛的平老師注意,問我怎么呢?我委曲、難受,我給我的老師說了,我哭了,我很傷心。以前我是那么的幸福,媽媽是那么的愛我,一切以我為中心,現(xiàn)在連接我放學(xué)都不準(zhǔn)時。老師問我現(xiàn)在心情好些了嗎?問我為媽媽、妹妹做了些什么?你愛妹妹嗎?愛媽媽嗎?

            是呀!捫心自問,我想的.還是我自己多些,不準(zhǔn)媽媽帶妹妹來接我,妹妹睡覺時,我偏要發(fā)出躁聲鬧醒妹妹,不曾友善的對待妹妹。與母親交流少了,總是冷冷的。想想母親,多了妹妹,多了一份付出,多了家務(wù)事,多了一份呵護(hù)。其實我也要向李娜學(xué)習(xí)愛家,愛妹妹。母親的愛并不是多分了妹妹,少分了我,而是雙份的付出,雙份的奉獻(xiàn)。我想明白了,對不起媽媽,我愛你!也愛妹妹!

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