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          觀察的作文

          時間:2024-01-15 17:17:51 觀察 我要投稿

          【合集】觀察的作文15篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【合集】觀察的作文15篇

          觀察的作文1

            媽媽說,竹子是國畫四君子之一,中空外直,表現(xiàn)出謙虛而正直的品格。星期天,我一寫完作業(yè),就去實現(xiàn)愿望:和媽媽去觀察小區(qū)里的竹子。

            幾簇竹子長在小區(qū)的草坪中央,顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節(jié)組成的,每個竹節(jié)兩頭粗而白,中間細而綠。從下往上看,竹節(jié)越來越細長。我發(fā)現(xiàn)有一根竹子被攔腰折斷了,但它又從根部兩邊長出新節(jié)來,竹子的生命力是多么頑強啊。剛長出來的竹葉就像一根碧玉做成的`針,“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛,摸著有些扎人的手。后來這些“針”逐漸展開,變成很薄很薄的葉子,葉邊上有小鋸齒,能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數(shù)量很有規(guī)律:兩片葉的像“好人”的“人”字,三片葉的像“個性”的“個”字,四片葉的像“蔣介石”的“介”字,當然也有些奇形怪狀,意想不到的。我本想折一枝回去做標本,可走到半路,卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家,把葉子泡在水里。不到五分鐘,葉子全展開了。原來竹葉是離不開水的。我喜歡竹子,什么時候能在家里養(yǎng)一株竹子就好了。

          觀察的作文2

            今天,我與弟弟去抓蛐蛐,一共抓了二十來只,我又拔了一些青草,準備回家喂它。

            回到家,我把它裝到一個籃子里,并放上了一些青草,我就觀察起來了,這種蛐蛐叫“油葫蘆”,它有一個油光锃亮的頭,中等的.身子,它的牙齒又尖又大,一口可以把一棵鐵絲粗的草咬斷。我把一些草放進籃子里,打算喂它,可誰想它竟不吃草,倒在草里打起窩來了!它可真厲害,竟有做窩之技,高!實在是高!

            可第二天我去看它,發(fā)現(xiàn)里面氣氛不對,蛐蛐邊蹦邊叫,我趕緊打開籃子,發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐被吃掉了,我很生氣,一連餓了它兩天,結(jié)果又有一只被吃掉了,我非常奇怪:它怎么還吃肉?想著,我拿來一只小死蝦,剝掉殼,給它放在籃子里,它果然吃完了。我懂了,從此我開始葷素搭配著喂它,所以我再也沒有發(fā)現(xiàn)蛐蛐被吃的現(xiàn)象。

            我喜歡小蛐蛐。

          觀察的作文3

            我觀察到芒果樹有很多特征。它的樹桿粗粗的,枝頭細細的,葉子是綠色的,有一種好聞的氣味,不仔細聞就是聞不到它的`香味。芒果一般都會在春季開花結(jié)出果實,結(jié)果的時間不和其它植物一樣,但芒果樹它的特征大伙必須要記住,芒果長得或許會像其它的果實一樣,必須要分辨出那個是芒果,芒果有有酸:,也有甜的,吃到那個酸芒果會讓大伙崩壞你的牙齒。

            至于芒果的顏色,就愈加多了,有黃色,綠色還有粉紅色的漂亮極了,它里面的肉非常不錯吃,有香濃濃的汁,果肉香甜滑嫩美味的口味,只須你慢慢品嘗就可以知曉芒果有多么香甜可口,愛吃水果的小朋友會被芒果香味給勾住。

            有次我和父親還有母親一塊去摘芒果,我坐在父親肩膀上,我伸手用力一拔就摘到了一個又大又扁的芒果,我直接給母親放在籃子里,我非常高興。

            從此芒果成了我最喜歡吃的水果。

          觀察的作文4

            我們的校園,存在著很多生物,這天,老師帶著我們來到操場,開始了一段有趣的觀察課。

            首先,映入眼簾的是陽光走廊的葫蘆,一個個綠綠的,隨風輕輕搖晃著。這里陽光充足,氣溫稍高,但是它們一個個的都打起精神來。

            接著,我們又看見了螞蟻,一個個身披黑色鎧甲,悠閑自在地生活在陽光走廊的樹叢里。

            然后,我們看見了牽牛花,忽然發(fā)現(xiàn),牽;ńY(jié)種子了!一粒粒黑色的月牙形種子,小巧,又覺得很可愛。

            校園的陽光走廊里,有很多爬山虎。綠綠的,葉片帶著小細齒,猶如綠色的屏障一般垂下。這里陽光充足,爬山虎長得十分茂盛。秋天市豐收的季節(jié),爬山虎也結(jié)出了藍色的小果實。

            陽光走廊,有那么多動物,自然少不了蝸牛的存在。一只只蝸牛探出頭,在墻壁上緩緩地爬著。

            操場的`狗尾巴草,也有獨特的風采。棕綠色的,毛茸茸的,隨風舞動。

            我們在操場上微笑著,綠色的爬山虎,為我們當了天然的背景。最后,一張合照,“咔嚓”,結(jié)束了這次的生物課。

          觀察的作文5

            我家有一盆吊蘭,我很喜歡它。

            吊蘭的葉子綠綠的,大大的,像桃心似的,葉子密密麻麻的。 吊蘭的品種繁多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭。金邊吊蘭的葉子邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭顧名思義葉子全都是綠色的`。

            吊蘭非常好養(yǎng),只要每天給它澆水,它就會長得特別茂盛。如果不澆水的話,它就會被渴死。

            我把吊蘭放在陽臺上,遠遠看去,就像一位害羞的林仙子垂下綠絲的頭發(fā)把整個頭都埋進身體里面,它的枝條上,還會長出許多葉子的,它還會開花了,它的花非常美麗,我非常喜歡它們。

            吊蘭不僅可以把這臟空氣吸進去,把干凈的空氣吐出來,凈化空氣。

            它是我的小伙伴,我非常喜歡跟它玩。

          觀察的作文6

            蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎?答案肯定是沒有,因為它又小又難捉?晌业故怯行茵B(yǎng)過一回,那還得從我昨晚的奇遇開始說。

            9月4日晚上,我正在彈琴,突然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3-4厘米長。看見這么大的蟲子突然跳過來,我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲,媽媽趕緊跑來,她仔細端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說:“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著。”

            蛐蛐兒長得可真丑,不像我想象中的那么可愛!我在心里說道。

            這時,我突發(fā)奇想,對媽媽說:“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說。我馬上清空了一個裝巧克力的透明塑料盒子,再請媽媽把蛐蛐兒放進盒子里。l

            它是我的'啦!一想到這里,我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見一個很小的聲音——“pia”,又來了一只蛐蛐兒,媽媽抓它時,它還來了個裝死呢! 今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,肯定是昨晚發(fā)生了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼,我忍不住笑了起來。

            昨晚發(fā)生的事讓我知道:我的膽子實在是太小了!

          觀察的作文7

            今天,我的家里來了一群新伙伴——幾只小金魚。它們是從大姑奶奶家?guī)淼,我非常喜歡它們。

            這一只只小金魚們穿著金黃色的`衣裳,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光,它們的嘴巴總是一張一合,在吸收水中的氧氣。游動時,它們像是舞蹈家在水中翩翩起舞,那條尾巴飄動起來,就像一條金黃色的絲帶在隨風飄動,真是美麗極了!

            小金魚們看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了?墒堑搅送砩,它們睜著眼睛一動不動的浮在水中,咦?這是怎么回事呢?是不是死掉了?我趕緊叫來爸爸,爸爸告訴我,原來小金魚們是在睡覺?蔀槭裁匆犞劬λX卻不閉上呢?我又帶著好奇心,翻開了百科全書,原來金魚睜著眼睛是因為要自我保護,當敵人來侵犯時,它可以在第一時間內(nèi)逃走。啊,原來如此,我終于發(fā)現(xiàn)了它們“秘密”。

            每種生物都有各自的生活方式與習慣,世界上還有許許多多的“秘密”等待著我,小魚快快長大讓我們一起去探索與發(fā)現(xiàn)吧!

          觀察的作文8

            今天,我做了一個小實驗。就是用水泡豆子。首先拿一個膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆,在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點深綠。皮上有一條短短白色痕。然后在膠杯子里放一些水,但不能放太多水,只要莫過綠豆就行了!最后把杯子放在有陽光地方。

            第二天,我在陽臺觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了,露出白白大肚子!我摸摸綠豆皮豆皮,感覺到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開了一條縫隙,長出一條短短豆芽兒!

            到了第三天,我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆豆肉變成了紫色了,這顆綠豆芽兒已經(jīng)有四厘米了。今天,我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子,它們合起來形狀就像一把小小剪刀一樣!有些還沒有突出葉子,好像在媽媽懷里不肯出來!

            通過這幾天觀察,我會了認真觀察事物,會發(fā)現(xiàn)很多奇特東西。會有很多很多收獲!

          觀察的作文9

            9月20日 星期一 晴

            今天早晨,我還在睡覺,就聽見嘰嘰喳喳的聲音,連忙起床,一看小鳥在窗臺上唱歌。聽到他那歌聲,仿佛它是一名歌手,我是一位觀眾,聽著聽著我覺得把它放在家里怎么樣?我正準備去抓它,他卻飛走了,飛得越來越遠,我好想去和他一起飛翔。玩耍。

            9月21日 星期二 晴

            早晨,我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起來一看,又是昨天那只小鳥,我悄悄地看著它,聽著它那歌聲,我陶醉了。我想和它一起歌唱,我去換好了衣服還想再聽聽它那美妙的歌聲,就跑到窗前,小鳥不見了。我難過極了!

            9月22日 星期三 晴

            早晨,我卻已聽不到鳥的叫聲,看不到鳥的`蹤影。我難過極

            了,心想要是昨天沒有離開小鳥,該多好!可惜小鳥該去南方了。

          觀察的作文10

            開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的`照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

            葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!“種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

          觀察的作文11

            列文虎克發(fā)現(xiàn)了細菌;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn),就看你有沒有學會觀察。

            新疆的春天有時比冬天還冷。為了暖暖身子,我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口,最不起眼的地方,我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,開在枯草叢中,但我可以感受到那股努力生長的'力量。

            我走進細瞧,!是繡球花?衫C球花怎么這個季節(jié)開呢?我很好奇,每次經(jīng)過那家店時,我都會上前,好好欣賞它。

            經(jīng)過觀察,這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。

            從那以后,我愛上了繡球花,因為它永遠不會枯萎,永遠努力向上生長!繡球花的花語是“幸福美滿”,所以我期待,長大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是繡球花!

            如果沒有善于觀察的眼睛,繡球花不會出現(xiàn)在我的生命里,給我鼓勵,給我希望。

            學會觀察,生活處處有精彩!

          觀察的作文12

            國慶節(jié),爸爸帶我到婁底人文科技學院看月季花。從遠處看有好多花朵,有紅的、黃的、白的和粉紅的,從近處看,一朵朵月季花像火紅的太陽。爸爸說:月季是由根、莖、葉、花、果實和種子組成的。

            月季花的每個部分都有相應(yīng)的作用,其中根是埋在土壤里,從土壤中吸收水份;莖是傳送養(yǎng)份的,上面長了許多小刺,可以防止別人摘它或者動物吃它;葉有綠的、紅的和紫的,葉的形狀是橢圓形的,邊上有一些鋸齒,每個葉柄上的`葉子都是單數(shù):3片、5片或7片,它們能進行光合作用,吸入二氧化碳,制造出人人都需要的氧氣;花朵摸上去很光滑,聞起來很香,由外到里有好多層,每片花瓣的形狀都是圓的,像個桃子,顏色很鮮艷,可以吸引蜜蜂等昆蟲來花朵上采蜜;果實像個寶葫蘆,里面有種子,果實和種子是繁殖后代的。

            我再認真的觀察,發(fā)現(xiàn)花瓣里面有很多黃色的花蕊,花蕊上有花粉,我看見一只蜜蜂在采蜜,給花傳粉,一只蝴蝶在上面盡情飛舞……

          觀察的作文13

            星期五下午,我寫完作業(yè)后,在花盆里意外地發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。看到它蜷縮在圓圓的殼里,我決定仔細觀察一番。

            我小心翼翼地捉起它,卻發(fā)現(xiàn)它一動不動!半y道它死了?”我有些失望。媽媽說蝸牛休眠了!霸鯓幼屗K醒呢?”我自言自語道。突然我想起科學書上寫道:把蝸牛放進水里,它會蘇醒過來。我決定做個實驗。

            我飛也似地跑進廚房,接了一些水,把蝸牛放進去,眼睛一眨不眨地觀察它。起初蝸牛沒有任何變化,靜靜地躺在水底。時間一分一秒地過去了,終于,它慢吞吞地伸出腹足、觸角,似乎在四下里張望。

            我又把它從水里撈出來,放在了花盆里,我想試試它對外界的`反應(yīng),用鉛筆輕輕地碰了碰它的觸角,它很機警,觸角趕緊縮了回去。過了一會,它可能覺得沒什么危險了,又慢悠悠地伸出觸角,然后緩緩地往葉子上爬。爬到葉子頂端,無路可走了,它把觸角伸得更長了,扭著頭左顧右盼,好像在尋找退路。過了一會,它悠哉悠哉地轉(zhuǎn)了個彎,又緩緩地向下爬去。

            我驚訝地發(fā)現(xiàn)它爬過的地方有一條亮晶晶的銀線。我用手一摸,呀!黏乎乎的。原來一只小小的蝸牛身上都隱藏著這么大的奧秘,我為什么平時沒有發(fā)現(xiàn)?

            同學們,只要我們仔細觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!

          觀察的作文14

            大森林,多好聽的名字!它是怎樣的呢?讓急切的你、我快去看看吧!

            進入大森林,首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹。它的葉子長得蔥蔥籠籠,一片片桃形的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光!皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢?哦,原來是身后的小溪啊,我走過去捧起清澈見底的溪水喝了一口,感覺沁人心脾,喲!哪來的香味,我順著這種香味,一直往前走,哈!原來是野花在和我玩捉迷藏,紅的、白的'、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。

            “大畫家”又在妙不可言的那幅畫上,增添了色彩,我真是佩服得五體投地。

            走上小山,漫山遍野長著許多小草,我本想在近處觀察它們,可這地上的草長得太茂盛,不留任何空隙,所以我只能在小路上走,觀察這些奇花異草。

            多美呀!

            看著眼前的美景,我真想變成一條小溪,滋潤森林的一草一木;我真想變成小草,為這個世界,添加一絲綠色。

          觀察的作文15

            自從爸爸教我“觀察”兩個字以后,我便開始睜大眼睛去觀看周圍所有大大小小的事情。久而久之,腦袋中的知識,就越累積越多,導致我只要一遇到任何事,頭腦中的機器,就會不自覺的一直分析。所以不知道從什么時候開始,我竟然可以洞悉大家的想法,儼然像個心理分析大師了。

            久而久之,我的小小名聲樹立起一點人氣了,但也帶來了后遺癥。大家一有疑難雜癥,解不開的心結(jié),或試過不去的情緒,就會跑來跟我傾訴,不管是朋友之間、人際關(guān)系,甚至是面對感情,都跑來聽聽我的意見的結(jié)果,是讓我反而沒有時間操煩自己的憂郁了。

            好朋友們在互相聊天的時候,定會交流彼此的想法,而我,也會適時的提出自己的看法,當然,在這討論的過程中,我又可以觀察每個人的言行舉止,再一次的分析。

            不知道為什么,我很喜歡幫人家解決疑惑完的.感覺,很舒服。而且,能幫助人的感覺真好,我也樂在其中。事后,我又細細咀嚼分析的過程,再分析,其實可以學到更多的事情,而這,并不是在課本中能學到的。

            直到現(xiàn)在,許多人還是把我當成顧問,一個只是因為很愛觀察細微舉止的地下心理分析大師,我挺樂在其中,樂此不疲呢。

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