【實(shí)用】蜜蜂作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蜜蜂作文 篇1

　　人們?cè)谛稳菸視r(shí)，都會(huì)加上“勤勞”這個(gè)詞，我就是蜜蜂中的工蜂，我有一對(duì)翅膀和六條腿，還有一對(duì)能感受氣味的觸角。蜂巢是我的家，它由一系列蜂房組成，蜂房有兩層六邊形巢房，由我體內(nèi)產(chǎn)生的蜂蠟構(gòu)成。

　　每天早上起床后，我都要到田野里工作——采集花粉和花蜜。今天，我來(lái)到田野里，看到了一大片金黃色的油菜花，心想：今天可夠我忙活的了!于是就開始了我忙碌的工作——采蜜時(shí)我停在花朵中央，伸出管狀“舌頭”吸取甜汁。天色漸晚，回到蜂巢，看著我的收獲，頓時(shí)涌上了極大的`成就感：我今天外出采蜜40多次，每次采了100朵花，我把花汁重新吸到體內(nèi)進(jìn)行釀造，再吐出，再吸進(jìn)去，如此吞吞吐吐，進(jìn)行了200多次，最后才釀成0.5克香甜的蜂蜜。

　　我還可以為農(nóng)作物、果樹、蔬菜、油茶作物和中藥植物傳播花粉，產(chǎn)量可增加幾倍至20倍呢!因?yàn)槲覀儗?duì)人類有很大的益處，所以人類早在4000多年以前就開始飼養(yǎng)我們了。

　　親愛的小朋友們，我是你們的朋友，但是如果你們想要傷害我，我也會(huì)毫不客氣第反擊——蜇你們哦!

蜜蜂作文 篇2

　　生活中，人們會(huì)被一些問題所困擾，但是最后還是會(huì)解決。我也一樣被“蜜蜂為什么會(huì)發(fā)出聲音”所困擾，但是我也一樣，把這個(gè)問題給解決了。

　　過程我這就給你一一道來(lái)吧。

　　那天，我和姐姐去郊外散步，我聽見花叢中發(fā)出了嗡嗡的聲音，走近一看，原來(lái)是一群蜜蜂在采花蜜，我問：姐姐，蜜蜂是靠什么發(fā)出的聲音��？姐姐說(shuō)：可能是靠嘴巴發(fā)出了的。我覺得姐姐說(shuō)的有道理，因?yàn)楹芏嗟膭?dòng)物都是嘴巴發(fā)出來(lái)的，蜜蜂也可能是，知道了答案的我，興高烈采的跑回了家，問了爸爸，爸爸說(shuō)：你自己上網(wǎng)去查，網(wǎng)上的比較準(zhǔn)確。我查到后，網(wǎng)上的答案和姐姐說(shuō)的不一致，網(wǎng)上的說(shuō)：蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)所發(fā)出來(lái)的。我又去問爸爸，爸爸說(shuō)：是啊，蜜蜂就是靠翅膀振動(dòng)所發(fā)出來(lái)的，哦，原來(lái)姐姐說(shuō)的是錯(cuò)的`，電腦說(shuō)的才是正確的啊。

　　今天，困擾我的問題終于被我解決了！

蜜蜂作文 篇3

　　“身披黃黑衣，尾巴帶著刺，如果被刺蜇，大家都受傷”。你們猜出來(lái)了嗎，這是什么？對(duì)了，就是——蜜蜂。說(shuō)起蜜蜂，我們一定會(huì)想到它給別人“打針”的情景，覺得蜜蜂是一種非�？膳碌睦ハx。其實(shí)，它并不可怕，還值得人尊敬呢。

　　有一次，我和爸爸媽媽，還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時(shí)候正值夏天，我們一邊走一邊看綠道兩旁的風(fēng)景。正當(dāng)我們看花的時(shí)候，突然一只蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，我想：媽呀，千萬(wàn)別來(lái)蜇我��！雖然表面上我一點(diǎn)都不害怕，其實(shí)心里卻十分恐慌。

　　幸好，不一會(huì)兒蜜蜂又飛進(jìn)了五顏六色的花叢中。于是，我又想，蜜蜂也沒那么可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領(lǐng)，媽媽回答說(shuō)：“它會(huì)采蜜，釀成蜂蜜，還會(huì)傳播花粉。蜜蜂很勤勞，每天都早出晚歸�！庇谑�，我想到了生活中那些勤勞的'人們，比如：城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

　　環(huán)衛(wèi)工人每天都起得很早，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們就已經(jīng)在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日，他們汗流浹背，卻依然堅(jiān)持在自己的工作崗位；寒風(fēng)刺骨的冬天，他們也冒著風(fēng)雨辛勤工作。三百六十五天，天天如此。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)忍不拔的精神，做一個(gè)勤勞的人，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

蜜蜂作文 篇4

　　我坐在窗前，看見一只蜜蜂向我飛來(lái)，嗡嗡地叫著，我抓起蒼蠅拍，一下子就把它打到桌子上。

　　我原以為它傷的很重，不會(huì)再爬起來(lái)了，因?yàn)樗�全身軟趴趴的，無(wú)力地趴在桌子上。我睜大眼睛，好奇地看著它�？墒撬�躺在桌子上休息了一會(huì)兒，就顫顫巍巍地在桌子上爬了幾圈，又爬到窗臺(tái)上站了一會(huì)兒，大概是在估量飛行的地形是否合理！我好奇地看著，害怕它放棄。接著，它爬到窗臺(tái)上，用自己僅剩的一點(diǎn)兒力氣，搖搖晃晃地在我的桌子上面飛了幾圈，但是力量有限，它又無(wú)力地掉了下來(lái)，翻倒在了我的桌子上。我好奇地看著它，看它是否能夠振作起來(lái)。蜜蜂倒躺著，無(wú)力地掙扎，六條腿不停地顫抖著，過了一會(huì)兒，它也許沒有力氣了吧，它停止了掙扎。我拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的小木棍，輕輕托起了小蜜蜂，蜜蜂又有動(dòng)力了，一下子翻了過來(lái)，透明的`翅膀慢慢地、親親地扇動(dòng)著，仿佛太累了、太累了，想到這兒休息一會(huì)兒，無(wú)力地趴在桌子上，好像無(wú)法重新站起來(lái)。

　　休息了不到一會(huì)兒，蜜蜂又努力、頑強(qiáng)地站起來(lái)了。它傲然挺立，爬到窗臺(tái)上，翅膀發(fā)出輕微的響聲“嗡嗡，嗡嗡”。突然，它好像做出了艱難的抉擇，奮力拍動(dòng)那薄薄的，小小的翅膀，飛翔天空，可是它又搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有著明顯的被折過的痕跡，蜜蜂整理好翅膀，再次振翅飛走了，沒有掉下來(lái)。

　　蜜蜂那么堅(jiān)強(qiáng)，我們應(yīng)該和蜜蜂一樣堅(jiān)持不懈，一樣堅(jiān)強(qiáng)！

蜜蜂作文 篇5

　　聽說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　今天美術(shù)課，老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色，看上去維妙維肖。下課后，我和小軍把折好的`玫瑰花插在草坪上，過了一會(huì)兒，真的引來(lái)了幾只蜜蜂，可是它們只在花上停了一會(huì)兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來(lái)了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開始忙著采蜜啦，還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲，好像在唱：“這里的花粉真香啊，這里的花粉真香啊”

　　看來(lái)蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理，就是動(dòng)物昆蟲都知道哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。原來(lái)，不是只有我們?nèi)祟愑兄腔�，有些�?dòng)物也是很聰明的，并且每種動(dòng)物都有一些我們無(wú)法解釋的本能。

　　這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？快來(lái)和我們一起分享吧。

蜜蜂作文 篇6

　　今天我和媽媽一起坐車時(shí)，有一只小蜜蜂飛來(lái)飛去。

　　媽媽說(shuō)：“這只小蜜蜂迷路了，它很著急�！眿寢尩脑捯魟偮�，我就聚精會(huì)神地觀察小蜜蜂，想知道它要怎樣飛出去。沒想到，小蜜蜂根本沒有意識(shí)到旁邊有一扇窗戶開著呢，而是往車頂上撞，想從上面飛出去。不一會(huì)兒，小蜜蜂累了，休息了一會(huì)。就在這時(shí)，我也有點(diǎn)著急，想去幫住它�？墒俏也桓野阉�驚嚇。這樣它會(huì)叮我。而且，小蜜蜂蜇人后會(huì)死掉。我希望到了終點(diǎn)站的時(shí)候小蜜蜂能飛出去，讓它得到自由。

蜜蜂作文 篇7

　　我的二姐今年17歲,卻一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。她呀，簡(jiǎn)直是一個(gè)“假小子”。中等個(gè)兒，理著小子頭，那個(gè)小子頭甚至比一些男孩子的頭發(fā)還短。她總愛穿男孩子的衣服，女孩兒的衣服都給她藏起來(lái)了，媽媽找了好幾回都沒找到。 二姐實(shí)在太像男孩了：說(shuō)話像，相貌像，就連走路也像。就因?yàn)檫@，常常被老師誤認(rèn)為是男孩子，鬧出了許多笑話。 有一次，學(xué)校體檢。一位來(lái)實(shí)習(xí)的女老師帶著女生先去，好多女生嘰嘰喳喳地跑去體檢。當(dāng)然，二姐也跑去了。沒想到女老師看見二姐也跑去了，便在后面大喊：“女生先體檢！女生先體檢！”二姐還是向前跑。女老師氣極了，追上二姐，擰著她的耳朵問：“你的耳朵哪去了？我喊了這么長(zhǎng)時(shí)間，你就像沒聽見一樣。我說(shuō)女生先體檢，你是女生呀？二姐不說(shuō)話，只把體檢表給老師看。老師一看，上面寫的確實(shí)是女生。這下子可把老師弄糊涂了。正在這時(shí)，二姐的'同桌走了過來(lái)，她忍著笑對(duì)老師說(shuō)：“人家就是一個(gè)女孩子�！崩蠋熞宦�，臉紅了。 唉！你看我二姐！像這樣的事還多著哩。雖然她不說(shuō)，可我真替她苦惱。 要是有什么辦法能讓我二姐變成一個(gè)真正的女孩，那該有多好��！

蜜蜂作文 篇8

　　今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們班的同學(xué)們正在安靜地聽語(yǔ)文老師講課。

　　突然從窗外飛了進(jìn)來(lái)的一只蜜蜂，同學(xué)們的注意力全在蜜蜂那兒，沒有心情聽老師講課，因?yàn)榕旅鄯涠Ｎ覀�。老師在黑板上寫完字后，轉(zhuǎn)了過來(lái)，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都縮成一團(tuán)，像足球一樣，正在發(fā)抖。老師馬上說(shuō)：“不用怕，你們坐直不要?jiǎng)�，認(rèn)真地聽老師講課就可以了。蜜蜂就不會(huì)叮你們了�！蔽覀兠總�(gè)人都照老師說(shuō)的話去做了。下課鈴一響，同學(xué)們都看看蜜蜂，蜜蜂不見了，我就在想：我們不動(dòng)，蜜蜂就不會(huì)叮我們，還飛了出去。這是為什么呢？

　　我想了想，還是去問老師解決問題吧。走到了半路，我轉(zhuǎn)念一想：自己的'問題還是要自己先解決吧。于是在下課的時(shí)候，我找了一些書看了看，其中有一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面的一句話給我很深刻的印象，“不管多么兇惡的動(dòng)物，只要你不去傷害它，它也不會(huì)傷害你”這句話。我在想，蜜蜂也應(yīng)該是這樣的，只要你不動(dòng)，蜜蜂也就不傷害你。然后把自己的答案告訴了老師，老師滿意的說(shuō)：“很好！”

　　這是我的新發(fā)現(xiàn)，我很開心！

蜜蜂作文 篇9

　　假如有一天，我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會(huì)走遍世界。

　　“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了學(xué)校。我聽見了同學(xué)們瑯瑯讀書聲，聽見了背誦古詩(shī)聲，聽見了老師講課聲，聽見了同學(xué)們回答問題時(shí)，你一言我一語(yǔ)，各有各樣的說(shuō)法。

　　“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了花園。只見花兒無(wú)精打采，有氣無(wú)力地坐在地上。突然，我看見了一群小伙伴朝這邊飛來(lái)，給花兒澆水、施肥、采蜜。當(dāng)所有的事情都做完后，花兒便站了起來(lái)，努力綻放著，成為世界上美麗無(wú)比的鮮花，在世上最不顯眼的`地方為地球媽媽增添美麗。

　　“你可別小看我，我的工作有很多的，比如說(shuō)幫助花兒采蜜、傳播種子等�！毙』锇槊髅髡f(shuō)完，又拿著她的工具飛進(jìn)了花叢中。

　　看到身邊的小伙伴忙碌的身影，我暫且停下腳步，與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子，與花兒親密地交談著……

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